绿林网

半命题作文总想为你

半命题作文总想为你

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于半命题作文总想为你,欢迎阅读与收藏。

第一篇

何谓青春?无非欢笑与泪流。笑的是对方的痴傻,悲的是己身的无奈。无非转身时的决绝,固执的斩断自己的后路。无非是老来时可爱又可恨得情人,伴你在无垠黑夜中独自舔泣。爱也因轻狂,恨也因轻狂。---题记

据说,人是颗寂寞的种子,每当夜半无人私语时,疯狂发芽。

好吧,我现在已经能很坦然地承认,我又抽疯了。虽然已过双十年华,不再是疯癫的年岁。每当这时,我总会很冲动的想起那段时光隐晦的青春。总是疯了似的想为它高歌一曲。

青春,多么美好的一首骊歌啊。古人为我们谱写的,永远是那么一段依依难舍的情怀。长亭古道,杨柳丝垂,荒草连天碧,白马远逝,留者举杯,空对黄土。多么质朴情真的青春啊。可是,一想到这样的画面,总会痛苦的想要呐喊:不对,不是,不该。这首歌,不是这么唱的!

都说,这个世界是怎么了,为什么我们的孩子变得那么伤感。即使是青春中甜蜜的回忆,回想起来也会变得那么苦涩。

青春,总想为你唱支歌,不为赞美,只为可惜。可惜了那么多想做不敢做,能为而不为的事。曾经是多么羡慕古人,羡慕江湖,最喜的莫过于文字中描述的,翩翩佳公子,气质逐风流,温润如玉,行止如云。那是怎样的一种风雅气度,潇洒如风。尤其以魏晋时期的人物最甚,其形也张狂,言也恣意。又是敢爱敢恨,又是转身时的决绝,不予自己留丝毫退路。多怕老来时后悔,不曾如烈火般燃烧一回,一回首,青春已逝,年华已老,该是我的不属于我,不该是我的依然不属于我。空留嗟叹:惜之,惜之,美人迟暮,英雄气短。青春,总要错过了才知可惜。

青春,总想为你唱支歌。笑你曾有的痴傻,唱你曾经的无奈,唱那令人又爱又恨的青春年少。正所谓,谁人年少不轻狂,独我不舍将其放,只因爱也因轻狂,恨也因轻狂。想起那时的痴傻,总会忍不住甜蜜的低声轻吟;想起当年的意气风发,心比天高,满心憧憬,又会忍不住轻叹:痴儿!纵使青春曾有再多的无奈,即使重新来过,也想高歌无悔。

青春,年少时我们用华丽忧伤的文字为它编织华而不实的外衣,等千帆历尽,不过也是一番细水长流,静水流深。可是,我多想唱一首歌,来打破这份静默。多想为其高歌:青春,燃烧吧!

第二篇

我总想为你唱首歌,你是平凡,你是沉默,你是一颗不起眼的小石子,你的存在被人们所淡薄,然而在城市中却总有你的身影,你在人群中穿行低头不语,有时你的微笑换来的是责骂,即便是这样,你仍然在默默工作着,你,环卫工人。

当旭日从东方冉冉升起时,人们也许还在梦乡,而你们已经在街头辛勤劳动街道上人来人往,你们就是这千千万万人中最不起眼的一个。多少次在车来车往的马路上看见你,总是你那默默低头工作的身影:多少次在街巷中看到你,汗水和飞尘却在你的脸上绽放成花朵我们整洁的环境出自你手,你是城市的园丁。你为我们做的太多太多,而你得到的却是少之又少,记得有一次,是在冬天,我和往常一样走在放学的路上,身上穿得厚厚的却也是冻得我直打哆嗦。而一名环卫工人身上却只穿着单薄的棉衣带着破旧的手套,在寒风中瑟瑟发抖却也在坚持着挥动自己手中的扫把一点一点的降低上的积雪扫起来,这场雪下得急,地上的垃圾还没来得及清理,你扫着扫着一个瓶子被冻在了雪中,扫来扫去也扫不掉,于是你蹲下,想去用双手将瓶子从冻实了的积雪中拔出来,可手套太滑,于是你就摘下手套,在寒日中忍受着寒风将它拔出。也正是这样你们的灵魂经过严寒的洗礼变得更加洁净与炽热,只有这样,人们才放心地将城市园丁的工作交给你们,在你们的手中城市变得一天比一天美丽。

在我的心中你们就是一首不朽的歌曲,平平淡淡,却又给人无尽的回味。你们勤劳朴实,你们无怨无悔,在工作岗位上一复一日的坚守着,我为你们骄傲。这份赞美,是用语言无法表达的。就让我把它唱成一首歌,唱给你听。

第三篇

夜已经深了,天空中繁星璀璨,打开窗户,凉凉的风划过脸颊,在这孤独的夜晚,把我的思绪带向远方。

那也是也个枯燥的夜晚,成堆的作业就像魔鬼一样纠缠着我,让我喘不过气来,丝丝睡意也向我袭来,我知道,面对这样一个“生”与“死”的局面,我必须坚持,指针指向12点,我的脑袋沉重的快要掉下来,两只眼皮也直打颤,我慢吞吞的把作业交给爸爸检查,一切都还顺利,只是有一道题却难住了我们,我们绞尽脑汁,也无济于事,怎么办?再不睡觉明天就没有精神了,上课就甭提了。这时,爸爸察觉了我的苦衷,没有再思考,只是连忙催着我去睡觉,让我明天一早去问老师,我当然很乐意地接受了,带着沉重的心情进入了梦乡。可爸爸房间的灯始终亮着。

第二天早上,当我检查书包时,只见一张纸上整整齐齐地写下了那道题的解题过程,我看着题,心中却早已泪流成河,当时我在想,我真是一个无用的人,别说一道题不会,甚至还把解题的任务交给了爸爸,我是一个多么不称职的学生啊。我拿着那张纸,感觉有千斤重,沉甸甸的,我想,里面一定填满了父亲那一份浓浓的爱与负责。我飞快将过程写了上去,之后就将他小心翼翼地放在书架上,生怕把它弄脏了。就这样,那一个难熬的夜晚却让我在父爱中度过,之后亦是如此。父亲总是陪我到很晚,即使全世界都已入睡,我想,父亲一定会默默守护着我。我辛苦而又伟大的爸爸啊!您就是一缕春风,有您的地方就有春天;您就是一棵大树,有您的地方就要呵护;我亲爱的爸爸,让我为您唱首歌,缓解您心中的不快有苦闷;让我为您唱首歌,感谢您无微不至的关爱,感谢那一个个孤独的夜有您的陪伴……

风停了,我的思绪也已经回来了,四周静悄悄的,只有父亲那陪伴我的身影还遗留在我的眼前……

第四篇

十四岁那年的雨季,错过了花开,迎来了花香。

——题记

日子在身后悄悄的折叠,折成一本厚厚的书,在这最后的时光中,我拉不住时钟的脚步,来不及挥手告别母校。那一年的春天,听说花开得很艳、很香,但我却只能让它在笔尖滑过,一转眼,是炎炎夏日,是中学的大门。

我在茫然中遇见了你,迎来了那一缕花香。不知从何时起,我嗅到了那缕清香,那是从你的茶杯中幽幽散发出的香气,我是从那时起喜欢上语文课的,准确地说,是喜欢上那缕带有春天的味道的花香,而你的话语,也似缕缕春风,让我的心头春暖花开。

我开始发觉自己并不渺小,因为每次触及你的双眸,我总会在那明亮的眼睛里看到自己。那目光似阳光伴随着那缕花香,荡进我的心扉,给我心头的百花园增添了温暖与香气。那是否是我的错觉?不,当翻开作业薄的那一刻,我知道那是真实的,不仅仅因为我总坐在离你最近的地方,更因为作业薄上的那一句短语,似一束明亮的灯光,填满了我空落落的心。

接过作业薄的那一刻,我的心中涌动着莫名的激动,一页一页地翻开来,我既期待又害怕,那一种预感告诉我会发生什么事。当我翻开本子时,出了一个个红勾,我的目光还扫过角落里的哪一行字:“你真像我女儿一样。”你或许不知道,这样的一句话对我有多么重要,在那以后的日子里,我总愿花十分的精力和时间去完成你的作业,就只为换得你的一句肯定或赞扬。

老师,你知道吗?我总想为你唱支歌,但生怕我的语言不及情感的万分之一,我甚至找不到任何一个好的词语来形容你。在那以后我明白了,表达情感,不一定需要华丽的语言,你期待的是一双比任何人都求知若渴的眼睛。

多少次你站在讲台上,神采飞扬地朗诵诗句,激昂奔放描述课本的画面,你的目光,仿佛能穿透墙壁,你陶醉在想象的世界里,我跟随你的目光,陶醉在你的表演里。于是沉默的我,努力地想改变自己,无奈我最终没有勇气举手回答你的问题,我为此失落。但又是你,一次又一次地提问我,当我从结结巴巴、唯唯诺诺的语言中挣脱出来时,课堂上又多了一个流利的回答,你成功了,我也成功了。老师,我总想为你唱支歌,唱一首美妙的、伟大的歌。

十四岁那年的雨季,我错过里花开,却迎来了花香,迎来了你。才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。我开始敬佩你,敬佩讲台上认真的你,你的身上有一股魅力,让我的心一直追寻你的脚步,在书海里自由驰骋。老师,你是春天,而我是春天里的一棵小草,是你给予我阳光、雨露和爱,而我从选择了远方开始,便一路风雨兼程。

似水年华流过我心,荡漾出一份纯洁的感激。我,总在心里为你唱支歌。

第五篇

总想为你唱支歌

夕阳下,总有你的身影。

时间已近黄昏,不知您还在干些什么?正弯着腰,蹲在您不大的田里,捣弄着那让您引以为豪的蔬菜吗?还是正缓慢地爬上楼梯,去收起那几件被阳光亲吻过的却早已褪色的衣服呢?

不知为什么,在这个时候想起您,把您写进我的故事,也许,是因为你的辛劳。

去年,您第一次来无锡,消瘦的你,见到我们异常开心。看您黝黑的皮肤,就知道您在家中一定干了不少农活。表姐告诉我,当您知道我爸爸和叔叔在这边买了房子后,您很生气,那天正好是端午节,可您连饭都没吃一口。您说,我们不要您了……可这可能吗?

那天,您把我叫到身边,一脸的严肃,我知道您有很多话要跟我讲。纵使我是满心的不安,但我依然静静的听着,因为我知道,您也有你的忧虑。我坐着,您看着我,说:“女孩子长大了,要懂事,要多帮妈妈做家务,人长这么大,不能老闹脾气,父母养你也不容易,你要孝顺。好好学习,考上个好大学,我脸上也有光啊!”不加修饰的言语,我听着,心里一阵酸。您又开始抽烟了,但我并没阻止,我想,这样您心里可能会舒服些。这是我给您的一次特权。您知道,我有多讨厌抽烟的人,这是唯一一次的例外。您继续说着,越说越沉重,我听着,却不敢再正视您。您烟头飞舞的袅袅青烟,仿佛是一条剪不断的愁绪,绵延着……

爷爷,我能懂您的意思,您的话,我会牢记在心。您放心,我们不会不要您,等过年把房子装修好了,我们就把您从老家接过来,您永远是我们最亲最爱的人。一家人,就应该团团圆圆的。您辛苦了一辈子,应该享受儿孙绕膝的幸福了!

夕阳向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样温存、恬静。我站在窗前,脑海里全是远方的您。此刻,您是否正在回家的路上,带着那份满足的笑容,挑着菜篮,与落日同行;是否正坐在阳台的藤椅上,沐浴着夕照,把衣服叠得方方正正……

总想为你唱支歌,因为,黄昏里,你的背影是那么的美。

第六篇

曾记得,小时候的我,常坐在你肩头,你的双手紧握着我的小手,我只觉察到你的那双手比我的手大出了许多;你就是那时我心目中的战神Mars,无可匹敌;曾记得,某个严冬的夜晚,寒风里飘舞着雪花,你背着我,一步一步,走在回家的路上,地上的积雪在你的脚下“嚓嚓”地响,我当时只隐隐地有这样的意识:你的肩膀,那样高大,强壮,能承载了很重的重量;曾记得,以前我们总一齐高歌,轻柔与激越的歌声交织,飘荡在那些动人的日暮之中。

我一天天的长大,开始变得任性,叛逆。有一次你让我去剪头发,我却觉得很麻烦,不想去。你批评了我几句,我赌气跑了出去,天黑后回到村里,村子里的人都高兴地说:“回来就好,回来就好!”原来你们已经问遍了村里所有的人,还恳求他们帮忙一起寻找,你们还打遍了所有想得到的亲戚朋友的电话,拜托他们留意。当我回家的时候发现你们正在房里地焦急地打着电话问别人知不知道我去哪?我当时鼻子一酸,眼泪就情不自禁地流了下来。你们看到我都长舒了一口气,一边含着眼泪责备我:“你都到哪里去了!都把我们急死了!”一边却紧紧地把我拥抱。

我在一天天长大,你也一天天老去。记得去年夏天身体不适,你扶我去厕所,然后从厕所出来的时候无力得差点摔倒吗?你想像儿时一样帮我抱到房间里,却用了很大的劲才把我抱起来,当时你开玩笑的跟我说句:“你真的长大了,我真的老了,都抱不动了!”我只记得当时看到的是你耳际的那几丝白发,从此以后便明白了,你再不是那时我心目中的战神Mars,再不是那个可以让我骑在肩膀上的高大强壮的“骏马”,可我一直都知道,你依旧是我心目中那个无比伟岸,让我感受无比温暖的人。

总想为你唱首歌,因为是你话语,如涓涓细流时时刻刻浸润着我的心田;总想为你唱首歌,因为是行动,如漆黑夜里当空的光芒引导着我向前;总想为你唱首歌,因为是你的爱,如避风的港湾随时迎接我的疲惫。总想为你唱首歌,这歌的名字叫永远。

第七篇

总想为你唱支歌

当灵魂被您浇灌后,飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来,你是我沿途唯一的绿洲。我想为您唱支歌,妈妈。

时光悄然流逝,找不到往事走过的脚印。如今,我已挤在了高中生活的轨道上了,依然由您的陪伴。岁月这个不饶人的雕刻者,在您的脸上已轻微刻下了几丝皱纹,但您依旧在我的心中年轻。妈妈,您是我心中的绿洲,何曾老过?您不是这般年轻吗?我要为您唱支歌,歌词的内容包括:您将永远年轻。

远方有我的希望,硕果的芳香足以让我神往,我努力学习,想让自己永远不会辜负您的希望,而这过程中,您……您做出的努力甚至比我还多。依然清楚记得冬夜里的那个身影,站在校门外,在人群中寻找自己的女儿,脸上的表情总由焦急变为开心;依然记得那些天还微亮就在厨房里忙碌的身影,精心地为我准备早餐,并督促我一定要吃完再上学,依然记得……对于您,我记得的太多。我想把这些想成一首歌,歌词里包括您付出的种种辛劳。

风在雨中走,爱在心中流。无数个雨天,您跟着风在雨中穿梭,为我送上雨衣,依然记得您那湿漉漉的留海,并且水滴不断滴下。那是一股爱,流淌于我心目中。我想为您唱支歌,唱出您对我的爱,唱出那永不变的爱。

生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次的失败之后,您总会鼓励我,让我不要对自己失去希望,让我生活在希望之中。这之中当然也包含了您对我的希望。因此,我想为您唱支歌,唱出希望,让我们都拥有灿烂的生命,都拥有葱茏的岁月。

我想为您唱支歌,唱出我心目中对您的爱,唱出我们之间的所有,所有。

打开装满记忆的抽屉,那些无数个回忆在我的脑海中翻腾,我忘不了那一切。妈妈的爱,妈妈的年轻的笑,妈妈所付出的种种辛劳,妈妈永远给予我希望,妈妈永远灿烂的生命,永远葱茏的岁月……我要为妈妈唱首歌,这些就是歌词,妈妈,总想为您唱支歌。

我将带着妈妈给予的一切,在生活的道路上快乐的行走,唱着那首我总想为您唱的歌。

总想为你唱支歌

比起矮矮的外公,他显然要高许多。

比起严肃的舅舅,他显然要严肃许多。

比起爱训人但很慈祥的爷爷,他显然要亲和许多。

很少批评人,但一发火就很可怕;眼睛很小,但笑起来很可爱;不是很高,但总能让我看到很远

……

“老爸!妈妈已经用电脑好长时间了!眼睛会弄坏的。”

他翻了一页报纸,笑着说:“大人的眼睛没那么容易坏的。倒是你,想玩电脑还找借口?”

这是四年级的时候,新电脑刚搬进门没几天,老妈却总是霸占着,我找借口找他帮忙,却被他一下子看透了。

《我的偶像》,相信每个人都有写过这篇作文,我的一个想到的就是他。

不认识多少人。

没有在意那些明星。

比起唠叨的老妈他的确算是一个偶像。

不过,我是这样描述他的:“他是一个彪形大汉,胡子很扎人,双鬓染上了几丝白色……”当然老师一眼就看出我是抄的……

这篇文章看得妈妈哭笑不得,我却意外地发现他的眼中荡漾着几分无奈与悲哀,我置之不理。

记得有一次,大家聚起来一起看“星光大道”,他突然“蹦”出一句:“要是丹铌去一定得第一!”

转过头正对上大家超级无语的表情,便又挠挠头,干笑着补了一句:“只不过太害羞了嘛!”大人们都笑了

我便跟着他们一起笑,视线却在不经意间模糊了

……

不论什么节日,我从未说过一句祝福的话,连他的生日,我也是过了好几天才把礼物送出。或许,我是最不称职的女儿了吧!

但是,他只要一出差,就一定会带回不少礼物。记得有一次买了一个很漂亮但很贵的手表给我,于是被妈妈说了一个月,他却总是挠挠头,一笑而过。

常常会有意无意地伤害到他,结局却总是他笑着编出一个冷笑话来缓解气氛。

非常懊恼自己有意无意间所做的事情。

为什么?

渐渐长大,我也渐渐明白了原因——

强迫自己做好每一件自认为很重要的事情,这样才能看见他笑。

为听见他的冷笑话而一次次的冰冻了饭桌上每一个人。

远离他,无视他,只为了能在有好消息是给他一个大大的惊喜。

只有这样,我才能成为他的骄傲,才有能力、有勇气把任何事情在第一时间告诉他。

只有这样,有一天才敢鼓起勇气,在他的面前,亲口唱出“世上只有爸爸好”的歌……

总想为你唱支歌

“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪去……”

当这首歌响起时,我就会想起你们。

2011年三月

开始的开始,我们聚在一起,用有些陌生却又熟悉的语言,了解着彼此。当时那颗枣树,还像冬天一样,用枝干,任任意切割着天空。

那时,在认识了我们严肃却又不失孩子气的班主任。有时的她像只有气但不会变大的气球。小小的身体却散发着强大的气场。“震撼”我们的心灵。有时的她,像个太阳,照耀着我们是我们走向远方,让我们在最后的几个月快乐却又不失紧张地面对即将到来的毕业考。

2011年四月

每当看到教室左边黑板写着的倒计时时,我们不知该怎样形容当时的心情。是该叹息只有三个月时间呢……还是该叹息说怎么所有的都搞不懂。

当时爸妈每天嘴里总是念叨着:“要努力啊!”老师每天都爱说:“没几天啦!”当时的那颗枣树,迎来初春,用嫩芽点缀着天空。

2011年五月

总想为你歌唱,时间总是像飞翔的翅膀划过天边,最后就无影无踪了。我们即将分别,独自浪在龙岩、外省的不同地点。

如歌所唱——从一楼到四楼的距离真的就只有三年。这三年之中,有过梦想,有过彷徨,有过年少轻狂,也有过精彩飞扬……

想为你唱首歌,虽然只是一首简单的歌,却包含着这段路程的精彩部分。

细细聆听,有的是曾经的感动;再次聆听,有的是小小的叹息;轻轻哼唱,有的是一个人的怀念;一起歌唱,有的是一群人的回忆。

现在的那棵枣树,伸开他的枝干,挽留着我们擦不去的记忆。最后的最后,总想为你唱支歌,一首属于我们最美好的回忆的歌。

总想为你唱支歌

潮起,潮落,汹涌,澎湃。历史的长河丝鼓点一样急促而奔腾。徜徉其中总想高歌一曲,让那天籁之音打破时一般的寂静。

花开,无声,落地,从容。

你是北海边那孤单的身影,在淡淡的黄昏下更加雄伟悲壮。

你是挥洒羊鞭,锦帽貂裘的英雄以天为定,以地为床,以羊鞭为友。

你,吞毡饮雪,历尽艰辛,面对敌人的威逼利诱,你义正言辞,毫不动心。

你,冰天雪地中的孤影,似一只雪莲,悄然绽放。

你,一声并非惊天动地,对待爱情,没有海枯石烂的传奇,但却刻骨铭心。

你,在白云和流雪染成的纯洁的天空下,孤苦伶仃的度过了十几个年头,因为这坚定的勇气,才塑造了伟岸的英雄。请让我对你高歌一曲,让我的满腔热血融化你那寂寞千年的心头寒冰!

风起,风散,飘然,淡定。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”,低沉的的吟唱中透漏出坚定,悲伤的曲调中显示出果敢。

“明知山有虎,偏向虎山行”的血性和勇气使对手胆寒,去,就没有再回的念头,后人为你高吟“悲歌易水寒,千古见精爽”。

你“深入狼邦,壮士匹夫生死外”,你“心存燕国,萧寒易水古今流”,天空为你高歌,大地为你慨叹!

前往秦国的路上,请让我为你唱支英雄之歌。背上勇敢的行囊,上路吧,你将锐不可当,所向披靡。

云卷,云舒,淡泊,飘摇。

是谁为了追求心灵的宁静与淡泊,放弃了高官厚禄,放弃了锦衣绸缎,放弃了山珍海味。

是谁,在当彭泽县令时,不愿为五斗米折腰,上任八十余日就解印挂职而归。

是谁,自归因田园之后,享受了一段“暖暖远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的田园生活。

是谁,将官场写成“尘网”,将身处其中比喻为“羁鸟”和“池鱼”,将退隐田园比喻为冲出樊笼,返回自然。

“舟慢慢,以轻?,风飘飘而吹衣”,田园生活虽简单而朴素,但身处其中获得快乐却能令人飘飘然乎!

潮落,潮张,汹涌,澎湃。

旧物依旧,历史却不再重现。

歌声飘荡,震撼人心,唱支歌给你听,用我的声音唤来你们的欢乐。

总想为你唱一首歌

那座二层小楼,我已很久没有上过了,那里记录着我与邻家奶奶的点点滴滴,那么愉快,而我今天却迈不开步子走上楼去。

时间定格在五点四十六分,当我们得知邻家奶奶去世的消息时,大家惊讶与悲痛全部印在脸上,刻在了心里,妈妈和爸爸已最快赶去了医院,让我去一趟奶奶家整理出一套干净的衣服,并立即送到医院。

我飞快的跑到了邻家奶奶家,却在门口怎么也不想进去,以前的欢笑现在却成为了无尽的悲伤。终于,我迈着沉重的步伐上到了二楼第二间屋子--奶奶的屋子。那股熟悉的味道又一次涌进了心头,我无声的哭了,迅速的整理出衣服后突然发现书桌上的几页撕下来的日历,我立即奔了过去,发现前面与普通日历一样,可后面却记录着几句用我十分熟悉字体写出的话"二零零七年四月十六日,桐桐来看奶奶了。" "二零零八年一月二十七日,桐桐打电话嘱咐奶奶不要感冒着凉," "二零零八年五月二十一日,桐桐问候奶奶生日快乐。"日历,到了这里便戛然而止了。直到今天我才发现,原来我对这个老人忽视了这么久。

其实,奶奶一直在等曾经的那个桐桐回来,可我却漠视了她那么久,可我早已不是当时的那个小孩子了,已经回不到奶奶期盼的那个会撒娇,会奶声奶气的叫她奶奶向她讨要糖吃的那个娃娃了。

我飞奔回医院,望着那个已蒙上了白布,却还是散发着慈爱的老人,我嚎啕大哭了起来,我在心里大声的哭喊着那句我在路上默念了无数遍的话"那座二层小楼,我已很久没有上过了,那里记录着我与邻家奶奶的点点滴滴,那么愉快,而我今天却迈不开步子走上楼去。

"世上只有奶奶好,有你的孩子像块宝……"奶奶让我为你唱一首歌,希望你在天上可以听到,桐桐想你了!

第八篇

初中半命题作文题目大全

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的》填补完整,写一篇记叙文。

2、《我梦见》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如:《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。

3、在下列选项上任选一个,将题目"感受"补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。

4、"我为做出了努力"(选一些表达具体事件的短语来补题)

5、"我站在(世界、中国、XX省、XX市、XX县、XX家乡……)地图前"

6、"(袁隆平、华罗庚、陈景润……)的事迹鼓舞了我"

7、"我渴望"

8、走近(鲁迅、茅盾、巴金、保尔o柯察金、比尔o盖茨……)

9、发生在的新鲜事"

10、",在我心中久藏"

11、"我懂得了"

12、"感受"

13、我想让更

14、"对我好"

15、我这个__迷

16、__之风不可长

17、在--面前

18、__长大了

19、以"学会"为题,写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字。除诗歌外,文体不限。

20、一段美好的生活给我的

21、我生活在__之中

22、__的滋味

23、我第一次__

24、请以"生活好比"为题写一篇文章。

要求:(1)先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目。(2除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。

[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受,它直接概括了所写材料的意义和价值,即文章的主题。填完的题目是一个比喻句,"生活"是本体,"好比"是喻词,喻体是要考生填的。填题时,要根据要求"先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味"来思考,填好题,填妙题。如:"生活好比一首歌"、"生活好比爬大山"、"生活好比怪味豆"、"生活好比万花筒"等都是很好的题目。如果填成了"生活好比快乐"、"生活好比学习",则是读不通的怪题。

25、假如我是

第九篇

半命题作文原来是这样

老师的这番话是刚刚还嘈杂的教室边的鸦雀无声。可还没一会儿,同学们就议论开了:到底谁那么大胆,敢在老师桌子里放纸条,他们不要命了。

看老师发那么大的火,我惊呆了:老师今天吃火药了,平时平易近人的鞠老师今天简直变了模样,这么凶。不就是一张纸条吗,有什么大不了的,而且老师的普通话说得本来就不标准,同学告诉老师让他多练习练习,也是关心老师的表现。不过话又说回来了,哪个同学敢在这种情况下主动站起来承认是自己写的。

终于,有个同学站起来了。定神一看,竟然是丛聪。我真为他的勇敢感到由衷的敬佩,老师厉声追问:“是你写的吗?”

“不是。”那位同学轻声说。

“不是你上来干什么。”

“我认为大家等会儿反正都要站,我不如先站起来。”那位同学又说。

“还有谁和他有同感,都站起来。”老师说。

我心里矛盾极了,站还是不站,想了半天,还是不敢站。但是还有一位同学也站上去了。这是老师的眉头渐渐的舒展了,露出了淡淡的笑容。俗话说:六月的天,小孩的脸说变就变。可老师已经老大不小了,还变得这么快。

真不知道老师葫芦里卖得什么药。

老师笑着说:“其实没有人给我写纸条,他们俩只是我的眼线,我只是突发奇想,来了灵感,给你们布置的作文。”

“哦,原来是这样。”同学们长长的舒了一口气,笑了。

半命题作文原来是这样

江阴市第二中学初二⑶班彭韬

轻轻地咬下去,无须咀嚼,吮吸几下,那淡黄色的汁水如同甘霖般满溢在我的口腔,刹那间,我明白了,那就是幸福的味道。

雨水在窗外密密地斜织着,似乎连成了若隐若现的一堵墙。不一会儿,地上便有了积水,像纠缠不休的河流。

梅雨时节,空气里潮湿的蒸气,使得天空不再湛蓝透彻,太阳只好躲在里面。

雨水总在放学的时候来临,毫无征兆般的在匆忙中,我踩乱了地上的积水,漾成的圈圈涟漪,奔突不已……

回到家,用生锈的钥匙插进锁芯中,“啪”的一声很悦耳。可此刻的我满身雨水,狼狈不堪。厨房里那飘逸而来的香味分子,引诱着我的味觉。

晚饭后,书房那盏台灯氤氲着昏黄的光亮。我轻声地叮嘱自己,又要迎接美丽的奋战了。

落日溶解在雨水中,似乎还未化完最后一块残骸,在远处浮浮沉沉,恍如梦境。

恍惚中,只觉得光线渐暗,最后一片漆黑,而此时的我真的累了。也就趴在了书桌上。我曾经察觉到有一个模糊的身影来过。在书桌上,出现了一道全新的风景,原来是只鹅黄色的芒果,刚摘下的新鲜在鼻尖驿动,我的心顿时豁然开朗。

我最喜欢的水果静静地躺在我触手可及的位置,我家并不是很富有,尽管我也知道芒果的时令和价格,可依然无理的向父母要求着。没想到我无意中一个小小的要求,父母竟答应了。

把桌上那只形状并不十分美观的芒果捧在手中,轻轻地撕开厚重的果皮,深色的果肉袒露着,于是空气中顿时流动着一种澄黄色的香味,淡淡的,甜甜的,嘴唇触到细腻的果肉,立即有了咬下去的冲动,于是我毫不顾忌地让满溢的汁水挂在嘴边。

吮吸着那腻人的汁水,我似乎感觉到了母亲正躲在门外聆听我的兴奋和快乐。

半命题作文原来是这样

在我的眼中,语文很肤浅,它仅仅代表了那不足两厘米厚的书本。由于我那肤浅的观点,每次复习语文,我的注意力永远停留在那薄薄的语文书上。可是,一次偶然的机会,让我醒悟过来,让我明白,我对语文的观点,是那么无知,幼稚。

----------------------------引子------------------------------

那还是令人怀念的小学----

期中考试临近了,虽然我抓紧时间复习语文,但每次,我的语文分数前,总是有个“8”在前面,而这个问题困扰了我很久。因此,我更是努力地复习语文。

每次爸爸下班回家,都看到我在复习语文,可这次,爸爸疑惑地问:“琪琪,怎么每次我回家,都是看到你在看语文书呢?”当时的我,认为这个问题实在是可笑,我便笑着反问道:“复习语文,不看语文书能行吗?难不成还要看数学书,英语书?”爸爸听后,惊讶地说:“原来你一直在盲目地复习语文啊!”接着,爸爸便开始讲那什么大道理,“琪琪,你这种观点,可是完全错误的。生活中,处处都有语文,而你,却把‘语文’这个概念,单单放在语文书上,是远远不够的,你应该要多看课外书,多积累一点课外知识,要从外面的世界中,学会语文,体会语文的真正含义,而不是坐在这里死读书。”爸爸顿了顿,便接着说:“这一本书,在试卷上,并不能给你带来多大的帮助,而唯一可靠的,就是在你的生活中,学到的那些课外知识,只有这样,才能够提高你的学习。”爸爸的话,就像一盏灯,照亮了我的心,给我,指出了另外一条通向光明的路。

从此,我对“语文”的观点,完全改变了。我开始大量地阅读课外书籍,并摘抄许多的好词好句。而看课外书,阅读报纸,便成了我每天必不可少的事情,因为我相信,爸爸给我指的路是真确的。

其实,生活中处处都有语文,你可以在世界的任何一个角落中学到语文……

第十篇

半命题作文“_____的一天”导写及佳作赏析

【半命题作文“_____的一天”文题设计】

请以“______的一天”为题,写一篇作文。

提示和要求:(1)先把题目补充完整。你可以从“兴奋”“快乐”“幸福”“激动”“痛苦”“难忘”“郁闷”“悲伤”“心动”“紧张刺激”“自得其乐”中选填,也可以填写其他词语或短语;(2)体裁以记叙类为主;(3)不少于600字。

【半命题作文“_____的一天”写作指导】

这道半命题作文题,同学们可从以下几个方面入手考虑:首先是选填的内容,当是你感受最深的,最有话可说的,最有情可抒的,最受启发的词语或短语,这样你写起来才能得心应手。其次是体裁,记叙类体裁主要指的是记叙文、小小说和书信等,无论哪种文体都要以写事为主,在此基础上作适当的议论或抒情(二者往往是融为一体的),以突出事件的性质或意义。此外,书信体还应注意格式规范。第三是事件的发生在一天之内(如果要突破一天的限制,就必须用插叙法来交代事件的来龙去脉),且有一定的时间顺序。内容上,既可以写一件事,也可以写几件事。如果写一件事,就必须要详细地展开;如果写几件事,则必须注意有详有略,还要注意过渡自然,以及事与事之间的关联和呼应。

一篇高质量的记叙类文章,当是一个有机的整体。所以同学们写作时,要通盘考虑内容和结构设计,做到心中有数,方能下笔如有神。

【半命题作文“_____的一天”佳作展示一】

开心的一天

今天真是开心的一天啊!晚上躺在床上,白天发生的一幕幕,又浮现在我的眼前。

早上一睁开眼,就听到客厅里有人在说话。

“女儿大了,应该让她穿好一点,女孩子哪有不爱美的?”这是爸爸的声音。

“这还用你说呀,昨天我就在合肥的专卖店给她买了一件漂亮的连衣裙。”这是妈妈的声音。妈妈去合肥服侍生病的外婆已有半个多月了,难道是昨天夜里回来的?我开心地从床上一跃而起,连忙跑到客厅,一头扑到妈妈的怀里。

“妈妈,您什么时候回来的?我好想您呀!”

“昨晚正好你舅舅出差,路过咱们这里,我就搭他们单位的便车回来了。”妈妈摸着我的头,柔声说道,“妈妈也想你啊!”

“外婆的病好了吗?”

“已经没什么大碍了,外婆叫你放假去那边玩呢!”

“那是当然。”

外婆最疼我了,我一直为她的身体担心,现在听妈妈说她的病好了,我甭提有多开心了。

“好了,好了,别撒娇了,快吃早饭上学吧!”爸爸一边说着,一边却从桌上的包里拿出一件漂亮的连衣裙。

“谢谢妈妈!”我开心得一蹦三尺高。

人逢喜事精神爽。没想到来到学校,还有一件喜事在等着我呢。

第二节语文课,语文老师破天荒地把我的一篇习作当做范文在班上给同学们讲解,还要求同学们学习我的写作方法。听了老师的表扬,看到同学们投来的羡慕眼光,我的心花怒放了。

令我开心的还不止上午这两件事。

下午在上学的路上,我竟与三年不见的小学同桌张丽不期而遇。张丽告诉我,她已办好了转学手续,明天就能到我所在的学校上学。我问她分在几班?她告诉我在九(2)班。这不正是我所在的班级吗?我们在小学就是死党,三年前她去了父母打工的城市上初中,现在她终于回来了,我们又可以像以前那样在一起享受美好的时光了。这件事让我开心极了!

愉快的心情,让我晚上的作业做得也快。就在我收拾好书本,准备休息时,家里的电话铃响了。我正纳闷,谁这么晚还打电话,就听到在客厅里看电视的妈妈喊我:“冰冰,外婆的电话!”

我立马来了精神,冲过去抢过妈妈手里的电话。电话里传来外婆亲切的声音,外婆叮嘱我平时要吃好,穿好,小心受凉,学习要努力,并特别叮嘱我放假去看她。听了外婆的话,我激动得泪水止不住溢满了眼眶。

开心的一天,让我感受到生活的美好,也让我更加热爱生活。

模拟得分:42分。

得分理由:本文按时间顺序一共记叙了四件事:一是早上妈妈从外婆家归来,并带来外婆病愈的消息;二是上午“我”的作文被老师当做范文在班上评讲;三是下午上学的路上偶遇“我”小学死党,得知她转到“我”所在的班级;四是晚上接到外婆关切的电话。这些事都是开心的,构成了“我”“开心的一天”。全文叙述事例简洁,语言流畅生动,主旨突出,详略得当。

失分理由:文章中心虽是“开心的一天”,但并不一定每件事都要写到,更不必面面俱到,只要选取有意义的两件事加以详细叙述即可,别的都可一笔带过。“作文受到表扬、外婆病愈来电话”是有意义的,应详细加以叙述。

【半命题作文“_____的一天”佳作展示二】

心惊胆战的一天

今天一整天,我都过得心惊胆战。事情的起因还得从昨天说起。

昨天是星期天,听说雨山湖公园正在举办菊花展,一向喜爱菊花的我,吃过早饭就奔公园去了。当我到达公园大门口时,突然听到一个熟悉的声音:“梅林,你也来看菊花呀?”

我回头一看,原来是同学杨芳。“是的,是的,你也来啦!”我连忙热情地回应道。

“太好了,我们一起去赏菊吧!”说着,杨芳大方地拉起我的手,又加了一句,“人多,不要把我弄丢了。”

就在我们一起手拉手挤在人群里高兴地赏菊时,我突然发现班主任汪老师也来了,此刻他正在欣赏由数十盆菊花构成的两个巨大的半圆形的桔瓣。我想拉杨芳闪过去,不料眼尖的汪老师还是发现了我们。汪老师“意味深长”地朝我们看了一眼,又礼节性地点点头,就又赏他的菊花去了。而我和杨芳却没了赏菊的兴致,因为汪老师在班上多次强调,男女同学要保持距离,以免分散精力,影响学习。现在我和杨芳手拉手一起来赏菊,算不算过分亲密呢?要是汪老师追究起来,我们跳进黄河也洗不清啊!于是,又胡乱看了几个景点后,我们就分手回家了。

就这样,今天一到学校我就心惊胆战,生怕汪老师问起昨天的事。好在上午第四节课才是语文,汪老师代两个班的语文课,就是想问也没有时间。想到这儿,我的心才稍稍平静了一些。

第四节课的铃声响了,汪老师健步走进教室。

“今天我们继续欣赏朱自清的散文《春》。这篇课文上周我们就已讲过,现在有几个问题需要探究一下。在探究前,我想请同学背诵一下有关段落——背诵这篇课文的要求上周就已经告诉同学们了。”汪老师扫视了一下全班,最后把目光停留在我身上,“梅林,请你起来背诵‘春风图’这一段。”

完了,我的心惊胆战应验了。昨天回家后,课文我倒是背了,但只背熟了前几段,这一段却并没有背熟。在同桌的小声提示下,我勉强把这段课文背了出来。

“坐下吧,以后还要在学习上多下工夫,把心思都用在学习上。”听了汪老师的话,我更加心惊胆战,这不明摆着是批评我昨天和女生在一起的事吗?

没想到,中午吃饭的时候,爸爸忽然问了我一句话:“最近跟同学相处得怎么样啊?”听爸爸说话的语气,再看看他的神态,我丈二和尚摸不着头脑,只是心虚地说:“还好呀,没和同学闹别扭。”“那就好!”我感觉爸爸话里有话,可一时又说不清他的话外音是什么。就这样,在心惊胆战中我只吃了个半饱,就放下碗筷去我的房间了,因为我怕万一爸爸再说出点什么来,我不好应付。

回到学校,一下午的时间,我都在心惊胆战中度过:生怕汪老师找我谈话,生怕同学们说我闲话,生怕杨芳会受到同学们的非议。

难道和女生拉一下手真有那么不可饶恕吗?在幼儿园时不是很提倡的吗?长大了,就应忌讳?

【半命题作文“_____的一天”评点】

本文围绕文题只记了一件事:“我”和女生杨芳一起手拉着手赏菊。正是这件事,让“我”心惊胆战了一天。究其原因,一是怕老师批评,二是怕家长知道后指责,三是“我”个人的心理因素。处在青春期的青少年,正常的交往实属正常,没必要大惊小怪,关键是无论当事人还是别人,都要有一个正确的态度。这篇习作最后提出的问题,引人深思。本文的精彩之处还在于细节描写、心理描写到位,情节逼真,叙与议的尺度得当。

【半命题作文“_____的一天”素材补给】

片段一:

法国作家巴尔扎克把时间比做资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生对时间的认识更深刻,他说:“时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放座椅。76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说:我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。

欣赏

以上片段共列举了六个名人珍惜时间的事例。他们的职业不同,工作的性质也不同,但他们都视时间为生命,都尽可能地把有限的时间用到自己热爱的工作中去,并都取得了举世瞩目的成就。这些高度概括性的名人事例,可以作为议论文的事实论据(其中鲁迅的话可作道理论据),证明时间的可贵或时间对一个人成长的重要性。

片段二:

第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

我还将看看我的小狗们忠实信赖的眼睛——庄重、宁静的小司格梯、达吉,还有健壮而又懂事的大德恩,以及黑尔格,它们的热情、幼稚而顽皮的友谊,使我获得了很大的安慰。

在忙碌的第一天,我还将观察一下我的房间里简单的小东西,我要看看我脚下的小地毯的温暖颜色,墙壁上的画,将房子变成一个家的那些亲切的小玩意。我的目光将会崇敬地落在我读过的盲文书籍上,然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍,会使我更加感兴趣。在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。自森林郊游返回的途中,我要走在农庄附近的小路上,以便看看在田野耕作的马(也许我只能看到一台拖拉机),看看紧靠着土地过活的悠然自得的人们,我将为光艳动人的落日奇景而祈祷。

当黄昏降临,我将由于凭借人为的光明看见外物而感到喜悦,当大自然宣告黑暗到来时,人类天才地创造了灯光,来延伸他的视力。在第一个有视觉的夜晚,我将睡不着,心中充满对于这一天的回忆。

欣赏

本片段选自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中的第一天。它按时间顺序,生动地写出了在这一天里,“我”在家里与人和动物的交往,以及观察房间里的一切,到走出家门与热爱的大自然亲密接触,再到黄昏回到家里时内心的感受。清晰的时间顺序,有条不紊的叙述和描写,可作为我们写记叙文的借鉴,也可以经过高度提炼后,作为议论文的事实论据。

本文由作者上传并发布(或网友转载),绿林网仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,未经作者许可,不可转载。
点击查看全文
相关推荐
热门推荐