描写萤火虫精神的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写萤火虫精神的作文。

描写萤火虫精神的作文篇一

故事一开始在一个荒凉颓败的小小的车站里，匆匆而过的行人头也不回的往前走。镜头徐徐拉过，一个穿着破败的人影出现银幕上，绝望而疲惫的眼神，脏兮兮的脸颊，蓬乱的头发，伤痕累累的肌肤，却不停的念着妈妈、节子……

昭和二十年，九月二十一日的夜晚，

我死了。

银幕上出现了这些话。我有些怔住了。我想，这不是个平凡的故事。

车站的管理员收拾着他的尸体，嫌恶的搜着他的口袋，口袋里掉出一个装水果糖的铁皮罐子，另一个管理员漫不经心的说扔了吧，于是这个脏兮兮的铁皮盒子被扔到了夜幕下也脏兮兮的草丛中，惊起一片漫漫萤火虫……

一向很喜爱宫崎骏的动画片，淡淡的温馨，淡淡的感动，久久的回忆。虽没有激动激昂的情景，却让人久久不能忘怀，那一丝一毫的温暖在观众不知不觉的时候却也早已刻在了心里，等你彻底醒悟时，确是没有边际的感动，会为主人公的善良所打动，为那不可言喻的情感所流泪。

这便是成功的电影了吧，只要你一听到名字便能想起那夭夭桃花林或是漫漫萤火虫……

一开始看完这部《萤火虫之墓》总觉的天空都是灰暗的，标准的杯具，情节也不够精彩，不免稍微有些失望。随着时刻的推移却发现，再也忘不掉了，每一个情景。真的，是真的，再也忘不掉了，一想起便是微微的苦楚溢满胸口，却泛着一点点淡淡的温馨。

看了这部电影我对日本的态度有所改观，想罢战争真真是无情的，不论哪个国家，人民却是无辜的。这部电影讲述的便是日本与美国打仗的时期作为背景，以相依为命的兄妹两艰苦度日的故事为资料的。空袭时，大家都躲到防空洞中避难，炮火连绵不绝，一幢又一幢的房屋被摧毁，到处充斥着着哭声喊声。炮火过后，到处都是遇难的人民，死前痛苦的表情还未曾变过……

哥哥叫清太，妹妹叫节子。他们活了下来，可他们的妈妈在战火中再也没回来。

他们寄人篱下于姨妈家，起初姨妈的态度还能够，到后面却越来越恶劣，人的自私与贪欲暴露的淋漓尽致，清太将家中埋藏在地下的食物和衣物都给了姨妈，才换来完全不等的白米饭，每一天只能喝稀稀得咸粥，而姨妈一家却吃着用清太家东西换来的白米饭做的饭团，妹妹很是不高兴，哥哥却让妹妹忍耐。半夜妹妹正因想妈妈而做着梦哭闹着，姨妈狠狠拉开门怒吼着要不好人睡觉了之类的，哥哥还是没说什么，只是带着妹妹到屋外散步，看看漫漫萤火虫。最后一天清太也忍不下去了，带着妹妹搬出了姨妈家，住在了破旧的防空洞中，过着自由的的生活。可好景不长，妹妹的身体一天比一天虚弱，身上长出了痱子一般的的疹，看着连走路都成问题的妹妹病成这样，哥哥立刻带妹妹去了医院，可医生只是不耐烦的说了声是由于营养不良造成的就打发他走了。

我想，一切的一切都是由于战争造成的，原本有些富裕的清太家，正因战争，一切的幸福都化为泡影，无影无踪。正因电影最后，节子也死了。

她手中拿着还未吃过的一块西瓜，安静的死去了。我想，她是再没力气去吃了。

有人的地方就有战争，有战争的地方就有杯具。期望这个世界再不好有战争，再不好有杯具了。

抹抹眼角，不知什么时候已经酝酿好的眼泪，滑落了下来。

放映到最后的最后，还是那一片漫漫的萤火虫，和牵手而去的兄妹俩……

描写萤火虫精神的作文篇二

人最幸福的事就是能和亲人永远在一齐。在这和平的年代很难想到那以前战争的时代的苦与乐。

昨日看了一部动画电影《萤火虫之墓》。

“昭和20年9月21日晚，我死了。”这是动画电影《萤火虫之墓》的第一句台词。这句令人匪夷所思的话让我知道，这部影片必须上演了一个令人感动的故事。

最令我难忘的一个镜头是：飞舞萦绕的萤火虫，企盼永远不会吃光的糖罐，最后一齐甜蜜分享的西瓜，生活能给予他们的也只有这些了。注视着灯火通明的城市，兄妹俩安详地睡去，那个糖罐此刻再也不会空了，伴随着永远的糖果的声响，才感觉到原来死后的世界是这么的完美。

战争带来了什么?这个电影让我们感觉到了发动战争的一方同样会反受其害，战争伤害的最终是普通的人民。战争一打起来就会有轰炸，一旦某个家人不幸离去那么这个家庭的悲伤是一生都刻骨铭心的。如果失去的是青壮年，那么老的和小的生存也必然成为一个大难题。不禁要问为什么要有战争?战争带给了那边的人的家破人亡!战争也带给了自己人的妻离子散!就算谁胜利又有什么呢?可怜了那多么完美的亲情啊!

如果太多的战争，或许只有死亡才是幸福团聚，就像电影里在那个被远远抛出的空罐在空中旋转，翻腾，掉落在黑暗的草丛中。一点、两点，渐渐的，许多的萤火上升，飘浮，游动。微弱的冷光照亮已逝的妹妹，天真无邪的脸庞惊喜地看着生锈的糖罐，亲切熟悉的手拍了拍她的肩膀，那是来找她的哥哥，在车站倒下的男孩。最后又团聚了……

看这个杯具的卡通片时，我想：最深的感情就应是患难与共吧!最难能可贵的欢乐就应是苦中作乐吧!在这部电影中将这两句话表现的淋漓尽致，我依然难以忘记那一幕又一幕感人都场面。

我们此刻都生活在一个和平的年代。漫天萤火的美丽更加衬托出战争的残酷以及带给人类身体以及心灵的伤害。真的是令人悲哀!战争，它所带给人的，永远是不尽的悲哀和刻骨铭心的伤痛呢!期望我们每一个人都能珍惜我们所拥有的生命，珍惜自己的亲人，珍惜我们的和平!

描写萤火虫精神的作文篇三

从我们家二楼的阳台上，

我瞪大眼睛寻找，

从黄昏到夜晚，

我在找寻，

一只打着小灯笼的萤火虫，

还有爸爸，

晒谷场上的童年。

大豆摇铃的季节，

是爸爸乡村的儿童节。

傍晚，萤火虫们打着一盏盏小灯笼，

为他们照亮

晒谷场上的狂欢。

玩累了的爸爸

——对，那时候，

他还是和我一样大的

光屁股少年——

一定听说过囊萤映雪的传说。

炕头上的玻璃瓶里，

萤火虫正在为他讲述

一个灯火辉煌的明天。

那个夜晚，爸爸一定是梦游了，

萤火虫打着一盏小灯笼，

引导他走出晒谷场，

走出乡间。

城市里五彩的霓虹，还有

万家灯火，

都摇曳成一个个童话，

美轮美奂。

小区广场的舞蹈，

被激光镭射。

萤火虫不会在这里，

她们一定还在遥远的晒谷场上，

痴情地寻找，爸爸

童真的笑脸。

谁说城里没有萤火虫？

你看，你看——

萤火虫们打着一盏盏小灯笼，

正在高高的夜空，

举办一场别开生面的灯展。

它们一定将这城市

当作晒谷场了，

在大豆摇铃的季节，

和城市狂欢。

怪不得，今晚每一颗星星

都像一个童话

迷人而灿烂……

描写萤火虫精神的作文篇四

夏夜，弯弯的月儿悄悄躲入了西山的影子里，敛尽最后一丝光辉。风，轻轻地吹，吹散了满天星星。只有长着透明翅膀的萤火虫，还依依不舍地流连。周围一片寂静，弯弯的月亮映照在水中，袖间.......这天，我前往红树林，去瞧瞧星星般的萤火虫。

终于，夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，我们怀着激动的心情，划着小船，一路上欢声笑语，不知不觉就划到了红树林。周围一片寂静，弯弯的月亮映照在水中，唯美极了！渐渐的，小船划到了树林中，我立刻转头，往树林内望去，哟！那是什么？亮晶晶的，一闪一闪的，仔细一看，哇，是萤火虫！一只又一只小小的萤火虫在树上发着光，好看极了！萤火虫三三两两，忽前忽后，时高时低，那么轻悄、飘忽，好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼，飞来飞去。树阴下，草丛上，一只只萤火虫带着黄绿色的闪光飞来飞去，犹如一盏盏天然“小灯笼。”哇！实在是太美了！小船继续前进，我们看到了一棵满是萤火虫的树！树上飞舞着蓝莹莹的萤火虫，像是从天上洒下点点繁星，一颗一颗，忽亮忽灭，一闪一闪。远远看去，一整棵树就像一棵发着光的圣诞树！所有人都被这美好的景象迷住了，情不自禁地欢呼起来。树间那么多萤火虫，仿佛一些小小的精灵，打着小小的灯笼，在那里开游行盛会似的那点点闪烁的光虫，又像一只只调皮的眼睛一眨一眨的。

小船又前进了一点，这下好了！一大波萤火虫向我们飞来，这场景！这一刻！真是太美了！这奇幻的场景，原本只能在电影里见过；这美好的场面，从前只能在书本上见过……而今日！美梦成真了！正想着，一只小小的萤火虫飞到我的手指头上，我惊喜万分。我细细端详着这只萤火虫，哇，小巧玲珑，一闪一闪，亮晶晶的，真好看！这让我想起了我学过的一首歌，《萤火虫》，想着想着，我就轻轻的哼了起来——萤火虫萤火虫，慢慢飞——夏夜里夏夜里风轻吹，怕黑的孩子安心睡吧！让萤火虫给你一点光……气氛变得唯美、奇幻起来了。萤火虫在我们周围慢慢飞着，时而落在我们的头上，时而落在我们的手上，时而落在我们的衣服上，这美妙的画面，如梦，如幻，如诗，如画，就像在天堂……

萤火虫在我手上爬，手上痒痒的感觉，我轻轻地将它放在自己带来的小玻璃罐子里，再仰头望向其他在空中飘着的萤火虫们，啊！萤火虫，轻轻悠悠，像飘着一盏盏蓝绿色的小灯……

在这宁静美好的夜晚，天上缀满了宝石般的星星，红树林里成千上万的萤火虫在树林中飞舞，闪闪烁烁，就像群星飘落凡尘，令人目不暇给。原本静谧的林场，现在被此起彼落的赞叹声和欢呼声淹没。这么震撼的画面，令我流连忘返！

描写萤火虫精神的作文篇五

夏夜的草地，

漆黑一片。

只有星星点点的萤火虫，

打开它们的小灯，

照亮了夜空。

也许是太过忧郁，

月亮也被云遮住了。

满天没有一颗星，

寂寞得有些反常。

只有萤火虫，

在飞啊飞，

似乎在诠释着，

最后一点光亮。

描写萤火虫精神的作文篇六

周末这两天，我看了日本导演宫崎骏编的动画片——《萤火虫之墓》。周五晚上，我看了还不到10分钟，就开始痛哭起来。第二天一早，妈妈陪我一起看。她都不知道自己拿了多少张纸巾擦眼泪。这部片子真感人。

《萤火虫之墓》也有人翻译成《再见，萤火虫》。这部感人的片子主要是讲第二次世界大战期间，美国的飞机轰炸日本。许多人没有了家园和亲人，简直是生不如死。一位失去父母的孩子——阿秦，因为轰炸，他的妈妈丧失了生命。阿秦为了不让妹妹知道母亲已经去世，他除了照顾好妹妹的生活，还每天陪她玩耍，给她寻找快乐。但妹妹心中知道，母亲已经永远离开了他们。后来，一位阿姨领养了他们，但是因为战争，食物越来越少，那位阿姨抱怨他们，说他们不干活就吃粥水。所以，阿秦和他的妹妹只好自力更生，自己搬到废弃的山洞居住。虽然生活多么艰苦，但他们都会在艰苦中享受欢乐，享受生命的美丽。一段时间过去了，米缸已经是空空如也，阿秦的妹妹因为营养不良，身体一天不如一天，背上长满了湿疹。为了给妹妹找食物，阿秦趁着飞机轰炸，冒着生命危险去别人家里偷东西。他甚至恨不得每天都有飞机来轰炸，好让他有机会去偷东西给妹妹吃。但是经过长期的饥饿，死神夺走了妹妹的生命。阿秦只好把妹妹的尸体和她最爱的洋娃娃放入一个箱子里，用火***了。

看到这儿，我又哭了起来。

这部片子给了我们这些拥有父母呵护的孩子一个启示，我们有那么好的条件，环境好，可以吃饱饭，偶尔还可以大鱼大肉，父母又精心照顾我们，为何不好好珍惜生命，做有用的事，让自己活得更加光彩有力呢？

让我们一起努力，维护世界和平，让世界上不再有战争，不再有那弥漫在空中的硝烟，不再有悲惨的呻吟声，不再有天空中发出“嗡嗡”叫声的战斗机，不再让士兵在战场上一个个倒下吧！

描写萤火虫精神的作文篇七

1、早梅发高树，回映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客。

2、定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。

3、绝讶梅花晚，争来雪里窥。下枝低可见，高处远难知。俱羞惜腕露，相让道腰羸。定须还剪采，学作两三技。

4、年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。珍重多情关伊令，直和根拨送春来。

5、忽见寒梅树，花开汉水滨。不知春色早，疑是弄珠人。

6、当年腊月半，已觉梅花阑。不信今春晚，俱来雪里看。树动悬冰落，枝高出手寒。早知觅不见，真悔着衣单。

7、折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。

8、众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。

9、万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发映春台。

10、华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。

11、三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。一声羌管无人见，无数梅花落野桥。

12、梅蕊腊前破，梅花年后多。绝知春意好，最奈客愁何？雪树元同色，江风亦自波。故园不可见，巫岫郁嵯峨。

13、数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜技依病看。逆风如解意，容易莫摧残。

14、画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。

15、早花常犯寒，繁实常苦酸。何事上春日，坐令芳意阑？夭桃定相笑，游妓肯回看！君问调金鼎，方知正味难。

16、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。

17、迎春故早发，独自不疑寒。畏落众花后，无人别意看。

18、冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

19、雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。

20、闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

21、已见寒梅发，复闻啼鸟声。心心视春草，畏向玉阶生。

22、君自故乡来，应知故乡事。来日倚窗前，寒梅着花未？

23、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

24、幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。

25、池边新栽七株梅，欲到花时点检来。莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。

描写萤火虫精神的作文篇八

这几天，我读了《萤火虫小巷》这本书，它是由美国著名作家克莉丝汀*汉娜写的。

本书主要讲了14岁那年，两个完全不同的女孩，在没有萤火虫的“萤火虫小巷”温暖相遇，从此人生有了巨大转变。

凯蒂将真正的爱给了塔莉，让她懂得付出，了解“家”的感觉，而塔莉丰富了凯蒂的人生，让她看到了生命的各种精彩。从14岁到40多岁，他们互相依靠走过人生短暂而漫长的道路……

我特别喜欢这本书，着迷于里面的情节，随着的波动起伏，我的情绪也跟着波动起伏。因为我也有我自己特别要好的两个朋友。我们三个人天天泡在一起，一起说一起笑，一起揍欺负我们的男生，哪里都会响起我们的欢笑声，看到这里别以为我们就没争吵过，答案是：当然吵过啦!但是不过多久我们也像凯蒂和塔莉一样重归于好了;我想未来我们也有分离的时候，就像书中凯蒂最后离开了塔莉一样……

这个故事还有一个续编—《再见，萤火虫小巷》同样很好看，建议大家把这两本书读一读，会让你们对“友谊”有更深刻的理解哦!

描写萤火虫精神的作文篇九

看完这部电影后，我想我再也不会看第二遍了，真的。

这是一部揭示战争残酷的动画电影，影片主角是哥哥清太和妹妹节子，他们在战争中失去了自己的家，失去了自己的母亲，只得借宿亲戚那里。但亲戚并没有正因他们的悲惨遭遇而格外关心他们，于是他们选取自寻住处，在一处废弃的防空洞搭建了临时的家。无奈战争让一切变得匮乏，妹妹节子这个时候也生病，营养不良，最终奄奄一息在清太的怀中死去。清太此时得知父亲已经去世，火葬了妹妹后一个人漂泊，最终饿死在车站中。

很显然，这是一个凄惨的故事，没有用多少笔墨描述战场上血淋淋的场面，只是描述生活在战线后方受到敌机轰炸的百姓生活，但这足以反映出战争的残酷，战争给人民带来的无尽的创伤。节子，这么一个活泼可爱的小女孩就这么死去，而且是被由营养不良带来的病症折磨慢慢死去，让人无法不为之难受。

我想，尽管这是日本人拍的电影，可能有证明日本战败给人民带来的巨大苦难的意图，他们死点人和日本人在中国大陆的暴行比起来再怎样小巫见大巫，都无法抹去这部电影中感人之处。每个人都是人，无论是战胜国还是战败国，无论是否受挨打，最终倒霉的都是人民。我不对这部电影抱有什么偏见，更不会正因这部电影来自日本就否认它的价值。

日本战败了，节子死了，他们都像萤火虫一样以前闪耀过，但最终还是被埋葬了，这就是战争带来的。影片的片名叫萤火虫之墓，当然还有其他的含义，萤火虫死的这么快，让我感到无比惊讶。

描写萤火虫精神的作文篇十

我们都是自然之子，无时无刻不接受大地的馈赠。阳光温和，我们感受自然的温暖;天降甘霖，我们享受水的滋润。人类社会纵使再繁华，其中一点一滴也都源于自然。

其实不止是物质，就连人类的精神，也都源于自然。自然大地本身不是坚实如恒，我们怎会有探求真理的决心?如果自然不是欣欣向荣、万象纷生，我们怎会对真、善、美有任何的理解?“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏轼在江上的清风明月间，体悟到“短暂与永恒”的意义。

自然就是这般无私，如母亲一般在物质和精神上给她的孩子以支持和慰藉。然而，作为自然之子的我们，却常常无法理解这种“关爱”。

人们掌握了先进的科技，便向往舒适的生活，城市因此诞生。水泥森林拔地而起，四通八达的道路遍布全球。人类在大自然中盖起自己的“小花园”，在里面自得其所。

可是，舒适的生活非但没有使人生活得更幸福，反而失去了灵魂。在纷乱繁杂的社会中，人们不得不谨慎地保护自己免受伤害，于是人人都变得小心警惕，变成了钱理群先生所言“精致的利己主义者”，他们抱着计算器衡量着一切的价值，所谓信仰、理想、道德都可以当成交易的筹码，慈善多作秀，名声不得实，学历常造假，论文多抄袭……社会的各种问题开始凸显，人们匆忙地向前赶路，却将灵魂甩在了身后。

王尔德说：“我们生活在阴沟里，可依然有人仰望星空。”有这样一群人，他们不满社会的现状，于是向自然寻找答案。罗曼·罗兰为构思约翰·克里斯朵夫的形象焦躁不安了半年，一日他日出登山，看见太阳从地平线上缓缓升起，便高呼：“噢，我亲爱的克里斯朵夫先生!”一个经典文学形象由此而生。刘高程在菜籽沟成立文学艺术奖，他在低矮的池塘边，在厚重的黑土上，写《一个人的村庄》，最重点亮了一座村庄的文化之灯。

他们在人群之外利益之上，在天边的自然中探索精神的天空，与永恒对话，与天地对话，然后将宝贵的精神产物带给人群，促使人类思想的进步。

不妨从城市的水泥“牢笼”中逃出，去听听自然的声音吧。康德说：“世界上有两种东西值得我们终生仰望，一是心中崇高的法律，二是我们头上的灿烂星空。”自然给予我们如此之多，为何要将生命浪费在阴暗的角落，数着几张钞票碌碌无为呢?

追求精神的天空，让生命更有意义!