你好，价值！经典读后感有感

《你好，价值！》是一本由留白工作室 著著作，中信出版集团出版的精装图书，本书定价：59.00元，页数：2021-1，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《你好，价值！》读后感(一)：学会认识价值

价值是什么？价值就是有用的东西，好像没用的东西，毫无价值吧？那么到底什么是价值呢？在《你好，价值！》这本书里会给我们一个比较科学、中庸的解答。

良好的开头就是成功的一半。书中正文像一场旅行，出发！“价值”就是爸爸口中最有魔力的词。客观而言，价值和价格的关系有些千丝万缕的联系，并不好理解。记得这个问题好像笔者是高中是才学的，对于那些牙牙学语、6-7岁的孩子来说，这个概念不好讲明白，也不好学。因为比较抽象，不具体。可是，这本书在一开始，就价值跟价格的关系就像图中小女孩和小狗的关系，有时会在我们的前面、有时会在人们的后面，还有时会跑进雾里，但是总是和我们有一根绳子连在一起。这就是价格和价值的关系，价格围绕价值上下波动，受供求关系影响，价值决定价格。这是我们当时高中时学到的，早已背得滚瓜烂熟的定义、规律。而这本书却用这么深入浅出的办法输出，的确很巧妙，体现了循循善诱之功效。

一次知识探究的旅程，文中主人公父女开始研究东西，买东西的来源，长安城里两大集市，东市和西市，历史故事也来了，真的很好玩，笔者也是开眼了，真的佩服文中这位爸爸的教育方法。有的东西贵、有的东西便宜，这就产生了，价格差异。而关键是那些貌似平时非常便宜的东西，却让人如获至宝。其实，关键看需求，物以稀为贵，物品稀缺时，他的价格就会提高。但是当供大于求时，就开始便宜了，价格变低，但绝不是价值高低的变化，因为价值是恒定的，受社会必要劳动时间决定，而不是像价格一样有些波动。

综合来看，《你好，价值！》是一本大开本的绘本书，图文并茂、寓教于乐。一本温情的大书，值得惊喜的是，附赠一个听书福利，独一无二的兑换码，微信上扫码就能听，太便捷了。还有送了一本导读手册，指导如何用这本书，这个小册子写得很细心，指导我们用好《你好，价值！》这本书。它提出“情商教育的关键”，提倡父母共读此书，让孩子在学会什么是价值的同时，学会同理心、耐心、团队精神等显得更为重要。

《你好，价值！》读后感(二)：让孩子树立正确的价值观

价值是什么？应该树立怎样的价值观？《你好，价值》这本精致的绘本将给你合适的答案。

每个孩子懂事后，都会明白这个世界上大多东西都有"价值"，有的是商品的价格，有的是劳动的报酬，还有的是不同工种、各个阶层时间的价值（例如小时酬、巴菲特的一顿饭等）。价值，维系着这个社会的基本运作，也是市场经济的根本。

和很多事物一样，价值也是会变化的，书中举"铝合金"价值变迁等实例，来说明一件东西的价值会随生产力的提升、供求关系的改变等诸多因素而变化。我们的日用品、能源产品、工作报酬，都是如此，价值和万物都是不断变化的，我们对价值的认知也需时刻更新。

在知道万物皆有价值，以及价值是动态变化之后，孩子们该树立怎样的价值观成为了重中之重。我们常常听到男女谈恋爱时，成功的一对会说价值观相似，分手的那对则会说彼此价值观大相径庭。什么是价值观？其实就是人对有价值事物的看法，那世间大多事物都有价值，价值观也就是一个人对世间万物的看法和选择。

人们用"每个人心里都有一个《哈姆雷特》"来形容大众对莎士比亚作品的不同感受，其实价值观也是如此，地球上有70亿人口，就有70亿种价值观。怎样才是正确的价值观？没有谁能给出绝对肯定的回答，但通常的认识是，得到社会认可的主流价值观，就是正确的。在中国，主流价值观，就是社会主义核心价值观，在西方，在俄罗斯，在阿拉伯国家，其价值观由其政治、历史、文化、习俗等因素决定，各有千秋，百花齐放。

书中所阐述的正确价值观正是社会主义核心价值观，里面绘有在希望小学实现人生价值的支教老师、有现身国防科学事业的科学家、有为14亿人口舌尖上的幸福日夜辛勤劳作的农业工作者......《你好，价值》用精美的画作配以鲜艳的色彩，让每个读过的孩子从小就树立起正确的价值观，成为对这个社会有用的人。

《你好，价值！》读后感(三)：探索关于价值的秘密

这是一本非常有趣的书，也是一本适合给迷茫中的爸爸妈妈打通同孩子探索未知世界的一本书。《你好，价值！》一书给我们呈现了一次非同寻常的价值探索之路。小女孩和父亲的一次次有趣的对话，饱含了生活的哲理。

在孩子的一生中，家庭是他们来到世界的出发点，在孩子充满好奇的世界里，会有无数个“为什么”，一个一个的为什么的探寻逐步形成了她们的独立人格，并形成他们对世界的看法。《你好，价值！》绘本化抽象为具体，通过生动有趣的图画，撷取“价值”的核心理念讲给孩子听。以平视的姿态与孩子理性探讨“价值”，激发孩子的认知潜力，引发孩子进行深度思考。

从小女孩发现”价值“是爸爸口中最有价值的词开始，好奇心激发起她探索的兴趣，由此踏上了寻找的旅程。这本书中介绍了许多重要的人生经验。比如，昂贵的东西不定真正有价值，廉价的物品中，也可能蕴藏着重要的价值。比如，辛勤的劳动和精心的培育，可以创造出价值。再比如，很多时候，价值是因人而异的。这本书在无形中告诉了孩子应该具备的优秀品质，比如知识、耐心、团队协作精神、包容心，以及拥抱变化的精神。

书中从多个方面阐释了价值是什么，从第一页爸爸说的“这件事有价值，可以做”，给了孩子一个抽象的价值概念。到对价值的探寻，他不是简单的是价格属性；再到价格和价值关系的讨论，通过《卖炭翁》的演绎，一骑红尘妃子笑的故事、电解铝的发展史等潜移默化中培养了孩子的经济学思维。再到爸爸说的“凡是能被火烧掉的东西都不重要，比如金钱、房子或者其他财富。而烧不掉的东西才重要”，总结下来就是知识、能力和价值观。体现了对价值探寻的升华。再到如何创造价值，需要汗水、智慧、时间等各种原材料才能让价值魔法生效；要像科学家一样，对世界充满好奇心；要有耐心、要超越时间，拥抱变化。我们每个人都在创造价值。在这本书中，主人公进入不同的时空，她走过古时的“东市”“西市”，淌过湍急的河流，见证了瓷器的烧造，聆听了驿站外的达达马蹄……去认识大人口中的“价值”，发现构建“价值”的密码，最终拥抱世界，拥抱自我价值。

价值的含义这样丰富，创造价值更是一项神奇的魔法。作为家长，我们也更需要耐心同孩子一同探索，关于价值的秘密。

《你好，价值！》读后感(四)：价值是什么

如果宝宝问你，价值是什么？你该怎么回答？价值是妈妈给你买的玩具、棒棒糖，还有书包等等。慢着，你是否把价值和用途等同起来了？那价值是一套100万的房子、一根香奈儿口红还是一个爱马仕包包？都不是，价值并不直接和价格划等号。价值包括价格、时间、空间、维度等等要素。价值往往通过价格来衡量，但价值也会突然发生变化。比如一只葫芦，在平时无人问津，在落水的时候却能救人一命，这个时候它就价值千金。再比如一块金子可以值好多钱，但在你饿肚子的时候，你甚至愿意让它变成一个大馒头。价值凝聚着时间和汗水，瓷器之所以价值连城，就是因为它要经过好多工序，百炼成钢，经过大火的淬炼才成为精美的瓷器。空间可以创造价值，在岭南荔枝很平常，但在陕西荔枝就是贵妃才能吃到的水果，是快马加鞭长途跋涉之后鲜美的滋味。买卖也可以确定价值，卖炭翁的一车炭才值半匹红纱一丈绫，这体现出封建社会对底层群众的残酷剥削。时间可以改变价值，19世纪铝比金银还要贵，铝制餐具甚至被拿破仑拿来炫富，就是因为那时候铝非常稀有，等到后来铝被大规模生产之后，价格就一落千丈。价值有大有小，一颗纽扣也有它的价值，一只蚂蚁也有它的价值。

价值是由人创造的，一切有价值的物品都是由人创造的。勤劳、勇敢、善良、真诚等等人类自身所具有的美好品质，也是有价值的，而且是无价之宝。凡是能被火烧掉的东西都不重要，而烧不掉的东西才重要，一个人的知识、智慧、能力、价值观和世界观，这些才是深藏于人的内心深处不灭的火种。我们创造价值，平凡的工作也能带给我们快乐，农民伯伯春播秋收，丰硕的果实带给他们巨大的满足。我们也受益于价值创造，科学家为我们人类文明的进步贡献了巨大的能量，原来我们仰望星空，今天我们登陆月球。我们不是因为这件事有价值我们才去做，而是因为我们去做了，这件事才有了价值。价值不是在已有的文明上原地踏步，而是要像哥伦布发现美洲新大陆那样，要有探索精神，探索未知的世界，因为世界在那里等着我们去发现，发现价值，发现美好。

这本书将抽象的“价值”概念剥丝抽茧，娓娓道来，还是汉英双语文字，配图也简单可爱，明亮动人，深受宝宝喜爱。家长所能做的就是引导宝宝思考，对价值有个初步的认识，在她的心里种下一颗名叫“价值”的种子，等到它生根发芽，长出花朵，宝宝会对它说：hello，value！一本好的绘本不需要有多么艰深的道理，也不需要有多么绚烂的图画，它只要有一个好的精神内核，能够对孩子以及家长有所启发，那它就是一本负责任的书，一本有“价值”的书。

《你好，价值！》读后感(五)：如何帮孩子构建自我价值

大家说，你连世界都没观过，哪来的世界观？

那是不是可以这样说，你连价值都不知道，怎么树立正确的价值观？

关于价值的理解，人们通常都会不自觉地用金钱去衡量——价值就是值多少钱。这种理念难免会影响到孩子，那如何让儿童从小对价值有一个较为清晰的认知，帮助他们树立正确的价值观呢？《你好，价值》这个绘本提供了很好的答案。

原本以为这本书是儿童经济学思维的培养，读完才知，不是这么简单的。它竟然给了情商的培育，给了自我价值的认同，给了孩子哲思，给了孩子文学素养，给了孩子去追求一个快乐丰盈人生的进取之心……它的丰厚完全出乎我的意料。

我们知道清风明月、阳光雨露的无价，知道融融亲情、忠贞爱情的无价。那么这种“无价”的价值怎么去衡量呢？

故事的开头说，“价值是爸爸口中最有魔力的词，”“好的，这件事有价值，可以做！（”Sure,it’s a valuable thing.Let’s get down to it.”）”爸爸的智慧与练达跃然纸上，我们似乎一下子明白了——你看，“价值”并不是价格。

爸爸带着小女孩穿越到长安城的东市与西市，认识白居易的卖炭翁，观察明朝瓷器的打磨，见识杨贵妃的荔枝以及拿破仑三世引以为傲的铝杯等等，在古今中外，时间与空间中穿梭。

此时的“价值”，有突然变化的价值、时间带来的价值、空间创造的价值、买卖确定的价值、时间改变的价值、大的价值、小的价值……它在孩子心中形象已羽翼丰满，更可贵的是故事以丰厚的文化做底色，让孩子开阔视野，以大格局来观世界。

价值的含义这样丰富，创造价值更是一项神奇的魔法，我们需要汗水、智慧、时间等各种原料才能让魔法生效。不要去追一匹马，而是要种一片草原。我们给孩子种下神奇的价值草原，马儿迟早会过来吃草，也许一年，也许三年，也许十年。十年树木，百年树人，着急不得。

一个人的阅读史就是他的精神成长史 。“处暑不出头，割谷喂老牛”，人也是一样，到了该成长的时候不长，就会颗粒无收。等孩子追求奇装异服的时候，等孩子以丑为美的时候，等孩子用割肾卖血去换首发限量手机的时候，价值观还能扭转过来吗？

所以，关于价值观的培养一定要避免“树大自直”的观念，一棵小树如果从小就是弯的，那么它即使长大了也大概率是弯曲的。

然而，很多时候对孩子价值观的教育单靠语言还远远不够，家长需要“身教”，家长自身要先对价值有个清晰的认知，树立起正确的价值观，只有家长言行一致，才能达到真正的教育效果。

从这个意义上看，《你好，价值》这本书不仅仅是写给孩子的，也同样是写给父母的，值得父母和孩子共同去思考、探讨和学习。

你好，孩子！来和价值打个招呼吧！