成长中的快乐就像什么10篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的成长中的快乐就像什么10篇。

第一篇

快乐是什么?快乐就像一个个小泡泡，总是不停地冒出来。小朋友们，快快来，我们一起来吹泡泡吧!

今天，老师进教室的时候拿着两个泡泡机，兴致勃勃地说：“谁想和我一起吹泡泡?”我们都兴奋极了。只见老师拿了一个泡泡机放在嘴边，轻轻地吹，吹出了一个又大又圆的泡泡。“哇，泡泡真像一个大皮球!”我不禁欢呼道。老师又换了一个泡泡机，小心翼翼地对着洞口吹过去，吹出了像弹珠一样的泡泡。老师说：“你们一个一个轮着来吹泡泡吧!”同学们有的吹得大，有的吹得小，教室里飘满了五颜六色、大小不一的泡泡。我吹的泡泡真的很小，而且我觉得我吹的泡泡像从空中飘下来的雪花。

快乐的泡泡，快乐的我们!

第二篇

快乐是什么作文500字 其实快乐就这么简单

我常常想：快乐是什么呢？我想：快乐应该是一串成熟的果实，能让我感受到丰收的喜悦！要不就是一条幸福的道路，能让我感受一路的芬芳！

啊！终于到了星期五，可以早点儿回家了，但到了车站，看到站台上有那么多的人，熙熙攘攘，哎，又要挨挤了！公交车来了，我挤呀挤，与我一路的同学也是挤呀挤，他冲上去抢了二个座位，一个给自己，一个给了我，我当时心里很感激他。可下面发生的事情却让我对他的态度来了个360度的大转弯。这时，一位身怀六甲的阿姨向我们的座位走来，我和那位同学正在悠闲的玩剪刀、石头、布的游戏，见阿姨走来，我便问他是否要让座，他说出了一句让我意想不到的话：“管她呢，我们玩吧！”可我怎么也玩不起来，同时我的耳边也响起了两个细小的声音，一个说：“让、让、快让，让了好，老师不是让你们做一个有道德的人吗？”另一个说：“不让，不让，不让好，座位让了，自个儿就没得坐了，累的很呢！”“要让”、“不让”、“要让”、“不让”这两个争执的声音在我的耳边响了起来。三思而后行，我最后还是决定给阿姨让座了，我说：“阿姨，您坐我这儿吧！”“呵呵，小姑娘，你真乖呀，谢谢！”阿姨的脸上像是绽开了花，笑着对我说。我听了后，害羞的低下了头，但心里还是甜滋滋的。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，有时候快乐就是这么简单，给了别人方便就等于给了自己快乐。

第三篇

成长中的一件事作文400字 成长中的小插曲

回想起我的童年往事，仿佛历历在目。这些事记录着我的成长脚印，酸甜苦辣样样都有。我与同学之间发生的那个故事，让我至今难忘。

一年级时，我是个住校生，那是，我在宿舍担任舍长一职。那是一个炎热的夜晚，我给我们宿舍的同学布置了一项任务——背古诗，有的同学建议背不出的要被我在蚊帐里推几下。同学们一个个背完了，当轮到我的好朋友张梦璐时，她不会背了，有的同学提醒我推她，我心里有点犹豫，一直在想：啊，我真的要推她吗？这样做好吗？最后经不住同学的催促，我只能推了她几下。她回到床上后，我好像听见了她的哭声，此时，我心里也不好过，仿佛被推的人是我。

第二天的早晨一起床，我突然发现张梦璐的鼻子上有伤痕，我开始还以为是我眼花了呢！可是，她下床后我发现她的鼻子上真的有血痕。顿时，我惊慌失措，她毕竟是我推伤的。我满面通红，低着头，走过去，对她说了一声“对不起”。她也原谅了我。

一转眼，这件事已经过去了五年，想想当时发生的事，觉得有些幼稚，也很可笑。现在我们依然是一对形影不离的好朋友。这件事给予我很多启示，我想：换成现在的我，绝不会再做这样的傻事了，友谊之花是需要用心去浇灌的，我一定会珍惜我们之间的友谊。

第四篇

音乐！音乐这个词好像很多人说很难，可是事实并不是这样，音乐就像一条线一样简单。

在我五六岁的时候，我是多么想知道我喜欢的是什么，特长是什么？但可惜一直都没有出现。直到九岁的时候，偶然有一种声音在我的耳边“走”过，那就是音乐。那声音是多么柔美，多么让人充满了幸福的感觉，从那次开始，就让我深深爱上了音乐。

我在电脑中听了很多音乐，不论是难唱还是好唱，总有它一道好听的地方。我喜欢音乐！

在某一个时间里，偶然有一个机会向我走了过来，那就是女生合唱团招人了，我报名的那天上午刚好是发烧，所以想下午不回来学校了，但总有一个预感在我的身边，好像说：“一定要回学校！一定要回学校！”

这时，我的心已经乱了，只好跟着感觉走。来到学校，他们正在上体育课，我就在教室里，下课了！他们回到教室，突然，我们班其中一个女孩大声说道：“女生合唱团招人了，谁参加？”当时，我有些犹豫，如果参加了合唱团就少了做作业的时间，如果不参加就错过了一个机会，因为我想唱歌，所以我再不犹豫了，马上报了名，结果成功的进入了合唱团里。

在合唱团里，给了我最有收获的知识，那就是要大声唱出来，不管好不好听，只要有勇气，才能唱好歌曲。以前，我唱歌没有勇气，怕被别人说这个说那个，现在我可不怕了。

其实音乐很简单，大声勇敢地唱出来，你有了勇气，才会觉得音乐就像一条线，一样简单，只要你大声地唱出来！

第五篇

幸福就像青草，随处可见，又那么容易被人忽略。

——题记

幸福是什么？我不理解。难道仅仅是两个字就诠释得明白？

妈妈常说我是幸福的一代，这时，我就会很疑惑，为什么说我是幸福的？妈妈难道不幸福吗？妈妈总会笑着回答我，你呀，就像象牙塔中公主，不用为生计操劳，看不到险恶的社会，有爸爸妈妈撑开羽翼保护你。

“难道我的姥爷姥姥不爱护妈妈吗？”

妈妈陷入了回忆，脸上有种似有若无的惆怅，一种轻而略有些空灵感觉的声音在我的头顶上慢慢响起，我小时候很苦，一个家庭有好几个孩子，父母根本无暇顾及到每一个孩子。家里也穷，小孩子只能捡大孩子穿小的衣服，破了就补补再穿，一件衣服常常要穿好几年，也没有现在这么多娱乐设施，只能玩玩泥巴之类的。唉……一声叹息。

“好了，也不早了，快睡吧。”

我似懂若懂得点了点头。

06年春晚上，一首《吉祥三宝》响遍大地，歌词深入人心，那甜甜的女童声让人为之倾倒。“宝贝/啊/爸爸像太阳照着妈妈/那妈妈呢/妈妈像绿叶托着红花/我呢/你像种子一样正在发芽/我们三个就是吉祥如意的一家”。

幸福仅仅是爸爸妈妈和我组成快乐的一家吗？那为什么有些无依无靠的人也说他们是幸福的呢？我寻求着答案。

看过一则童话，童话讲的是小草最大的幸福就是活着，能够接受阳光和雨露的抚摸。所以，它们克服重重困难，不惜一切钻出土地。为的就是活下去，不在土地中腐烂、死去。我觉得有些可笑，活着就是最大的幸福？

有一本书叫《天蓝色的彼岸》，是从同学那里借来的，书中把关与生存与死亡用浅显易懂的童话表现了出来。对我的震撼，很大，很大。主人公哈里在死后变成幽灵后去完成未干完的事情：向姐姐道歉，告诉她那不是他的真心话，他是爱姐姐的，向每一个认识的人道别。在故事情节的发展中始终夹杂着哈里的思考。当他看见别的孩子在和父母亲热时，而他却不能拉起母亲的手；当他看见一桌桌美食时，却不能品味；当他看见太阳时，却不能感受阳光的温度；当他看见树叶被微风拂过，而轻轻摇曳时，他却不能感受微风拂过面颊的轻而细微的颤动……有的，只是大片大片的伤心、失落、懊悔、从四面八方袭来，淹没了他的天空，他的世界。他可以看见每一个人，听得见每句话，看得见他们眼中的泪水，却不能让他亲爱的父母和姐姐感受到他的存在，不能擦拭去他们眼中泪水，也不能让他们听到他的话语。因为，他是个幽灵，他没有实体，他和亲爱的爸爸妈妈、姐姐是两个世界的人了，他只能和其他幽灵在一起才不会寂寞，因为，只有它们看得见他，听得见他的话语。

第六篇

人生，就像一根彩色的棒棒糖，总会在不知不觉中失去了色彩，失去了甘甜，只留下了一片空白。

开始的时候，棒棒糖拥有七彩的颜色，甘甜的味道，如同人生的起点——童年时代，拥有亲人的疼爱，父母的关怀，朋友的帮助……构成了这鲜艳夺目的七彩颜色，没有学习的负担，没有考试的压力，没有作业的包袱，拥有的仅仅只是那开心快乐的欢笑声，那吐字不清的说话声，那丁丁冬冬的琴鼓声，那活泼开朗的歌唱声。而这一切，都让这七彩的颜色有多了一丝的点缀。

……

进入了中高年级，这根棒棒糖不知从何时起，已被时间的冲刷渐渐地褪了色，只能在模模糊糊中，找到了一点儿忘记抹去的色彩，可是，就连这仅存的一丝色彩，父母也试图要扼杀掉，只给我们留下了永无止境的作业，反反复复的兴趣班，威逼利诱的考试成绩。失去了童年的那份欢乐，那份无忧无虑，那份童言无忌，不再有欢笑，不再有快乐。

总是想找回棒棒糖原来的那份甘甜，那份色彩。可时间一去不复返，只留下那残缺的美好回忆……

第七篇

人生就像什么?人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;

人生就像什么?人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

人生就像什么?人生就像一辆公交车我们知道他有起点和终点，却无法预知沿途的经历。

第八篇

小升初就像韩国泡菜_小学生记叙文600字

看到这个题目，你可能会想韩国泡菜是食品，怎能和小升初放在一起呢？那你可错了，韩国泡菜不是含有：酸、辣、甜、涩，这四种味道吗？难道在小升初中，你就没有这四种感觉吗？不瞒你说我还真有！

酸

自从六年级下半年起，我每天晚上都要奋笔勤书、以泪洗面，刚开始，我还难以接受，总向妈妈抱怨到：“哎呀！这么累，写完作业还不让我休息一会儿，眼睛都花了！”“还想着玩，都什么时候了，我可不想让你派位，再说你学习又不是不好……”妈妈的唠叨声又响起了，我不仅鼻子一酸，趴在床上哭了起来……

辣

我一直在巨人学校上奥数精英班，学习不错，在春季班上，每堂课都考试，刚开始我还自以为是，一会儿便答完了，甚至不检查，在一旁玩了起来，等考试成绩下来时，我惊呆了，我居然才答对了八道题，我的脸一下子红了，等老师登成绩时，同学们都对了十几道，我坐在座位上反省，怕同学笑话，便下决心：从此以后，一定要认真做，认真查，不能再犯同样的错误！！

甜

通过那次经历，我终于明白了什么是：有志者事竟成，无志者常立志！在其它课上我经常受到老师的表扬，学习上从不被动，单元考试从不低于92分，也当上了课代表、发言标兵、朗读标兵等荣誉称号。我也渐渐地自信了，邻居也把我当为榜样了！

涩

我顺利的考入了理工附中，我的特长也被重点中学录取，但我放弃了特长，因为我知道：我毕竟不靠特长生活，现在他们与我比名气，将来我与他们比实力！！！我高中的目标就是进入重点班的实验班，现在我就像一只又小又涩的西瓜，将来我就是一只圆溜溜的成熟大西瓜。

在未来的初中生涯中，我一定要名列前茅、取得桂冠！！！！