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一节课带给我快乐作文结尾500字

一节课带给我快乐作文结尾500字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是一节课带给我快乐作文结尾500字,欢迎大家分享。

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇1

每个学生都有自己最最喜欢的一节课,有人喜欢语文课,有人喜欢英语课,有人喜欢数学课······我也不例外我最喜欢体育课。

首先,我们先做准备运动,准备运动做完之后老师就会让我们一圈一圈地跑操场,我们像一辆辆五颜六色的小汽车一样百无聊赖地在“马路”上跑来跑去,终于,有的“汽车”忍不住了,加速了,“嗖”地一下超越了前面的“汽车”,这时,有汽车叫道:“嘿,超车啦,不可以超车,回去!回去!”在一片“汽车”的“喇叭声”中,那个“肇事汽车”终于回到了自己的“车位”。

愉快的跑步结束了,老师开始让我们开始练习踢足球,我一开始和蔡稷璿一组,后来,我觉得他有点“坑队友”,正巧黄劭铭也觉得他的搭档有些“不靠谱”,于是我们就开心的换了搭档,于是,我的搭档变成了陈俊旭,黄劭铭的搭档变成了蔡稷璿,我们两个快快乐乐的踢了一会儿球,我把球踢过去,他把球踢过来,就这样循环了几个回合,他突然“砰”的一下把球踢飞了,“哇,好高啊!”“哇塞,更高了!”“哎,开始降落了。”完了,足球“砰”地一声撞上了体育器材室的大门,那声音可真是大,响彻云霄呢!老师闻声赶来,问明情况之后,把我和陈俊旭叫到旁边狠狠地批评了一顿。虽然我们被批评了,但是足球的乐趣还是很快让我忘记了被老师批评的事

我喜欢运动,我喜欢跑步,我喜欢球类运动······所以我才喜欢多姿多彩的体育课。

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇2

星期五的下午, 大白鲸海洋公园的工作人员来到了我们学校,给我们上一节特殊的海洋知识课。

听说大白鲸海洋公园的人来了,我特别期待,所以我跑得像只兔子,第一个冲进了教室。开始上课了,你们知道老师介绍的第一种动物是什么吗?当然就是大白鲸了。古老师说:“它是海洋里最大的、唯一的哺乳动物。”接下来,老师又介绍了许多海洋生物,同学们专心致志地听着。知识介绍完了,为了考考我们,老师给我们出了一道题:“北极熊的皮肤是什么颜色?”我飞快地思考着,第一个举起手来,说出了答案,你们知道答案是什么吗?虽然北极熊的毛是白色,但皮肤是黑色的。老师夸我答对了,我还得到了一个海豚娃娃奖品呢!

第二个环节是画画,我画了一只可爱的小丑鱼,老师说我画得很像,又送我一个娃娃呢!

通过这节课,我又明白了许多知识,比如:海马是由爸爸养大的,企鹅是一种鸟类,水母五颜六色的色彩是由光照射出来的......这真是让人大开眼界啊。这节特殊的课真是太有趣了!

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇3

电脑,是21世纪的高科技产品,它有无穷无尽的功能,它带给了我快乐。

四年级时,我只知道电脑可以玩游戏,所以我一直想要一台电脑。有一天,意想不到的事发生了,爸爸竟然说要给我买一台电脑,爸爸从来都是说一不二的,可电脑最少也要三千多呢!这可不是一笔小数目啊。我半信半疑,谁知那一天真的来了,一个月后,我看见爸爸和一个人一起抬了一大箱东西,真的是电脑!我有点欣喜若狂。

自从爸爸买电脑回来后,我都没有走出家门半步,有一次,我登陆QQ后,有人发来短信,说:“你开通QQ空间了吗?”我哪知道QQ空间是什么,然后他教我开通QQ空间,我开通进去后进入网页一看,真是丰富多彩,有好友买卖、抢车位、QQ农场------我玩了一下QQ农场,还不错,可以买菜、种菜、卖菜,甚至还可以偷菜呢!自从开通QQ空间后,我就变得很快乐了。

还有一次,我在Q上看见有一个人的头像显示“地下成与勇士游戏中。”然后我去百度查了一下,地下城与勇士很好玩,于是我就下载了,下了一个小时多呢!我登Q进去后就可以玩了,我先选角色,我看了几遍,选择了“神枪手。”在里面可以学技能、打怪、做任务、升级------等,真的很好玩,我感到非常的快乐。

电脑带给了我快乐。

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇4

你带给我快乐

每当我跌进情感的沼泽,你总不离不弃,带给我快乐。——题记

独自走在校园的小径中,那鲜红的字如影般不断地在我脑海浮现。夜风冷冷地吹打着柔弱的残花,一滴泪水“嗒”,落在地上,渗入土地。下意识地抬头望了望明月,心中猛地一颤,是的,那不是你吗?刹那间,在脑海里取而代之的是一幅幅唯美的图画。

南 山,五 柳,菊 香

“一去误入尘网中”,少年的你怀着“猛志逸四海”的远大志向。可十三年的仕宦征途让你尝尽了苦。你那般火热的心被官场的污水浇冷了,一句“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”,脱下官袍,潇洒隐居。归乡的你与南山为伴,跟秋菊为侣,过着“夫耕于前,妻锄于后”的自在生活。我懂,我懂你陶潜的心,虽“草盛豆苗稀”,却只为了心中的“但使愿无违”,足矣!遥望南山,如一位儒雅的书生子,五柳先生挎着篮子,愉悦地向我走来,手中拿着一朵秋菊,满面的笑容,虽历尽沧桑,却能笑出灿烂的笑容,那是多么一种乐观向上的心态啊!

恍惚中,一朵残花掉在我的发丝上,我回过神儿来,心情好了许多,原来,你带给了我快乐。不知何时,手中多了一朵残花?我又望向明月,哦,是你。

楼 阁,明 月,酒 香

“明月几时有,把酒问青天。。。”本应欢聚一堂,在中秋佳节,可怎不知你的心思却惦记两地分隔的亲弟弟。你举杯邀月,吟出千古名词,“但愿人长久,千里共婵娟”。多么豪放的你啊!微醺的你带着微涩的笑容向我走来。。。。。。

夜来风声,花落多少?满树的残花似雪般纷扬,将我的思绪拉了回来,现在的我已不再那么低落,嘴上却挂着浅浅的笑容,一次失败算不了什么,陶潜的柔情,苏轼的豪情,告诉我们人生需要快乐,遇到挫折更要乐观向上,是啊。。。。。。

谢谢你!因为你带给我快乐,永远的快乐。

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇5

吹泡泡优秀作文400字 泡泡带给我快乐

今天,我回家时看到许多小朋友在吹泡泡,我便回忆起小时候吹泡泡的快乐场景,有的泡泡像珍珠闪闪发光,有的泡泡像糖葫芦一串串的,有的泡泡像葡萄又大又圆…

回到家,我一时兴起就拿了泡泡水往阳台下冲去。我揭开盖子上面一根小棒,棒上还有一个吹泡泡的圈,我把它放在肥皂水里搅了又搅,对着圈轻轻一吹圈里便飞出许多晶莹剔透的泡泡,在阳光的照耀下它们闪闪发光,一道彩光从它们边缘划过把它们映衬得更加美丽!看着这些美丽的泡泡,我身临其境,仿佛是我坐进了泡泡里。它带着我飘到上海,设计形态各异的大厦;它带着我飘到长城,攀登中国历史的奇迹;它带着我飘到黄河描绘那里美好的风光……

噢!对了它一定要带我去一个地方----医院,我要向医生学习怎样给病人看病,怎样照顾病人?要说我为什么学习那是因为我要当一名医生,自从我学过《永远的白衣战士》我就确定了我的理想。叶欣舍己为人,救死扶伤的精神让我十分佩服,如果我也能用自己的力量救济更多的人的话,那我会感到无比自豪的!

突然,妈妈的声音惊醒了我:“吃饭啦!”这时我才离开了阳台,吹泡泡真是一件让人快乐的事呀!

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇6

“立身以立学为先,立学以读书为本”这是古代欧阳修写的,这句名言的意思是让我们多读书,多读书才有本事。

记得上回星期五,张老师面带微笑对我们说:“这个星期读《三国演义》,下个星期一的班会课我们来讨论你最喜欢什么人物?”我们大声叫道“好!”

周末,我在家看到了《三国演义》的《赵子龙救阿斗》,主要讲了:刘备让赵子龙去救夫人,谁知夫人自残了,赵子龙就带着阿斗走了。再回去的路上,赵子龙遇到了曹兵八十万,他把阿斗绑在胸

前,向曹兵冲了过去,他杀了一条血路,跑了之后把曹操的剑给拔走了。我感到赵子龙十分勇敢,为了主公什么事都做得出来,他可真是一名好将。

周一的班会课,大家讲了自己喜欢的故事,我最喜欢的是宋梁栋的《空城计》,主要讲了:三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”

于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。

司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。

读书可真好,还让我懂得了一些道理。

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇7

如果有人问我你什么带给你快乐?或许你会说劳动带给了你快乐;玩耍带给了你快乐,帮助别人带给了你快乐......若那个人是问我的话,我会坚定的对他说“书”带给我无穷的快乐!

但是读书不是一件苦差事吗?不是的,读书应该是一种享受才对。一本好的书蕴含着丰富的知识和美好的情感。当你仔细品尝一本好书时,你就会发现书中的知识带给了你快乐。而我无论读什么书,都会尝到它带给我快乐的滋味。

当我握起《西游记》,孙悟空总会从书里跳出来,给我表演他的特殊技能“七十二变”,逗得我开心极了;我拿起《卖火柴的小女孩》,里面小女孩的悲惨命运,当时社会的冷漠,使我不禁落下了眼泪;我随手翻开《笑话大全》,小明的尴尬,小亮的滑稽,看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十万个什么》,瞬间,我飞上了天,又钻下了地,知道了天文,又知道了地理......

每当我有空,我都会把头直插进书本,贪婪地读着。就像夏日捧着大西瓜,大口大口地吃着,吃得津津乐道!

书是开启未知大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,更是通向成功彼岸的桥梁。让我们一起去遨游书的海洋,探索书的奥秘,享受书带给我们的快乐吧!

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇8

我家有一只小猫,那是我过生日时爸爸送给我的。

小猫有一身灰色的毛发,耳朵一只竖着,一只扒着,头圆溜溜的,一双小巧玲珑的眼睛,嘴巴圆嘟嘟的,身子胖乎乎的,两双脚都短短的,看起来很可爱,它的尾巴有几条白色条纹。

有一次,我带着小花猫去院子里的草坪上玩,一来到草坪上,小猫就把我给扑倒在地,用手轻轻地挠我的脖子,让我哈哈大笑的,我一摆脱它,小猫就马上追着我不放,小猫灵机一动,一跳就跳到了我的脚上,我只好停下,小猫再次把我扑倒,然后再去拿那些花花草草放在我身上,好象在玩埋人游戏,小猫正好要把一朵花放在我身上时,我马上起来,小猫见了边跑边喵喵叫,好象在说:“救命呀,死人复活了!”我见了哈哈大笑。

看,我这只小猫给我带来了这么多的快乐!我经久不忘!

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇9

阅读带给我快乐作文300字

我很喜欢阅读,尤其是阅读大量的课外书籍。因为阅读,可以给自己增长许多知识和课外的信息,还能逐渐的积累许多精彩的语句和优美的词语,对自己的学习也会有很大的帮助。

在琳琅满目、各式各样的书籍中,我像许多可爱的小朋友们一样特别偏爱童话故事,如《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等等……因为每读一个童话故事,自己就仿佛是那个美丽故事里的小主人公,会感到无比的幸福和快乐,同时还时时充满了正义和幻想。

我最喜欢的童话书是由德国的格林兄弟所写的《格林童话》,格林兄弟通过他们丰富的想象力,给我们带来了一个一个美丽的童话故事,而且每一个引人入胜的故事都会告诉我们一个通俗易懂的道理。使我相信“善有善报,恶有恶报”,我们要做一个耿直、善良的好人,更要做一个不止外表美,更拥有心灵美的人,因为心灵美才是真正的美。

我相信随着自己年龄逐渐的长大,阅读这个习惯会一直保持下去,而且所读的范围也会越来越广泛,我会一直开心的翱翔在书籍的天地里。

阅读带给我快乐作文300字

从小,我非常讨厌看书,觉得看书十分无聊了。可是,一件小事却改变了我的看法。

有一次我发现妈妈的房间有一个箱子,我好奇地打开一看,哇!全是妈妈小时候的本子,我随手拿起一个本子,翻了翻,妈妈写的作文全是“A+”。十分羡慕,这时妈妈走过来,说:“儿子你看,妈妈从小就喜欢看书我的好词好句都是从书上摘抄下来的。”

“真的”我半疑半信的说。

妈妈又说:“不信你就试试看吧”。

于是,我按照妈妈每天看书两小时的习惯去做,两个星期下来,我已经把“一千零一夜”,“三百六十五夜”“十万个为什么”……都看完了,连字典也不放过。

有一次,爸爸考我一道题“现在有哪些电池?”

我脱口而出:“现在,人们发明了方便的镍镉电池,重要的热电池,好玩的柠蒙电池以及燃料电池等。”爸爸听地目瞪口呆,妈妈竖起大拇指,说“我家的宝贝儿子真棒真那聪明呀!我的心比吃了蜜还甜。

是呀,有时候阅读能改变一个人对看书的看法,正所谓阅读让我快乐,不是吗?

阅读带给我快乐作文300字

我喜欢阅读,书就像一位老师,无时无刻地在我身边教我知识,使我懂得了许多道理,也使我成了一个有礼貌的孩子,渐渐地,书就成了我生活中的一部分。

阅读,使我懂得了只要我们常常锻炼身体,这样的话我们的身体就会变得更健康的道理。记得有一次,我吃太多东西了,肚子很不舒服,后来看到书里说多运动可让身体里的脂肪减去,我便尝试一周去跑步,一个星期后我整个人果然轻松了许多。从那以后,我便天天去跑步,还将这个道理告诉爸爸妈妈听,父母听完后都说好。阅读可真是教会了我许许多多的道理!

阅读,不但使我懂得了许多道理,也使我养成了讲礼貌的好习惯。

还记得有一次,我和妈妈坐公共汽车,因为车太多人,我们站了很久也没得坐。难得有一个位置,我连忙坐了下去,后来,有一位婆婆上来了,我毫不犹豫地说:“婆婆,我让给你坐吧!”老婆婆立即露出笑脸说:“谢谢你,你真有礼貌。”其实,这些礼貌是书教会我的,书真是一位知识渊博老师啊!

我读书,我快乐!我爱读书我将快乐地在书的海洋里探索!

阅读带给我快乐作文300字

现在,我上小学5年级做阅读时记得五年级上学期老师教过我怎么样做,才明白了几题难的,对一下答案的时候也是对的,结果我的语文阅读水平提高,自己的成绩提高了,高兴极了。

最后,我会做阅读,懂得了文章类内容,阅读让我快乐。

阅读带给我快乐作文300字

阅读让我快乐是看完了一篇阅读就明白了,所以给了我做阅读快乐。

我以前3年级的时候,一做阅读试是乱做的读也没读,只见几个字在文中里找到,题目那里是也有几个同样的字词,结果写出来时老师就叫我和好几个同学在利用放学时间留下,我们做一两篇写完才能走,我遇到不会做的时候,就请教同学教我,我就模拟做一次给他看一下行了。我给老师看了一下,还是说不行然后我问了:老师您可以教一教我这题行不行。“老师说:”可以!“我认真地听老师说,在老师的教导下我这一道概括主要内容的题目。

阅读带给我快乐作文300字

阅读,不但可以让人找到快乐,还能增长知识,消磨时间。

阅读,也让我找到快乐,有一次,我和妹妹去图书馆,妹妹这个人还小,所以爱漫画,一下子就冲进漫画区里,头上一本,手上一本,腿上一本左边一本,右边一本,一下子变成个“书虫粽子”,拼命地看着,我看了她一眼,叹了口气,就走了。我走向小说类的区域,用眼睛急迫的寻找那本书,“一排,两排,都没有,”我急了,“再找一遍,哦,在这里”,我终于找到了《细菌世界历险记》。我高兴地大喊一声,图书馆里本来就静,被我这一吼,犹如晴天霹雳一样,看书的人呆呆地望着我,我只能马上闭嘴,我在角落里像一匹饿狼似的贪婪的读着,我快乐着……时间一分一秒的过去,不知不觉已经过了两个小时,我妹妹在四处找我,终于在小说类区域里找到了我,我才依依不舍的离开了书的王国,把书放回书架,和妹妹走出图书馆。

阅读带给我快乐在这次读书上,我真的觉得读书非常快乐,让读者在知识的海洋里遨游,是多么有趣好玩呀!但是,如果过度迷在于看课外书时,也要注意一下眼睛和身体哦!还有主科,不然我们又怎么能识字读书呢?

一节课带给我快乐作文结尾500字 篇10

雪带给我快乐

雪,是洁白的、神圣的,它不带一丁点的瑕疵。大家都喜欢它,因为“瑞雪兆丰年”嘛!它给农民伯伯带来丰收的希望,给小朋友们带来喜悦和欢快……

北风呼呼,寒冷刺骨。你瞧!你看!冬姑娘又踏着轻盈的步伐,从半空中抛下了一片又一片的白色小不点,或飘舞,或盘旋,或快速地直直坠落在地上,这些像蝴蝶一般美丽的小精灵,就是雪。冬天的早晨,一起床打开窗,映入眼帘的就是无边无垠的雪,看到的全是白色,由远而近,所有的景色都被笼罩在一片白茫茫之中,真可谓是银装素裹啊!

今年冬天,这种感受,有过一次又一次。那天早晨,我起床后的第一件事,就是先去感受那漫天的白色小精灵带来的喜悦,当然我也不会忘了,要叫上好朋友一起去看雪景,然后堆雪人、滚雪球、打雪仗……雪精灵给了我们无比的欢乐。

静静地站在雪中,闭上眼睛,我感受着雪带来的丝丝凉意。雪,软软的、凉凉的,像冬姑娘送给的棉花糖。我感受到了大自然的气息,感受到了既熟悉又陌生的冷,感受到了四季中最充满喜悦和希望、神圣而没有一点瑕疵的冬天!

谢谢您,冬姑娘!谢谢您给我们带来了快乐!我爱你,冬天!我更爱你,美丽而纯洁的雪花!

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