描写我和四季约定开头的作文(通用10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写我和四季约定开头的作文(通用10篇)，欢迎大家分享。

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇1

不绝于耳的哗啦，倾落的雨珠，视野被雨水朦胧，我知道，她来了……

春，大地苏醒的那一刻，她追随着那温暖的脚步，陪同春一起唤起沉睡的万物。她，洗去冬日的寂寥；她，带来春的讯息。她温柔地冲刷干涸的大地却无情地冲打萌芽的草儿。她的苦心又有几人能懂？她不过为了让稚嫩的草儿学会坚强，能够独自面对未来的风风雨雨，不会在任何灾难面前低下头。

夏，你我不喜的时令，夏的炎热，让你我烦恶，她却不顾及这所有的利害，无私地帮助夏。雨后，清新的空气夹带着泥土的气息，也只有夏和她一起努力才能做到这一点。漫步林野间，清爽围绕心头，再多的不顺心也将烟消云散。正是有了她的帮助，夏才不会那么难熬。

秋，瓜果飘香，果实丰硕。田野乡林间，一个个果农挥汗如雨，脸上却洋溢着喜悦满足的笑容。一筐又一筐运走的瓜果散发着诱人的香甜气味，让人忍不住味蕾大动，咬上一口。她于秋，利弊兼有。果实未成熟前，她的到来是一场脱变的助力；而成熟后，她的到来将是一场毁灭的灾难，果农的心血与劳作将会白费。有时我会在想，如果秋没有她是好还是不好呢？

冬，凛冽的寒风吹得人双颊生疼，直让人裹紧棉衣，恨不得躲在被子里，永远不会出来。她若是来了，我想没有人不会厌烦她、咒骂她吧。或许连我这个一向喜她、爱她的人都不会想见到她，哪怕是她的影子吧。偶尔，我也会欣赏她，瑟瑟的寒风配上这如泼如注的大雨，耳边萦绕的水声，心中竟奇异的有了无限的遐想，竟升起几分想要泼墨挥毫、一笔成书的念头。

伸出手掌，凝望着掌心早已干涸的雨渍，我知道，她还会来……

作者：胡孝娥

指导教师：谢伟

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇2

夏，秋，冬，各具情态，我与你们有个约定，在约定之中收获春的生机，夏的热情，秋的喜悦，冬的纯洁。

春，给了我梦幻般的绿，给了大地生命的绿。万物在你的召唤下，纷纷从睡眼中苏醒，小草偷偷地探出了头。光秃秃的树枝冒出了新芽。

小溪里的水融化了，欢快地歌唱着。风在和风筝玩耍，小动物们从沉睡中醒了，恢复了平日里的欢声笑语，享受者春的温暖。这便是你，我与你有个约定，约定之中收获春的生机。

夏，给了我火一一般的红，给了大地活力四射的红。万物在你那儿显得更鲜亮，更热情。荷花在你的呼唤下绽放，像一个母亲叫醒睡着的孩子。各种名样的花亮相开放，整个夏天就像一座花城，到处都是姹紫嫣红，花团锦簇，这便是你，我与你有个约定，约定之中收获夏的热情。

秋，给了我金灿灿的黄，给了大地成熟的黄，秋天是一个收获的季节，农民伯伯在你的厚爱下收割着饱满的档谷，绽放着丰收的喜悦。松鼠忙着收成熟的松子，也绽放着丰收的喜悦。你便欣慰地笑了。

你给树木穿上了一件黄色的衣服，像“蝴蝶”在飘舞。这便是你，我与你有个约定，约定之中收获秋的喜悦。

冬，给了我仙境般的白，给了大地无暇的白。万物盖上了“棉被”，银装素里，分外妖娆。雪花在空中飘动，像一个纯洁的孩子，没了家人的管束，雪花落在地上，一眼望去，浩白无暇，地上孩子们开心地玩耍着，有堆雪人的，有打雪仗的。。。。这便是你，我与你有个约定！

约定之中收获冬的纯洁。

春，夏，秋，冬，我与你们约定，在约定中我收获了人生很多情感，我与你们有约，年年有约，永远不变。

作者：禚昌丽

指导教师：谢伟

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇3

我与春天有一场浪漫的约会，我要与它去观赏温柔含蓄的蓝盈花，感受到春天的温柔。我与夏天有一场浪漫的恋爱，我要与它去感受青春的热烈，感受到夏天的蓬勃。我与秋天有一场不告别的相遇，我要与它去金黄的稻穗中跳舞，感受到秋天的含蓄。我与冬天有一场比赛，比比生命的热烈，感受到冬天的值得……

你知不知道我与四季有个约会？在春天来临的时候，春风会把我推向远方与它来一场浪漫的约会，观看那温柔含蓄的蓝盈花，让我知道万物温柔可爱。

你知不知道我与四季有个约会？在夏天来临的时候，夏天会与我有一场浪漫的热恋。它把它所有的热情撒在窗外的梧桐树下，撒在那充满少年梦想的夏风中，让我知道少年原来是这般模样……

你知不知道我与四季有个约会？在秋天来临的时候，秋风会把我带向金色的麦穗田，感受着生命的跳动，让我知道原来生命也可以这样美好……

你知不知道我与四季有个约会？在冬天来临的时候，冬天让我在寒冷中寻找生命的温柔，感受生命的不容易，让我知道原来每一份生命都如此可贵……

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇4

在文章的开头，运用景物描写，为文中所写的人和事渲染环境、提供背景，能给人以美好清新的印象。写景的内容，可以是天气情况、自然风光、建筑设施，可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物，也最喜欢写景，这种开头，会一下子抓住读者，有助于增强读者的阅读兴趣。

当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头：

瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。

这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇5

你知道多少关于二开头的成语呢？二开头的成语想对于其他一些数字成语来说，在数量上并没有太多，那现在就让我们来学习更多关于二开头的成语吧！

二姓之好 [èr xìng zhī hǎo] 指两家因婚姻关系而成为亲戚。

二分明月 [èr fēn míng yuè] 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。

二卵弃干城 [èr luǎn qì gān chéng] 《孔丛子·居卫》载： 子思 向 卫君 荐 苟变 为将， 卫君 亦知 变 为将材，但因他在一次征赋时食人二鸡子，故不予任用。

二桃三士 [èr táo sān shì] 士：武士。春秋时齐景公将两个桃子赐给公孙接、田开疆、古冶子论功而食，三人弃桃自杀。比喻借刀杀人

二惠竞爽 [èr huì jìng shuǎng] 比喻两兄弟都是好样的。

二话没说 [èr huà méi shuō] 犹言再没有说别的话。表示决心采取某种行动。

二并四具 [èr bìng sì jù] 谓贤主、嘉宾与良辰、美景、赏心、乐事，同时具备。

二意三心 [èr yì sān xīn] 形容犹豫不决，拿不定主意或意志不坚定

二竖为烈 [èr shù wéi liè ] 竖：小子；二竖：指病魔；烈：暴。比喻疾病缠身。

二者必居其一 [èr zhě bì jū qí yī] 居：占。只能在两者中选择其中的一种。

二竖作恶 [èr shù zuò è ] 竖：小子；二竖：指病魔。比喻疾病缠身。

二八女郎 [èr bā nǚ láng] 二八：指十六岁。 十五六岁的美女。指年轻貌美的女子。

二心三意 [èr xīn sān yì] 想这样又想那样。形容意念不专，主意不定。同“三心二意”。

二心两意 [èr xīn liǎng yì] 形容意志不专一、不坚定。

二人同心 [èr rén tóng xīn] 比喻只要两个人齐心协力，就会无往不胜。

二者必取其一 [èr zhě bì qǔ qí yī] 只能在两者中选择其中的一种，只能在两者中选择其中的一种。

二三其节 [èr sān qí jié] 二三：不专一；节：节操。不能坚持操守。，二三：指不专一。三心二意，没有一定的操守。形容心意不专，反复无常

二龙戏珠 [èr lóng xì zhū] 两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇6

今天，我用硬纸做了一个漂亮的飞机，它不用燃油，起飞的动力来自于一根小小的橡皮筋，所以我把它命名为“环保号”飞机。我提议到花卉园去试飞，妈妈同意了我的意见。于是，我们就来到美丽的花卉园，在宽阔的草地上，我迫不及待地想要放飞我的“环保号”。我一手拿飞机，一手拉着挂在飞机上的橡皮筋，轻轻一拉，然后放开，哇！我的飞机起飞喽！我蹦蹦跳跳地追着飞机。就这样，我的飞机一次又一次地起飞、降落。飞机高高地飞在蓝天上，好像在跟小鸟比高低似的，可好玩儿啦！

看着天空中我心爱的飞机，我多么想好好学习，长大了当一名飞行员，驾驶着最棒的飞机飞上美丽的蓝天啊！

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇7

我在QQ网上养了一只宠物，是只可爱的小企鹅，名叫美美。

美美可是我的心肝宝贝。她大大的扁嘴巴，水灵灵的眼睛，戴着一只美丽的粉色的大蝴蝶结和一条当毛巾用的围巾。2006年5月1号，这个另人琢磨不透的小家伙诞生了。一上网，她就开始撒娇：姐姐，老师说我的智商等于我的三围！我要增肥！要不就去上学！……每当她说这些话的时候，我都忍不住要笑。多可爱的小家伙啊！她饿了会说我懒，不给她吃的；脏了会说我一定也不爱讲卫生，要不怎么会不管她？有时忍不住又要放飞一下心情，要去“旅游”，还会跟我来剪子，包袱，锤呢！她那调皮的样子可有趣哩！我带她去参加赛跑，去游泳，去打工，去买吃的……输了，她会伤心，赢了，她会露出幸福的笑容……

有时，我不管美美，去别的地方玩，结果美美生病了。我又是给她吃药，又是看医生的，忙得不亦乐乎。最后，美美的病总算好了。我这才松了一口气。我以后可不敢再不管美美了，他就像个刚出生的婴儿，需要我细心的呵护，是个十分娇嫩的小树苗。

现在，美美已经长大了，成了一个活泼可爱的小“姑娘”，我十分喜欢我的美美，是她给了我许多欢笑。我爱我的美美！

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇8

我的学校是云岗第二小学，它在云岗西路的南侧，与教师楼只有一路之隔。

每当我走进校门，就会看到一座粉红色的教学楼。它一共有三层，因为去年暑假它刚刚被粉刷过，所以显得非常漂亮，非常壮观。走进教学楼，你会看到雪白的墙壁和洁净的地面。地面是用浅黄色的地板铺成的，光亮得都能映出人的影子了。两侧的墙裙是一块块漂亮的瓷砖粘成的。教学楼里的每间教室都很明亮，里面摆放着整齐的桌椅。最引人入目的是在老师的讲台前有一个多媒体教学平台。老师的教学内容可以在黑板左侧的大电视上显示出来。我们在这样的教室里学习和生活，感到非常的快乐，非常的温馨。

我们的学校有两块操场，教学楼的西面有一块大操场，教学楼的北面有一块小操场。每当上操的时候2-6年级在大操场，一年级在小操场。我们学校虽然有两块操场，但是还没有南宫中心小学的一块操场大。操场的四周还长着高大的白杨树。它们的树尖都超过了学校旁边的4层居民楼。最值得一提的是在大小操场之间长着十几棵名贵的水杉树。每棵水杉树都有我家房子的柱子那样粗。据老师讲，为了保护这些水杉树，在建校的时候，还特意修改了图纸。

我的学校就是这样一个绿树成荫的美丽的学校。

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇9

我有一个忠实的好伙伴----铅笔盒。

我的铅笔盒整体是淡绿色的，盖子上的图案十分精致有趣：绿油油的草地上，一棵棵小树在微风的吹拂下摇曳着身躯；团结一致的小兔子一家正忙着种树，为美化环境出一份力。

小兔爸爸担当着“火头军”的重任，开着推土机在翻地；调皮的兔妹妹坐在推土机上正兴高采烈地眺望着远处的风景，不时地发出阵阵惊叹；兔哥哥蹲在推土机旁聚精会神地看着爸爸怎样控制推土机；兔妈妈则在推土机的不远处，洒下了粒粒希望的种子……

“沙沙沙……”微风习习，小树奏出了和谐的曲子，仿佛在感谢小兔子一家。

打开铅笔盒，你会看到一只小兔子正摇头晃脑地背着乘法口诀；整整齐齐的铅笔、橡皮躺在铅笔盒内，像一个个沉睡的孩子。别看它们短小精悍，小巧玲珑的，可都是我学习中不可缺少的好帮手！每当我需要它们时，就又像一位位准备上阵的战士，时刻听从我的召唤。别看它们生来就那么长，那么大小，如果长时间使用，就会变得越来越短，越来越小，甚至被扔进垃圾桶，但它们却毫无怨言，默默无闻地在奉献着自己的青春和热血……

铅笔盒----我最忠诚的好朋友！它时刻陪伴着我成长进步。我决不辜负你的希望，一定好好学习，勤奋苦练，长大成为栋梁之材，为祖国做出贡献。

描写我和四季约定开头的作文(通用10篇) 篇10

昨天，妈妈给我买了一个漂亮的布娃娃。这个布娃娃的头发是黄色的，可能她染过头发吧。一双眼睛水灵灵的，再加上翘起来的睫毛，眨几下，那可迷人极了。圆圆的鼻子，就像一颗珍珠嵌在脸的中间。樱桃似的嘴巴微微一笑，那么可爱！布娃娃还提着一个小提包，它还带着一串闪闪发亮的项链，穿着淡紫色的公主裙，配上红色的鞋子，真让人觉得像仙女下凡。

这个布娃娃不仅漂亮，而且作用很大！一天，爸爸妈妈都不在家，我孤独极了。这时，我看见床上放着一位“姑娘”，哎呀，那不是我的布娃娃吗？我连忙抱起她，拿出一本故事书，讲给布娃娃听。布娃娃听得聚精会神，好像在说：“小主人，你真棒！”晚上，当我害怕的时候，我就会紧紧地抱住它，布娃娃好像在说：“不要害怕，不要怕，我在你身旁，你可以把我当你的妈妈呀。”我应了一声。不过一会儿，我就睡着了。每当我考100分或有什么好事时，我第一个要告诉的人是——布娃娃，因为我高兴时，它会夸我几句，但不是用嘴，而是用眼睛表示。

怎么样，我的布娃娃可爱不可爱？可爱的话，你们就大声叫：“喜欢你，布娃娃！”