《和孩子聊聊人工智能》读后感精选

《和孩子聊聊人工智能》是一本由［西］谜题协会（CosiCosa）著 / ［葡］安娜·塞沙斯 绘著作，四川美术出版社出版的精装图书，本书定价：68.00元，页数：72，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《和孩子聊聊人工智能》读后感(一)：不做新时代的文盲，探索人工智 能的未来

未来已来，人工智 能以令人瞠目结舌的速度、悄无声息地改造着每个人的生活，孩子写作文都经常问Siri某个字如何写。

《和孩子聊聊人工智能》给孩子普及人工智 能的基础知识，虽然是绘本，但是内涵十分丰富，有简单的发展历程介绍、智 能机器如何运作、不同场景下的使用，以及它带来的挑战和可能性。

01 想象力先带我们抵达 在《智 能机器年代记》这一章，可以看到： 希腊神话中，英雄奥德修斯乘坐一艘仅凭意念驱动的自动行驶的船返回了故乡。 科学家基于达•芬奇的手稿，将他构想的可以坐下、转动胳膊和脖子、张开嘴巴的机器骑 士制造出来了。 《堂吉诃德》描写了堂诘诃德和一个会说话的人头铜像的奇遇。 还有许多文学作品都描述出了远远领先时代的智 能机器使用的场景。所以，呵护孩子的想象力真的很重要。

02 结合生活场景，重在引发孩子思考 这本绘本用扁平化的画风，就如同许多智 能机器带给我们的感受，不是那么“真实”，却足够“实用”。在我们的生活中，智 能机器已经无处不在，比如：智 能手机、语音助手、吸尘器、智 能玩具、智 能纤维服装、机器人辅助诊断、智 能推 荐系 统、智 能电子游戏、智 能手表、自动驾驶汽车等等。 这些使用场景，孩子都很熟悉，书中进一步提出多个问题，“你愿意去看机器人牙医吗？”等等，让孩子思考哪些认为是愿意交给机器完成的。

03 畅想人工智 能的未来 赛博格是一种由生物体和可增强生物能力的机器结合而成的有机体。赛伯格意味着生物体具有可以提升自身能力的技术设备，那么使用了越来越多智 能设备的人，是不是也可以算做赛博格？ 埃隆•马斯克认为我们全部都是机器和生物体的混合物，因为社交网络上存在我们的数字版本，我们已拥有强大的能力，几乎可以随时回答任何问题，跟任何人在任何地点举行视频会议，甚至在一瞬间给数百万人发送消息。 读完这本书，了解众多智 能机器给人类带来的改变，我们一起畅想一下： 未来的小孩会怎样娱乐？ 未来人类和机器融合会成为常态吗？ 我们待在户外的时间越来越少，城市会发生变化吗？

这本绘本页面采用许多交互式设计，含有大量思考问题，让孩子边读边思考，探索智 能技术的未来。

《和孩子聊聊人工智能》读后感(二)：不知道怎么跟孩子讨论人工智能？来看这本《和孩子聊聊人工智能》

我女儿乐乐5岁，从小生活的环境就有：扫地机器人、苹果手表、siri、天猫精灵、小爱同学……出门旅游，她指定要住有送餐机器人的酒店。

作为孩子爹娘都从事互联网相关领域的家庭，我们一直很想跟孩子讲讲人工智能AI。

巧了，最近看了一本书，《和孩子聊聊人工智能》。

很新，2023年10月第一版。

这本书就像它名字一样，是关于如何跟孩子讨论人工智能的。跟一般的绘本不一样，这本书相对严谨，有一种论文绘本化的感觉。

让我们一起来看看，如何跟孩子讨论人工智能：

所以说这本书很有论文的感觉，研究课题都是从溯源历史开始，建议低龄孩子这部分先跳过。

早在公元前280年，就有机器女仆自动倒酒！到如今，人工智能机器无处不在。

这几年很热门的话题。

总结来说，机器通过被投喂大量数据学习，这一点跟人类很不一样。

看书时，可以让小朋友说一说，自己是怎么学习的。（这又是一个很宏观的涉及认知和心理学的话题，稍加互动就好，不需要太多展开）

书里有很多篇幅都是关于在这一点的。

在和小朋友一起讨论生活中的智能产品时，他们当然尚且不能考虑到涉及伦理道德的部分。我们能做的就还是多举例，让小朋友多说说。小朋友不知道的黑科技，比如读到自动驾驶时，我就给娃看了前段时间华为智界自动驾驶的小视频。

孩子看完直呼：我也要买这辆车！

……（其实我也很想哈哈哈哈）

在跟孩子互动讨论中，我发现：这一代孩子对于人工智能的接受度非常高。如果你也看过诺奖得主石黑一雄2021年的新作《太阳与克拉拉》，里面提到的机器人玩伴，也许离我们并不遥远，而孩子们对此也会100%欣然接受（至少乐乐是这么说的）。

说回来《和孩子聊聊人工智能》，浪花朵朵出品，针对7岁+，全书5万字，也很适合大人看。

年纪小一点的幼儿园娃，有些章节可能没法理解——

比如讲千人千面算法推荐，对我这种在互联网从业多年的人来说，尤如家常便饭；但如果是还没有智能手机的小朋友，这一章建议直接跳过不要讲。

总体而言，作为2023年出版的童书，非常值得作为工具书和孩子共读，以作为引子和小朋友聊一聊人工智能。

《和孩子聊聊人工智能》读后感(三)：算法能绑架你吗？不能！

你在用着智能手机，听着智能音箱，享受智能吸尘器带来的便利生活吗？你的孩子在刷短视频停不下来，在网上发现无穷无尽的网红文具吗？人工智能究竟是什么，它会让生活水平提高吗？

我在享受智能生活的同时，也经常意识到在被它“绑架”，所以打算了解了解人工智能。《和孩子聊聊人工智能》从“人工智能”的发展历程，聊到人工智能的概念和对生活的影响，最重要的是，它在积极启发读者思考人与科技的关系，思考如何更好地使用科技。

只有我们先正确认识人工智能，才能帮助孩子对它有一个正确的认识，避免被它“支配”，进而拥有想要的生活。

《和孩子聊聊人工智能》介绍说，人工智能的目的是使机器实现人类大脑所能完成的功能。央视和信息化部共同打造过一个大型工业纪录片《智造中国》，展现了中国制造业数字化转型、智能化升级的进程。我在看这个纪录片时，深受震撼，原来人工智能已经渗入到工地、高压电线、家电制造领域。

但这些离我们相对较远，说说离我们更近的，比如音乐播放APP根据你的歌单给你推荐音乐、购物网站通过你的浏览记录给你推荐商品、医疗软件预测病情。

人工智能是如何做到的呢？它可以“偷听”你的说话内容，分析你的喜好、看你用的手机系统，总之，它们通过接收数据、学习数据，进而给你“画像”，然后有针对地给你推荐，或为你服务。

但这样客观吗？这是你想要的吗？你喜欢凤凰传奇，系统就只给你推荐腾格尔，你高兴吗？因为算法的存在，人们不得已进入信息气泡，只能收到算法认为你会感兴趣的事，进而生活在信息茧房中，只关注感兴趣的信息，排斥与之不一致的信息，从而在自己的信息环境中逐渐形成一个闭合的、相对孤立的区域。

逻辑背后由算法决定，算法由人编写，如果编写的人不够客观，就会造成误导和刻板印象。我已经学了一个月的C++编程，发现算法的力量超乎想象。

事实上，我们已经很难远离人工智能，家里有智能手表、智能手机、智能电视，语音助手，快递公司有智能拣货、配送机器人，酒店有服务机器人。好处是我们得到了更好的服务，比如快递时间缩短、更方便搜索信息，但有弊端吗？

我们不妨设想一个场景，你想知道“数学黑洞”是什么。在以前，你只能查词典，问老师或去图书馆；而现在，你只需打开百度输入“数学黑洞”，太方便了！ 结果跳出一个巨大的黑色旋涡，太有意思了，今天的热搜也挺有意思……咦？怎么已经半夜了。

长此以往，会造成信息孤立、知识片面、丧失注意力、浮躁、没有思考能力，而这都是后台算法的把戏。当然，它的把戏取决于它收到的信息，你可以故意搜索和你的“画像”不搭边的内容，这样你就可以跳出信息茧房。

我的想法是，人工智能只是一个工具，它的好坏取决于你如何使用。如果你把它作为你的助手，问它问题，让它帮你做家务，进而提高效率和生活质量，那它就是好的；如果你被它的算法控制，每天因为刷视频而拖延工作学习，那它就是坏的。

《和孩子聊聊人工智能》很客观全面地聊了聊人工智能这件事，对我还是挺有启发的，同时也推进家长和孩子亲子阅读，来帮助孩子认清人工智能的“真面目”，从而避免被它控制。

聊完以上两部分，《和孩子聊聊人工智能》似乎是一本哲学书了，哈哈哈别担心，它毕竟是一本童书，内容简单明了，插图清新有趣，甚至可以作为科普书。

在谈到“人工智能”的历史时，这本书涉猎可谓非常广泛，从达芬奇、希腊神话、《唐吉坷德》，到小说《沙人》，电影《她》《复仇者联盟2》，甚至包括“机器人学三定律”“图灵测试”。书里只是简单解释，如果想要更多了解，不妨借助智能的力量，问问智能音箱，让它成为自己的助手。

同时，也不用担心这本书枯燥，书中穿插了多处互动环节，比如“猜一猜”、“想象一下”、“调查一下”等，不仅让孩子参与感更强、更专注，还会对“人工智能”有更多了解和辩证思考。

《和孩子聊聊人工智能》全面介绍了人工智能，也在引导读者和人工智能正确相处。人工智能的发展日新月异，我们要清醒地面对它。很高兴看到这样一本书，让孩子可以从小就学会面对和思考。