《快乐地长大》读后感100字

《快乐地长大》是一本由(爱尔兰)汤姆·麦克格伦著作，新世界出版社出版的平装图书，本书定价：17.80元，页数：312页，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《快乐地长大》读后感(一)：成长

《快乐地长大》是这一套狐狸丛书的第3辑。

岁月似刻刀，刀刀催人老……老圣狐更老了，原先的青葱少年黑尾尖、维姬、鬼东西、辛纳德、蹦蹦跳、莎拉等，不知不觉间，它们已步入了中年的行列，而它们各自的儿女，也已到了要独立生活的时刻。可是，父母们看着这一群就像昔日的自己的孩子，它们懵懂无知，完全还不懂得生存艰险，这叫作父母的如何能够安心放手呢？就像当初自己年轻时跟随智慧长者老圣狐学习成长一样，它们决定把自己的下一代交给这个它们心目中智慧的老人，让老圣狐教导孩子们学懂生存。

故事就围绕老圣孤带领年轻一代的小狐狸们，进行了一次迎接成年仪式的冒险之旅。经过这一趟的冒险旅程，小狐狸们从中迅速获得了生存的经验和智慧，快乐地成长了起来。就是在老圣狐的教导指引下，小狐狸们渐渐脱离了无知幼稚，学会了很多生存本领。

小狐狸们以为是用爪子捉水里的鱼，结果一条鱼也捉不着。老圣狐告诉它们，捉水里的鱼要把尾巴放在水里，慢慢地摇来摇去，鱼儿就会慢慢围拢在尾巴周围游来游去，感觉到尾巴尖有鱼缠住的时候，迅速把尾巴从水里甩出来，缠住尾巴的鱼儿也就成为囊中物啦。教会小狐狸们识别各种动物的叫声，让它们懂得随着某种动物叫声的出现，就知道某一个季节时间的来临。比如，听到布谷鸟叫声，就该知道是夏天来了；看到一群大雁从天空飞过，听到雁鸣声，就知道是冬天要来了；听见母鸡叫，知道母鸡下蛋了；公鸡打鸣呢，当然是天要亮了啦……这些有趣的常识，让小狐狸们习得了生存的本领，更是让读这本书的小读者们----这些从小生活在石屎森林，五谷不分的孩子们，获得了一些充满乡村意趣的知识。

成长需要勇气，生存更需要智慧。在成长的路上，总会有坑坑洼洼，面对困难只知懊恼而不懂动脑子解决问题，除了带来更多更大的麻烦外，毫无半点用处。----老圣狐教给小狐狸们的生存智慧，不单狐狸们受益一生，读这本书的小读者们，面对生活、学习中的困难时，想一想老圣狐教导小狐狸们的道理吧，一定会从中得到有益的指引。

《快乐地长大》读后感(二)：快乐地长大

狐狸们有了下一代，这本书写的就是小狐狸们如何快乐健康地成长的故事。

就像所有人类家长一样，对于小狐狸的教育，狐狸父母们操碎了心，但是仍然不能避免意外和危险的发生。小痂疤患了严重的皮肤病，小黑尾尖差点被水给冲走，有的小狐狸在第一次捕猎练习的时候误中了人类的诡计，吃下了有毒的食物，命在旦夕；有的小狐狸因为意外撞坏了脑子整天迷迷糊糊神神叨叨……虽然小狐狸们存在着这样或那样的状况，但是他们在父母的精心教养下，还是坚强的战胜了灾难，幸运地存活下来，一天天快乐的长大。

家有一老，如有一宝。老圣狐的存在，是小狐狸们能够平安成长的最可靠保障，是老圣狐凭着丰富的经验挽救了食物中毒的小狐狸。为了让孩子们更好学会生存技能，狐狸家长们决定送小狐狸们去老圣狐那里学本领，长见识。在老圣狐的教导下，小狐狸们掌握了穿越沼泽的本领，不仅能够闭着眼睛找到路途，还能够在黑夜里成功往返。遇到险情，他们会靠自己的头脑分析问题、解决问题，成功完成了老圣狐的测验，胜利出师。

小狐狸们快乐地长大了，他们即将离开父母寻找自己的生活，未来会怎样，没有人能够知道，但是他们有着顽强的生命，灵敏的反应，充沛的体力，聪慧的头脑，还有什么困难克服不了，什么危险逃脱不了，什么问题解决不了呢？祝小狐狸们一路顺风！

作者能够把狐狸的故事写出六本书之多，还能够把这么长的一个故事写得有滋有味，让孩子看了放不下，足见作者的耐心和实力。作者的幽默体现在字里行间，不经意中带给读者会心一笑。比如说，关于狐狸们眼里能吃人的绿色毛毛虫（火车）的描写，就让人越想越有趣，越看越想笑。

故事精彩，有赖于作者的能力，也离不开翻译的努力。作为一套引进版的长篇儿童故事，翻译的能力起着关键的作用，原著再好看，遇上一个蹩脚的翻译也要大打折扣，而幸运的是这套书的翻译很有实力，将两种语言的转化处理得恰到好处，读书的过程中能感受到翻译的用心。

这套书写得虽然是动物的故事，却可以让孩子从故事里汲取团结、互助、勇敢、坚强这些精神力量，还让孩子们懂得了朋友间团结互助、友爱谦让的道理。

《快乐地长大》读后感(三)：《狐狸的故事：快乐地长大》狐狸的童年

世间万物皆有灵。无论是人，又或者是动物，生存在这个残酷的世间却又时刻地为了生存而奋斗着！灵性的生灵，哪怕遭遇阻碍都不退却，因为他们/它们懂得发掘美好，懂得学会成长，懂得培养美德。

一套外国儿童文学狐狸的故事，带给我们看不尽的火狐的故事。更透过这群小小的，实则为数不多的狐狸们，深入领悟和感叹那些在小动物身上折射的美好品德。全套系列丛书收罗了包括《狐狸的故事：顺风而跑》，《狐狸的故事：守望家园》，《狐狸的故事：快乐地长大》，《狐狸的故事：寻找香木林之旅》，《狐狸的故事：怪异的朋友》和《狐狸的故事：追逐天边的彩虹》六个不同的主题。尽管每个段篇章都有着不同的侧重点和寓意所在，但是围绕其中的重中之重还在于透过小狐狸的故事揭示着人性的探讨。关于人与动物的关联，关于引导孩子喜爱上自然界的生灵，关于如何透过这些故事学习残酷生存环境下动物们的生存斗志。由此及彼的更是激励着读书的孩子们如何学习那些由小狐狸们身上所散发的优秀品质。

手头的这本《狐狸的故事：快乐地长大》中的前半部分主要讲述着小狐狸们的幸福快乐童年，但是其实又在时刻暗示的和平幸福背后的危机四伏。万物在复苏，希望在播种，生机在恢复，欢声笑语在荡漾，更伴随着风雨欲来的前兆。小狐狸的童年不可能波澜不惊。相反的是在他们追逐着快乐长大的过程中，更伴随着时时刻刻的磨难和考验。毕竟，整个狐狸系列故事就是围绕着他们如何突出重围，找寻安居乐业的处所。此刻的快乐成长更意味着他们需要经历诸多的磨难和考验。于这个故事中，我们读者会发现作者很是灵巧细腻的想象力发散。那些个活灵活现的狐狸形象是如此栩栩如生地跃入你我的眼帘；那些美妙迤逦的风景是如此散发着生机勃勃的诱惑力------小狐狸们就在这样的一片引人环境下成长则。除此之外，我们更会在阅读的过程中阅读到那些生动的，惊心的，感人的，智慧的片段。透过一群火狐的故事，让我们感知到了故事背后的深切寓意。小狐狸们在追求着快乐地成长过程。小读者们在小狐狸故事的引导下学习着优秀的人格品质，类似于如何克服困难，如何解决问题，如何相互帮助，如何友好相处等等。

客观而言，本书的教育意义是相当地深远和值得孩子们学习的。但是个人觉得假如这套系列从速如果可以配合入注音形式的表达可能更适合孩子们的学习和阅读。增添更多的互动性，娱乐性，让孩子们在书中感知属于他们的快乐童年。