关于规则消失后的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于规则消失后的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

“当一切的规范和禁忌都不存在的时候，你离邪恶有多远？”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时，潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒，于是，就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

真正的不安并不来自于片中的可怕情节，而是来自于我对自我的拷问，“当没有任何规则制约时，你会做坏事吗？”我的答案竟是：我会！这是源自人性之下的潜伏的欲念，也许外面每个人心底都静置着邪恶，而禁锢邪恶的束缚一旦开启，那么就有了人类历史上诸多暴行。

我认为，人类文明的根本象征在于控制欲望，这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德，这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念，明白什么事该做，什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道，但古人云：无德必之，唯德必危。这就是说，没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说，法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法，儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。

我们无法抑制欲念的衍生和流动，却可以约束由欲念产生的行为，这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次，但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发，并扶正着道德之树，从而形成了法制社会。可谓“人性本恶，而人行总善。”

道德是规则的基础构建，但违背道德却未违背规则，纳撒尼尔·霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物，也许是出自对流浪的热望，他在某一天离家出走，却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下，并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目，读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离，他违背了道德，脱离了本位，但我们不能说他有任何越轨行径，而老练的霍桑为我们解答了难题，他在最后写道：“在看似伤乱的世界中，我们每个人被规范地放在某一个位置，一旦脱离了这个位置，我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里，威克菲尔德违背的是另一种规则，一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说：“人生就是一场球赛，我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的，我们生存在这个社会，参加这样的“球赛”，就只有遵守所谓“规则”。

第二篇

谁说没有规则，

明明白白写着：

“不准乱踏草坪！”

可他还在草坪上走来走去，

问他为什么，

他回头一笑：“这样好玩！”

谁说没有规则？

明明白白写着：

“不能在公共场所吸烟！”

可他还在快乐地吸着烟，

问他为什么？

他满不在乎：“别人也这样做。”

谁说没有规则？

明明白白写着：

“行车靠右！”

可他还在左边行车，

问他为什么？

他不好意思：“这样方便快捷。”

谁说没有规则？

明明白白写着：

“不能带宠物入内！”

可他还将小狗带进里面，

问他为什么？

他瞪起眼睛：“那你给我看着！”

第三篇

谁说没有规则？

明明白白写着：

“不准大声喧哗！”

可他还跟旁边的人大声说笑、谈话。

问他为什么，

他回头一笑：“别人也这样做啊。”

谁说没有规则？

明明白白说着：

“不准破坏树苗！”

可他却要扯掉树枝，玩耍嬉戏。

问他为什么，

他满不在乎：“这样有趣好玩啊。”

谁说没有规则？

明明白白写着：

“不准在水中游泳！”

可他还在水里打水枪、潜水。

问他为什么，

他不好意思：“没人知道是我啊。”

谁说没有规则？

明明白白写着：

“不能践踏草坪！”

他却在草坪上打滚，跳跃。

问他为什么，

他瞪起眼睛：

“用不着你管我！”

第四篇

规则是什么?以前，规则在我心中只是一个简单的、供大家遵守的制度，可是到后来，我真正地意识到了——规则虽简单，可它实施起来却有一定的难度。

记得那天，我起来晚了，吃早饭时，赶紧随便往嘴里扒拉几口，连声“拜拜”都没说，就匆忙地走了。可是走到十字路口时，刚好绿灯转红灯，我不得不在那里等绿灯。“该死，这破红绿灯!”我暗骂道。

等的时候，我感觉一秒、一分钟都那么漫长。

我低头看了看手表——天哪!已经上课3分钟了!想到这儿，老师说的那句“1秒都不能迟到”的话仿佛就是针对我的。

我又抬起头来，心里再次暗骂道：“妈的!就是闯红灯，我也要过去!”

等一下!闯红灯?对呀!我怎么没有想到?正好现在也没车了。

我正打算冲刺过去的时候，心里突然响起了一个声音：“你要干什么?闯红灯可是违反了交通规则啊!”我一想，也是。忽然，又一个声音响起来了：“怕什么?现在又没有车，就不会被撞;也没有人，也不会被看见。你怕什么，胆小鬼!”这是我第一次被人说成“胆小鬼”，大概是这激怒了我吧，我已经打算闯红灯了!那么，现在我要冲刺......

“不要跑!”那个声音又说。

那个声音刚说完，一辆大卡车就从我眼前开了过去。

呼!真是有惊无险!

经历完这次差点就要发生的事故，我呢——不用说，我当然是等到了绿灯才过去。

等我气喘吁吁跑到教室，老师狠狠地惩罚了我。但我一点都不伤心(因为我差点丢了命，可以说是死里逃生)。

事后，我在网上看到一条新闻——一个行人为了赶时间而闯红灯，结果被一辆大货车撞到，当场身亡。

没错，事故就是这么地可怕。那些因为闯红灯而受伤、身亡者，大多数都怀着侥幸心理，可事实向他们证明了一切。所以在这里，我还要提醒各位，千万不要闯红灯哦!

第五篇

今天下午的班会课很有意义，我们班来了位“大人物”--陈警官。他耐心地为我们讲解、分析日常生活中的交通常识，教导我们要了解、牢记交通规则。我们把生活中的疑问一个个提出来，他不厌其烦地为我们去除一个个疑问。经过这节课，才会发现自己对交通安全意识有多么淡薄，不能不重视交通规则!谢谢陈警官!希望这节课后，大家都收获满满，熟记交通规则，特别是在路上，要注意每一个交通细节，不得为了一时贪快，而葬身于交通事故中!

第六篇

关于规则的作文500字 遵守规则很重要——读《美丽的规则》有感

我今天读了《美丽的规则》这篇文章，它让我懂得了遵守规则很重要，遵守交通规则能让道路通顺，遵守排队规则能让行动加速。只要人人都能遵守规则，世界就将变得更有序。

这篇文章讲的是一个傍晚，作者乘车去菲律普岛看企鹅归巢的美景，从车子的收音机上听说摩托车赛就要结束了。司机加快了车速，想再结束之前赶到。可是，已经来不及了，一大群黑压压的“巨型蚂蚁”扑面而来。可是，出乎意料的是，车子很快就行驶到了企鹅岛!

然而，没有一个“聪明人”试图超越这条毫无约束力的白线。为什么呢？这点也是让我最有感触的，他们能在没人监督的情况下做到这一点，这是一种自觉的表现，正是这种自觉的表现，让我们看到了人性之美。

但是，也有一些不遵守规则的人。比如有些人，十字路口，看到没车开过，就直接走了过去，根本不看红绿灯，这样很容易发生车祸，威胁到自己的生命安全。有时候我们放学坐公交车，后面上车的人不停地往前挤，这样不仅让速度减慢，还容易发生踩踏事件呢！当然遵守规则的人也很多，比如日本人，他们坐自动扶梯，都是靠右站的，这样能给赶时间的人一个通道，又能让人感到队伍整齐有序。

不管什么时候，我们都要遵守规则，这样才能让我们的生活变得更美好！

第七篇

有关规则的作文三篇 规则作文

关于规则的作文

规则 在我们生活当中有许多规则，在学校里，社会上到处都是规则，我们人人都要遵守规则。给这就是有关部门的规定，是人们共同遵守的制度。所 一我们邀从现在做起，培养在遵守规则的好习惯，自有这样，我们的社会才会井然有序，生活才会温馨和谐。如果我们不遵守规则，社会将是一片混乱。 在我们的日常生活中，往往有一些为背了规则，自己我姓我素，造成的后果和想而知，不如：有些人闯红灯，就造成了一个惨不忍睹的悲剧；在学校，有些学生上下楼梯不靠右走；摔到了；还有些人，翻越马路上的护栏，发生了车祸……这些都是因为那些人心中没有规则，才造成了悲剧的发生。 还有一次，我骑车在路上，看到一名少年男子骑着摩托车走在路上，前面是红灯，可他还是骑着往前走，就这样悲剧发生了，一辆大卡车和这辆摩托车相撞，那个男子倒在血泊之中。 我想：如果世界上每一个人，都遵守规则，世界不就会变得更加美好吗？

关于规则的作文

幽谷，我的所爱。我最喜欢在无人的季节，独自踏上这无人的小径，不是欲扮陶渊明的隐士之风。也不为追求“踏雪寻梅”的浪漫抑或“独钓寒江雪”的超脱。只因想走出那个由人类以自我为中心制定的规则，在自然之灵中得以陶冶，找回那迷失在都市混乱之中的真我。 静静的深潭，恰似一位身藏不露的隐士，倒映着夕阳一抹淡淡的余辉。坐在潭边大石上，竟发现鱼儿一群群聚拢过来，自在地向我摆尾致意。我惊异了，蓦然想到钓鱼池中的鱼儿，它们不是生命，只是玩偶，它们具备决定命运的权力。而潭中的游鱼，平静而无忧地生活，它们并非得到神灵的护佑，而只是生活在自然的最平常的规则中 。

痴痴想着，竟至于伤感，看见水中映出我真情流露的面庞和泪拢的又眸，我知道此时的我可以尽情地宣泄。自然的规则中，万物本是互相融合、互相感动的。我们可以感动周围的人和事，而周围的山川草木、虫鱼飞鸟亦可感动我们，而达到“独怆然而涕下”的境界。而出了这幽谷，步入天天面对的社会，在人类的规则下，男人要觥筹交错地寒暄，女人要极尽妩媚地微笑，每个人活的刻板、生硬，原本因力图完美而导致丧失本色的人类，再也无法感知自然的清纯与生活的细腻甜美。 对着旷野，对着深潭，感受着自然的抚慰，回到这正常的规则中，我才觉得生活原来可以如此清新而洒脱。对苍天诉说我心中的压抑，而苍天却许我一个会心的微笑并告诉我：“放下那些自私的规则，或许，你会发现自然的规则同样适于你们人类。”是啊，人类从出生之日起便觉得自己是世界的宠儿，可以完全不守规则，任意改造社会。诚然，这种心理造就了一个所谓文明世界，然而随着历史的步步推移，自我的固定作法渐成了人类自创的规则，这个规则有益于发展的内容固然不少，但自私的成份也渐渐筑起了人类与自然的一道屏壁，阻断了主宰世间的规律与我们规则的互通，于是这自创的规则逐渐沦为唯心和扭曲，致使很多人迷失了本性。 或许，人们该反思下了，或者像我一样走规则，走入自然的怀抱，理一理生活的得失，反醒一下自己的自私与狭隘。找回那些原本也适于我门的自然规律。

走出幽谷，我奇怪地问住在这儿的老人，为什么不围起水潭收门票。老人一安静地说：“门票是人

在自由和规则中翱翔

我想和大家交流一下“自由”与“规则”的关系。“自由”就是车轮，而“规则”好比是方向盘。方向盘虽然限制了车轮，但却保证了车轮正确的前进方向，规则对我们也是如此。

有一则寓言讲述了这样一个故事：有一个骑师，训练了一匹十分温顺的好马。他想，给这样的好马加上缰绳是多余的，于是有一天骑马外出，就解掉了缰绳。马儿在原野上自由自在地奔跑，当它知道没有缰绳的束缚后，就越发大胆起来，跑得越来越快。骑师无法控制，也不能重新给马儿拴上缰绳。马儿一个劲儿地狂奔着，连蹦带跳，竟把骑师摔下了马背。马儿继续往前冲，最后冲下了深深的山谷，摔得粉身碎骨。骑师后悔不已，他伤心地说：“可怜的好马呀，是我一手造成了你的空难。如果我不冒失地解掉缰绳，你就不会落得这样凄惨的下场了。”这则寓言向我们道出了自由和规则的关系，自由是我们的向往和需要，但规则保障和保护了我们的自由。然而，在现实的学习生活中，我们都渴望得到自由，希望无拘无束的生活学习。大家想一想：我们大家只要自由、不要规则，能行吗？如果行，那么我们会不会变成脱缰的野马？

我们的许多同学都觉得我们学校的规矩太多，从早到晚都让人没有“自由”，可什么是“自由”？“自由”与“规则”的关系是怎样的？这些问题同学们有没有认真思考过？任何规则或者说规矩都不是单纯地为了限制谁的自由，则是为了维护每一个人的利益。

我们学校的规矩也是这样，比如佩戴校徽，每天有值日老师辛苦地在校门口值勤检查同学的校徽，校徽是学生的名片和身份证，检查校徽是为了防止一些别有用心的人混进我们的校园，从而确保校园和你的安全。佩戴校徽也是提醒你是一个学生，言行举止都应与学生的身份相吻合。

众所周知，我们所处的外在世界是一个通过界限来界定的世界，比如，我们在自己的家中时，房子的墙是你与其他人家的界限，当你在你自己的房子里时，你是安全的，你是可以行驶你自己的权力的，但是，一旦你离开自己的房子，你就离开了自己的界限，你不可能去支配他人的空间，如果你要是那么做了，就肯定会侵犯他人的界限。在比如，在马路上，机动车有机动车的道，自行车有自行车的道，人有人行道，这样的界限划分，能够让所有的车和人都安全的走在路上。而这些界限，在现实的生活中，是通过一些具体的规则来实现的，比如法律、法规等。而正是这样的规则，使得大家都可以按照自己的意愿过属于自己的学习生活，从而保证了我们每个人真正意义的自由。

同学们，如果大家希望我们的学习环境能够达到理想状态，就要自觉遵守学校的各种规章制度，也只有这样，你才会享受到规则带给你的自由，带给你的快乐。

第八篇

你变了

脸色变憔悴了

你是否记得

昨天还是你三十岁的生日

翻开你写的一首诗

慢慢读

却看见你柔和的眼神和亮丽的倩影

在飞舞的粉笔中写下佝偻的结局

你变了

变老了

你可曾记得

昨天的你还是那样温柔和美丽

打开记忆的大门

细细品味

却看见额上爬满了一道道皱纹

在红烛旁慢慢的消逝

第九篇

如果人类突然从地球上消失，地球将会变成什么样子？大自然需要多久才能将人类留下的痕迹全部抹呢？这个问题，大家可能都没想过，但是，人类消失后是很可怕的。所以，从现在开始，请你、请大家一起保护我们的地球妈妈。

如果人类消失后，大街和农作物不但会消失，乡村道路会被野生植物覆盖，田野中里将杂草丛生，而

且人类建筑也会快速腐烂掉，高楼大厦都会坍塌，人类建造的水坝都会被冲毁，人类留下的重金属污

染数百年后也将逐渐被稀释。 人类从地球上消失后，玻璃和塑料将全部消失，只有放射性物质和很

少几种人造化学污染物会存在得更久。人造化学污染物也将在20万年内土崩瓦解，地球上再也找不到

可以考察到的“人类产品”。

看到这里，我们大家一起保护我们的地球妈妈吧！

第十篇

我无法想象

也不敢想象

假如这个世界上没有你

它会变得多么可怕……

假如你从世界上消失，

给我们留下的

不仅有黑暗和寒冷。

植物没有了你，

将无法展示自己动人的生命之绿

也会缺乏你给它们的

生存的动力。

动物失去了你，

会丢失从前

明亮美好的白昼

人类离开了你，

就再也无法看清

这美丽、缤纷的世界

只能在一团墨色间孤独地生活。

假如你消失了，

天空将不会澄澈，不会湛蓝；

假如你消失了，

人间就不会有动物们的

欢声笑语；

假如你消失了，

光明和温暖

将不再庇护着我们；

假如你消失了……

更可怖的是：没有了你

世界上就没有了希望！

是你，用金色的光芒

和温暖的双手

呵护我们，鼓励我们，

让世上的一切蓬勃向上

充满了勇气和期待。

缺失了你那温暖的光芒

热情的鼓励，

地球将变得

灰暗而又呆滞。

你是生命的旗帜

是活力的象征

是光辉的歌唱。

你将鲜亮的绿，

注入叶之中

与它们共舞，

赠与它们

金色的阳光。

你将无限的光明，

放进人的心里

让他们

充满信心地

在生活的海域

扬帆起航。

你是温暖，

你是缤纷的颜色，

你是永远的期待！

假如你从世界消失

世界将变得灰暗无光，

假如你从生活中消失

生活将缺少它本该拥有的

欢呼雀跃着的希望。

所以呵

请留下你的光明

你的庄严

你的金辉

你的明亮。

请不要从这个世界消失，

我的太阳！

作者：李攸宁