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《竹子的精神》的作文

《竹子的精神》的作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是《竹子的精神》的作文,欢迎大家分享。

《竹子的精神》的作文篇1

一场春雨过后,万物复苏,小草换上了绿色的新装,小花儿穿上了美丽的裙子……最引人注目的还是我们小区刚刚长出的嫩笋。它们挺直了身子,好奇地打量着周围的一切。我觉得它们非常可爱,于是就想把它们连根拔起带回家,但是一不小心拔断了。我心里觉得很遗憾,也很懊悔,于是我带着拔下来的半截竹笋回了家,把它插进爸爸的花盆里。

我想,剩下的半截竹笋应该活不了几天了吧?可是,有一天放学回家,我出乎意料地发现,它竟然又长出了新的嫩芽,这个笋尖很细,因为刚冒出头,颜色嫩,可爱极了。我很惊奇:它都被我拔断了,为什么还能活着呢?妈妈回家后,我就问妈妈。妈妈说:“植物遇到合适的条件,它就会努力生长,这是它的本能啊!”听了妈妈的话后,我细细地思考着这话的意思。我的心怦然一动,哦,我明白了,竹子,虽然我把你折断了,可是你不屈向上,努力珍惜那短暂的生命。现在,你沐浴着美好的阳光,创造了奇迹,竟然越长越高!

竹子的精神,值得我们学习。我不禁联想到在大地震中失去一条腿的李悦,就如同一棵竹子,失去一条腿仍然能跳出优美的舞姿。所以我们一定要珍惜生命,热爱生命,让自己生活得更加光彩夺目,更有意义。

我们的成长就像竹子生长,虽然会遭遇挫折,但是,我们要在挫折面前鼓起勇气,战胜自己,战胜困难,创造无限的奇迹!

《竹子的精神》的作文篇2

我家屋后的山上有一片四季常青的竹林,林中种植着百余根茂盛无比的竹子。

每天清早打开窗户,我都能看见这片竹林,凝视它挺拔的身躯,仰望它傲然的风骨。我几乎每个月都会去拜访它。它们有的十分粗壮,像插着宝剑的武士一般挺立在山上,守卫着竹林;有的宛如刚出浴的美人,穿着翠绿的衣裳,迎面送来阵阵清香。对于农村的孩子来说,竹子是再熟悉不过的,是极其平凡的。

但是,它带来的作用却不可忽视。可以说,竹子与中国人民的生活息息相关。仅是这小小的竹竿就可以编织成竹蓝、簸箕、扫帚、凉席、竹扁、竹椅这么多日常工具和家具,可以制成笛子、葫芦丝等乐器和精美的工艺品,还是建筑材料和造纸的原料。竹笋的味道鲜美,助消化,防便秘,还能防癌和减肥,真是既营养丰富又功效多多。

竹子对人类的生活、生产所起到的作用真是多不胜数,但是,真正让我敬佩的,是它的品格与精神。也许只需要一丝阳光,只需要一阵雨露,它就能发芽、生长。而它奉献给人们的何止是一丝阳光,一阵雨露?那是千千万万的生命啊!从竹竿到竹叶,伟大的竹将它的一生献给了人类,可它得到的又能有多少?它没有一丝抱怨,只是一代又一代地勤勤恳恳为大众服务。

这种默默为人民服务、无私奉献不求回报的精神难道不值得我们用一生去敬仰和学习吗?中国之所以被称为“竹文明的国度”,是因为我们具有悠久的竹子栽培史,通过千百年来和竹子的相处,我们的精神与血液已与竹的品格融为一体了。

试问,竹四季常青、不惧严寒的品格,不正是中华民族自强不屈、顽强拼搏的民族精神的体现吗?竹啊,你全身是宝,无私地为大众奉献;不惧严寒,在风雪中傲然生长。你所具有的无私奉献的精神、顽强不屈的品格,难道不正是我们每个人所应当拥有的吗?

《竹子的精神》的作文篇3

我爱竹,我爱它那锲而不舍,不达目的决不罢休的精神。(开篇直接杆情,表达了作者时竹子的赞美之情。)

此次西南之行,那漫山遍野的翠竹更给我留下了深刻的印象。

暮春季节,我登上了南下的列车。列车进入西南山区不久,我惊喜地发现了竹子。起初是一棵两探,几探几十棵,以至后来连绵起伏的山上都是竹子,远远望去郁郁葱葱,翠露欲滴,一阵风吹过,一片“沙、沙”的竹叶之声,显出了无限的活力和生机。(爱竹的无限活力和生机。)

次日,我来到竹林里玩耍,这里的竹子都有丈许高,但都笔直地站在那里,挺拔而修长。竿上很有规律地每隔一尺就有一个圆国的节,好像是岁月留下的日记。就这样一节又一节地不停地向上生长,不过是碗口粗的竹子,它的顶端也越来越细,给人一种不停向上的感觉,好像要凭着自已的恒心、毅力永不停息地生长,为了更高的目标无休止地奋斗着。(爱竹的挺拔向上的气势。)

一日雨后,我在竹林中漫步,随处可以听到竹笋“叭、叭”地拔节声。没走多远,眼前的景象使我震惊了,一块石头压在一个刚刚探出头的小竹笋上面,我屏气观察着,只见那小小的笋芽还在顽强地生长着,好像有无穷的力量。过了几天,我又来到这个地方,那裸竹笋已经探出了身子,用头顶起了那块石头的一侧,它还是那么倔强地顶立着。当我结束西南之行踏上归途之前,再来到竹林的时候,那棵竹笋已经凉然挺立在那里,石块已经让它顶到了一旁。此时,我真感到了一种伟大的力的存在。据说,有时由于石块限碍竹子的生长,竹子能够嵌到石块中去,直到石头风化、破裂,但竹子却还能继续生长在那里。(爱竹的坚强不屈的性格。)

这就是竹子,在有些人看来很普通的一种植物,它没有美丽的花朵,没有袅娜的姿态,没有飘香的果实,然而它却有锲而不舍、不达目的决不罢休的精神。它不能使那些鄙俗的人得到满足,然而他却给每一个人以力量。(通过对比,赞美竹于的精神。)

几日来的所见所闻,使我不由地想到了他们,那些在不同的工作岗位上辛勤耕耘的人们。他们的精神,不正是竹子的精神的体现吗?(联想、想像运用非常自然。)

他们像竹子一样几十年如一日,为了更高更远的目标不停地努力;他们像竹子一样有着锲而不舍的精神,无论有多大的阻力都不畏缩,要凭着自己的恒心和毅力攻克它。

不是吗?靠着这种精神,张海迪与病魔顽强斗争,自学了多门外语,并且著书立说,成为中国的保尔·柯察金口

靠着这种精神,体育健儿取得了一个又一个好成绩。科技人员一次又一次突破了难关,使我们在许多科技领域处在世界领先地位。(以竹喻人。)

这就是竹子的精神,这就是竹子锲而不舍的精神!

我爱竹,是因为它象征了辛勤耕耘在各行各业的人们那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。这种精神正是我们中华民族力量之所在!(初中作文)

我爱竹。(结尾揭示竹于的象征意义,再次表达时竹子的赞美之情,与开篇呼应。)

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