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关于引用古诗的作文500字600字

关于引用古诗的作文500字600字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于引用古诗的作文500字600字,欢迎大家分享。

篇一:关于引用古诗的作文500字600字

年少的我们总爱依依呀呀浅吟几句优美的古诗。

“春花秋月何时了,往事知多少”,这是古诗的精美绮丽;

“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇”这是古诗的豪放壮阔;

“采菊东篱下,悠然见南山”,这是古诗的超然。

古诗犹如美丽的彩虹散发着四季般奇妙的光芒。

我说,我们的古诗有着春天般的清新明丽。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,绵绵的细雨轻轻打落在水面上,鱼儿们调皮地伸出脑袋,吐着泡泡。和煦微风带来了一切美好的事物,燕子斜飞着,享受这美好。“春风又绿江南岸”,春天的到来,万物都将复苏,风儿将那江南两岸吹得美丽无比。美妙的古诗总能呈现出一幅幅清新的画面,或淡,或浓,或雅,都是一种如同春天般极美的享受。

我说,我们的古诗有着夏天般的绮丽优美。“黑云压城城欲摧”,作者以浓厚的色彩来描绘战争来临前的紧张,军队就好像大片片的黑云一样笼罩人心,似不能呼吸。“春花秋月何时了,往事知多少”,李煜的词总能让人读出个中滋味,那抹忧愁如同丝线一般缠绕心头,越缠越紧,愁也就越来越深。却也让人不禁沉醉于他的忧伤,为他的痛而痛。试问,这样色彩浓厚的古诗,这么让人牵肠挂肚的古诗,难道不像夏天那般色彩鲜艳,让人印象深刻吗?

我说,我们的古诗有着秋天般的淡雅,明丽。田园诗人陶渊明的诗中总会透露出对田园生活的喜爱之情。“采菊东篱下,悠然见南山”,仿佛看到了一位神情悠闲的老者伴着一路的野菊花开,悠然而上。秋天的淡雅不正如此吗?不事雕琢,不加粉黛,闲适安宁,给人一种淡雅明丽之感。

我说,我们的古诗有这冬天般的纯洁高尚之气。“不随夭艳争春光,独守孤贞待岁寒”。这是王禹偁的正气凛然;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是诗人的铮铮铁骨;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是李白的坚毅。古诗所呈现的是正义之气,同样如同冬天那般的纯洁高尚。

我说,古诗是有魅力的,古诗的魅力是无所不在的。愿人们都爱古诗,都尽情的享受着无与伦比的魅力。

篇二:关于引用古诗的作文500字600字

古典诗歌是一座雄伟壮丽的大山,承载中华民族几千年来诗人们聚集成的精华;古典诗歌是波澜浩瀚的大海,融聚了多少爱国诗人的血泪;古典诗歌是宽阔的田园,满载着多少田园诗人们悠闲生活的点点滴滴。传承中华民族文化中的瑰宝,我们更应该去了解,体会古诗中的魅力。

感受古诗中的魅力,我们能调整一个人的心态,改变一个人的未来。还记得那一句“会当凌绝顶,一览众山小”吗?读古诗,让我拥有了雄心壮志。还记得李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”吗?读古诗,让我们拥有了一种乐观的心态。还记得李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”吗?读古诗,,让我知道了不畏强权,敢于做斗争的坚持的可贵。难道我们不应该多去了解、体会古诗中的魅力吗?

感受古诗中的魅力,让我们拥有一份饱满的爱国之情。还记得南宋抗金英雄文天祥写的那一首《过零丁洋》吗?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我们心中涌起满腔热血。还记得杜甫那一句忧国忧民的千古名句吗?“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,他的这份忧国忧民之心,让我们在心中泛起爱国的涟漪。难道我们不应该多去了解诗歌的魅力,让我们都有满腔的热血和一颗爱国之心吗?

感受古诗中的魅力,让我们能提高个人的修养。我们从《石灰吟》中“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”中读到了坚持的可贵;我们从“落红不是无情物,化作春泥更护花”中读出了奉献精神的伟大;我们从“群集俊秀,皆为惠连。吾人咏歌,独惭康乐”中读出了谦虚的风度。难道我们不应该多去了解古代诗歌中的魅力来提高个人的修养,有一个更健全的人格吗?

凝练优美的语言,深远悠长的意境,博大精深的内涵都值得我们去了解品味诗歌。就像品味着茶,闻着香,喝着醇。诗歌的魅力更是令人回味无穷。让我们一起走进诗歌的天堂,去感受它那动人的魅力吧!

篇三:关于引用古诗的作文500字600字

五千年的中华文化,古诗正是这文化的一顶皇冠。这顶皇冠,既让人觉得精致,又让人觉得质朴。它散发出的光芒,正是古诗的三重魅力,令人目眩神迷。

第一重魅力是诗文的魅力。诗文的魅力,有“推”与“敲”的权衡,有“辞根散作九秋蓬”的“用常得奇”,有“废池乔木,犹厌言兵”的移情于物,有……诗文的魅力,是字的雕琢,文的构思,才会有人为字“两句三年得,一吟双泪流”“捻断数根须”。而古人在诗歌的构思方面更为巧妙,写思念之情不写己反写所思之人,这是何等新奇的构思?那么就更不用说风格了,苏轼豪放柳永婉约,李白飘逸杜甫沉郁,不同的历史养育了不同的诗风,这也使得诗文更为多变,花样繁多。正是字词的精炼,文章的构思与诗风的变化,成就了诗文的魅力,你难道不为之倾倒吗?

第二重魅力就是诗情的魅力。有重情的唐诗:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”有重理的宋诗:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”更有情理完美结合的《春江花月夜》,有“人生代代无穷已”的人生思考,也有“应照离人梳妆台”的思念之情。诗人们用他们手中的笔,描绘出了中华五千年的历史,有的诗人赞美爱情,有的诗人记录战争,有的是人追逐梦想,有的诗人改变现实。诗人们将目光聚集在社会的方方面面,从而形成了许多主旨不同的诗歌,真实地反映着社会,讲叙着一个个或凄婉或豪迈的故事。正是这总揽一切目光,绘出了一幅包含上下五千年的浮世绘,成就了诗情的魅力,你难道不为之倾倒吗?

第三重魅力是诗魂的魅力。透过诗歌,我们可以看见放荡不羁的李白,忧国忧民的杜甫,乐观旷达的苏轼……他们以诗为镜,展现给我们一个梦般美丽的世界,也将那个世界中的他们刻在我们面前。我们可以听到李白举杯放歌的声音,杜甫为寒士呼号的声音,苏轼对月祝福的声音……透过诗歌,展现的是诗人的灵魂,只要你愿意去了解,这就是诗魂的魅力,你难道还不为之倾倒吗?

诗文、诗情与诗魂,正如同皇冠的材质、装饰与中心最华美的宝石,令古诗这顶皇冠在中华文化中熠熠闪光!

篇四:关于引用古诗的作文500字600字

关于元宵节古诗的解析

【一】

故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。

赖有遗经堪作伴,喜无车马过相邀。

春还草阁梅先动,月满虚庭雪未消①。

堂上花灯诸第集②,重闱应念一身遥③。

【二】

去年今日卧燕台④,铜鼓中宵隐地雷⑤。

月傍苑楼灯影暗,风传阁道马蹄回⑥。

炎荒万里频回首,羌笛三更谩自哀⑦。

尚忆先朝多乐事,孝皇曾为两宫开⑧。

【注释】

①虚庭:空空的庭院。

②花灯:即灯花。诸弟:指在余姚家乡的兄弟。

③重闱:父母居室。

④卧燕台:住在京城。燕台,指燕京。

⑤隐地雷:隐隐的雷声。

⑥阁道:古宫苑中架木通车的复道。

⑦羌笛:羌族的一种乐器,此处借指龙场苗族百姓吹奏的乐器。

⑧孝皇:指明朝的孝宗皇帝。

【译文】

【一】

故园的今天正是元宵节,我却在荒村独坐寂寞冷清。好在有剩下的经书可以作伴,也高兴没有车马经过相邀出游。春天到来时草阁的梅花率先开放,月亮照着空旷的庭院积雪尚未消溶。此时余姚家里的厅堂上灯火通明兄第们都来了,父母也一定思念我独自一人在遥远的地方。

【二】

去年的今天还住在京城,元宵节的铜鼓声隐约如滚地的雷响。月儿依傍着苑楼灯影暗淡,风中传来阁道上来回的马蹄声。在万里炎荒之地频频回首往事,夜深时听见百姓的笛声使人徒自悲哀。还记得先朝许多快乐的事情,孝宗皇帝曾经为两宫开禁。

【简析】

每逢佳节倍思亲,元霄之夜,

人自然是要怀念亲人的,而在这种时候,远离亲人的游子更会感到寂寞冷清,回忆往事也是十分自然的了。作者把这种感受如实写来,更加显得真挚、深沉。

篇五:关于引用古诗的作文500字600字

再一次干旱中,田里所有的农作物都枯死了。百姓们愁得眉毛拧成了麻花。而这时,春雨似乎懂得人们的心愿一般,随风而至,悄无声息地滋润着万物,就好似一默默无闻 ,无意讨好,唯求奉献的劳动者。

“嘀嗒 — 嘀嗒— ”雨滴顺着屋檐的凹槽滴落下来。大小相同的雨丝就像一串轻盈的珠帘掩盖了外面一切景色,好像一拉开就可以探个究竟。

而在这个像被阴影笼罩世界里只有 那江上渔船里闪着微弱的光……

杜甫想像着早晨一坐起,那被雨水亲吻过的红色花朵镶嵌在湿润的土地上,那锦官城内一定是被娇艳的花朵装饰得万紫千红。

杜甫不禁对春雨来得及时而感到喜悦,一时尽兴写下了:

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

这是千古名诗。

篇六:关于引用古诗的作文500字600字

王之涣登上鹳雀楼,他放眼望去,圆盘一样的太阳闪着金光慢慢落入山间,连绵的群山就像被染成金色。小巧的渔船伴着渔歌徐徐归航,奔腾不息的黄河水流向远方,投入大海的怀抱。景色多美丽啊!王之涣想,如果要看到更遥远更美丽的景色,就要再登上一层楼。

篇七:关于引用古诗的作文500字600字

今天,老师带着我们五年段的同学去了鼓浪屿参加思明区未成年人德育基地进行实践体验活动。

上午,我们参观了好八连,学习了叠军被,唱军歌。下午,我们就去参观了同学们梦寐以求的“亚热带植物引用园”。

刚走进大门,首先映入眼帘的是一颗颗咖啡豆。你瞧,那红似血的咖啡豆正在向人们展示着它漂亮的身材。它的妹妹(绿色的咖啡豆)也非常羡慕姐姐,便努力地吃着饭,想要和姐姐长得一样大,想听到人们的一声声赞叹。

再往前走,瞧,那一个个黄皮肤,皮肤上长有柔弱的小刺的水果,努力地挺起腰杆,准备跳水比赛。它就是——菠萝蜜。它想让人们尝到它自己的果肉,让人们对它更加欣赏。它的果肉是红色的,非常罕见。

面包树,听到这个名字,你一定会很奇怪吧!怎么会有面包树呢?其实,我也不知道,现在还没结果实。说到果实,我不免要做白日梦:如果结出来的果实是面包该多好啊!家家户户都种了面包树,那缺食的地方也不怕了。中国人民的粮食从此就不要愁了……好了,废话也不要啰唆太多,继续往下看吧!

你听说过神秘果吗?你敢吃吗?吃下去 可以改变你的味觉。不过,你别害怕,它只会短时间地改变你的味觉。它已经好久没开花结果了,可能是因为厦门的气候吧!

白果莲雾。莲雾,相信大家都吃过吧!吃起来酸酸甜甜的。挂在树上,令人垂涎三尺,它们有的穿着红色衣服,戴着白色帽子;有的穿着白色衣服,戴着白色帽子,还有的……它们穿戴不同,颜色各异,准备跑到大街上,让人们尝一尝呢!

当然,植物园的植物也不只这些,还有气球花、香橼、皇后葵、腊肠树、橄榄、牛心反切枝、可可、紫檀、文丁果……总之,说也说不尽,讲也讲不完,希望你有机会去细细游赏。

篇八:关于引用古诗的作文500字600字

2017年中考记叙文开头写作技巧:诗词、歌词、格言等引用开头法

巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。

如:《人生需要挫折》开头:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不可少。

这里小作者巧妙引用歌词,诗词开头既增添了文章的生动性,也起到了文眼的作用。

篇九:关于引用古诗的作文500字600字

招法一:小处切入,专注—点

热点素材,往往影响很大,涉及面广。我们必须从小处入手,寻找与作文主题相关的“点”,切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段:

头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。

踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。

【解析】“回到原点”这个话题,可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手,选取了作者熟悉的一个生活场景,这也是我们熟悉的画面,贴近读者生活,激发了阅读兴趣,引出了下文的思考。

招法二:概括热点,提炼主题

对于大家耳熟能详的事件,没有必要再做详细叙述,取而代之的应是对事件本身的高度概括,进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段:

顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人冷漠的心。还好,还好有人愿意伸手,还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉,不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。

【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举,写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人,因为这一事件影响极大,所以作者并未描述事件细节,而是高度概括,将重点放在了议论上面。

招法三:再现情景,抒发真情

热点素材若细节展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节,再现情景,抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段:

一切都来得如此突然,校车突然启动,学生惊慌失措,呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去,坦然地扑向那个庞然大物。

在高大的校车面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小,却迸发出了惊人的力量,您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了,您高位截瘫。

【解析】在叙述的人称选择上,作者选取了第二人称,既便于抒情,又便于说理。在叙事内容上,考生用情景再现的方式进行细节描写,在叙事真实生动的基础之上,增加了震撼人心的力量。

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