描写绿肥植物的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写绿肥植物的作文，欢迎阅读与收藏。

描写绿肥植物的作文篇一

描写一篇写植物的作文400字 植物妈妈有办法

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠的什么办法？

豌豆妈妈早就准备好啦。你瞧，当豌豆成熟以后，在太阳的照射下，豆荚慢慢失去水分，直到表面的水分完全蒸发，爆裂开来。这时，豆荚里的豌豆就会像炮弹一样射到很远的地方。就这样，豌豆宝宝离开了妈妈的环抱，在广阔的田野里茁壮成长。

咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，细细观赏。啊！原来是蒲公英。蒲公英有白色、天蓝色、土黄色，还有紫色，真是五彩缤纷，色色俱全呀。听妈妈说，蒲公英是靠风来传播种子的草本植物。风姑娘一吹，这些可爱的绒球就乘着各自的降落伞，四海为家。它们传播种子的方法，可真有趣呀！

正当我看得出神，忽然，一缕柳絮从我面前飘过，我指着柳絮问妈妈：“这是柳树的孩子吗？”妈妈说：“柳絮是柳树种子上的附生毛，你可千万不能把它当成花看哦！”原来，柳树是靠柳絮的飞扬来把种子传播到远处去安家，跟蒲公英传播的方法是一样的。

植物妈妈的办法有许多许多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友就不会知道啦！

描写绿肥植物的作文篇二

四月来临，没有丝毫防备，她向我们走来。

带着燕子的呢喃、带着柔嫩的柳烟、带着，含笑的花儿……

初春的风，轻柔多姿。吹绿了柳树，吹红了桃花。

眼前不时翻飞着几许柳絮，若雪白鹅毛。

径路旁，嫩草探起小小的脑袋，惊奇地望着这片天地。

十里桃花尽吐芽，万千纷飞满天涯。

花有三种境界。

第一种是：“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”

第二种：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”

第三种：“花间一壶酒，独酌无相亲。”

落下几丝雨，她细密，温柔。一夜雨，正如“晓看红湿处，花重锦官城。”滋润世间万物。

一花一世界，一叶一乾坤。一曲一场叹，一心一浮尘。倚人间烟火，四月的风慈悲我。苍天绝浑浊，创碧蓝广阔；大地断尘埃，创阡陌幽静。

一树花开，一曲笙歌。风染四方，如一张，惬意山水画。

生在这样一个美妙的世界，当以？

当报答它的恩惠。以智充国志、以勇强化国、以血渲染路。

现在的我们，年少不知愁滋味，昼夜无忧。但应早些寻着属于自己的梦想，并以自己全身的力量，也早些，见到它，触碰到它。

当然，在追梦的路上，避免不了几多挫折。但，蝴蝶没有经历破茧的痛苦，怎会有化茧成蝶的美丽多姿；松柏没有经历黄沙漫天的苍茫，怎会有坚韧不拔之后的“松树有本性”；少年不经历挫折，怎么会成长为人杰？

其实，挫折并不只是弊端的，它让人经历了风雨的磨难，认识到自己的短处，从而，变得更加伟大坚强。

放宽心态，遥望未来。持一颗心，清心拂尘服。

磨难回首，你在梦的正轨处，磋叹当时年少气盛，满是欣慰。

彼岸花开，花开一季。叹人生路漫漫，能有几年坎坷。“天下风云出我辈，一入江湖岁月催；皇图霸业谈笑间，不胜人生一场醉。”

行在长路上，为了梦，做个未归人，这样，挺好。

知否知否，应是绿肥红瘦？

描写绿肥植物的作文篇三

植物的花香有着许多作用。

植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。

植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。

利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。

不同的花香，能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过，事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。

描写绿肥植物的作文篇四

成语典故 绿肥红瘦

成语拼音 lǜ féi hónɡ shòu

成语解释 绿叶茂盛，花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。

成语故事或出处 宋·李清照《如梦令》词：“知否知否，应是绿肥红瘦。”

成语造句

成语英译 beautiful women of all deｓｃｒｉｐｔions

成语用法 联合式；作主语、宾语、定语；含贬义

描写绿肥植物的作文篇五

时令已是暮春，夜里，伴随着一阵“轰隆隆”的春雷，一场春雨酣畅淋漓地下起来。

清晨，雨渐渐地小了，变得细细密密起来，真个天空好像蒙上了一层轻轻薄薄的面纱，令人感到神秘而向往。人们有的故意不打伞，缓缓地行走在雨雾中，尽情感受着春雨的按摩。

缠绵的春雨停了，路面湿漉漉的，被雨水冲洗过的树木焕然一新。树叶舒展着自己的身体，因为吸收了充足的水分变得茂盛而肥大。那种在水里浸过的绿色是那么迷人，那么富有生机。我忍不住凑近了看，树叶上还带着似仙女洒下的一串串亮亮的珍珠，这青翠欲滴的肥硕的树叶们顿时弥漫了我的双眼。

眨眨眼睛，再去看以前鲜艳的花儿们，此时却低着头，好像是有什么不开心的事。她们柔弱娇美的身躯，被雨一打、被风一吹，瞬间感到将要凋谢飘零。雨前那些艳丽的花朵，像一片片云霞，令人迷醉。而春雨过后，一阵红色、粉色的花雨洒落，地上便铺了一条花瓣地毯。怪不得有人说，雨后只宜看树、不宜赏花呢！春雨过后，真是绿肥红瘦。

“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道‘海棠依旧’。知否，知否？应是绿肥红瘦！”古人哀叹残春，我却以为，春天虽然渐渐逝去，而绿树成荫的夏天即将来临！

描写绿肥植物的作文篇六

绿萝

因为才搬家，所以家里养了很多盆绿萝。绿萝既能吸收甲醛等有害气体，还能给人带来清新的感觉，要是眼睛酸了累了，看几眼绿萝能舒缓很多呢。绿萝还特别好养，只要浇浇水就行了。

绿萝的叶子刚长出来时是嫩绿色的，那种嫩，就像两三岁小孩的皮肤，软软的，滑滑的，感觉还弹弹的呢。撒一点水上去，晶莹的水珠就顺着叶面流向下一片叶子，这片叶子又传给下面的叶子，就像接力一样把水珠往下传，到了后面，小水珠就长出了一条“尾巴”，就像在玩水珠接龙呢。

绿萝静静地站在茶几上餐台边，盛开在我的书桌上，我觉得绿萝有清香呢。需要深深地吸一口气，那种香淡淡的，不像某些植物，香味很刺鼻，炫耀似的，让人躲也躲不开。绿萝不像牡丹那样国色天香，不像玫瑰那么妖娆卖弄，不像桂花似的香气浓郁，不像菊花一般张扬肆意，她就做她自己，默默地跟泥土在一起，很谦虚的样子。

绿萝就是这样一种植物，低调实用又养眼，我喜欢她这样的品质。

美丽的山茶花

在我家门前的小路上，种着许多花草树木。一到春天，家门前的小路上就成了花的海洋。其中我最喜欢那美丽的山茶花。

山茶花的颜色是那么艳丽，看起来是那么醒目。每次放学回家，经过那条小路，我都会被山茶花那明艳的色彩深深吸引住。它们有的是鲜红的，像被血染过一样。有的是玫红色的，像被水彩笔涂过似的，十分漂亮。

山茶花不仅颜色好看，那开放的姿态也十分迷人。走进一看，有的已经欣然怒放，向人们展现它美丽的笑脸。有的弯着腰，多像一位彬彬有礼的小姑娘在向人们鞠躬。有的略微展开了几片薄薄的花瓣，像刚从睡梦中醒来。还有的饱胀得马上就要破裂似的。

一阵微风吹来，山茶花们开始翩翩起舞。它们轻轻摇晃着脑袋，挥舞着手臂。看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的山茶花，立在小路旁，和他们一起舞蹈。这时，蝴蝶飞过来，不由连连赞叹到：“看，它们的舞姿可真优美！”

我爱家乡美丽的山茶花！

描写绿肥植物的作文篇七

初夏的雨，来得快，去得也快。病休在家的我终究是心痒难耐，便想拉着母亲一同出门散步。

“妈妈，我想出去走走。”

“好的，好的。”母亲立即放下还未洗好的碗，擦干手，帮我拿了件薄衫就同我出门了。

沿着有些湿滑的小路漫无目的地走着，我看到路旁一棵山茶，不由地停住了脚步。

我凑上前去，听见有叶片上残留的水珠滑落的声音。低头看去，入目是一大片绚丽却又有几许萧残的红山茶的花叶落了一地。我蹲下身子仔细端详起来，虽然那落花依旧娇艳，却抵不过初夏无情的暴雨，花瓣有些委屈地卷着，皱皱巴巴的。

面对这将逝的美丽我感到惋惜，只能自我安慰道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”正欲起身，冷不防脑袋撞上了树枝，母亲顿时惊唿出声。我胡乱地抹去了脸上的水珠，朝母亲摆了摆手示意自己没事，并赌气似的朝着山茶树狠瞪了一眼。

这一眼，却让我看到了另一处动人的风景。

矮小的山茶树就站在那里，仿佛在提醒着我：“你刚刚忽视了我。”树上绿叶繁多，余下的两叁朵残花，不知是因为害羞还是畏惧那无情的风雨，躲在树叶后，不易察觉。而那满树的绿色则像母亲一样，依然坚决地用身体保护自己的孩子，毅然地向暴风雨宣战。

母亲也走上前，看着眼前这景象，不禁吟起了一句词：

“知否，知否?应是绿肥红瘦。”

在那一刻，我重新理解了这句词。“绿肥红瘦”不仅是一种生长态势的对比，更是一种爱的呈现，是满树的绿叶以母亲的姿态保护娇小的花儿。

不知为何，我的眼中竟有些湿润。

描写绿肥植物的作文篇八

今天，我重温了《绿山墙的安妮》这本书。

热爱生活而又富有幻想的安妮自幼失去父母，住在孤儿院里，十一岁时被住在绿山墙的马瑞拉和马修兄妹俩领养。马瑞拉原本是想收养一个男孩做帮手的，没想到，安妮却阴差阳错的来到了她们身边。安妮不断地闯祸，不断地学习，凭借着自己活泼开朗的性格结交了不少朋友，在朋友、马修与马瑞拉的关爱下幸福的成长着。

安妮从小失去父母，身世凄惨，但面对残酷的命运，她却没有一丝怨言。她没有朋友，便幻想自己拥有两个最好的伙伴;她因为自己的长相而苦恼，便时常幻想自己拥有一副皇后般美妙的容颜;她并没有因为自己的身世而自卑，反倒通过自己的努力实现了理想……安妮最打动我的正是她这种在黑暗中寻找光明、把不快乐的事变为快乐的事的乐观精神。

美国的海伦·凯勒的命运同样悲惨曲折。海伦凯勒在出生十九个月时生了一场大病，这场大病使海伦·凯勒变成一个看不见、听不见的小女孩。渐渐地，海伦·凯勒的脾气越来越暴躁，于是父母为她请了安妮·莎莉文老师来辅导她。海伦·凯勒在老师的指导下，陆续学会了很多生字，学会了说话，并在老师的带领下，学会了不少道理。海伦·凯勒也没有因为自己是残障人而自卑，她努力的学习，最终成为了第一位毕业于高等学府的聋哑人，她也没有将自己局限于黑暗的世界，还常常幻想如果自己能有三天的光明会怎样，她是那样的乐观，不愿屈服于命运的捉弄。

乐观的人心中是无限的美好，自卑的人心中是无限的阴暗。让我们用乐观的心态去面对生活，一同迎接更美好的明天吧!

描写绿肥植物的作文篇九

它，没有牡丹的雍容华贵，没有茉莉的清香典雅，没有莲花的冰清玉洁。它，就是绿叶。

春天，当你漫步郊外，吸引你眼球的或许更多是那争芳斗艳的鲜花、郁郁葱葱的树木、清澈见底的小河，却忽视了那默默无闻的绿叶。俗话说：“红花还要绿叶扶持。”你看，它用自己翠绿的身体衬托着那娇艳的鲜花，如果没有绿叶，那些鲜花该有多么单调啊！

夏天，当你坐在树荫下乘凉，你是否想到那些树荫是谁带来的。你看，树荫下，孩子们在尽情地嬉戏玩耍，还时不时传来一阵阵打闹声，大人们在树荫下有说有笑，但，你可知道，此时的绿叶正头顶着炎炎烈日，大口大口地喘着粗气呢。

秋天，片片树叶随风召唤，勇敢地离开大树妈妈的怀抱，化成蝴蝶翩翩起舞，宣告生命的辉煌；你看叶子铺天盖地，化成织锦缎被，温暖大地母亲的心扉。它们入泥为肥，化为托举新生命的沃土……

我愿做一片平凡的绿叶。

描写绿肥植物的作文篇十

三年前，妈妈在亲戚家要了一棵绿萝。栽绿萝的土，是爸爸在几十公里外的森林里取的。我问爸爸为什么要上那么远掘土，爸爸告诉我绿萝的生长需要肥沃、疏松、排水性好的腐叶土，由于过渡的森林开采导致水土流失，县城附近树林里的土已经不能适合绿萝的生长了。绿萝栽好了，浇水、施肥的事就是我的任务了，那时它只有十几厘米长，蜿蜒曲折的绿色的茎上，长着十几个心形一样的叶片，叶片的绿色中泛着点黄色的光泽。它全身都是绿色，又不会开出五颜六色的花来，显得很单调，开始的时候我并不怎么喜欢它。

那个时候，我家住在一个新建的小区里面，小区周围是一大片低矮的平房，从家到学校必须经过一条土路，狭窄又高低不平，晴天的时候一过车辆就曝土扬场，对面都看不到人影，叫人难以呼吸，走路的人大都带着口罩。下雨的时候就更糟糕了，泥泞不堪，小心走路的人们总会溅上满鞋的泥巴。路边上长着几棵歪歪扭扭的小树和一片片无人搭理的野草，树叶上和草叶上沾满了溅上的泥巴。每到这个时候，我就会想起摆在家的那盆绿萝，满身的绿色，绿得发光发亮，什么时候小路旁边也能栽上红花绿草呢？不由得我有点喜欢那棵绿萝了。

小区的后面是横穿县城的珠子河，在夏天乘凉的时候，有一次我和妈妈到河边散步。河边上堆放着一堆堆乱石头和生活垃圾，各种颜色的塑料袋到处可见，还散发着难闻的臭气。河水是黑色的，河面上漂浮着一层大大小小的不知道是什么的东西。我想，河堤上要是种上绿萝一样的绿草，一趟让人乘凉的小树该会多好啊！那天晚上，我做了一个梦，梦到我的绿萝变成了地毯一样的小草，长满了路边，长满了河堤，空气变得清新了，河水变得清彻了，老人和孩子们高兴得笑弯了腰。

现在，小区的路修上了柏油路，两旁修上了绿化带，出行的人们再也不用“晴天一身土，雨天一身泥”了。珠子河畔也建成了河堤公园，成为附近几个小区人们的休息乘凉的好地方。在我的精心照料下，绿萝茁壮健康地生长着。摆在花架上的绿萝，心形的叶子闪闪发光，绿茎很茂盛细软，从容的下垂着，把白色的花盆掩藏了起来，仿佛给花盆穿上了一身碧绿的裙子。偶而还有几根茎像牵牛花一样要向上爬，别具风趣。

这才是我心中的绿萝！