《等我再长大一点》读后感100字

《等我再长大一点》是一本由[波兰] 玛丽亚·德克著作，海峡文艺出版社出版的精装图书，本书定价：68.00元，页数：48，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《等我再长大一点》读后感(一)：小小的人儿，大大的数字

今年刚上幼儿园的儿子对数字开始有了一点“大大”的认知。比如说，当问他一个东西好不好吃时，他通常会这样说：“好吃，我要吃500碗（个）。”他虽不知道这500具体是指多少，但一定知道这500就是意味着很多很多。他以往只会说想要吃很多很多，但现在他开始用数字来表现了。 我的儿子，他就是在吃东西从一碗（个）、两碗（个）、三个（碗）到很多很多碗（个）再到500碗（个）认识这大大的数字的。 而我的女儿，则是从爬楼梯数数当中来认识数字的。从她学会走路开始，每当我带着她爬楼梯的时候，每爬一级，我就带着她数数，就这样，她很快就认识了“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”。 孩子成长过程中认识的数字，某种程度上代表了他们认识世界的广度，从1到500，孩子看世界的广度又宽了一些。 最近看到了一本数字与想象绘本《等我再长大一点》，里面用100以内的数字来表示等我长大以后的生活。而孩子，真的就能在图画里面找到“几”个。

比如说，开篇讲到“等我长大了，我每秒能蹦出9个奇思妙想。”，我们真的能在图画里找到9个奇思妙想，在看这本书的时候，可以让孩子动手数一数，真真正正地去认识这个数字。不仅如此，每一个数字都会重点放大，给孩子们留下深刻的印象。 当然了，这本书不止于认识数字，更有用数字描绘出的世界的许多美好。和动物友好相处，时刻想念我们的亲人。比如说，“我还要种一颗巨大的生菜，让24只无忧无虑的蜗牛吃得肥嘟嘟的。”“我会和刺猬妈妈，还有她那27只快乐的刺猬宝宝一起在公园捡垃圾。”“我要造出31种交通工具，环游全世界。哇！每到一个地方，我都会给爷爷寄一张明信片。” 这才是美好的童年生活，纯真，无忧无虑，善良，有爱，有温暖。每一个孩子都值得拥有属于他的一片小天地。做一些“无用”之事，享受生活的小美好。 另外，这本书里有很多的奇思妙想，能够充分地提高孩子的想象力。孩子的想象力本身就是天马行空的，里面有很多的图画能够鼓励孩子大胆地去进行想象。比如，造出的31种交通工具，有香蕉造型的，有动物造型的等等；还有吹一个大泡泡，大到能装下39头大象。想象的世界里，没有什么不可能的。 在孩子小的时候，我们要充分去保护孩子的想象力，让他们尽情地去畅想，畅想美好的未来，畅想美丽的世界。 在本书的最后，作者用100颗流星来结尾，这个结尾浪漫，圆满，又充满无限的想象空间，让孩子安静下来。这本书完全可以作为睡前读物，让孩子带着100颗流星，拥有一个好梦。 《等我再长大一点》从图画、语言、内容来看，是特别适合学龄前的小朋友的。图画想象力丰富，语言清新自然、节奏感强，内容温暖美好。

《等我再长大一点》读后感(二)：数学启蒙的新玩法，让孩子在成长的梦想中不断探索

文 | 夏鸢的暖心小筑

给孩子做数字启蒙，你会如何做呢？

这里有一本超级好看、好玩的数字想象绘本，针对3-6岁孩子的特点来绘制的。

当我看完后，也重新打开了我给孩子做数字启蒙的方法，因为原先的方法都是挨着个的数数，或者是拿积木或其他玩具堆砌做启蒙，但这本绘本里的方式，除了数数以外，还有更为丰富的脑洞想象力，当孩子看完后，可以激活孩子的大脑，从而培养孩子的多元思维和想象空间。

这本绘本就是《等我再长大一点》。

我们可以看到，在书中，不仅有简单的数字认知，还有一个非常有意义的事情，那就是把这些数字与孩子的梦想联系起来，伴随着孩子一步步成长，他们的梦想也定能实现。

绘本里最开始的数字是9，然后是11、16、20、24......一直到最后的数字100。

你能从这些数字中看出什么吗？

首先开始的数字9，也就是说，这是一本认知数字10之后的数字启蒙书，虽然是从9开始，但在这之前的数字是在孩子3岁前这个阶段都应该去认识到的；而从9开始，往后的数字就会变成两位数的数字了，所以对于9来说，9将要面对的是一个新的阶梯，而孩子也将要面对一个新的学习和成长阶段。

我想这就是绘本中为什么是从数字9开始了，也就是说，这本绘本属于一个进阶数字启蒙书，在这本之前还有一本初级阶段的数字启蒙书。

看完这些数字的启蒙规律，再来看看绘本中叙述梦想的小朋友，无论是9个奇思妙想、每天做11个不同的舞步才能开始新的一天，还是在不断长大中经历的开心与快乐，甚至是森林中的那65棵树，都预示着孩子的坚定目标与愿景。

当孩子有了他的梦想时，作为父母要如何与孩子进行沟通交流呢？

除了可以根据年龄段来与孩子交流外，我们也可以通过绘本故事的力量去让孩子继续发散他的思维模式。就如同这本书里的数字启蒙，通过插图里面的各种人物、物品，从而让孩子自己去书中去数一数，到底是不是书中说到的相对应的数字。

通过这个方式，不仅能帮助孩子滤清他们的期待与愿望，还能培养孩子的专注力，就拿这个数数来说，越小的数字其实越简单的数，然而越大的数字对于小孩子来说就越难数，所以说，在数数的过程中，孩子会集中精力，全神贯注的去数数，从而就是在锻炼与培养孩子的专注力了。

本书中的插图属于可爱童趣的扁平风格，这样的画风会深受孩子的喜爱，他们在做数字启蒙时，不会感到枯燥无味，反而会越发的激活孩子对于数字的兴趣。

如果你不知道如何给孩子做数字启蒙的话，这本书一定不要错过。

夏鸢的暖心小筑

绘本阅读指导师

家庭教育指导师

《等我再长大一点》读后感(三)：《等我再长大一点》：幼小衔接数学第二篇（9-100之趣味学习）

在《等我长大了》之后，玛丽亚·德克又带来新作《等我再长大一点》，作为延续同样画风的萌趣绘本，《等我再长大一点》带来的是从9开始，跳跃着数数到100的幻想之旅。

如果说《等我长大了》让数字初启蒙的孩子们感受到了轻松快乐的话，《等我再长大一点》带来的是生动的现实与抽象数字之间更加紧密的联系，它源于生活，同时又添加了丰富的想象力，鼓励着孩子长大后的探险，让孩子们无比期盼着“长大”。

翻开绘本的第一页，是许许多多的小西瓜，在一个小角落里，藏着一颗红彤彤的小苹果，就像在数字的海洋里，藏着解开数学奥秘的钥匙一样。

整个故事从9开始。

9是一个很特别的数字，它是最大的一位数，它之后的10，对孩子来说就是跨越到2位数的里程碑。

在9这一页，作者就写出的整本书的基调：那就是“奇思妙想”。

究竟有什么奇思妙想呢？孩子们兴奋地期待着。

11，巧妙地跨过了10，直接来到了新的领域。

萌趣的画风搭配着作者精心设计的可爱环节，早饭前，我要用11个特别的舞步，开始我的一天。

新的一天的开始，连接着上一本绘本《等我长大了》结尾的入睡，衔接得如此自然。

于是快乐的一天开始了。孩子超级喜欢这一页，里面所有的舞步都学了个遍，还自创了不少搞笑舞步，说着以后每天都要早早起床，因为要预留时间出来表演“起床舞步”给我们看，真是意外收获的“不赖床”好招数。

24只吃生菜的蜗牛，又让孩子想起了超级喜欢的浪花朵朵的另一本绘本《没有粘液的蜗牛》。

33只青蛙，是我的蛙跳大师，让正在幼儿园里学习蛙跳和立定跳远的宝贝开心得不得了。

一个大泡泡里面的39只大象，把孩子们最喜欢的吹泡泡，和喜爱的大象奇妙地结合在一起，看着被挤成长条状的大象，孩子们笑得乐不可支。

动物收容所的42只耳朵，让孩子们好奇“什么是收容所”，原来我们也可以帮助弱小的动物们，“42只耳朵”从哪里来呢？哦，原来是小老鼠有2只耳朵、小猪有2只耳朵，原来数数还可以这样数。

“我会为妈妈种下45朵花”让正在讲故事的我都被感动到了。孩子们兴奋地寻找着相同的花朵、比较着不同的花朵，“这个颜色一样”“这个形状一样”“我要把花送给妈妈”，太温暖了。

等数数超过了50，对孩子来说又是一个新高度了。“我要接雨水浇灌我们的花园，但我得先玩个够，溅起51颗超大的水滴”简直写进了孩子们的心坎里！玩水，是孩子无法抗拒的巨大诱惑，为了数一数是不是能够溅起51颗大水珠，孩子拿起铅笔一颗一颗地数起来，数了左边忘了右边，之后我引导她给每颗水滴标上数字名字，她才开始慢慢一一对应进行标注，虽然还有遗漏和重复，但最终还是在东拼西凑之下完成了数出51颗水滴的超级任务。

还有“我要和我最好的朋友一起去露营，我们会带上73份好吃的食物”“我们会玩很多的游戏，87只鸟儿会为我们唱歌”等等，几乎每一页都可以讲出一个生动的故事，让孩子们爱不释手。

绘本里不仅有“我的奇思妙想”，还有帮助弱者，爱家人、珍惜友谊等等宝贵的元素巧妙融合，让孩子们对生活中的美好更加向往，也更渴望长大。

最后，在夜空中集齐100颗流星……让我不禁期待，这本绘本还会不会出第三季，来一个100-1000的探险之旅，那估计绘本上已经画不下了吧......