读书好词好句

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●读书原为修可样，正己就大能正人正还和于会;不修可样不正己的主出来去正人正还和于会者，心孩你一不是盗名欺还和于会;你（黑娃）把念过的书能用上看多这向作一二，在年是子觉了不得的人了。读多了反的主出来累人。 ----彭忠多家《白鹿原》

●4， 附课程表
一、主敬、整齐严肃、无时不俱，无事时心在腔子里，应事时专一不
杂。
二、静坐、每日不拘何时，静坐一会，体验静极生阳来复之仁心，正位
凝命，如鼎之锁⑥。
三、早起、黎明即起，醒后勿沾恋。
四、读书不二、一书未点完，断不看他书，东翻西阅，都是徇外为人。
五、读史、廿三史每日读十页，虽有事，不间断。
六、写日记、须端谐，凡日问过恶，身过，心过，口过，皆己出，终
身不间断。
七、日知其所亡⑧、每日记茶余偶谈一则，分德行门，学问门，经济
门，艺术门。
八、月无忘所能、每月作诗文数首，以验积理之金寡，气之盛否。
九、谨言、刻刻留心 ----《曾国藩家书》

●老话里讲：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。
俗话讲人老了三个特征：怕死爱钱没瞌睡。 ----贾平凹《秦腔》

●读书百遍，其义自见。 ----陈寿《三国志 魏志 王肃传》

●滥交朋友，不如终日读书。
解读：随随便便就交朋友，不如在家里闭门读书。读一本好书，如同和一个思想者对话，也是在认识朋友，而且还是了不起的朋友。 ----王永彬《围炉夜话》

●黄鲁直云:“ 士大夫三日不读书， 则义理不交于胸中， 对镜觉面目可憎， 向人亦语言无味。 ” ----黄庭坚《黄庭坚文集》

●读书，不是为了去炫耀，而是为了更好的沟通！ ----吕秀才《武林外传》

●读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而是为了寻找真理，启迪智慧。 ----培根

●年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，其实是读不懂书的。 ----杨绛

●说了许多好读书的坏处，当然坏处还多，譬如好读书不是好丈夫，好读书没有好人缘，好读书性情古怪。但是，能好读书必有读书的好，譬如能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄。 ----贾平凹《自在独行》

●读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来。我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”。最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。 ----周国平

●读书到了最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
世界有多复杂，书就有多复杂，人有多少种，书就有多少种。

●且苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地，热闹之场，亦可读书，负薪牧豕，皆可读书。苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡，神仙之境，皆不能读书。何必择地，何必择时，但自问立志之真不真耳。 ----曾国藩《曾国藩家书》

●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。 ----鲁迅

●书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。 ----伏尔泰

●光读正面的历史是不够的，还要看小说。所谓历史，常常人名、地名、时间都是真的，内容不太靠得住；而小说，是人名、地点、时间都是假的，但那个故事却往往是真的。 ----南怀瑾

●读书就是沿着作者的脚印去看沿途的风景。 ----尼采

●世间极占地位的，是读书一著。然读书占地位，在人品上，不在势位上。 ----曾国藩

●历史上有许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。 ----周国平《做一个终身读者》

●喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。 ----莫泊桑

●“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那读书的意义是什么？”

“当我还是个孩子时，我吃过很多的食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。” ----《知乎》

●读书的人在死前能体验1000种人生，而不读书的人只能有一种。 ----乔治·马丁《冰与火之歌》

●我的读书经验 精其选 解其言 知其意 明其理 ----冯友兰《冯友兰读书与做人》

●读大学的价值也许在，能认识未来几十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一辈子都不会交往，能集中解决很多困惑，从而形成自己的原则，开始学会拒绝。读大学的价值也在于你明白世界上有很多优秀的人，你开始有靠近的动力。读书，不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。 ----刘同

●“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ----陶行知《行知书信集M第109页》