《不会拿捏距离的阿波连同学》经典观后感集

《不会拿捏距离的阿波连同学》是一部由山本靖贵执导，水濑祈 / 寺岛拓笃主演的一部爱情 / 动画类型的电影，以下这些观后感，希望对大家能有帮助。

《不会拿捏距离的阿波连同学》观后感(一)：上课的时候就好好上课，不要一直盯着旁边的女同学看

10月有高木同学和明日同学，而今天有阿波连同学，这酸爽，这强制倒贴看得我萌萌哒~你们看到这样的女生的时候不会觉得特别有趣吗？而且阿波连这么萌，看着就觉得十分舒服，而且有事没事的抱一下，这感觉就像岭上开花的效果一样，可漂亮了。

而在上课的时候你们就要好好上课，尤其是最后排的那位同学，上课的时候请不要一直盯着旁边的女同学看！你要好好学习！听到了吗？

上课的时候就好好上课，不要一直盯着旁边的女同学看_哔哩哔哩_bilib

《不会拿捏距离的阿波连同学》观后感(二)：关于“欢喜”

哀れ aware 物哀就是情感主观接触外界事物时，自然而然或情不自禁地产生的幽深玄静的淡淡的情感，中间还夹杂着一层淡淡的爱和欣喜的情愫。 「あはれ、aware」本来是个感叹词，可以用在所有的情感上，如同汉语中的「呜呼」、「啊～」。可是，到了平安朝，这个词就不再表达激烈的情感了，多用来指称和谐沉静的美感。 川端康成的《伊豆的舞女》把物哀的这种空寂写到极致。伊豆从编织舞女熏子的境遇开始，透过熏子纤细的美（这里就带上病态了，一定要有一定的“病态”才够得上这种美和哀）来反映她内在的悲伤和沉痛的哀愁；同时，作为男主人公中学生“我”又蕴涵著深邃而郁结的情感。作者有意识地将似爱情又非爱情的情感色调淡化、“物哀”化。在这裏，川端把两人的悲从属於美，又使美制约著悲，淡淡的悲与真实的美交融在一起，创造出一种悲哀美的韵致。

《不会拿捏距离的阿波连同学》观后感(三)：【4月新番测评】笑成智障，一集入坑，跪求赶快更更更

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谁都想捏捏如此可爱软糯的“宠物”……4月新番《测不准的阿波连同学》，注定是可爱萌系番剧神作！ 最无解的身高差，容我放肆大胆的讲句真话，女主都能坐男主第三条大腿上荡秋千了！

最萌反差，测不准的阿波连同学vs瞎鸡脖瞎想来堂同学……

两个面瘫谈恋爱，注定是和面团，粘在一起难分难解。故事的开头，高中迎来了两个“古怪”的同学:①初中的板砖脸导致没有朋友，高中以交100个朋友为目标的来堂同学。②不会和人相处把握不好距离，关系好会过分靠近，人小手小嘴小声音“无”，高中决定拒绝交友的阿波连同学。

来搭个话吧，来堂同学把他高中目标的第一根橄榄枝，递给了旁边小只可爱的阿波连同学。这橄榄枝递了一下午，最终于黄昏告枯萎谢幕。

然偶然的机会，阿波连同学忘记带课本。于分享书本时，来堂同学终于明白阿波连同学并非“哑巴”爱搭不理，只是声音小而已。两人迅速靠近，节奏快的堪比你大爷开的二路汽车！跳过排排坐矜持便当友谊，直接投食喂饭；一起拖拽回家;一起K歌（此歌无声胜有声）

然转天，阿波连同学来了个六亲不认，给来堂同学一个“你谁啊，diao你干嘛”的背影。经过来堂同学霸王硬上弓后，得知阿波连同学怕伤害别人，因此才保持距离。误会消除后，阿波连同学神速投怀送抱撒一把狗粮。

为了解决阿波连同学声音奇小导致的两人沟通障碍，脑洞堪比银河系的男主来堂同学，在万般无奈下终于对自己的亲妹妹下了黑手——练习口语，为此男主差点带着嫂子去拜师，习得少林绝学易筋经！

后面的剧情无非大把的撒着无口狗粮，甜到齁的那种。

以上打住。作为狗粮番，这部自漫画而来就已经是顶格满血状态，如此buff下，如果还能不火那只能是制作组吃过屎没舔干净。从第一集的观感，水准不差，预估后续走向太坏几乎不可能。对于老婆满屏跑的动漫圈真爱党来说，成为4月王者也有些许机会（当然我更看好间谍过家家）。

有人说这是古见同学，也有人说这是康纳同学……对不起，容我打个响指：我叫阿波连，你们都没测准！

《不会拿捏距离的阿波连同学》观后感(四)：漫画与动漫的情节差异

阿波连同学我之前已经写过一篇剧评了，毕竟这种单元剧格式的没啥子剧情，就是看个撒糖搞笑。有趣的图片和感想我都写在另一篇剧评里了，大家有兴趣可以去看一下。

为了深入地了解这部作品以及吉冈孝夫大师的用意，我有幸拜读了水安里老师的原作漫画，将漫画与动漫的一些情节做一个差异分析。

比如动漫第一集标题是“太近了吧”。主要强调的就是一个男女主距离拉近的一个过程。漫画第一话一开始就是捡橡皮那段，动漫则是从漫画番外篇开始，校园漫标准的自我介绍，主要就是介绍了男主，以及通过内心独白来讲述了男主的一些过往。也可以说是整部作品的主旨。

可以说没有男主对女主这种锲而不舍，如果换作一般人，看到热脸贴冷屁股，估计也不会想理这个女主。也就根本不会有后面一系列的剧情。

后面两人去天台吃午餐便当，漫画里阿波连吃的就是正常的一份。

动漫里则是两份，更有冲击力，也更能凸显阿波连的能吃（最让人印象深刻的就是后面吃男主的黑暗料理一口气吃完）

后面漫画第2话一开始就是两人要去天台吃便当。而动漫则是接了男主想更好与女主沟通，用了各种奇葩方法（对应漫画第9话）。接这段挺巧的，因为动漫第一集水濑祈基本上没怎么说过话。所以接漫画无口的部分也是比较巧妙。而且也很能体现来堂的耐心。最后与女主内心的距离慢慢缩短。后面就是经典夹娃娃，也是透过阿波连对距离的把控，成就了其抓娃娃高手的设定。而且两人互送娃娃，女主随身带，男主放床头。动漫里是吃便当都带在身边相比漫画娃娃这一定情信物的重要性会更强烈一点。

动漫第一集片尾彩蛋引入了一个新人物——大城同学，也为第二集设置悬念的同时，做了很好的铺垫。至此动漫第一集结束，对应漫画番外篇和第1，2，3，9话。

漫画第4话的内容动漫并没有摘录，动漫弱化了很多聪明狗努伊的镜头，看完动漫，仅停留在能骑，能送各种东西等方面。漫画则丰富的多，比如

当主人不看红绿灯时

知道红灯停并阻止主人继续前进

当主人迷路时

知道该往哪走

当主人口渴时，会拿水给主人喝，当然自己也知道在哪喝水

当主人在外头睡着时

知道把睡着的主人带走

不过动漫侧重于人物之间的情感表达，而且这一段很平，所以删去也是无可厚非。

动漫第2集标题为“我是被跟踪了吧”，算是大城回，一开始正常接漫画第5话滴眼药水，然后就是接第8话大城首秀，漫画这里有个来堂自知自己罪孽深重，赎罪的情节，动漫删去了。

后面接漫画第14话来堂天安门开了，阿波连有口难言，一直帮挡这一有趣又有爱的情节。这段其实也是对应第一集的主题，可惜第一集时长满了，只能塞到第二集里。后面接漫画第13话大城送伞，这段也是少有的没有来堂，两个女生独处的一段，很暖很有爱，尤其是阿波连踮脚给大城撑伞以及穿大城毛衣耳语那段。ed后接漫画第12话（这是倒叙？）男女主两人下黑白棋（来堂只能虐妹妹笑死了，后面有一集还被双叶虐了）。动漫有删了一段情节，加进去可能更能体现女主对黑白棋的喜爱和沉迷（想起女主后面沉迷指尖陀螺那段）

这段其实应该放动漫第六集，那集专门讲男女主各种比赛的。动漫第二集说实话还是大城回的内容少，只能拿这种多出来的相关情节往里塞。难为久尾步了（动漫第二集编剧，我都感觉吉冈在甩锅）。至此第二集结束，对应漫画第5，8，12，13，14话。

漫画第7话动漫也是删去，着实可惜。这一话是前期为数不多的主线回。个人感觉虽然性质与第九话类似，都是男主寻找通过媒介与女主对话，这话是传声筒，大喇叭，手机聊天app。但后面女主的感情色彩比第九话强烈许多。（前期还是比较少见）不过吉冈在这一部的套路是表面女贴男，实则男追女。所以前期一直在强调男主的温柔与耐心。这样一想，动漫套漫画第九话而不是第七话也说得通了。但是没套到动漫还是怪可惜。

今天更新到这里，明晚继续

《不会拿捏距离的阿波连同学》观后感(五)：四月最可爱新番「阿波连同学」

影逅|新番动漫馆

四月各种新番登场，其中最热门的非《间谍过家家》莫属，最浪的是《派对浪客诸葛孔明》，最可爱还是要看《测不准的阿波连同学》。

《阿波连同学》改编自同名漫画，由小破站独立企划，正片也已经在4月2日上线，周更一集，每集24分钟左右。

前有“高木同学”、“古见同学”、“长瀞同学”，加上阿波连同学，可谓“日漫四大同学”。

某某同学通常有着异于常人的人物设定，正如片名所示，阿波连同学的基本设定就是，在日常生活中，无法合理掌控各种距离。

01

长得可爱

阿波连同学的外形，是字面意思的“小巧、可爱、易推倒”，也是名副其实的“圆形人物”。

脑袋圆、脸型圆、眼睛圆，加上身材比同龄人小好几个码数，看起来就是很好欺负的样子。

总结起来就是八个字——人畜无害，人间萝莉。

圆嘟嘟的脸非常好rua，看得人也想“伸爪”，被rua时刻可爱度爆表，萌惨了。

阿波连同学自己贴玻璃也会压住圆脸，Q弹肉肉脸简直和婴儿期的小朋友一样可爱。

不说话的时候，看起来是个乖巧听话的好孩子。

02

想法可爱

所谓想法可爱，就是善良的意思。

邻桌的来堂同学看到阿波连的便当，主动表示应该很好吃，阿波连二话不说，直接送上美食。

但……由于设定作祟，阿波连无法掌握正常的距离，于是送来的食物直接怼到来堂的脸上，还来回戳动。

放学之后疯狂抓娃娃，并不是因为自己想要，而是以为来堂很想要。于是，就把自己所有的战果全部送给来堂。

得知来堂同学中午没有便当吃，就一早起床给他做营养午餐，导致上课时间严重睡眠不足，站都站不稳，甚至睁眼睡着了。

发现来堂同学忘记拉拉链，为了提醒他，阿波连也是煞费苦心。

为什么不能直接告诉他呢？也是人物设定的“锅”，阿波连说了，本来小声加上感冒，来堂根本听不到。

结果，阿波连那天都没办法好好上课，一整天都在“我来比划，你来猜”、一整天都在通过踊跃表现来“掩护”来堂同学。

03

行为可爱

前文提及的“两个可爱”是第“三个可爱”的前提，如果失去那两个基础，主人公就成了妖怪在无理取闹，会被“拖出去”。

因为阿波连无法掌控日常事物的距离，行为会显得莫名其妙、低智倾向、不可理喻。

而在邻座来堂同学眼里，阿波连就成了一个飘忽不定、忽冷忽热，若即若离的神秘同学。

上一秒还是一个怎么搭讪都不回应的女同学，下一秒却变成一只非常粘人的小树懒。

然后，隔天碰面又好像陌生人一样，见面都不打招呼。来堂心中百般疑惑，不停述说着自己的内心独白。

阿波连向来堂坦白，自己一直不太会跟人相处，把握不好距离感，只要觉得关系好一些，自己就会立刻过分亲近，搞得大家不太舒服，也因此离开了她。

阿波连告诫自己上了高中要注意，但是来堂同学的热情让她很开心，所以一时不注意，又失了距离感。

这里所谓的距离感，就是让双方都舒服的社交距离。

不过，阿波连同学对于距离感的失控，不仅仅局限于人，面对物体，她也无法“测准”。

由于眼睛进了脏东西，有一只眼睛睁不开，结果上学的路上就在平地里横冲直撞起来，搞得一身伤，来堂还以为她去打架了。

来堂借眼药水给她，结果，阿波连也由于“拿捏不准距离”把眼药水滴得满脸都是，就是滴不到大大颗的眼珠子里。

此刻的来堂同学，只是心疼眼药水，快滴完了。

人跟人之间的距离，确实不太好把握。

不喜欢的人，就想离得远远的；喜欢的人，就想粘得紧紧的。

阿波连离谱的人物设定并非无中生有，只是夸张了这种分寸感。

单纯幼稚的人喜欢爱恨分明、亲疏有别，不喜欢也做不到左右逢源、八面玲珑。

好恶分明的原则让世界变得很简单，很纯粹，那样的世界让人有安全感。

最后，自己给自己滴眼药水确实挺难的，不能怪阿波连同学。

作者：令希丰

影逅