描写金蝉脱壳的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写金蝉脱壳的作文，欢迎大家分享。

描写金蝉脱壳的作文篇1

成语典故 金蝉脱壳

成语拼音 jīn chán tuō qiào

成语解释 蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。

成语故事或出处 元·关汉卿《谢天香》第二折：”便使尽些伎俩，千愁断我肚肠，觅不的个金蝉脱壳这一个谎。”

成语造句 如今便赶着躲了，料也躲不及，少不得要使个“～”的法子。（清·曹雪芹《红楼梦》第二十七回）

近义词 缓兵之计、瞒天过海

反义词 瓮中捉鳖 歇后语诸葛亮借东风

成语英译 disappearance act from an entangled situation

成语用法 主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻用掩人耳目的手段

描写金蝉脱壳的作文篇2

今天晚上，我和爸爸去捉蝉。

我和爸爸走到一棵大树下，我拿起手电筒一照，树上有许多蝉，有成虫的，也有幼虫的。

我顺手捉了一只小蝉，它一动不动。我想：“这是金蝉脱壳吗？”我拿着小蝉回家了，我认真地观察小蝉，渐渐地，渐渐地，小蝉的头变大了，也变成了青绿色。我对爸爸说：“我在《自然传奇》中看过昆虫要有支撑点才能从壳里出来。”正说着，爸爸拿起小蝉，过了一会儿，它钻出来了，它变成了青色，个头也大了许多，而且，它的翅膀的黄血管、绿血管、、红血管露出来了。在灯光下，它的翅膀的颜色是彩色的，所以，我给它起了个名字叫“小彩虹”。我拿来一根树枝，它爬上去了。我觉得很好玩！

第二天早晨，“小彩虹”的翅膀变成了透明的，，身体变成了灰色，它脱下的壳是金色的，这就是“金蝉脱壳”。我放飞了它，我把它曾爬过的树枝当作纪念品。

以后，只要见到彩虹，我就会想起“小彩虹”——脱壳的金蝉。

描写金蝉脱壳的作文篇3

金蝉脱壳

去年夏天的一个傍晚，我从外婆家吃完饭，在小区的一条小径上发现了一只土黄色的硬壳虫。咦？这是什么？我这个昆虫爱好者刚刚捡起 它，路过的一个保安叔叔说：“你快拿回家吧！它会变‘魔术’给你看！”我将信将疑地看着妈妈，妈妈说：“你还记得吗？你曾经在树下捡到过的那些金光透亮的 壳？”可是这个颜色不一样啊？妈妈好像看透了我的心思，说：“保安叔叔不是告诉你了吗，这个会变‘魔术’！里面有生命哦，和那些壳不一样。”回到家，我小 心翼翼地把这活物放进盒子里，就去做作业了。

第二天放学回到家，我连忙打开了这个盒子，真的有“魔术”哦！放进去一只，现在有两只。其中一只爬在 盒子的侧面，它有着一对长长的翅膀，它的翅膀，真可以用薄如蝉翼来形容，我算是真正领会了：金蝉脱壳，成知了了！它双目炯炯有神，六只足牢牢地攀着盒壁， 好像想急切地探出头来看看外面的世界。还有一只，是壳了，壳上面仍然有着眼睛，身体，脚……看上去真像是勾勒出来的。栩栩如生，怪不得被我认成是第二只蝉 了呢！我摸了摸壳上的六只足，仍然是那么锋利，像钩子一样。我记起我上次在树干上发现的那只蝉壳了，虽然只是壳，但它仍然是牢牢地攀住树干的！咦？我发现 了一个奇怪的现象，知了好像长得比壳要长一些呢，我把壳拿到知了旁边一比，真的哦，不算知了的翅膀，知了的身体比壳要长出三分之一左右呢。它昨天是怎么住 在壳里的呀？难怪今天迫不及待地变好“魔术”了呢！蝉壳的背部有一个大大的开口，开口很直，好像是医生用手术刀划过一样。我摸了摸，这么硬的壳。

知了怎么会有这么大的力气划破硬壳？这是一种多么强的生命力啊！我好想亲眼看到一次金蝉脱壳啊！

描写金蝉脱壳的作文篇4

星期天，我在树上捡到几个透明发亮的壳体。妈妈说，这是金蝉的壳。

每天傍晚后，蝉虫就会从土里钻出来，悄悄地躲在树阴下，把身子上的旧衣服脱掉，换上华丽的新衣服。听起来很有趣，我决定亲自揭开金蝉脱壳的秘密。

一天傍晚，我悄悄躲在榕树下，观看金蝉脱壳。忽然，我看见一个肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫正沿着树往上爬。当它爬到一个树杈上时，就用锐利的足紧紧地抓住树皮的一道裂口，不动了。我连忙轻手轻脚地爬上树，静静地等侍着金蝉脱壳这一时刻的到来。

只见金蝉把身子抖动了几下，马上在蝉背上裂开了一条缝，美丽的保护甲露出来了，又黑又亮，六只足也出来了。整个身体也跟着活动起来。最有趣的是金蝉脱壳的情形了。金蝉向前跳了几下，又向后仰，然后用前足抓住蝉壳使劲一抽，一个又嫩又白的蝉尾就出来了。这时蝉除了背上的保护甲外，全身都是深绿色，又变成了棕黑色，扇子似的翅膀上也显出了－道道排列整齐的点点斑纹。触角上出现了一道道白色银环。

这真是一个奇特的现象，我双手捧着熠熠白光的金蝉赞不绝口，心想：金蝉脱壳真的很有趣，那么生活中一定有更多的秘密等着我们去发现呢。

描写金蝉脱壳的作文篇5

有一天，一只小小的金蝉爬到了我家的大门前，我看到了这只小小的金蝉,然后就把它放到了我的小树上。

一天早上，我起来的时候看到了它正在喝着甜滋滋的露水呢！然后又扯起嗓子唱着它那“优美”的歌。

今天我一放学回家，就无意的发现了一个透明发亮的小东西，我问妈妈这是什么，妈妈说我的金蝉脱壳了。我当时真是开心死了，然后我又问妈妈为什么你知道我的金蝉脱壳了呢？妈妈说因为你刚才看到的那个小东西就是金蝉脱的壳。

过了几天我吃完晚餐，急忙跑到那棵树下看一看，金蝉有没有再次脱壳，真幸运，刚刚好赶上金蝉脱壳的一幕。首先它抽搐了几下，背居然露出了一条口子，我害怕极了，因为我还以为我的金蝉就要死了。接着它的皮就一直慢慢的往下面脱落，慢慢的，慢慢的，终于换上了“一件新衣服”。刚刚换完“衣服”的金蝉，可真好看。然后，每一次我的金蝉换下来的“衣裳”，我都好好的保留着，准备长大以后作纪念。这真是一次有趣的观察！

描写金蝉脱壳的作文篇6

“喂，你们俩要干什么？”一个恐怖的声音从后面传来。

我和陈雅君吓得不敢再动半步，回头一看，原来是一向十分严厉的凌教练。怎么办，怎么办？此时的我们走也不是，不走也不是，刚抬起的脚步就这样悬在半空，有点儿滑稽，说话也变得结结巴巴了：“我……我们……想去……想去买水喝。”本想着会挨一通狠批呢，意外的是，凌教练并没有吼我们，而是语气温和地说：“大家都在看电影，你们却想着乱跑。买水的地方还比较远，我叫一个大哥哥陪你们去吧。”说着，叫过来一个九年级的高个子男生。

我们只好跟着这位大哥哥出了电影院。我和雅君相视一笑，哎，本来打好的主意看来要泡汤了。这次研学在三亚航空学院，中午导游安排同学们在学校电影院看电影——《中国机长》。我刚坐下来，没看一会儿，一股熟悉而诱人的味道飘了过来。我轻轻吸了一口气：“啊，是甜甜的西瓜味。”我扭头便看到左边的一位同学手上拿着一杯西瓜冰沙，正美美地吮吸着呢，再望望我手上喝了不到一半的矿泉水，真的是没有对比就没有伤害啊！

接下来，我的心思怎么也无法集中到电影上，总是时不时地瞟一眼那位同学手上的冰沙，口水已经流了三千尺了。嗯——怎么才能溜出去买一杯呢？于是，我就问坐在我右边的雅君要不要一起，她刚好和我不谋而合，经过一番商量，我们就起身轻悄悄地溜出去。便有了开头的那一幕，被凌教练抓了个正着。

一路上很尴尬，我们总想着如何摆脱这个大哥哥。这时，雅君出了个馊主意：“要不，我们就说去上厕所吧，这样，他就不会跟着我们了呀！”说着，我们就跑上去，雅君笑嘻嘻地跟大哥哥说：“这位帅气的同学，太远了，我们不去买水了，就去那边上个厕所就回去了。”他挠了挠后脑勺，说：“嗯，好吧，那你们快去快回，我就先回去了。”

当我们顺利地买到了冰沙返回来时，谁料又来了一个“惊喜”。凌教练派出的第二巡查梯队——两位初中男生，迎着我们走过来，说：“你们死定了，凌教练正等着你俩呢！”

我们两个像乖顺的小绵羊，跟在大哥哥后面随时准备挨批。可是凌教练并没有像想象中的那样，只是严厉地说：“你们两个厉害呀，啊——还给我玩儿金蝉脱壳！不是说只上个厕所就回来吗？手中的冰沙哪来的？——这位大哥哥好心送你们去，你们却要骗人家，是不是该给别人道个歉呀？”我们羞愧地满脸通红，走过去跟那位大哥哥道了歉。

回到座位上，雅君悄悄地在我耳边问：“欣娇，你说，我们这算不算一次失败的金蝉脱壳啊？”我吮了一口西瓜冰沙，冲她嘿嘿一笑：“我觉得呀，算——也不算！”

（指导老师：莫炳群）

描写金蝉脱壳的作文篇7

描写金鱼的英语作文

I have nine little goldfish .Eight goldfish are all orange and one is black .I like the black one best. We call it Xiao Hei .Its body is black .It has two big and round eyes, a small mouth ,and a big tail. Though it＇s very small ,it swims fast .

I often feed them and change water for them. We are good friends .

我有九条小金鱼。八条金鱼都是桔黄色的，只有一条是黑的。我最喜欢那条黑的。我们叫它小黑。它全身都是黑色的。它有两只又大又圆的眼睛，一张小嘴和一条大尾巴。尽管它非常小，但它却游得很快。我常常去喂它们，给它们换水。我们是好朋友。

描写金蝉脱壳的作文篇8

那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲。 鱼在水里游来游去,在清晨阳光的照耀下,鳞片上闪耀着红蓝色的 光,真逗人喜爱.

金黄色的鳞片,闪闪发亮,虽然它身上掉了几片鳞片,但它长得可爱极了.

小金鱼身上的鳞片.，像一身盔甲保护着自己。那一摆一摆的大尾巴，好似一把展开的大扇子，游起来像一朵红霞。

你看那金鱼，一双双眼睛瞪得圆溜溜的，腮旁长着两个长鳍，像扇子一样一扇一扇的，身上是一层细小的鳞片，就像披上了一件金色的外衣

小湖里的鱼可多了,这儿一群,哪儿一团. 这里的鱼不仅数量多而且颜色美丽.瞧,这些小鱼色彩缤纷,红的、黄的、橙的…….这些

小鱼还很可爱呢!有些小鱼的眼睛鼓鼓的,像带了一副眼睛似的,有些小鱼的腰可细了,活像一条美人鱼.我看到这些既可爱又有趣的 鱼可高兴了,.拍着手叫好.”咦,怎么这条鱼这 么奇怪呢?”一条鱼引起了我的注意.这条鱼 的头和尾巴都是黑色的,身上还有不少黑色的斑点......

小金鱼吃食也很有特色。每天早晨，只要我拎起那个装满红绿两色的鱼食袋时，它仿佛明白要“开饭”了，便迅速在水面仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，好像在喊：“我饿了，我饿了。”我用手一捻，刚将鱼食颗粒丢入水中，它就猛张嘴一吸，便将食物吞进肚里。但有时或许是偷懒，或许是没看见，它还在水里无动于衷。我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能“破译”，立刻浮上来准备开饭。

小湖里的鱼可多了,这儿一群,哪儿一团. 这里的鱼不仅数量多而且颜色美丽.瞧,这些小鱼色彩缤纷,红的、黄的、橙的…….这些 小鱼还很可爱呢!有些小鱼的眼睛鼓鼓的,像带了一副眼睛似的,有些小鱼的腰可细了,活像一条美人鱼.我看到这些既可爱又有趣的鱼可高兴了,拍着手叫好.”咦,怎么这条鱼这么奇怪呢?”一条鱼引起了我的注意.这条鱼的头和尾巴都是黑色的,身上还有不少黑色的斑点......

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

描写金蝉脱壳的作文篇9

描写金秋的作文

我爱秋，不只爱它的景色，不只爱它的果实，更爱它的神韵。

纯净的秋

美丽的秋是纯净的，蔚蓝的天空，蓝的清澈，蓝的透明，同样天上的云朵变化万千，白的像雪，白的纯洁；秋天的草是黄的，黄的灿烂，黄的夺目；秋天的草是绿的，绿的青翠，绿的逼真；黄绿交织，组成一片偌大的地毯。

丰收的秋

你看那喜鹊飞往树梢，好像在送去秋收获的喜悦；，那农民伯伯脸上露出喜悦的心情，稻田里那高大的高粱哥哥笑弯了腰，玉米姐姐也露出了黄澄澄的脸。

金色的秋

秋天的阳光是金色的，暖暖的阳光照在身上，多了一分惬意，一分舒坦。阳光透过树叶，折射出金灿灿的光芒；秋天的树叶是奇异的。有的黄，有的红，有的绿，黄的醉人，红的热烈，绿的奔放，秋天真是多姿多彩。

秋天是含蓄的，空气清新，秋风送爽，枝头的树叶沙沙作响，组成一首优美的变奏曲。秋天不像春天那么从容，不像夏天那样热烈，不像冬天那样寒冷。

秋的神韵，醉人，美丽。

描写金蝉脱壳的作文篇10

从前有一只可爱的小乌龟，它有很多好朋友。

有一天，它去好朋友家玩，走着走着，小乌龟就大汗淋漓了，小乌龟心想:这么重的壳，把壳拿掉不是更快吗?说干就干，小乌龟缩紧身子，把身体从壳里脱出来，顿时小乌龟觉得又轻快又凉快，小乌龟把壳放到草丛里开始赶路了。

果然，不一会儿，小乌龟便来到了小河边，“小鱼，咱俩一起做游戏吧!”小乌龟说到。“咦，你是谁呀?我怎么没见过你?”小鱼疑惑地问。“我是小乌龟呀，你难道不认识我了?”“骗人!小乌龟可是有坚硬的外壳的!”说完，小鱼便游走了，小乌龟伤心极了。

小乌龟又去找小兔子玩。“小兔子，我们一起玩吧!”正在采蘑菇的小兔子转过头，吓了一跳，战战兢兢地问:“你……你是谁……谁谁?走开，不然我动武力了。”“小兔子，我是小乌龟呀!”小乌龟有些不解，刚刚说完，小兔子一溜烟跑了。“咦?今天为什么没人和我玩呀?”

小兔子又去小熊家玩，不过得先穿过一片森林。森林里到处都是树枝和杂草。因为小乌龟没有壳的保护，所以被弄的满身是伤。走着走着，突然，不知哪里冒出来一只大灰狼，大灰狼正张开血盆大口，准备一口吃掉小乌龟，小乌龟灵机一动，及时滚下了山坡才保住了一条命。

小乌龟心想:我还是做回我自己吧!小乌龟便去寻找它的壳了。经过千辛万苦，小乌龟终于在熟悉的草丛旁找到了壳，它又一次回到了结实温暖的壳里。它感到特别幸福，从此它非常珍惜它的乌龟壳!