关于节日的英语作文的提纲

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于节日的英语作文的提纲。

篇一：关于节日的英语作文的提纲

提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说，提纲既重要又必要。但是，笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文，以供参考指正。

首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文（即记叙文及其基础上的散文）应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是，经过构思，写出一个简明提纲，接着丢开提纲，自由发挥，任意起草。其实，这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候，再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文（包括议论文、说明文和应用文）都要编写细致的提纲。只要不断充实，提纲就成为初稿。

提纲编写程序如下：

一、拟制标题。

（一）标题和主题关系十分密切，但是它服务于主题；标题可以更换，主题不能随意更换。

考试作文主导命题思想，都要避免以前的命题及其固定套路，建立在基础性和实用性上，给考生发挥的空间。试题会有时代气息，切合考生的生活和思想实际。这样的命题，适应面广泛，力求考生都有话可说。

（二）审题立意考试作文大都是命题作文，也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题，这就一定要慎重而又缓慢地审题（自己命题也要审）。

古人审题常用抓题眼的办法，如《陋室铭》的题眼是“陋”字。古人将完整的题目分为题身、题神和题眼，如《依依惜别的深情》，题身是“惜别”，即主要内容，题神是“依依”，即程度色彩，而题眼就是“深情”，即核心关键。再如《中国社会各阶级的分析》，题身是“中国社会各阶级”，题眼是“分析”。古代审题方法，给今天的审题以启示。

今天的审题，同样是审核题意，明确题目要求，抓住关键，以使作文切题。审题是作文成败的要害。步骤如下：

第一步，明确题目和主题及内容的关系，分析每个限制词语，把握题眼及重点。题目中心词的修饰成份显示了限制范围。如《一位英雄的事迹鼓舞了我》，限制词语是“一位”和“英雄”。标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。如《知识就是力量》，限制写议论文。而《一件应该忘记的事》，限制了写记叙文。

1．对标出取材范围和内容重点的标题，分析每个词的含义，再综合并把握题眼。如《给我教益的一件事》：“给我”，是指与自己有关；“教益”，要在作文中表明事件的教育意义，是题眼或重点，作文应以此为中心内容和基本线索。如《我的一个好习惯》，重点在“好”字。

篇二：关于节日的英语作文的提纲

很多同学在写议论文的时候都很少提前构思、列个提纲，在考试的时候往往是想到哪儿写到哪儿，东一榔头西一斧子，写着写着就和自己一开始想的那个作文差了十万八千里。这都是没写提纲惹的祸。今天我们就来学一下议论文提纲的写法，干货满满，不要随意跳台。

议论文的提纲编写与几种结构模式

议论文拟提纲的步骤：

1、找论据，定论点

①根据审题立意时确定的论题搜寻论据。

找事实论据注意既要有历史事实材料，又要有现实材料，不要厚古薄今。

②从论据材料中提取中心论点和分论点，根据论点筛选论据

如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点，但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的，应以你掌握的材料为依据，重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点，那就可能使文章因缺少论据而论证无力，也有可能出现论据无法论证论点的错误，甚至可能有观点错误的危险。

2、定模式

1. 基本采用三段论的结构模式

文无定法，但是，初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇，才能保证在考场上快速构思，快速入题，开亮“视窗”，成就美文。

⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。

一般说来，“引论”即开头部分，它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分，它要分析问题 “为什么”;“结论”即结尾部分，它要解决问题“怎么办”。

⑵立好结构框架的标准有三条：

①“三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全，结构完整。

②布局严密紧凑，段落层次分明，上下衔接自然。

③全文首尾圆合，段落首尾呼应。集中突出论点。

虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法，但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。

2. 本论部分的层次关系有总分、并列、对照和层进关系四种

⑴并列关系

几个分论点同等并列，每个段落可以用“从……方面来看”、“从……上分析”等句式放在开头。如果把这几个分论点的顺序对调，不会造成逻辑混乱。但是，安排并列的几个分论点。还是要有一定的顺序的。

①重要性顺序

如“主——次”顺序，可以分别用“首先”、“其次”或“第一”、“第二”等表顺序的词语放在每段开头。

【例】中心论点：只有在发扬团队精神的基础上张扬个性，才能彰显团队特色和个人魅力。

分论点一：首先，个人要充分发挥团队精神，团队才能步调一致获胜利，个人才会更有信心而魅力倍增。

分论点二：其次，团队要为个人提供用武之地，个人才能张扬个性优势互补，团队才独具特色而富有生机。

②时间顺序

几个并列的分论点所论述的事物发生时间有先后，可以按时间先后安排写作顺序。

【例】中心论点：鱼和熊掌可以共享，时尚与经典应该兼得。

分论点一：经典由时尚的传承而光大。

分论点二：时尚因经典的营养而充实。

③由简单到复杂的顺序

同一层次的几个分论点，有的分论点所述道理易为人们所接受，可以先说;有的分论点所述道理需要作较多的论说才能为接受，则要后说。这样才符合人们的认识规律。

【例】中心论点：平凡者也自豪

分论点一：平凡者未必平庸。

分论点二：平凡者也能自豪。

⑵层进关系

层层深入、步步推进的关系，各层次的前后顺序有严格的要求，不能随便变动。

段与段之间常有表示递进关系的标志，如“不仅如此”、“而且”、“甚至”等。

层进关系有三种情况：

①事物发展顺序

几个分论点反映的是事物发展的不同阶段，则按事物发展的顺序安排分论点。

【例】中心论点：再试一次，成功的大门会向你敞开。

分论点一：失败常常是尝试的终点;

分论点二：再试往往是失败的终点。

②递进顺序

几个分论点由表及里、由浅入深地论证中心论点。

【例】中心论点：微笑竞争，携手同行，这是双赢的智慧。

分论点一：竞争在美德的肩膀上舞蹈。

分论点二：竞争在合作的怀抱里微笑。

③先破后立的顺序

前面几个分论点分别否定了一些作法，最后一个分论点指出正确的作法。

【例】中心论点：走向科学、民主与法制，就是走向富国强民的康庄大道。

分论点一：封建迷信思想制约了创造力的产生，阻塞了科学强国之路。

分论点二：无政府状态侵害了人民的合法权益，堵住了富民强民之路。

分论点三：民主、法制和科学，是帮助我们走向富国强民大道的三大法宝。

以上分论点一和分论点二之间是并列关系，分论点三与前面两个分论点间是层递关系。

⑶对照关系

这其实也是一种并列关系，就是从正反两方面举例对比说理，这样是非分明，观点明确，是一种简单、易操作而见效快的写法，因此初学者采用这种写法较为普遍。

【例】中心论点：高举诚信的火把，让人间充满温暖。

分论点一：点亮诚信之火，你的四周温暖光明。

分论点二：熄灭诚信之火，你的前头阴冷黯淡。

⑷总分关系

含总分、分总或总分总关系。

并列、层进和对照关系是分论点之间的层次关系。在总分、分总和总分总关系中，总说部分是总述或者总结议论文的分论点。在分说部分，要注意到几个分论点之间层次关系仍然有并列、层递和对照关系，因此必须妥当安排分论点的顺序。

3. 同一层次的论据之间的层次的关系

同层次的论据间较多采取并列或对照关系。但也可以用“总写——特写”或“特写——分写”的写法。

3、备亮点、定详略

议论文本论部分是详写部分，其中详写的是事实论据及其分析评论。但是所用论据不仅一个，因此要详写新鲜的事例，略写概述人们较为熟悉的经典事例。这样详略结合，能够使举例丰富翔实而要言不烦。

设置亮点的最佳位置有：标题、题记、开头、结尾、段首、段尾、过渡句段和关键段。

论点是文章的灵魂，因此把中心论点和分论点作为文眼，即作为文章的亮点是至关重要的。

议论文或议论性散文篇章结构及其提纲的几个主要模式

最常见的论证结构安排和论证过程的“五步法”和“四步法”。

1.“五步法”：立论—论证—过渡—再论证—结论

第一步：立论——提出中心论点，也可以只提出论题。

第二步：论证——“立·摆·议·结”论说论据。

①“立”，立意，提出分论点一，照应中心论点。

②“摆”，摆出一两个事实论据或理论论据。

③“议”议论，分析和评论论据，论证分论点一。

④“结”小结，照应分论点一。

第三步：过渡——承上启下。

①这一部分可以放在“论证”一段的结尾，或者放在“再论证”的开头，也可以独立写成一段。

②有时可以把“论证”和“再论证”两部分的分论点放在过渡段提出。即承上总结并揭示上一部分的分论点;启下提出下一部分的分论点。这种写法，过渡文字一般独立成段，或者放在“论证”部分开头。

③“过渡”可以是一个复句，也可以是一段话。

过渡段根据“论证”和“再论证”之间的层次关系选择关联词。可以用的句式如“既……又(也)……”、“一方面……另一方面……”(并列)， “不但……而且……”“而且”(递进)， “虽然……但是……”“但是”“然而”“不过”(转折)等。

第四步：再论证——再次“立·摆·议·结”论说论据。

即提出分论点二，摆出一两个论据，议论分析论据，小结照应分论点二。

第五步：结论——总结全文，重申中心论点，提出应该怎么办。

如果立论部分只是提出论题，那么多数在结尾部分提出中心论点。

2.“四步法”： 立论—论证—再论证—结论

如果“论证”和“再论证”部分都在段落开头用相同的句子引出不同的分论点，或者用相同的句式提出分论点或者论据，那么可以不要过渡段，这一点我们在下一章详细说明。

议论文或议论性散文篇章结构的一般模式

结构的表现形式分为表现思维形式的逻辑结构和表现语言形式的篇章结构。

写作者一般先形成逻辑结构，再形成篇章结构;阅读者则一般先了解篇章结构，再理清逻辑结构。

逻辑结构主要指运用论据证明论点的推理形式。例如因果、归纳、演绎和类比等推理。这在“论证与论据”部分再作具体介绍。以下介绍几种常见的篇章结构及其提纲模式。

从中心论点所在的位置看，议论文常见的结构模式一般有四种类型：

1. 开篇提出中心论点的模式，这是最常见的模式。

2. 结论中提出中心论点的模式，这也是常见模式。

3. 在题目中显示中心论点的模式。

4. 在文章中间的过渡段中提出中心论点。

篇三：关于节日的英语作文的提纲

关于节日的作文500字 玩具节

我是一个玩具喜爱着，几乎每天都要玩玩具，可是由于价格太贵，而且家里的玩具玩了一遍又一遍，早都玩腻了，我早都想买好多玩具了，可是爸爸妈妈总是不让我买，牌友的玩具影响我的学习，我常常情不自禁的像，要是有一个玩具节那该多好啊。

在玩具节那天，全部人们都要把自己喜欢的玩具无偿奉献出来，各种玩具，我叫的出来的很少，我叫不出来的很多，那么多的摊位，各种玩具颜色各不相同，引得人们两眼发光，号，如果你看中了一个玩具，不需要在像真的买玩具那样，讨价还价啊，不给你买了等等，只要在玩具节这天，所有的玩狙可以让你玩刀都不想再玩了。假如你看中了一个玩具，只要用手指一指，马上就给你包装好，比普通玩具店的服务态度好了不知道多少倍，然后用双手捧到你的面前，当然，如果要是我再看玩具，一定会一个一个的看过去，玩过去，我还把所有的玩狙一个一个的玩一遍，如果我玩不够我就会一遍一遍地玩过去，知道我自己玩累了、不想玩了、玩不起来了，才算为止。当然，你玩完玩具后，要跟每个你玩过的玩具所在的摊位的摊主说一声真诚的谢谢。如果真有我那样想象的玩具节，那可真是我非常非常快乐的时候，小朋友们你们是非喜欢我想象的玩具呢，不管你们是喜欢还是不喜欢，反正我喜欢。

哈哈，你们喜欢我的玩具节吗？

篇四：关于节日的英语作文的提纲

今天是一年一度的番禺美食节。我和妈妈到美食广场，看见那人山人海，车水马龙。

我们先来到国际美食区，用20元品尝了印度薄饼，一口咬下去，有一股浓浓的榴莲味，口感好极了。

之后，我们再到海鲜区，看了烤章鱼、澳洲龙虾、鲍汁海参、三文鱼、咖喱大闸蟹等等，看得我直流口水，但是我的病刚刚好起来不久，不能吃海鲜呢！

最后，我来到广州美食区，那里有很多广州美食酒楼。我在四海一品用10元买了三个小猪包，还到广州酒家用20元买了四块鸡腿。

今天我的收获特别丰富，我还把我最爱的七彩棉花糖带回家了。

篇五：关于节日的英语作文的提纲

关于节日的作文600字 象山石浦开渔节

象山石浦镇是一个小渔村，在那儿最盛大的节日就是开渔节，也是人们最喜欢、最期待的日子，要是到了石浦没能赶上参加开渔节，那就太可惜了。

开渔节这一天是农历正月十三，传说是海的生日，所以第一个活动就是—祭海。海是石浦人的朋友，他们在海边从小长大在，自然对海有很深的情谊。大家都汇聚在沙滩上敲锣打鼓，镇上不论哪里，到处都在放鞭炮，还有扭秧歌、唱歌等节目，大家都载歌载舞欢庆开渔节的到来，希望有个大丰收。

为了预祝来年有大丰收，人们还会将精致的鱼灯挂满街，有些鱼灯上还会有灯迷，各色各样，五颜六色的鱼灯挂在大街上，十分喜庆，也有人说：鱼灯挂的越多，来年的丰收就越多，鱼灯是石浦的特色经，它还是非物质文化遗产呢。

开渔节，大家都十分开心，因为能捕鱼了就有鱼吃了。当然，开渔节怎么少的了海上特技表演呢。表演各式各样，但并不是平时的小表演，这“大表演”有很大的难度，像“海上飞人”等等节目是必不可少的表演。

还有一个习俗是“三月三、踏海滩”。这一习俗有很多说法，一个说法是不想让出海打渔逝去的亲人伤心，所以要开心去沙滩上玩耍；还有一个说法是农历三月三左右气温、地温会升高，所以要去沙滩拾螺。

开渔节必不可少，最重要的活动就是开船仪式了。开船仪式中，会出现一条“巨大”的鲤鱼，寓意是“鲤鱼跳龙门”来年大丰收，此刻人们都会大声欢呼开渔，所有的渔船都像杀敌一般迫不及待的出海去，看到这场面，我仿佛已经看到了丰收时渔船满载而归的场景，这场面十分壮观、振撼！

开渔节象征着鱼的大丰收，船都出海了，大家为即将满载而归渔船而欢呼，十分热闹，开渔节就是这样热闹、隆重、独一无二的！

篇六：关于节日的英语作文的提纲

对过节的兴趣越来越淡了。可是今年有些不同了，粽子的香味越飘越浓的时候，无意中流露出对故乡和儿童时生活的眷恋，这种情愫抓紧了我，让我也深深的陷进了对家乡的怀恋之中。

家乡的端午节是有很多讲究的。包粽子，粽叶有要求，新鲜的山竹叶，碧绿碧绿的，散发着淡淡的清香。端午节的前一天下午一切原料准备到位，洁白的糯米浸泡在清水里，饱满的蜜枣，花生仁，葡萄干，都早已泡好，勤劳的女主人用灵巧的双手左折右叠，再用丝线层层缠绕，一个个精致的粽子便诞生了。煮粽子不能心急，小火慢慢煮，老年人爱用火炉，前一天晚上把粽子放在炉子上，能焖整整一个晚上。第二天孩子们一起床，揭开锅，就是热腾腾的粽子，屋子里，院子里顿时都弥漫着山竹叶和粽子的香气。除了吃粽子，还要吃煮熟的大蒜，鸡蛋，喝雄黄酒。这几种食物放在一起，即使不吃只看看就是享受了，扁圆的白玉般的大蒜，肉红色的椭圆的鸡蛋，碧绿的不规则形状的小粽子，从颜色的搭配到形状的组合，都煞是好看。熏艾蒿，我们这里离山不远，艾蒿都是新鲜的，在端午节这天挂在门楣上，过几天干透了，取一两只在屋子里点燃熏一下，至于熏的目的是什么，我是不很清楚，有人说是熏蚊子的，我想可能还有更多的东西，比如蜈蚣，蝎子什么的，大概类似其他地方的熏五毒吧。带香包，鲜艳的布料做成各种形状的饰物，里面放上香料，就成了我们心爱的饰物，挂在脖子上不时的嗅一下。系五色线，最好是手腕脚腕都要带。但最让我记忆犹新的是黎明时分，却去田野里拔“圣草”了。这里说的圣草，加引号，是我实在想不出当时大人们怎样说的。

长辈告诉我们，月宫里的嫦娥，年年不停地捣药，这些药是要在端午节前夜，洒在各种草木上，河水里。在端午这天太阳没出来之前，这些药还停留在草上，如果这时拔回来，熬制成水，用这水来沐浴，可以治好百病的。小孩子当然非常相信，天蒙蒙亮，我们就呼朋引伴的出发了，向着蒙着神秘面纱的田野，我们要替家人完成一件神圣使命。农历五月的黎明是美好的，空气凉凉的，清爽滋润，田野的周围都静悄悄的，你无意的一台眼，也许就逢上邻家来挖野草的孩子。相视一笑里，多少欢悦在其中。早晨的田野在这一天提前被惊醒了，那茁壮的青草上，露珠还在转动，我们需要的草是有讲究的，如猫猫眼，一摸眼就红的那种草，今天不怕它，就采。还有车前草，节节草等，不能磨蹭，一定要在太阳出来之前采回家，这样那些神秘的药才会有效啊。慌慌张张的回家去，抬头看看天空，战胜了太阳般的自豪。现在想来，还觉得那种神秘如格林童话中的哪一篇，太阳一出，万物回复原貌的神秘。

又要到端午节了，谁还会去野地挖草呢，给孩子洗澡，有专门的沐浴露了，粽子也懒得包了，吃不了几个，干嘛哪么费劲，买几个就好了嘛。可是，在种种过程里藏着的细心，乐趣，也买些就可以了吗？不，要自己亲自做一做，不要让我们失去了多少美好的东西啊!

篇七：关于节日的英语作文的提纲

敬老人

今天是中华民族的传统节日——重阳节。我做了两件事，一是给老人送礼物，二是帮老人做事情。

我做的事情是帮阿太绕线轴。先是两只脚不停的踩，然后带动大木轮转动，一个空心的竹管也跟着转起来，这样把线绕在竹管上，就成了一个个线轴。

经过我的认真观察，我迫不及待地上了机器，开始了我的工作。手一会儿左边绕绕，一会儿右边绕绕，像喂小鸭子一样，在阿太的指导下，我的手快要磨出火花了，才做了一个胖乎乎的线轴，两头尖，中间胖。有了第一个的尝试，我不知不觉中又做了四个，一个比一个胖。我仔细的看着这五个线轴，不由地笑出声来，和阿太做的一比，我的有小又瘦，和我人一样。

虽然我做得不是很好看，但是我也尽量最大的努力来帮助阿太了，还得到了大家表扬了，阿太也很高兴!

同学们，中国是礼仪之邦，敬老爱老是我们的传统美德，请把敬老爱老的行动坚持下去，把每一天都变成重阳节!

爱在重阳

今天是一年一度的重阳节，重阳节又称"老人节",一大早我就想着该为爷爷奶奶做点什么呢?

早上，我和妈妈去菜市场买菜，准备去奶奶家过重阳节，来到奶奶家，奶奶来到窗前跟我打招呼，到了家里，奶奶见到我特别高兴。我和妈妈来到厨房，我拿出一大堆青菜，仔细地把脏东西洗干净，妈妈拿出一条鱼，难弄的脏东西给去掉，我再把鱼洗干净，这样，我把菜都洗干净了，我洗完菜妈妈就开始炒菜了，我帮妈妈打助手，妈妈拿了一条鱼，把鱼放在锅里煎，发出了淡淡的清香，一道道美食上了餐桌，奶奶说："你们做了这么多菜累不累呀?”“不累不累，今天是重阳节，这种小事，小菜一碟。”我说到。奶奶一听，感动了极了!

重阳节是老人们的节日，我们要关爱老人，帮助老人，多陪陪老人，在这重阳节里，我希望老爷爷，老奶奶可以开开心心过好每一天。

过重阳节

今年10月2日，刚好是“九月初九——重阳节“。我趁国庆放假的第二天，回到爷爷奶奶家过重阳。

来到爷爷奶奶家，敲了敲门，很快，一阵急促的脚步声出现在了我的耳朵里，门开了，奶奶说：“原来是你们呀!快进来坐!”来到家中，我才拿出一大袋鱼饼，对奶奶说：“奶奶，祝您重阳节快乐!”奶奶满是皱纹的脸笑成了一朵花。我和爷爷奶奶随便聊了几句，唠叨了几句家常，便开动午饭了。午饭真丰盛呀，有油油亮亮的炒鸡丁，有香脆的杏仁饼，还有五颜六色的重阳糕……所有饭菜，都显得格外香!特别是重阳糕，是奶奶自己做的哩!我一口气吃了七块!

吃饱喝足后，我和爷爷奶奶一起去爬山，山上的空气新鲜极了，让人心旷神怡。突然，我发现山上有许多野菊花，我采了一大把，送给奶奶，奶奶把它们插在头上，顿时年轻了不少。

快乐的时光总是那么短暂，我该回家了，我便与爷爷奶奶依依不舍地告了别。

孝暖重阳

一个阳光明媚的早晨，我早早地起了床，准备做饺子孝敬爷爷奶奶。

我穿上围裙，戴上帽子，拿起菜刀。嘿!别提有多神气了!妈妈从冰箱里拿出早就准备好

的材料，在我旁边做起了导师。“肉要切得细一点。”“不不不这边得粗点”，在这位严格的“老师”的唠叨下，我很快地做好了馅儿。

开始包饺子咯!我先把饺子馅放在饺子皮上，再把饺子皮合拢，最后再把饺子叠出五个褶皱，这样一个胖乎乎的饺子宝宝就做好了。接下来就要下锅了，十几个饺子宝宝在锅里游来游去，没有多久之后，一锅香喷喷的饺子就做好了。

“吃饺子喽!吃饺子喽!”奶奶看见桌上的饺子，脸上笑开了花，爷爷见了也直拍手说：“我们的阿宝长大了!”我听了心里像吃了蜜一样甜。

爷爷奶奶，我想对你们说，你们辛苦了。

篇八：关于节日的英语作文的提纲

老师们、同学们，大家早上好!我是新一届学生会副主席程嘉禾，非常荣幸今天能在这里作国旗下讲话。

盼望着、盼望着，我们育华园即将迎来一年一度的重要节日——国际文化节，相信大家和我一样都激动不已。届时，一张张来自世界各地的笑脸将出现在中外师生联谊会上、一场场动人心弦的精彩演出将呈现在育华好声音好才艺等文艺汇演中，一个个健硕和灵动的身影将闪现在运动会赛场上，一道道美味的珍馐将挂在美食节行人的嘴角上，还有充满智慧的科技实验、琳琅满目的跳蚤市场、栩栩如生的卡通人物秀、天马行空的涂鸦比赛……面对如此丰富多彩的活动，你，准备好了吗?

文化节是每年不可缺少的活动，而每一年的文化节，主题不同，也有着不一样的精彩。今年文化节的主题是亲仁睦邻。亲仁睦邻，顾名思义是指与仁者亲近，对别人友善，这就是本次国际文化节希望我们做到的。多与仁者交流，学习知识，睦邻，对宾客显示出自己的热情。而“仁”这个字，多次出现在文化节主题中，甚至校训中都包含这个字。这个几千年前就被孔子提出的理念一直延续到了现在，对中华民族产生了深远的影响。我觉得，仁更是所有育华人的品性，从仁中体现出我们的包容、大度。而且，作为育华的主人，国际文化节就是我们的文化节。我们的一言一行都显得十分重要，我们不仅代表自己，也代表着班级，更是代表着育华，甚至还代表了中国，我们一定要把最美好的一面展示给来自五湖四海的宾客。

作为本届学生会的一员，也是本届国际文化节的主办方，我想告诉大家：每一届的国际文化节，都是由众多的同学和老师长时间的精心策划才完成的。现在，文化节中有越来越多的主干活动交由学生团队承办，比如，我校的动漫社已多次承办卡通人物秀，学生会文体部也一直承办着育华好声音、师生对抗赛和中外师生联谊等活动，历史剧社也在文化节期间进行公演，越来越多的社团节目已经出现在文化节的舞台上，也有越来越多的学生出现在文化节活动的组织策划名单中。

接下来，我们需要更多的人参与其中，让国际文化节变得更加精彩纷呈，让它成为一个能使同学们展现自我、开拓视野的地方，在其中体会到奉献的价值和收获荣誉所带来的喜悦。

来吧，做一个积极的参与者，而不是一个沉默的旁观者，不论你在舞台上一展歌喉，还是在运动场上挥洒汗水，我都希望看见你的身影!

如果你不能出现在舞台上，那也没有关系，因为我们提供了很多幕后的岗位供你选择，比如我们的志愿者，你可以在其中找到奉献的价值。甚至，我们可以邀请你为文化节建言献策，提供任何可行的建议和你认为有趣的活动。

每年的文化节，都会进行头脑风暴式的创新，任何一个创新活动都是在许多创意意见中选出来的，你可以提任何关于文化节的活动策划、建议意见。请围绕四个方面进行策划——“你准备怎么实施、你想到几种方案、文化节能带给你什么、你需要什么帮助”，同时还可以附带改变、建议、意见、吐槽等等任何你想到的，我们都会一一接受。我们真切地希望能有更多的人能参与到文化节的策划活动中去。

我期待着你们的到来!谢谢。

篇九：关于节日的英语作文的提纲

除夕夜

过年啦!过年啦!我盼望已久的除夕夜终于盼到了。这天我早早的起来，正准备吃早饭的时候看到爸爸买了一大堆鞭炮，我高兴得跳了起来。妈妈和奶奶忙着做好吃的食物，我们几个小孩东跑跑，西跳跳在大人旁边凑热闹。

时间过的真快呀!一下子就到晚上了。吃饭啦!桌上的饭菜可丰盛了!有年糕，鱼，虾，螃蟹，鸭舌等等，都是我最爱吃的。吃完团圆饭我哥哥迫不及待地拿出爸爸给我买好的鞭炮放起来。随着爆竹啪，啪的声音，我和哥哥捂住耳朵高兴得跳了起来。放完鞭炮，我便等爷爷，爸爸亲人给我发压岁钱。我收到了好多压岁钱，我把它小心翼翼地放在我的枕头底下压岁。接着我们一家开始一边守岁一边看春节晚会。春光晚会真精彩呀!有小品，歌曲，还有舞蹈。可是我看到一半就睡着了,在梦里，我梦见明年的除夕夜也像今年的一样快乐幸福!

过年

2月7日，星期天，晴，今天是大年三十，我跟爸爸妈妈一起去奶奶家过年，在奶奶家，我看见了好多的亲戚朋友。我们在一起吃了年夜饭，然后大人们纷纷抢起了红包，而我们小孩都在一起看春晚，我感觉过年好热闹。到了晚上12点后，哥哥跟爸爸一起出去放了烟花，十分的美丽。就这样新的一年就开始了，我希望在这新的一年里我要好好学习天天向上!

篇十：关于节日的英语作文的提纲

再过一天就是圣诞节了，到处都是欢声笑语，街旁的百货商场处处张灯结彩，这浓厚的气氛同时也遍布了各学校和餐馆，大家都喜气洋洋，期待圣诞节快点儿来临。我家也不例外，大家买来装饰品，红红火火地布置家里，我正清理自己的房间，眼神不禁落到了墙上的一幅画，手中的动作也不知不觉地停下，那是一副我在幼儿园时买的圣诞彩画，画中的圣诞老人面容和蔼，甜甜地朝我微笑，这笑是那样的甜，如同清泉滚动…

我仿佛回到了幼儿园时候，那天我和妈妈牵着手从平安夜演出馆往家走，那时已是深夜，书报亭都几乎关门了，四周一片寂静，只远远地听见附近舞厅里人群阵阵嬉笑，那晚风特别大，嗖嗖的寒风钻心刺骨，我不觉打了个冷战，妈妈取下围巾，绕着我的脖子把我裹得严严实实，密不透风，然后再把我搂在羽绒服里，从远处看就像两只袋鼠，想到这我不禁“噗嗤”一笑，妈妈也笑了，还边戳着我的小肚皮，逗得我捧腹大笑。

走着走着，不知不觉前面出现一个书报亭，微弱的灯光在黑夜中显得孤零零的，我兴奋极了，拉着妈妈的手跑向书报亭，我很快看上了一本漫画书，看着精美的封面，我不禁浮想联翩，书中的故事是怎样的?主人公会有怎样的冒险经历呢?我把期待的目光投向妈妈，妈妈却拉着我的手说：“回去吧，家里太多书了。”我轻声地跟妈妈请求：“今天是平安夜，就买给我当做圣诞礼物吧。”妈妈以不容商量的口气说：“天太冷了，要的话可以明天在网上买。”

那个晚上我就这样两手空空的回到家，和往常一样，我草草刷完牙就一头栽倒在枕头上，忽然我感到枕头下有鼓鼓囊囊的东西，我好奇地慢慢掀开枕头，赫然发现是刚才在书报亭看到的那本书，我觉得既惊喜又感到不可思议，这么晚了，到底是谁给我的呢?我怀着急切的心情跑去告诉妈妈这件奇妙的事，妈妈一脸惊讶地看着那本书说：“哇，这肯定是圣诞老人给你送的。”“真的!”我兴奋地抱住妈妈大叫起来，“老师说过，只有乖孩子才能得到圣诞老人送的礼物!”妈妈摸着我的脑袋，微笑地看着我：“你那么乖，圣诞老人一定会送你最想要的礼物!”

就这样，每年的圣诞节，我都能收到我想要的圣诞礼物。于是，我总是跟妈妈说：“妈妈，圣诞老人太神奇了，他总是那么了解我，知道我心里想的!”

后来，我长大了，才明白原来这些礼物都是妈妈送的，妈妈就是那个圣诞老人!

今天又是平安夜，我整理完房间后。悄无声息地走进书房，见妈妈还是一如既往地工作，她那瘦弱的身躯弯曲着，脸和电脑挨得很近，手指熟练敲打着键盘，我的母亲…，我第一次发现妈妈开始老了，我从背后搂住她，就如同以前一样，只觉得心痒痒的，泪水禁不住缓缓顺着脸颊淌下来。

母爱，犹如阳光和空气，我沐浴其中而常常不知不觉，回首往事，我才恍然醒悟，妈妈做的那些寻常小事，却富含着深深的爱。