科学思维实践训练手册（10—13岁）（全2册）读后感100字

《科学思维实践训练手册（10—13岁）（全2册）》是一本由《科学思维实践训练手册》编委会 编著著作，黑龙江教育出版社出版的平装图书，本书定价：98，页数：320，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《科学思维实践训练手册（10—13岁）（全2册）》读后感(一)：科学实践，让我们更加了解世界。

这套书涵盖了科学思维、编程思维、传统文化三大类课题，鼓励孩子动手。

开篇就讲了新型冠状病毒，通过自己动手制作新型冠状病毒和

《科学思维实践训练手册（10—13岁）（全2册）》读后感(二)：科学如此有趣之10—13岁篇

10—13岁的这套《科学思维实践训练手册》在8—11岁那套的基础上循序渐进，内容更为深奥，范围更广、视野更加开阔，需要多学科知识积累才行，动手操作的部分也更难了，不过也不要担心，书的内容是完全符合孩子的发展规律的，不会有揠苗助长的事情发生。 这套书同样有两本，包含三个方面的内容：科学实践、编程思维和传统文化，都是家长们希望孩子们了解或者熟悉的东西，书中还用“京剧猫”为主角贯穿始终，画面也非常生动，更能引起孩子们的兴趣。相较6—8岁篇，少了创意美术，把更多的内容投向科学实践，在科学实践中，就包含了生命科学、地球宇宙、物质科学和技术工程四个方面的内容，非常符合这个年龄的孩子特点。 《感染肺部的病毒》中，我们通过这几年的口罩事件，都对能感染肺部的病毒有了一定的了解，但是孩子们经常遇到的病毒也不止冠状病毒，还有流感病毒，这两种都是病毒，但是也存在异同点，我们可以先阅读资料，了解这两种病毒的异同点，然后我们可以准备橡皮泥和铅笔来制作新型冠状病毒和甲型流感病毒的模型，然后记录下两种病毒形态上的异同点。我们可以在一起讨论，这两种病毒表面的突起不同，各有什么作用？另外，新型冠状病毒是单链RNA病毒，与双链DNA病毒相比，制作它的疫苗容易吗？我们还可以阅读相关资料，了解疫苗制作过程。在延伸思考中，我们可以想一想，在日常生活中，如何预防新型冠状病毒？哪类人更容易感染病毒？ 《北斗卫星》，在古代，人们辨认方向就少不了北斗星，现如今，我国的全球卫星导航系统也已投入使用，这套系统的名称就叫“北斗”。北斗卫星导航系统可以为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。我们可以了解一下北斗卫星给我们的生活带来了哪些便利。接下来，我们可以用简单的手工工具来制作卫星模型，学习卫星的结构和基本原理。我们还可以制作表格更深层了解北斗卫星导航系统，比如整个系统中，地球同步轨道卫星的数量有多少，速度是多少，功能是什么？中国地球轨道卫星的数量、速度和功能以及地球静止轨道卫星的数量、速度和功能。我们还可以在一起讨论卫星导航系统各组成部分是怎么工作和发挥定位功能的？怎样实现卫星和地球之间的通信？我们还可以延伸思考一下卫星在国防安全及军事战争中的重要意义。 这一套的内容让我们发现书中的内容更是包罗万象，非常丰富，但还都是有序的，我们可以以这套书为基础，引导孩子阅读更多的书籍，更全面更细致的了解相关内容。

《科学思维实践训练手册（10—13岁）（全2册）》读后感(三)：有了它，娃的暑假再也不发愁了

前两天，老大拿着学校的通知单让我签字，我一看竟是期末考试时间安排。这5月还没过完，眼看着马上又要放暑假了~~~

一想到暑假，就头皮发麻，长长2个月时间，要不给他们找点事做，看手机都要看废了。

这套一米阳光童书馆出品的《科学思维实践训练手册》满足了我当妈套路娃的一点小心思。

它是按孩子的年龄段，分别推荐适合孩子的一些科学小实验。这次选的是适合10-13岁少儿的一套（两册）。

这套书以动画片《京剧猫》的形象贯穿全书，可靠的大哥大飞，遇事冷静的武崧，机灵可爱的白糖，认真严谨的唐明老师，冰雪聪明的小青。

各种有趣的小实验在他们的对话中展开。白糖生病了，护士姐姐一再叮嘱她要勤洗手，多锻炼。武崧提议，一起来做两个病毒

《科学思维实践训练手册（10—13岁）（全2册）》读后感(四)：科学思维实践训练，孩子学得不亦乐乎~

大家好，我是晚来，白天上班为师，晚上回家伴学，乐于分享孩子学习成长所需营养知识，也愿您走进我平凡生活中的阅读时光。

《科学思维实践训练手册11-13岁》

编著： 《科学思维实践训练手册》编委会

出版社：黑龙江教育出版社

作为一本教育类自学手册，《科学思维实践训练手册11-13岁》是一本非常实用的教材。这本书充满了趣味性和规范性，它通过实验、互动和游戏等方式来训练孩子的科学思维和科学实践能力。在这本书中，孩子们能够得到大量的科学知识，从而培养孩子们的科学思维和实践能力。

这本书旨在帮助11-13岁的孩子更好地掌握科学知识，并在实践中掌握科学方法。这本书的章节设置非常合理，既包括许多基础的科学知识，又包括一些有趣的科学实验，这些实验能够让孩子们更好地理解并巩固所学科学知识。通过这些实验，孩子们可以学习到科学知识，同时也可以培养出好奇心和动手能力。

一些章节，如“重物的跌落速度”等章节，使用了非常生动形象的图像和示例，鼓励孩子们通过观察现象发现科学内涵，从而提升他们的科学思维。同时，一些实验，如“太阳能模拟器制作”等章节，通过让孩子们亲手动手实践，让他们更加深入理解和认识到科学技术的重要性。

这本书中的每一章都是小小的科学实验，这些实验可以让孩子从迷惑和好奇到ji度的兴奋和爱好科学。它有趣而又实用的特点，能给孩子带来很多的乐趣和收获。通过学习与实践，可以让孩子们更加自信和自主地面对生活中的问题并解决它们。

总的来说，《科学思维实践训练手册11-13岁》是一本非常值得一读的教育类自学手册。它不仅能够让孩子们掌握基本的科学知识，更能够帮助孩子们培养出科学思维和科学实践的能力。尤其是在国内教育领域，能够有这样一本富有趣味性且能够提升科学素质的教材，而且它不仅适合孩子，对于家长们的自学也是非常有xiao的。

我是晚来，很开心和大家一起阅读，希望我们都能遇见更好的自己。

《科学思维实践训练手册（10—13岁）（全2册）》读后感(五)：送给孩子的升 学礼 | 开启一年的科学探索

老大三升四了，入手了这套《科学思维实践训练手册》，想要让孩子在家里有点事干，做些有技术含量的事。

这本书适合10-13岁的孩子，划算成小学年级的话，适合小学三年级到六年级。书里有丰富的实验项目，可以培养和锻炼孩子的解决问题能力、系统逻辑思辨能力。

在完成各种项目的时候，孩子需要观察、实验、记录、测量和记录，可以丰富孩子的课外生活。这些实验的设置十分有趣，我看了之后都想要动手实践一下。

比如这个“提取香蕉中的DNA”，需要的材料很好准备：纸杯、透明玻璃杯、量杯、木棒、食盐、滤网、密封袋、酒精、洗洁精、纯净水和香蕉。用这些材料处理之后，就能得到有白色悬浮物的香蕉DNA。

除了科学小实验，《科学思维实践训练手册》还涉及了文化熏陶的内容，像是茶文化。在“中华茶文化”这一章节，介绍了绿茶、黄茶、白茶、青茶、黑茶的特点，并配有图片，还讲解了茶道的程序——洗茶、冲泡、封壶、分杯、分壶、奉茶、闻香和品茶。

10岁以上的孩子，不仅需要科学技术素养，还需要传统文化的熏陶，这样才能成长为一个有知识、有教养、懂礼仪的孩子。这样的孩子，无论面对任何场合，都能够用脑子解决问题，用礼仪赢得尊重。

此外，这套书紧扣新课标，可以作为课堂外的延伸，与学校的课程无缝衔接。所以说，家里有这个年龄孩子的，别犹豫，赶紧入！