美丽的画图片简单一点10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于美丽的画图片简单一点10篇，欢迎阅读与收藏。

美丽的画图片简单一点10篇篇1

生活，其实从来都不复杂，复杂的是人心。

总有好多想要得到的，那些该与不该的；总有好多害怕失去的、那些值与不值的。

其实人的心很小，从来都不可能装得下所有你想要的，你在乎的，哪怕是你你一直在乎的。

就像一个人能力再大，他也不可能拥有所有他想要的。

生活，简单就好。

不要刻意的去想那些得不到的，不要害怕失去那些不值得的。有的东西就像沙漏里的沙子，你抓的越紧，它跑的越快。所以，干脆给它一个自由的空间，来去自如，这样不更好吗？

好多时候，我们无法说服别人，就一遍一遍的说服自己，其实这样做也是可以的，是自己太过任性了，而自己确实不该如此任性。人最好说服的还是自己，可以妥协，可以退让，可以退到很远很远的地方，可以忽略心里真正想的所有。

二十几岁的自己，感觉老了，不止是年龄更是一种心境。总想着安安静静的过，简简单单的活。偶尔小冒出来的不淡定，会觉得自己有些小家子气，有些过份了。

其实好像也没那么复杂，只要简单一点就好了。

美丽的画图片简单一点10篇篇2

一年一度的端午即将来临，我抱着万分期待的心情等待着……

赛龙舟，是端午节的主要习俗。源于古时候，楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶去拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。

端午节我们是要吃粽子的，这是中国人民的传统习俗。粽子被正式定为端午节食品。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽米中掺杂、板栗、红枣、赤豆等，品种增多。粽子还用作交往的礼品。

美丽的画图片简单一点10篇篇3

近日，在江西上大学的哥哥·问起我的近况，我说：“喜欢的游戏上市了，追的动漫第二季开始了。”哥哥笑着打趣我，你的快乐可真简单呀！

其实，不是我的快乐简单，而是幸福和快乐常常就在我们身边，不需转弯去寻找。太多的时候，我们常常因为习惯了身边的幸福，身边的快乐而忽略了它们。

周末醒来，看到第一抹阳光恰好落在枕边。可以不用急着起床，躺在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌，不一会儿荷包蛋的香味就弥漫了整个屋子，这是幸福，这就是快乐。

阳光懒懒地透过云层，发出万丈光芒，照耀着大地，它像久别的朋友滋润并温暖着一度笼罩周围的云雾。暖阳之下，我闭着眼睛，懒懒地躺在草地上，任凭自然之味扑面而来，这是幸福，这就是快乐。

水洼边，草地上，几个顽皮的小孩围在一起玩泥巴，过家家。他们浑身是泥土，满脸都是污垢，却依然兴致勃勃，满心欢喜，这是幸福，这就是快乐。夕阳西下，林荫路上，一对年过花甲的老公公老婆婆相互搀扶着悠悠地散步。他们温声细语，此时此刻，一股温暖流过心中·，这是幸福，这就是快乐。

我们时常忽略这些小小的幸福，每当被点醒后，才感叹，啊，原来这些是幸福的，这些就是快乐的。幸福与快乐从来都不是给别人看的，不必在乎别人的眼光，亦无需在乎周围的流言蜚语。这世上总会有人对你好，也总会有人会落井下石。幸福和快乐是在自己的生活里，而不是别人眼中。

常常有人在寻找，盼望幸福早一点撞开自己的大门。殊不知，幸福简简单单何须寻找。当然，人生总有坎坷和苦难，但越是困境，就越要努力，而努力来自简简单单的生活。

苏轼几经贬谪，却任然敞开胸腓，笑谈人生，喝酒作诗，人生何其短暂，而懂得了幸福，也就不会困于功名利禄。

光阴似箭，日月如梭。说过的话，唱过的歌，走过的路，转瞬间就可能被时间模糊，而我们总是那样快节奏地生活着，难以慢下来，沉浸在幸福与快乐里，去彻彻底底感受一番无需寻找就能欣赏到的美丽风光。

人生没有一路的坦途，也没有一世的繁华。看破红尘，送走喧闹，守护一份宁静，这便是踏实的幸福，踏实的快乐。如此简简单单，不染风尘，才是幸福的真谛。如果说美来自心灵的声音，那我说幸福也是，她像会倾听音乐的耳朵一样，但是她需要在平凡的日子里不断训练，过滤噪音，提升美好。

不用努力寻找的幸福，快乐，自己的幸福，快乐触手可及。忽然，想起林徽因的一句话：“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天！”

我们常常是努力珍惜未得到的，而遗忘了已拥有的。不要向远方寻找幸福与快乐，她们也许就在你的手中，你只需安然，握住。

美丽的画图片简单一点10篇篇4

原来没那么简单作文600字 假期二三事——简单的事并不那么简单

今天，我和爸爸一起去装车牌。我在心里想：装车牌？不就把车牌安上去，用螺丝固定一下吗？简单！

爸爸给我看了看防盗螺丝，就是普通的一字型螺丝，以中间的一字型口作为界限，每一边都是一半高一半平的。我们把它按逆时针拧紧的时候，螺丝刀可以以高出来的部分作为“抵物”，而小偷逆时针拧开的时候，却没有东西作为他的“抵物”，因为他拧的那个方向只有平的部分。所以这种螺丝装上去是无论如何都弄不下来的。爸爸让我看看别的车是怎么装的，要不装错了就麻烦了。我看了几辆车，发现了，是用一个像碗一样、但中间有个洞的玩意儿，凹的一面朝上，把螺丝拧进去，再盖上一个上面写着“浙Ａ”的“碗”，凹的一面朝里。

我开始拧螺丝了，但防盗螺丝并不是这么好拧的，螺丝刀很容易滑下来。我感叹道：“要是这一字型螺丝刀再宽一点就好了。”螺丝拧好了，我费尽九牛二虎之力，想把“浙Ａ”的东西安上去，可是我力气太小，只能让爸爸来安。爸爸龇牙咧嘴地用尽全身力气使劲一按，“嘭”地一声，终于进去了。我再把另一个装好……

我要装前面的车牌了，可我发现，前面的车牌竟然有四个孔，我连忙跑去看别的车，发现了一辆新版的“福克斯”（我们是老版的）。但它前面下面的两个孔并没有安螺丝。爸爸说，既然它有四个孔，那就都安上吧。我安好了上面两个孔的螺丝，下面的螺丝竟然都安不上，原来孔太小了，容不下螺丝这个“庞然大物”。

车牌成功地装好了，爸爸给了我一个奖励——让我“开”一会儿他的车。这正是我梦寐以求的事。他把手刹按下去，把发动机拧开，叮嘱我不要碰车上任何机器以后，便到后面去推车。我则坐在驾驶座上控制方向，真过瘾！车终于听我的话了！

我原来认为不用半小时就能装好的车牌，竟装了一个多小时，“简单”的事情可真不“简单”！

美丽的画图片简单一点10篇篇5

今天是星期五，再上一节课就可以放学了，这一节课数奥课，我边走边想：这一次会教些什么新的内容呢？不知不觉已经走到了教室门口。

没想到，今天老师竟给我们发了一张试卷，还好是星期一交，不然我肯定来不及做完。

一回到家，我就拿出试卷做了起来，前面几题，我通过小数报上的“名师点拨”，勉强做了出来，可第4道解决问题可不好答了，我找重点信息，相关的信息……可还是行不通，我甚至打算用我们还没有教过的方程式来计算。虽然用了方程式可还是悟不出“妙计”，没办法，只好去找我的“上司”——老妈。

老妈凝思苦想，终于想出了一个不用方程式计算的方法——画图。什么？画图？我在思考中竟然把最基础的方法“画图”给忘了。

用画图这个方法，我很快就知道了最后的答案。

这真是“不听老人言，吃亏在眼前”呀！

美丽的画图片简单一点10篇篇6

一、说教材

《初识“画图”窗口》是小学信息技术教材四年级（下册）的内容。它是教材关于画图知识的初步认识，贯穿着以后整个的画图知识教学，是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础。本课主要介绍了启动、退出“画图”程序的方法和了解“画图”窗口的组成及初步认识绘图工具箱。通过欣赏高年级学生的优秀作品，使他们明白用计算机画图，既不用纸和笔，也不用任何颜料。从而激发学生利用计算机画图的兴趣，调动学生的积极性。在设计这一课时，除了对课本知识的学习外，还要培养学生的正确审美情趣，开阔学生的眼界，激发学生敢于动手操作，自我创新能力，进而提高学生的信息素养。

从内容上讲，本课的知识点相对不难，因此在课堂上只需坚持精讲多练的原则。

二、教学目标

认知目标：实施“讲练法”模式，使学生认识、理解、掌握画图软件的作用。

能力目标：培养学生动手和创新能力。

情感目标：让学生自我展示、自我激励，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。

三、教学重点与难点

重点：熟练掌握启动和退出“画图”窗口的操作方法及窗口特有的组成。

难点：认识工具箱中各类工具的用法。

四、教法阐述

本课采用的主要教学方法有“任务驱动法”、“创设情境法”等。

通过学生已经受过的美术教育和信息技术教育，创设一个电子画展，利用创设情境教学法创设情境。设置一个个任务，让学生在学习的过程中，自己动手，有机结合画图的各种工具，以任务驱动的方式，教学内容合理流动，水到渠成。教学中，启发、诱导贯穿始终，充分调动学生的学习积极性，注意调节课堂教学气氛，使学生变被动为主动，愉快学习。使课堂能在生动、有趣、高效中进行。

五、学法指导

为培养学生良好的学习习惯，配合上述教法。引导学生采用找一找，想一想，说一说，画一画，练一练的学习方法，引导学生以练为主，通过学生自身的实践——动脑动手来学习新知。

六、教学过程

根据本课教学内容以及信息技术课程学科特点，结合四年级学生的实际认知水平和生活情感，设计教学流程如下：

（一）创设情境，激趣导入

（二）任务驱动，自学讨论

（三）实践操作，体验成功

（四）归纳总结

具体阐述

（一）创设情境，激情导入

首先展示一个美丽的电子画展情境，展示的是一些色彩较为简易的作品。让学生通过自己的感受发表评价，认识到电子画展中的作品是多么的丰富多彩。这时教师抓住时机提出任务：喜欢这些漂亮的图画吗？打开课本，你会知道从哪可以打开画图程序。利用这种方法引导学生自读教材。

美丽的画图片简单一点10篇篇7

“我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候才不会害怕，我想有个家……”

——题记

我并不知道，自己来到这世上是否正确，是否会幸福。

真正的幸福是什么?“青鸟”在哪儿驻足了?

我知道幸福是甜的，就像在甜蜜罐里一样!小时侯，我比村里的穷孩子拥有更多的玩具;我还会穿漂亮的衣服，在他们之间当王子!我也常到城里去玩，因为我的外婆住在城里!我有更多的机会去见识新事物，我跟他们炫那灯火辉煌的游乐园，炫那有趣的动物园，炫那多姿多彩的照片!那些刻录下幸福时间的照片，我还保存得很好呢!瞧，我笑得多甜蜜呀!

时间爷爷缓缓地推着时间轮，而我的青鸟却飞远了!长大了，爸爸妈妈争吵的次数也多了。爸爸回家的次数更少了，妈妈偶尔也会向我发脾气。可是，我不懂得大人复杂的感情，我才三岁，我能懂什么?

那段日子我依然记得很清楚，我住在外婆家里，跟姨姨和舅舅一起玩。可是每个人的脸色都很凝重——那是暴风雨来临的预兆。终于，我知道我爸爸妈妈要离婚了。可是“离婚”这个词对我而言，太陌生了，根本是一无所知。我只知道那是一件很糟糕的事——要不，姨姨脸上为什么难过?爸妈为什么不高兴?我趴在窗口，轻轻地说：“人们说，我爸妈要离婚了。”姨姨听后，很惊讶地望着我，说没这回事。我一点也高兴不起来，我知道姨姨不想我难过，不想仅三岁的我就经历这种凄惨的事。可我知道，姨姨跟我一样不安，她也不过十一岁!

最后，我爸爸妈妈还是离婚了，那天究竟是几号，我不知道。因为那时的我还未学会看日期。爸妈离异后，我跟奶奶一起住，年少无知的我依然跟村里的孩子玩得很开心。只是，见到爸爸的次数少了，他住在城里的宿舍里，很少回家;见到妈妈的次数更少了，她住在外婆家。奶奶说她不会回来了。可是我不相信，我依然固执地坐在家门前等待我最爱的妈妈。我知道，她不会让我孤单一个人的，我相信她会回来的!我想念我妈妈，我怀念妈妈给我讲故事，在睡前轻轻给我一个吻，然后慈爱地说声晚安。我很想去找我最爱的妈妈，可是我并不认识去城里的路。

时间爷爷又跑了两圈，我也懂事了。听说我有个表妹了，我兴奋极了。于是，这年的五一前夕，我又到外婆家去住了——那是个多温馨且充满回忆的地方。小表妹出生才几个月，整天就只会睡觉，因为婴儿需要更多的睡眠。噢，她还会撒尿呢!我是大表哥了，所以我有时也替她拖尿，也常给她拿干的裤子!这一切让我如此高兴——我还是被人需要的!小表妹长得很可爱，脸颊红通通的，鼻子小而端正，唇嫩嫩的——我也偷偷地亲过她呢!眼睛小小的，这像我，我的眼睛也是小小的!我常轻轻摸她的额前的头发，轻轻地呼唤“妹妹”，我知道只有轻轻地才不会打扰她的美梦，我知道只有轻轻地才能让她感觉到我的爱!我从来没像这样疼爱一个人，这让我很高兴，让我有种长大了被需要的幸福!

可是，青鸟陪伴我的时光是如此短暂!五月二日，我踩着湿湿的地板，站不稳就摔倒了。我的头疼得很，我的泪不断地涌出来。妈妈说，一个男孩要勇敢，流血不流泪。可是脑子里那股剧痛让我怎么也止不住泪。外婆来哄我，我不听，我只是一次又一次地呼唤我最爱的妈妈，“妈——”

后来，我到医院去治疗了，医生说我的脑子里出血了，需要做手术。做手术?做手术!我的内心恐惧到极点。我总是躺在床上，妈妈终于来看我了。她削苹果给我吃，她讲故事哄我睡觉，这一幕多熟悉呀!妈妈有多久没给我讲故事了?而在我生病的时候，我才能受到这种优待。我的泪又脆弱地流下来了。妈妈问我是否疼了，我摇摇头。妈妈，我想你啊!妈妈——

病好后，爸爸不让我再见妈妈了。原来在我生病的日子里，爸妈发生了争执，这一切都是因为我的医药费。当我知道这一切，我是如此伤心。爸爸带了个女人回家，说让她来照顾我。邻居们说她会成为爸爸的新老婆，我的新妈妈。可是，我不喜欢她，我只叫她“阿姨”，我的妈妈只有一个——生我的妈妈。我牢牢地记住妈妈的名字，我牢牢地记住妈妈的长像。这一切，我是记得那么清楚的……

青鸟归来了，在我生日那天。我意外地收到了毕生的第一个蛋糕，还有漂亮的衣服，及精美的卡片。卡片上贴着妈妈、舅舅、姨姨和小表妹的照片!我久违的妈妈呀，再次见到你竟是在相片上?这些都是由姨姨送来的，为什么妈妈不来见我?可是我并没有问姨姨，我只是叫姨姨转告妈妈，我学会数数到一百了，我也学会计算了。我抱着蛋糕转身回家，泪水一滴滴地打在蛋糕盒上

妈妈，我想见你呀!

我知道漆黑的夜不能把我的声音传得很远，很远……然而我还是很固执地呼唤：妈妈，我想见你!

我最爱的母亲啊，你听到了吗?