关于快乐寒假的作文要写220个字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于快乐寒假的作文要写220个字，欢迎阅读与收藏。

篇一：关于快乐寒假的作文要写220个字

寒假里的一天，妈妈带我去温州市少年活动中心参加了快乐寒假活动。活动项目有电子百拼、诗词多米诺、我爱记歌词、自制蛋挞、拼图等，现场有很多小朋友参加，挤满了整个大厅。

我参加了自制蛋挞、诗词多米诺、电子百拼、我爱记歌词等7个项目得到了6枚印章，我可以去领奖了。那里的奖品有很多啊，有削笔刀、地球仪、小本子。。。尽收眼底。我获得了一等奖，得到了削笔刀和地球仪。别的小朋友也得到一些奖品。

那天，我玩的很开心，真是个快乐的寒假！

篇二：关于快乐寒假的作文要写220个字

快乐寒假作文500字 寒假趣事

寒假来了，又走了。令我最难忘也觉得最有趣的，是2016年的第一场雪。

早上，我醒过来，房间里安静极了。我习惯性地拉开窗帘看向窗外。哇噻！下雪了呢！外面变得粉妆玉砌，房子和树木都盖上了一层雪白的“棉被”。漫天飞舞的雪花像从天而降的小精灵一样，精致而美丽。我欢呼着跑向小泰迪：“雪花，你看，外面下雪了！”雪花舔舔我的手，意思的“早安”，接着就小跑着扑向阳台。它在观雪景。它也喜欢下雪，就像它的名字一样。

我迫不及待地唤着雪花，准备带它去楼下玩雪。天很冷，但却美极了。我抱着雪花，隐约看见了好朋友时钰。我向她招了招手，她也笑了，又示意我过去。我灵机一动，轻轻地放下雪花，又悄悄地抓了一把雪，揉成雪球。雪花抬头看看我，它知道我想要做什么。我向时钰走过去，用笑容掩盖着“阴谋”，然后趁她不注意，把雪球扔了出去，只见那雪球在空中划过一道优美的弧线，便不偏不倚地落在她的肩膀上，她尖叫着，也将一个雪球扔向我。我马上反应了过来，往车后面一闪，雪球打在了车上。雪花见状，为我大声地喝彩。我正得意着，突然半路杀出个程咬金——我的死对头周乐翔在背后用雪球偷袭我。那雪球正中我的背部。周乐翔笑得直不起腰来。我气得急中生智，抓起一团雪就扔过去。“啊！呜……”周乐翔惨叫起来，可那雪正从他的头上流下来，流到了嘴里……“哈哈哈……”“嘿嘿嘿……”我们的笑声在回荡……

这个寒假，真有趣！

篇三：关于快乐寒假的作文要写220个字

描写寒假的作文400字篇一_我的快乐寒假

寒假一开始，我就计划着怎么过一个丰富多彩、快乐的假期。

寒假开始了，我跟好朋友们不能常常见面，我就在网上申请了QQ号，还建立了自己的空间，制作了动感影集，里面有我20多张照片。我还成立了一个寒假学习小组，我的几个好朋友都来过我的空间。在网上我跟好朋友聊天，交流养QQ宠物经验、学习的方法，比一比看谁的作业写得又快又好，交流读书心得等。

当外面下大雪，不能出门的时候，我靠在暖气上在知识的海洋里畅游，什么《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》等，全成了我的好朋友。我随着故事中的人物一起开心，一起伤心，一起感动，一起愤怒。一个个故事就像一个个谜，牵着我揭开它的盖头。

寒假里最快乐的莫过于过年了。穿上崭新的衣服，吃丰富的水果、大餐，放花炮、收红包、尽情地玩，尤其是我的生日在大年初二，我们全家在一起吃生日蛋糕，吹生日蜡烛，祝愿我快乐成长。

一转眼，年要过完了，我的新学期也就开始了。

描写寒假的作文400字篇二_结束吧寒假

经过一学期的努力，终于放寒假了。这对小孩来说无疑是一件天大的好事，因为寒假意味着：清晨可以睡个懒觉，黄昏能和小伙伴一起自由玩耍，晚上还能玩会电脑。但对于我来说是无味的，不能在学校聆听老师的教诲，不能在课间和同学们嘻嘻哈哈，不能在念考试分数时，紧张的手心发汗。暑假作业也早已做完。上完补习班，在家里呆坐着只是我唯一能做的。

但在我即将坠落在寂寞的渊源时，爸爸为我带来了一个好消息！在二月八号上完补习班后，带我回老家。是啊，多大的一个喜讯，又能和小鸟，花草树木欢快玩耍，又能嗅到大自然的芬芳，也许这是唯一温暖我已冻结的心，最好的方法。但我还是不住的想念学校，高大的学校，绿油油的人工草坪，窗明几净的教室……我一遍又一遍的想，想自己北着书包，迎着寒风去学校，想课堂上，我一次又一次的举手发言，想……想……也许吧，学生，学生，以学为生，没有了，学生活当然没有滋味。

现在我已不想学校，而是想收假，但无论想什么都和学校有千丝万缕的联系。

我做了个梦，梦见我回到了课堂，回到了学校，回到了我思念依久的的地方……

描写寒假的作文400字篇三_寒假来了

寒假来了，他穿了些什么呢？哦，原来他穿的是用作业做的上衣，用课外班做的裤子，还有一个快乐小帽子。我太想得到他了，他飞快地跑到我的面前问：“你想不想得到我呀？我说：当然想。

你就得把我身上的这些衣服给我穿在你的上。”我听见了说：“啊！这些衣服除了帽子以外，怎么看起来别别扭扭的呢？”说着我便把帽子给戴上了，寒假说：“别这么罗哩罗嗦的，快把它给我穿上。”我只好无可奈何地把剩下的两件给穿上了，这不穿还行，这一穿到好，上午熨衣服，下午带裤子，一天只有半个小时戴这个小帽子，我想：这寒假还不如上学好呢。

可是，没有过多久，我就有些欣慰乐。因为，寒假的帽子给我送来了我做梦都想要的滑轮鞋。此时，我觉得特别的快乐。此时，我和弟弟妹妹们在家里滑来滑去的，可高兴了。

又过了一会，到下午了。我就去上课外班了，因为我有了一双滑轮鞋，我做什么都感觉到很轻松，因为我很快乐。

同学们，让我们放松心情，快快乐乐的度过这段美好的时光吧！

描写寒假的作文400字篇四_快乐的寒假

寒假里的一天早上，天刚朦朦亮，爸爸就把我叫了起来说："快起床，外面下雪了，今天上午和爸爸一起去古彭广场打雪仗。”我听了赶忙穿好衣服，早饭都没来得及吃就飞快地跑下楼去了。

来到了马路上，我感到这个世界好纯洁，到处都是白茫茫的一片，大地像铺上了一层厚厚的“地毯”，而且“地毯”上有一串串脚印，房屋上、大树上……都好像穿上了一件白色的大衣，美丽极了。

不一会儿，我和爸爸就来到了古彭广场。远远望去，广场上的人可，真多啊！许多小朋友正在广场上打雪仗、堆雪人……他们玩儿的开心极了。我急忙抓起一把雪，攥成一个雪球向爸爸掷去，爸爸也不甘示弱攥成一个雪球向我抛来，几个回合下来，我一不小心一下子滑倒了，爸爸跑过来垃我，没想到他也翻了个四脚朝天，我们俩站起来，我看看你，你看看我，两人全身都是雪，我和爸爸开心的笑了。

此时，广场上到处是欢声笑语，大家都沉浸在一片欢乐之中。我和爸爸玩儿得很开心，今天，是我寒假里最快乐的一天。

描写寒假的作文400字篇五_寒假中一件难忘的事

愉快的寒假生活结束了，寒假里，有许多激动人心的事情，但元宵节晚上去看烟火晚会这件事，现在回想起来，还历历在目。

记得那天晚上，我和妈妈一起去看“和谐之光”烟火晚会，一路上，川流不息的人群涌向解放广场和白河两岸，这次的烟火晚会一定非常热闹。好不容易，我和妈妈挤到了一个花坛边坐下，静静地等待着烟火晚会的开始。

将近八点钟，烟火晚会开始了，“嗵――”的一声巨响，一个烟花弹腾空而起，在空中绽放出一硕大的菊花，紧接着，无数个红红的小灯笼从天而降，人群中一阵欢呼声。不一会儿，又喷起了烟火树，像一片金黄色的森林，排的整整齐齐。接着，一个个烟火像一朵朵盛开的鲜花，在夜幕下显得艳丽多姿，有的像盛开的牡丹，有的像倒挂着的柳树，有的像气势磅礴的瀑布……白河两岸犹如阵阵春雷滚过。

九点钟左右，伴随着“再会”字幕的出现，烟火晚会结束了，我和妈妈依依不舍的离开了晚会现场。

今年的烟火晚会真是太漂亮了，把我们南阳的夜空装饰得非常美丽，我们也要好好学习，让明天的南阳更美丽，更辉煌。

描写寒假的作文400字篇六_寒假的雪

大年初三，我到表姐的新家去做客。那天，雪姑娘从远处飘了过来，轻轻地撒着一些小雪花。小雪花漫天纷飞着，跳着轻柔的舞姿落在地面。这是我几年来见过的最美的雪景。

我到表姐家后，好奇地在阳台上看雪，洁白的雪花给大地披上了银装，给小草盖上了厚厚的棉被，真是瑞雪兆丰年。望远处看，天地连在了一起，蒙蒙胧胧的，都分不清了。我看着怎这么美的景色，忍不住跑下楼，去细细欣赏这大自然的美丽风光。啊，那飘飞的雪花有片片飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密。

我从来没有尝过雪的滋味，这次可要好好品尝一下。我抬起头，一片小雪花落在了我的嘴里，有种说不出来的感觉，带点清凉，很舒服。我伸出手去接那些雪花，可是到了我手里却立刻化成了晶莹透亮的小露珠，在我手里滚动着。小雪花多像一个害羞的小姑娘呀，不让我看见她的脸。

我见有许多小朋友在堆雪人，我也跟着堆起雪人来。我铲起最白的雪，用了很长的时间，堆了一个又干净又美丽的雪人。小雪花纷纷落在小雪人旁，好象小雪人就是它们的皇后一样。

雪是那么洁白无瑕，又是那么可爱动人，我完全被雪的美丽陶醉了！

篇四：关于快乐寒假的作文要写220个字

我的寒假生活作文600字篇一_我的快乐寒假

寒假，就是过节、烟花、拜年、无聊等等的代名词，除此之外，就没啥新花样了。为什么这样说呢？别急，请听我慢慢道来。

代名词一：过节

“噼噼啪啪”，每家每户都放起了鞭炮。那震耳欲聋的响声回荡在每个人的喜悦中。今天是春节，一家团圆。就连那大串小串的鞭炮、大大小小的烟花都来凑个热闹。

家家户户张灯结彩，红艳艳的对联、“福”字，贴得到处都是，每个人的脸上都笑开了花，一派喜气。

代名词二：烟花

吃过了年夜饭，家家户户都搬出了烟花。霎时间，天上开满了五颜六色、姹紫嫣红的花。你睢那一朵：一团金光从空中悠悠降下，随之幻化成无数条翡翠丝，夹着些许“玛瑙”缓缓划过天际。“嘭——”空中又炸响一枚爱心，透着蓝盈盈的闪光，有多少种蓝色融为一体，又凝成一色。

代名词三：拜年

春节过完后，还有一项必不可少的任务——拜年。一提拜年，大人们可就高兴不起来了。他们不仅要走遍亲朋好友，还要出血本——买一大堆礼品。而我们小孩子却整天乐呵呵的，因为有一大堆的红包等着我们，打开这个，一百;拆开那个，二百……哇！我从心里赞叹：拜年真好！

代名词四：无聊

过了初八，来拜年的人也少了，爸妈也去上班了，只剩下了这座空荡荡的大房子，一下子就失去了过年热闹的气氛。每天除了发呆还是发呆。因为，我们家供娱乐的电视被打上了“封条”——搬到了奶奶的房里;手机里的游戏也玩腻了。唉！无聊啊！

好在，最无聊最没意思的寒假终于过去了，迎来的是具有挑战的学习生活。我将挑战学习，为明天加油！

我的寒假生活作文600字篇二_我的快乐寒假

每个人多有许多丰富多彩的假期，当然，我也不例外，我的寒假既有快乐的事，又有伤心的事。现在，请大家来看看我的寒假之旅吧！

在风和日丽的一天，我到了外婆家去玩，看到弟弟正快乐地打着“水上飘”，于是，我也凑上去玩。由于我是个打水上飘的新手，弟弟准备教我这个徒弟。只见他从石头堆里挑出了一块很扁的石头，走到小河旁，身子微微向右倾斜腿弯曲着，面色凝重，好像要使用自己最大的力气，，忽然，“唰”的一声，石头以迅雷不及掩耳之势旋转着冲向水面碰到水后又立即蹦向空中，好像要到岸上去，但他的计划失败了，石头第二次落到水面，再也没有力气跳起来，只好不甘心地沉下水去了。虽然这都发生在一刹那，但还是那么精彩。经过“老师”这么一板一眼的示范，我也来试试吧！我在石头堆里随便捡了一块，但是它不像弟弟扔的那块那么“乖”，没有蹦就直接沉了下去。我百思不得其解，就问弟弟：“我和你做的姿势一样，为什么我不能打好水上飘呢？”弟弟边笑边说：“你什么都没错，就错在石头太厚了，你换块试试。”我试了试，果然成功了。“太好了，我会打水上飘喽！”我和弟弟的笑声久久的在小河的上空回荡。

说完了快乐的事，我给你们讲讲伤心的吧！

在热？喜庆的春节里，我的外婆却咳嗽得很厉害，跑了好几家医院也没好，只好住院，我到医院去看望外婆，只见外婆面色发黄，身体消瘦了许多，因为发烧，外婆嘴唇上发出了许多疱疹，人就显的越发的憔悴，头发似乎也白了许多。回到了家里，我放走了许愿灯，当灯徐徐升起的时候，我许下了自己的心愿：希望外婆身体快点好……。

这就是我有悲有喜的寒假。你呢？

篇五：关于快乐寒假的作文要写220个字

结束了一学期学习，迎来了我上小学后的第一个寒假，我可开心了。我终于可以美美地睡懒觉、找朋

友出去玩以及适当地看些动画片和玩游戏了。

这个寒假的天气不是很好，都是以阴雨为主，我们除了走亲访友外，也很少外出活动。不过在正月初

二那天，天空难得不下雨，于是我们一家人开车去了瑞安雅林现代农业园。

我们正好赶上了农业园里的郁金香旅游节，园内有五颜六色的郁金香，有红色、黄色、紫色、粉色、

白色，真是漂亮极了。我还参观了水培园、热带果园和百果园。印象最深的是百果园，里面有很多我没见

过的瓜果，有台湾青枣、鹤首葫芦、蛇瓜、秘本南瓜、多翅瓜、大葫芦、黑皮冬瓜、香炉瓜等等，都是我

平常没见过的。当然我也看到了平时熟悉的小番茄、草莓、香蕉等，知道了他们是怎么生长出来的，增长

了见识。

农业园里还有个小小的儿童游乐园，里面有跷跷板、小飞机、滑滑梯，还有拓展运动用的平衡木。旁

边还展示了三个我很喜欢的变形金刚，我很高兴地和他们合了影。

这天我玩得很开心，虽然连续下雨地还有些湿滑，我玩了一身泥回来，但是美丽的风景和有趣的瓜果

让我心情很愉悦。

篇六：关于快乐寒假的作文要写220个字

经过几个月的紧张学习，终于放寒假了。别提有多高兴了。我和妈妈来到鱼峰山公园，那里到处都是人山人海，非常热闹。有的唱山歌，有的练书法，还有的下棋。我在这边看看，那边瞧瞧，觉得都很新奇。我们沿着石阶，一步一步艰难的向上爬，终于到达了山顶。我情不自禁地吟诵起来：“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。”虽然鱼峰山比不上华山高，但我明白一个道理，只要自己肯努力，就能爬上最高的知识山峰。

篇七：关于快乐寒假的作文要写220个字

昨天虽然天气阴阴的，还下了一点小雨，但是我们还是兴致勃勃的来到了目的地——君武森林公园。这里的景色一片生机勃勃，绿叶成荫，还可以呼吸雨后的新鲜空气。不知不觉到中午了，我们坐在一间小木屋里吃烧烤，吃完烧烤之后，大人们在打牌，小朋友们就到半山腰的儿童乐园玩。儿童乐园的东西可多了，有秋千、独木桥、滑滑梯。或者到山下玩妈妈小时候的游戏——斗酸咪咪。一转眼，回家的时间到了，今天真快乐啊!

篇八：关于快乐寒假的作文要写220个字

一件事情，无论大小，都发生在一定的时间，一定的环境（地点）里，还有一定的人物参加，并且有其起因、经过和结果。因而这时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果，就被称为事情的六要素。我们要写好一件事，就必须写清楚这六个要素，把事情的来龙去脉有条不紊地叙述清楚。一要让别人看清楚这件事发生在什么时间；二要交代清楚事情发生在什么地方；三要交代哪些人干了这件事，哪些人和这件事有关系；四要让别人看清这件事是怎样发生的；五要交代清楚事情的经过；六要让别人看到这件事最后怎么样，起了什么作用。只有把六个要素一一写清楚，文章的内容才算完整，眉目才能清晰，这样也才能很好地把中心思想表现出来。不然的话，读者就会对文章所写的事情不甚了解，甚至糊里糊涂，以致影响对文章中心的理解。请看下面这篇文章：

换车

一个星期天的早晨，西北风呼呼地刮着，天冷极了，可我却早早地起床了。因为爸爸给我买了一张早场的电影票，要看这场电影，是我盼望已久的事了。

好不容易挨到八点，我骑着自行车向电影院的方向驶去。突然，我看见同学李刚哭丧着脸，推着一辆自行车从对面走来。我一个急刹车，停在了他的面前。他猛地一楞，定神一看是我，连忙抹去脸颊上的泪痕。我惊讶地问：“出了什么事啦？”他低头不语。我急了，问他道：“你推着车上哪儿去呀？”他这才吞吞吐吐地说：“我……我妈妈病了。”我心想，妈妈病了，李刚应在家照顾她才是，他推着车出来干啥，会不会是去请医生？我连忙说：“那你是不是去请医生？”“不，妈妈让我骑车到爸爸单位去，让爸爸立即回来送妈妈到医院去看病。”“那你快骑车去呀！”“唉，这车真不争气，出了弄堂口我才发现后轮胎一点气也没有了，一时又找不到修车摊，真急人！”李刚边说边流露出十分焦虑的神情。我想，李刚的车坏了，不能立即去叫他的爸爸回来，这样会耽误他妈妈的病情的。我看了看自己的自行车，毫不犹豫地说：“你骑我的车去吧。”“那你……”“我没事！”说着，我便迅速地与李刚换了车。“那太谢谢你了！”“别谢了，快去叫你的爸爸吧！”我一直目送着李刚骑着我的自行车消失在路的尽头。

这篇文章记叙了“我”做的一件好事，反映了“我”急人所急，为他人着想，关心别人的好品质。文章一开始清楚地交代了事情发生的时间是“一个星期天的早晨”，地点是“我”去看电影的路上，有关的人物是“我”和同学李刚。交代了事情的起因：“我”在去看电影的路上，看到同学李刚哭丧着脸，推着一辆自行车从对面走来，便停下了车。文章也交代了事情的经过：“我”了解了李刚为什么推着车在路上走的原因，把自己的车借给了他。那么，事情的结果怎样呢？“我”有没有去看电影？“我”是把李刚的车推回了自己的家，或是推到了李刚的家，还是找到了修车摊把车修好了？“我”是怎样与李刚把车再换回来的？这些情况，文章都没有交代清楚。由于作者在记叙一件事时，草草收场，匆匆结尾，所以让人在读后会产生以上这些问题。可见，写写事记叙文，这事情的六个要素是缺一不可的。我们有的同学往往不注意这些，在写事时，要么没交代原因，要么忘了写结果。我们说，少了任何一个方面，记事都不能算完整。我们在写一件事时，不仅要把事情的地点、时间、人物交代清楚，还要把事情的起因、经过、结果记叙完整。下面这篇修改后的文章，就把事情写完整了。

换车

一个星期六的早晨，西北风呼呼地刮着，天冷极了，可我却早早地起床了。因为爸爸给我买了一张早场的电影票，要看这场电影，是我盼望已久的事了。

好不容易挨到八点，我骑着自行车向电影院的方向驶去。突然，我看见同学李刚哭丧着脸，推着一辆自行车从对面走来。我一个急刹车，停在了他的面前。他猛地一楞，定神一看是我，连忙抹去脸颊上的泪痕。我惊讶地问：“出了什么事啦？”他低头不语。我急了，问他道：“你推着车上哪儿去呀？”他这才吞吞吐吐地说：“我……我妈妈病了。”我心想，妈妈病了，李刚应在家照顾她才是，他推着车出来干啥，会不会是去请医生？我连忙说：“那你是不是去请医生？”“不，妈妈让我骑车到爸爸单位去，让爸爸立即回来送妈妈到医院去看病。”“那你快骑车去呀！”“唉，这车真不争气，出了弄堂口我才发现后轮胎一点气也没有了，一时又找不到修车摊，真急人！”李刚边说边流露出十分焦虑的神情。我想，李刚的车坏了，不能立即去叫他的爸爸回来，这样会耽误他妈妈的病情的。我看了看自己的自行车，毫不犹豫地说：“你骑我的车去吧。”“那你……”“我没事！”说着，我便迅速地与李刚换了车。“那太谢谢你了！”“别谢了，快去叫你的爸爸吧！”我一直目送着李刚骑着我的自行车消失在路的尽头。这时，我才想起看电影的事。我望着那辆没有气的自行车，心想：今天的电影恐怕看不成了。对！修车去。我顶着凛冽的西北风，好不容易找到了修车摊，把李刚那辆车的后轮胎给补好了。

下午，我骑着李刚的车，来到了他家。他妈妈躺在床上，用微弱的声音对我说：“谢谢你！”我说：“不用谢，您好好养病吧！”我骑着自己的车，行驶在回家的路上。天还是那么的冷，北风仍呼呼地刮着，可我的心却是暖暖的。

修改后的文章，补充了事情的结果，这样就把一件事叙述完整了。文章在最后交代了“我”没有去看电影，而是去找了修车摊，为李刚修好了车，最后还把车送到李刚家，这样使读者对这件事有了完整的了解。这部分内容不仅照应了上文，而且也有利于中心的表达，进一步突出了“我”急人所急、想人所想、乐于助人的好品质。

由此可见，我们在写一件事时，一定要写清楚事情的六要素。下笔前如果这六个方面的材料已经准备好了，而且自己知道得很清楚，方可以列提纲作文。相反，如果对于这件事的六要素不清楚或不全清楚，这说明你还不够了解这件事，最好等了解清楚后再写。因为一篇写事记叙文，六个要素写清楚了，才会使人觉得文章写得有内容，有条理，完整、清晰，才会使人读后留下深刻的印象。

篇九：关于快乐寒假的作文要写220个字

有的人在遇到困难时，只会傻傻地等待奇迹。可是最后的结果往往令人失望。为什么我们从不尝试创造奇迹呢？而能创造奇迹的两个字就是执着。

还记得吧，“超级女生”海选中那位拄拐杖的中年阿姨。是她对音乐的执着给了她又一次的新生，是她的执着让她获得了评委的认可，这难道不是奇迹吗？说到“超女”，我不得不提到那个获得全国第六名的女生——黄雅莉。她是所有选手中唯一一个没有经过正规声乐训练的女孩，也是所有选手中年龄最小的。或许她很平凡，甚至有些微不足道。但她成为了我的偶像，她在许多优秀的选手中脱颖而出。原因就是她很执着！晚上别人都睡着的时候她在背歌词，总是付出比别人多的精力。正因为这样，在比赛期间她的进步神速，她灿烂的笑容让更多人铭记。这在当初看来何尝不是奇迹？

创造奇迹不容易，自然能做到执着也不容易。因为执着要比别人付出更多的艰辛和汗水，待到别人休闲放松时自己也得继续努力。《儒林外史》中的范进考了几十年的科举，最后终得以中举。很多人说这是封建社会压制下人们产生的异常行为。但这也是一种执着的体现呀！几十年前，若是他在失败后不再执着，而是甘愿受饿，这种奇迹就不会发生。在考科举的过程中，他要忍受多少歧视，多少不公。足以可见，要做到执着很难。那些植物人的家属啊！你们是否不再期盼奇迹，不再拥有执着？可只要你们执着地相信奇迹，奇迹就会发生。在这期间，你们要忍受孤寂、难过之苦。没经历过的人不会了解，足以可见，执着有多苦。

别再把奇迹寄托在上帝身上，也别再一味地弄什么占卜，许什么愿。有谁因此获得了奇迹吗？只有执着才能创造奇迹。

“金诚所致，金石为开。”“有志者事竞成，”多少古人语在前引导，多少事例在前验证。只有坚持“执着”这两个字，才会得到你想要的奇迹。

篇十：关于快乐寒假的作文要写220个字

小不点儿：王老师，描写人物肖像，除了要抓住人物外貌特征之外，还要注意些什么呢？

王老师：还可以同人物的职业联系起来，反映出人物的经历。

小不点儿：怎样才能同人物的职业联系起来呢？

王老师：你看这两段肖像描写。1.她齐耳短发，一双眼睛又黑又亮，说起话来一脸灿烂的笑容。尤其是在田径场上，跑起百米赛来就像一头神气的小鹿，全身上下都洋溢着迷人的青春朝气。2.她脸上的皱纹、蝴蝶斑占了相当大的面积，眼睛也不再清澈明亮，显示出浑浊昏黄的颜色。

小不点儿：这两个女人一定是祖孙俩吧？

王老师：不，这是一个女人不同时期的肖像描写！

小不点儿：这个女人的变化为什么这么大呢？

王老师：这个女人中学毕业后，先是在工厂当工人，工厂倒闭以后，又成了一名下岗工。为了生活，她不得不蹲在路旁做起了擦鞋工。生活中的每一次变化，都在她的脸上留下了不可磨灭的印痕。二十多年的风风雨雨、风吹日晒，使她原来又黑又亮的眼睛变得浑浊昏黄，也使她脸上的皱纹和蝴蝶斑越来越多。当然，生活中的人们，并不一定都有这么曲折的经历，脸上的变化也不会这么大。但是，变化总是有的，只要我们留心观察，细致描写，人物的每一次变化才能真实、具体地表现出来。

小不点儿：眼角多了一条鱼尾纹，头发中多了一根白发……这些都是人物的变化，都要细致描写喽？

王老师：只要和人物的职业或经历有关系，我们都要进行细致描写。比如：胖伯长得可福相哩！圆圆的脸上脂肪丰厚，富有弹性；走起路来挺着个神气的肚子，即使穿着衣服，也看得出里面的肥肉在抖动。要不然，怎会有“胖伯”这个雅号呢？对一个厨师来说，这可是身怀绝技的标志呀！

小不点儿：哈哈，这样写真棒呀！