关于学校雪景的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于学校雪景的作文。

第一篇

冬天，虽然没有春天那样生机盎然，没有夏天那样百花怒放，更没有秋天那样硕果累累。但是，有冬天的特色，这个季节有白色的雾凇，封住的江河。但我觉得最美的是纷纷扬扬的雪。

雪，晶莹而透亮，成群地铺在大地上，如同一张洁白的纸。当下雪的时候，像一朵朵梅花在天空上开放，似真似幻。

雪下完了，到处都有雪留下的“痕迹”。如：给房子的白帽子，给大地的大棉被，给树的白发……这些“痕迹“有时是最美丽的，有时是神奇的。下完的雪像一张白纸，等人们去绘画。

这些画往往是“抽象画“，画上有车轮胎印，有小狗的爪印，人们的鞋印等等。但“抽象画“往往也会变成美丽的雪人，漂亮的雪雕等。

雪地上不能少的是小孩们的欢声笑语，他们打雪杖的时候十分开心，他们分成两队，先盖自己的“城墙“。只见他们认真地搭底盘，然后在垒起来，十分结实。他们互相扔着雪球，时而后背中招。让人感觉到了“阿富汗前线“。他们不光打雪杖打的起劲，滑冰滑的也很好，堆雪人也很漂亮。

湖面上有许多小孩爬犁，抽冰猴，滑冰，好不快活!他们的脸上写满了多少快乐和喜悦呀!

这就是冬天，这就是冬天的雪，无私、而伟大，美丽而洁白，高尚而透明呀!

第二篇

你知道描写雪景的句子要怎么写吗？一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

1、雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。

2、早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中。

3、积雪星罗棋布的撒满了城市的房顶、草坪、树梢……大街上的汽车顶上，雨棚上全都是一层薄薄的积雪，洁白一片，郊外的庄稼地里麦苗，蔬菜上，到处都是积雪，轻轻地在草地上捧起一把雪，做成一个小雪球，那雪球是白得那样妖娆，美丽。原来苍翠欲滴的小叶榕就像戴上了一顶顶白色的帽子。风儿轻轻一吹，玉屑似的雪末儿和着雪花随风飘扬，映着清晨的阳光，显得分外刺眼。一棵棵大树披上了洁白的大衣，庄稼地的麦苗盖上了银白色的棉被。风儿轻轻一吹，麦苗轻轻地摇晃着，仿佛在说：“好一场及时雪呀，明年一定是个丰收年。”

4、登山时的那条石板小路已铺上了一层层厚厚的雪，踩在上面，嘎嘎吱吱作响。我一直往上爬，身后的小路上留下了我的一长串脚印，回头一看，那条小路已融入了雪中，已看不见来时的路了。雪越下越大，我站在风雪里，任雪花落在我的身上，雪花很轻，落下来的时候悄无声息，没有任何感觉，很快，我的外套上便落满了白白的雪花。无数的雪花悄然飘落，我陶醉在这幅美丽的画中，贪婪的欣赏着这些美丽的雪花，顾不得拍去外套上的雪。

5、雪还在不停地下，大片大片的雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮，似杨花，如鹅毛，轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。它婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，它把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。

6、雪停了，太阳出来了，万道金光照射在茫茫雪地上，让人睁不开眼睛。孩子们可乐了，他们在雪地上堆雪人，打雪仗，五彩缤纷的羽绒服在雪地上显得格外鲜亮夺目。人们都跑出屋外来欣赏雪后的美景，大家高兴地说：“好大的雪啊，明年又是一个丰收年！”

7、我从窗户上远远望去，简直就是“白色王国”。下班没有开车，漫步在雪中，虽然身上都是雪，但是感觉特别开心，感受到了雪的晶莹剔透，好象是在童话的世界里，我用手机给自己留下雪的足迹，那雪景真是壮观。路上有匆忙上班的，有着上学的学生，但是我能感受到他们对雪的热情，对雪的喜欢。好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

8、山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群战士在守护自己的家园。奶奶常和我提起岁；寒三友-松、竹、梅无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。

9、多美的雪花啊！罢开始零零落落，又小，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻；雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

10、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

11、抬头仰望那明亮的天空，竟又悠悠地撒落无数片乱舞的灰色的雪花，于是，向我飘来，静静地落在我的脸上，头上，肩上，我仿佛置身于漫天舞雪的童话王国，享受着这些可爱无邪的小精灵带来的惬意。此时，山，山谷都静悄悄，沉湎在深深的酣睡中。

12、严冬到来，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白。像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘洒在大地上。房屋、树木都披上了白色的外衣，真是“山舞银蛇，原驰蜡象，”大地成了粉妆玉砌的世界。

13、下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里。雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。

14、雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

15、只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹，洁白的雪末便飘飘洒洒的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美丽极了。

16、雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

17、雪飘来的时候，大地的万物静立不动，雪地里的人们和远处的树木构成一幅清纯的淡水墨画，不用太多的渲染也是一种少见的纯美。雪无声地飘着，象轻柔的小手，掠过宁静的眼眸，滑入如水的心境。曾经的无耐与浮躁，曾经的烦燥与苦闷，这时被纷纷的雪花轻轻拂去，在大地的某个角落，在冰封的小河旁，在如幕的原野里，在凛冽的寒气中，让思想静静地沉默。在雪中，生命原来可以如此单纯，心情原来可以如此宁静。

第三篇

尊敬的系领导:

您好!我是财务部2009级应用心理学3班的学生.我出生在江西一个偏僻而贫困的家庭.家中的劳动力只有父母.父母都是地道的农民,没有文化,没有本钱.只以种地为生,且母亲一直病魔缠身.全家的开支一直有父亲来承担.同时还要照顾年弱多病的爷爷奶奶.父母早出晚归,面朝黄土背朝天,整日奔波也仅能维持家计.几十年一直过做清平的生活.我于2008年荣幸的被本校录取,双亲欣喜若狂.但是为了学杂费的问题父亲又去了煤矿做工,于今年六月分煤窑坍塌不幸砸断右腿,花去上万元的钱.现在仍然不能正常干活.家中已欠了一屁股债,亲戚朋友都借尽了.

尽管生活拮据,我还是以优异的成绩成为了我们村的第一个大学生.乡情们你五十我一百的给我们家送钱.我才得以在去年筹的学费.为了圆我的大学梦,我含泪辞谢了双亲乡情们,只身北上来到天津求学.

我是一个积极上进的学生.为了自己的理想和目标,为自己制定了严格的计划.

在学习上,刻苦学习.一到学校,尽管我是一个乡下孩子,对电脑一窍不通.我总是坐第一排,认真听老师讲解,课后拉住老师问问题,请教城里的同学,学长等.终于过关.从来不旷课,只请过一次假.每次上课,都是做前排,专心听讲.大一下学期比上学期取得了很大的进步,在班上前几名.但我知道要加倍努力.

课后自己完成老师布置的作业,从不抄袭.经常出入图书馆,电子阅览室查找资料.读专业书籍,如饥似渴,立志在心理学方面有所建树.同时博览群书,拓宽知识面.

业余时间也安排的很充实.经常参加学校组织的各种活动.由于我体弱多病,我参加了学校的太极协会,每周二,四,五早上锻练.还加入了学校的跆拳道协会,已经练到比较高的级别,身体状况比以前好多了.不在经常生病了.还参加系里面的活动,比如:魅力口才大赛,睿智杯人文知识竞赛,在系迎新晚会上登台演出等.

在生活上,省吃简用.把每一分钱用在该用的地方.在不影响自己学习的情况下,周六日在校外打工维持自己平时的日常吃饭费用.从刚入学到现在,已经在大成家,金汉斯,美国加洲牛肉面等餐饮店做过服务员.现在仍在加洲牛肉面店做服务员.尽管又累又苦,但我从来不抱怨.为能减轻家里的一些负担,我很乐意自己挣生活费.

尊敬的领导,我向来是一个要强的孩子,凡事不求人.尽管家庭贫苦却没有申请助学贷款.但这一次,真的是情况不一样.我不忍心看到年迈的父亲一瘸一拐的身躯拿着锄头站在田间劳作,在狂风暴雨中抢收稻子,在漆黑的夜晚忙了一天还要自己采中药,熬了让母亲喝下,治疗母亲的慢性阑尾炎直到深夜才入睡.而这,只是为了省去开刀做手术的钱............我不愿看到啊

在一年多的时间里,感谢领导的培养,关心.感谢专业老师的深入指导.在此特别感谢.以后我会加倍刻苦学习.以上是我个人的基本情况,敬请领导加以评判审核,批准我的请求!

第四篇

学校里有一个叫做翰墨苑的小花园。只要下课铃响了，就能看见翰墨苑里有许多同学在那里欣赏。扫地的同学，刚还在说话，一会就听不见声音了。这时，我才发现扫地的同学都跑到翰墨苑玩去了。 每当我来到翰墨苑时，都觉得是人间仙境，百来不厌！ 刚走进翰墨苑就看见有一棵高大粗壮的梧桐树。春天梧桐树的枝叶繁茂，绿得惹人喜爱，夏天，毒辣的阳光照耀着同学们的脸，但他们丝毫感觉不到一丝热，因为他们在梧桐树下，梧桐树用身子挡住了毒辣的阳光。秋天树叶纷纷往下落，像一只只红色的蝴蝶在空中偏偏起舞。

树叶落在地上，软绵绵的，就像一张红色的地毯。冬天，雪花飞舞，飞到梧桐树的枝干上，像个雪白的大蘑菇，等雪花结了冰，梧桐树就像一个大帐篷。 梧桐树旁边，有一个小池塘，小池塘的边沿有许多圆柱形的石登子，像是给池塘编了个朴素的花环。池塘里的水，是清澈透底的，看到里面有数不清的金鱼，鱼儿们经常浮在水面上，像个孩子似的撒娇，显出了它们的活泼可爱。

水面上浮着几片荷叶，中间还冒出一朵睡莲，早晨花瓣还是合着的，中午就绽开了笑脸，晚上就合起了花瓣，睡觉了。池塘上还有一座拱形的石桥，同学们都很喜欢，那座玲珑的小桥，恨不得一次就走个一二十遍。如果没有走的话，肯定会坐在地上气得哭。 池塘边上还有一棵柳树，柳树的枝条比我想象的还要长，几根枝条就可以编个很大的花环了。 翰墨苑里要数凉亭最热闹了。同学们在椅子上聊天、看报、玩游戏、讲笑话、、、、、、、、其中一个同学在椅子上睡着了。忽然砰地一声，摔在了地上，同学们都笑的直不起腰来。还有一个我们班的“小诗人”沉思了一会，念了一首诗。同学们都高兴地欣赏着，这首诗。 听了我的介绍，你们是不是很想来参观呢？那就来吧！我随时欢迎你！

第五篇

关于学校春游的作文700字 恐龙园之旅

汽车载着欢快的歌声，春风伴着阵阵的笑语，我们兴致勃勃地坐着车，到中华恐龙园去春游。

来到恐龙园，只见这里到处都是恐龙，这儿几只，那儿几只，有大有小，形态各异。那瀑布飞泻而下，蔚为壮观，真可以用诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容。小路边，树木是数不胜数，有的高大，有的低矮，有的枝繁叶茂······到处是一派生机勃勃的景象。

我们小组的第一个游戏就是“翼飞冲天”，翼飞冲天可好玩了！我趴在“翼龙”身上，“翼龙”越飞越高，慢慢的，风也从我们耳边掠过。我们仿佛插上一对飞翔的翅膀在天空中自由自在的“翱翔”。飞行的感觉真爽啊！随着“翼龙”慢慢降落，游戏也结束了。

在玩的所有游戏中，最刺激的要数去“鬼屋”玩了，那可是把我们吓得魂飞魄散。走进“鬼屋”，里面黑乎乎一片，几乎什么也看不见，于是我死死地拽住前面人的书包。刚开始还好，有一些光。后来就不时传来鬼哭狼嚎的叫声以及蝙蝠飞动时的声音，真让我们感到毛骨悚然。既然进来了，那就不能半途而废，我只好硬着头皮朝前走。我还看见了许许多多的僵尸挂在墙上，还有一些会动的恐龙。还有一座会移动的独木桥呢！因为我们逃得快，才避免了落水。好不容易到终点了，可算能脱离这个地方。可走到出口时，竟然有几个工作人员穿着白色的衣服，装成“鬼”来吓我们。唉！终于走完了全程，我心里的大石头也落地了。

最让人开心的要数看“海狮表演”了。三只海狮是来自南美洲的，在三位工作人员的教导下，它们会顶球、会跳水中芭蕾、还会做算术题……真是无所不能。最有趣的是海狮们做8以内的加减乘除法。这时露西显现出它的才能。别的海狮都做不出10以内的加减乘除法，只好唉声叹气，但是露西却自信地举起手来，并取出正确的数字，它的聪明赢得了全场观众的热烈掌声。

我们还玩了很多游戏，如：宝贝团团转，秋千飞椅等等，个个都是那么好玩，真让我流连忘返。

快乐的时光总是短暂的，一转眼，我们依依不舍地离开了恐龙园。今天玩得既开心又刺激，我永远忘不了这一天！

第六篇

2014年9月1日，我背着书包高高兴兴地上学了，心里还想着前一天吃过的玉泉幸福甜饼的味道。一个月过去了，一年过去了,如今我已二年级,我越来越喜欢我们的学校。

我们玉泉小学的操场上有一个金鱼池。鱼池一边有玉玉和泉泉的雕塑，他们很酷。鱼池底上铺着蓝色的马赛克，有好多小金鱼在水里快乐地玩耍。大多数小金鱼是红色的，还有一些是金黄色的，它们都十分可爱。它们就像我们一样在校园里过得非常开心。

我们的教学楼好大，我们二年级11班的教室在三楼。我们的教室十分美丽。教室前面是两块大黑板，一块是可以拉开的，一块是不可以拉开的。一块拉开以后就是一台平板电视，老师有时候会用它给我们放动画片。教室靠窗的这一边架子上放的是我们午餐用的餐垫和餐巾纸，靠门那一边的架子上可以放我们的书包，还有好多书。我们的桌子是三角形的，好漂亮。我的桌子是红色的，教室里只有一个红色桌子，其它的都是蓝色或绿色的。

我最喜欢分校操场边的动物之家。那里养着麻雀、鹦鹉、鹅等小动物。还记得一年级时,如果我们表现好，老师就会让我们去看小动物，我们就会特别开心。

动物之家旁边有一个大滑梯，我们还没有去玩过，我真想上去滑一下哦。

在我们美丽的玉泉小学里，我每天都觉得好开心、好幸福。

第七篇

我的学校是一个可爱的学校，它的大门在东边。也就是太阳刚出来的地方。

走进去，第一眼看到的是天鹅湖，天鹅湖的形状很象凸字形;天鹅湖，就是有一只美丽的天鹅石像才出名的。这只天鹅形态优雅，下面有一团象云彩又象没颜色的彩虹的波浪;上面天鹅的翅膀，直立在天边，天鹅仿佛要飞起来似的!

往后就是教学楼，教学楼和新教学楼是连着的，中间有教室、图书室、办公室、阶梯教室、实验室......我是四年级一班的，所以在三楼。教学楼和新教学楼都是共有四层，教学楼里有五十多间教室，每个教室门口，都有班级文化，都做的很棒!教学楼还连着车库，车库上方有一个棚，这个棚挡着阳光，可以防止太阳照射。车库里的车各式各样，仿佛是一个旧车大卖厂!再往里走走，就有一个白色磁板，三、四、五年级的同学都喜欢到这里画画!整个教学楼呈长方形，看上去很整齐，也很美观!

再往里走，就是操场。操场是一个椭圆形的，一圈有200多米，我们可以在操场上练习跑步、做游戏、做早操等，最主要的是在操场上比赛，比如：运动会、体操、踢足球等的比赛，都给我们留下了深刻的印象!下了课，我们也都会到操场上玩耍，有跳皮筋的、有跳绳的、还有踢踺子的…偶尔有些调皮的男生还在我们中间穿梭、嬉戏！我们都玩得可高兴了!

这就是我可爱的学校，让人留恋往返的地方;我们校园的建筑会越来越漂亮，我们的学校将更加可爱!

第八篇

Colorful Weekdays

Our school life is very colorful. There are many kinds of activities from 4:00 to 5:00 every afternoon. We can play baskethall,football and other sports games on Monday and Wednesday. On Tuesday some go to see English movies and some listen to the broadcast programs. On Thursday, we also have interesting groups, like drawing, singing, dancing and making things. We have an English corner on Friday. And we are interested in all the activities. What pleasant weekdays we have!

第九篇

我们美丽的金山小学校园里，有宽阔平整的大操场；有绿树环绕的篮球场；有遮风避雨的小操场；还有古香古色的聚贤亭和“至善”长廊……但在我眼中，最美丽迷人的是位于教学楼二楼一角的黎老师的办公室。

黎老师的办公室并不大，约莫只有几平方米，素白的墙，银灰的书柜，朴素而低调。灰白色的办公桌上放着一台黑色电脑和各种各样的书籍课本。有时，我们的作业本都占去了办公桌的“半壁江山”。不过，老师总是把它们堆放得整整齐齐，并不太宽敞的办公桌倒也显得十分井然有序。如果站在门口一眼望去，整个办公室给人一种朴实无华的感觉。但是，这里却仿佛有一种魔力深深地吸引着我们。

课间时分，我和几个同学常常冲出教室，直奔黎老师的办公室，抢夺离老师最近的左右两个“黄金位”。这时，黎老师常常停下忙碌的工作，闪动着笑盈盈的大眼睛和我们谈心聊天，有时甚至还和我们做游戏。黎老师的办公室，俨然成为了我们课余时间最爱去的地方之一。

有一次，我们又来到办公室。我本打算问问黎老师有没有什么作业要发，谁知走进去竟发现她伏在桌上睡着了，想必黎老师前一晚又加班到深夜了。听到我们的脚步声，黎老师突然醒来，望着我们微微一笑，接着重新忙碌起来。

不经意间，我转头望向门口，过廊外一棵不知名的大树吸引了我的注意力。大树上开满了洁白的小花，这些小花没有桃花那么艳丽，也没有玖瑰那么热情，看起来平淡无奇。但它们星星点点，缀在枝头，依然带来春的气息，并散发出淡淡的清香。微风拂过，树枝摇曳，洁白的花瓣告别树枝，如纯洁的雪花般纷纷扬扬飘洒下来，真美啊！“落红不是无情物”，这飘落的花瓣将渐渐化着泥土，默默滋养着树根，使大树长得更高更壮。我们的老师不就像这朴实无华的小花吗？他们默默奉献，用心血与汗水辛勤耕耘、浇灌着我们这些小树苗，期待着我们长成参天大树。

那一刻，大树上洁白无瑕、美如初雪的小花映衬着老师辛勤忙碌的身影，使原本单调的办公室变得格外生动和美丽！

这美丽的校园一角已深深地印入我脑海，也永远镌刻在我心中。

第十篇

童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？

在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。

清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！

下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此，天天的苦。

然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。

朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”