中华传统教育端午节小学作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于中华传统教育端午节小学作文，欢迎阅读与收藏。

篇一：中华传统教育端午节小学作文

中华民族五千年的传统文化源远流长，博大精深，端午节就是其中之一。

从前楚国有一位诗人叫屈原，他是一个很爱国且很有才华的人，因此受到楚王的重用。他向楚王提出了一些治国的建议，却遭到许多大臣的强烈反对，但楚王还是很信任屈原，大臣们不甘心，联合起来陷害屈原，最后导致屈原被楚王降职流放。因为楚王没有采纳屈原的建议，所以不久后楚国就灭亡了。屈原十分伤心，纵身一跃跳入汨罗江。附近的人听到这个消息，纷纷划船去救屈原，在江中找了很久也没找到，为了防止鱼虾吃掉屈原，人们就把用叶子包好的饭团扔入江中。这就是端午节的由来。

端午节的习俗有很多，我比较熟悉的有赛龙舟、佩香囊、悬艾、点雄黄酒、吃粽子等等。赛龙舟是端午节的一项重要活动，史书记载，它是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。端午节小孩佩香囊，传说有辟邪驱瘟之意，实际是用于衣服点缀装饰。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要的事情之一，家家户户都要洒扫庭院，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。雄黄是一种药材，据说能杀百毒，家长会在小孩的耳朵、鼻子、脑门、手腕、脚腕等处抹上雄黄，据说这种做法可以驱赶蚊虫。

但我最喜欢的还是吃粽子。粽子里包的馅料种类繁多，有红豆、鲜肉、豆沙等等多种口味。一个个粽子用翠绿的粽叶包裹着，煮熟之后粽香四溢，拆开一个轻轻咬上一口，唇齿留香，美味极了!

我国的传统节日中，我最喜欢端午节，那你喜欢什么节日呢?

篇二：中华传统教育端午节小学作文

端午节有一个传说，在春秋战国时期，楚国有一位大臣名叫屈原，他是一位忠君爱国的臣子，但因奸臣诋毁而屡遭贬谪，楚国被灭后，他在五月初五投汨罗江自尽，人们非常怀念他，于是就把农历五月初五这天定做“端午节”。

端午节有很多流传下来风俗，有吃粽子、赛龙舟、带香袋等。我最喜欢包粽子啦，首先把大米、花生、豆沙、红枣放入锅中加水泡。然后把粽叶放入锅煮煮杀菌。最后用粽叶将食材包起来，用细细的线绳扎起来，放入锅中大火煮开，再煮40分钟就做好了。这样包出来的粽子非常好看，翠绿的粽叶包裹着雪白的大米，散发出一阵阵的清香，鲜嫩的红枣包裹在大米中，真好像洁白的美玉里镶嵌着几颗深红的玛瑙，咬上一小口，甜而不腻，香气扑鼻。我不但喜欢做粽子，还喜欢做香袋，我做出来的香袋颜色各不相同，有红的、紫的、黄的、粉的，上面绣着不同的图案，煞是好看。

在端午节这个中华民族的传统节日里，我们既做了好吃的粽子，又做了好看的香袋，度过了一个欢乐、祥和、充实而且有意义的端午节。

我爱端午节!

篇三：中华传统教育端午节小学作文

“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋。”端午节是中华民族重要的节日，主要的习俗是吃粽子，赛龙舟。

端午节那天，家家户户都包粽子，吃粽子。每当端午节的前几天，人们都上山坡去，采粽叶，山上的粽叶漫山遍野，一眼望不到边，采摘回来的粽叶会被人们放在水里煮，就会变成棕色，然后人们就把粽叶放在地上晒干，等晒好了，人们就拿了两个粽叶弄成漏斗型。再放一点大米，中间随便放什么馅，又再放一点大米，再包起来，又放到水里煮，煮好了就可以吃了，粽子有甜的，有咸的，甜的是豆粽，红枣粽，咸得有鲜肉粽，板栗粽，蛋黄粽，可好吃了。

端午节还有一个习俗呢，那就是赛龙舟，每次端午节就会在宽阔的江河上赛龙舟，龙舟的龙头有着鹿的角、马的前额、骡的脸、牛的鼻子、鸭的脖颈、蛇的嘴，真是奇特又威武。不过船身有大有小，大的可以坐39人，小的可以坐29人。

比赛开始了，岸上响起了呐喊声，划桨者用力划，他们有的皱起眉头，咬紧牙关；有的闭上眼睛，鼓起腮帮；有的衣服被水花浸湿了。不过船员们越来越带劲，水花就越来越多。最后，蓝队赢了。蓝队的船员们上了岸，相互拥抱，而且工作人员还在上面放了鞭炮。

端午节真是又隆重又热闹，我喜欢端午节。

篇四：中华传统教育端午节小学作文

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲；我们经常提到的琴（古筝）棋（围棋）书（书法）画（国画）；还有民俗节日（比如中秋、重阳、春节）等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。

就像我见过的陈汉东伯伯，他用成语接龙的方式把2008个成语围成五个环，象征着2008北京奥运的五环。

第一环是：天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。

第二环是：天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。

第三环是：天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。

第四环是：天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。

第五环是：天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。

陈汉东伯伯创作的中华成语龙，从天开始，以天结束形成了五个大圆环。不但很有意义，而且又好记又好玩。我想，这就是中华传统文化的魅力吧。

篇五：中华传统教育端午节小学作文

农历五月初五我们迎来了中华民族的传统节日——端午节。为了纪念伟大的爱国诗人屈原，过节这一天，大家照例要包粽子，挂艾草，赛龙舟。

端午节清早，勤劳的姥姥就准备好了一大盆江米，还有配料：红枣、豆沙。我跃跃欲试：“姥姥，咱们什么时候开始包粽子呀?”姥姥精神抖擞：“丫头，现在就开始吧!”于是，我迫不及待地拿起粽子叶，认认真真地学着姥姥的样子开始加入这个大工程：首先，我们把粽叶卷成一个漏斗的样子;接着，往漏斗里放入一些白花花的江米，再加入一颗宝石般的红枣或舀入一勺豆沙;然后，将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上，把米和红枣裹紧，一点儿缝也不留;最后也是最重要的，使劲儿用细线把粽子绑起来。瞧，没过一会儿，一个个胖乎乎的小粽子就诞生啦!

小粽子们争先恐后地跳下锅，我就守在锅边，垂涎欲滴。粽子终于煮熟啦!那一只只饱胀的粽子虽然被翠绿的粽叶紧紧包裹着，但是冒着的热气里，已经告诉大家，它的味道究竟有多么香甜!

吃完粽子后，姥姥给我戴上了美丽的五色线手环，爸爸妈妈则在门后插上了绿油油的艾草，这时，热闹的声音传来，龙舟比赛开始啦!我们一家人赶紧到江边观战。

美丽的艾草，热闹的龙舟和香喷喷的粽子组成了一个快乐的端午节，我想：如果爱国诗人屈原能生活在我们这个时代，那他一定会很幸福吧!

篇六：中华传统教育端午节小学作文

《红楼梦》又名《石头记》，它是清代著名文学家曹雪芹花费毕生心血完成的。它内容丰富，词句优美，是一本难得的好书。这个暑假我也亲自领略了它的风采。我感受最深的是全书对人、菜、诗的独特描写。

人——栩栩如生的形象。在这本书中有许许多多的人物，比如说王熙凤，通过阅读，我们了解到她的狡猾、聪明和随机应变。在写王熙凤时，曹雪芹的笔下立刻出现了“八面玲珑”这个词。还有弱不禁风，猜疑心重的林黛玉；小巧玲珑，十分懂事的薛宝钗。曹雪芹利用整段或整篇文章来突出人物在说话、行动、举止方[来源于]面的特点，把一个个人物形象刻画得惟妙惟肖。

菜——淋漓尽致的呈现。在这本书中，对许许多多的菜肴作了细致全面的介绍。单一道简单的茄子的描写，作者把它写与100多只鸡一起炖，要经过200道工序，结果炖出的茄子美味无比。这当中曹雪芹竟然能把每一道工序写得清清楚楚，由此看来，曹雪芹还是一位伟大的“美食家”呢！

诗——出神入化的境界。《红楼梦》这部书中的诗璨若繁星，每一首诗作，那优美的诗句，那奇妙的境界让我沉醉不已。我最喜欢《葬花词》，我为词的意蕴、主人公的命运和作家的匠心独到家所深深的折服。

暑假中我阅读了《红楼梦》，不但让我获得了许多的课外知识，更让我对祖国悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民有了深刻的了解，产生了更加深厚的感情。更激发了我热爱祖国，为民族的振兴而学习祖国文化的热情。

篇七：中华传统教育端午节小学作文

小时候由于家里穷，外婆没读什么书。但是，我觉得外婆特别有知识，她说的话经常让我耳目一新。

每年的立春，外婆都很忙，忙着买鞭炮，忙着向各处的老年人打听今年立春的时辰。我问外婆：“为什么要看时辰?”外婆说：“老话说，一年之计在于春!迎接好春，往后的日子就会顺顺利利!”

眼看着立春的时辰就要到了，外婆在阳台上做好了接春的准备：放上三杯茶水、三杯红酒，还有一盘苹果、一盘橘子，还摆着用红线捆着的三根大蒜，并点上三柱香，燃上两根蜡烛。我好奇地问：“这些东西是干什么用的呀?”外婆说是：“祈福用的，老话说苹果代表平平安安，橘子代表吉祥如意!”我又问：“那大蒜呢?”外婆捏了捏我的鼻子笑着说：“那代表会精打细算过日子”。原来这些普普通通的物品，有这么深刻的寓意啊!我高兴地说：“那我也来帮忙!”我手忙脚乱的去厨房拿酒瓶准备添酒，结(next88)果手没抓稳，“啪”的一声，瓶子打在地上碎了，我惊慌失措地叫着：“不好了!外婆!”外婆看见了，赶忙一边收拾，一边嘴里念叨着：“不要紧，不要紧，老话说了，碎碎(岁岁)平安，碎碎(岁岁)平安!”啊哈!坏事在外婆嘴里变成了好事，外婆的“老话”总是让我心里感到踏实!接春时刻一到，外婆就“噼里啪啦”放起了鞭炮。

接春之后，全家人坐在一起吃春卷。春卷是立春吃的特定美食，面皮里包着胡萝卜、豆芽、切碎的豆腐干、肉丝等，好香啊!我迫不及待拿了一个春卷放进嘴里，“哎呀喂，好辣啊!”原来是外婆在包春卷时，悄悄放了一个小小的红辣椒。“老话说，谁吃到辣椒，就寓意着她的日子会过得红红火火。”外婆说，“哈哈!佳佳你吃到了，那你读书的热情要像这辣椒一样红红火火呦!”全家人听了都哈哈大笑。

这就是我们家的立春，外婆的“老话”让我们的生活温暖如春!

篇八：中华传统教育端午节小学作文

小学三年级上册第五单元作文300字篇一_书法

中国传统文化丰富多彩！有猜灯谜、包饺子、舞狮、剪纸等等。其中，我最喜欢的是中国的书法了！因为中国的书法博大精深，源远流长。

书法是我国的瑰宝。爸爸告诉我，历代书法家有：欧阳修、颜真卿、柳公权、赵孟頫，他们被称为书法四体。爸爸曾经带我去看过书法展览，有些写得方方正正的是楷书，有些写得龙飞凤舞的是草书。虽然有些我看不懂，但觉得很漂亮。爸爸说，中国的毛笔书法有三千多年的历史，我们要继续发扬光大。所以我有空就向爸爸学习写毛笔字。我体会到一个小小的点，看起来简单，写起来却很难。要是握笔的姿势、用笔的力度不对，字都写不好的。看来写毛笔字也是一门学问。

我为博大精深的中国文化而骄傲，为中国古老的书法艺术而自豪。我爱中国的书法！

小学三年级上册第五单元作文300字篇二_剪纸

中华传统文化丰富多彩，但我最感兴趣的是剪纸。

舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花，非常漂亮，我很羡慕，于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。那天，舅妈拿出两把剪刀和两张白纸，要教我剪一个“喜”字。舅妈让我把纸对折，再写上半个“喜”字，然后慢慢地剪下来。一开始，我怎么剪都剪不好看，在舅妈的帮助下，我终于剪出了一个大的“喜”字，我喜出望外。舅妈不但会剪“喜”字，还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”……个个栩栩如生，让人爱不释手。

妈妈还特意让我上网查找了一些有关剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今的，已有上千年的历史了，是一种历史悠久的民间艺术。有些人，还能把一张张普普通通的纸，剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的小孩”、“年迈的老人”等等，真是太神奇了。

剪纸不仅丰富了我的课余生活，还训练了我的动手能力，更发挥了我的想象力，设计出一张张美丽的剪纸。

小学三年级上册第五单元作文300字篇三_中国传统文化——书法

咱们中国的传统文化博大精深，源远流长。就像一座巨大的宝，有中国书法、篆刻印章、皮影、武术……今天，我就向大家说说中国书法吧！

中国书法是一门古老的艺术，是中华文化的灿烂之花，汉字的发展经过了甲骨文、金文、石刻文、篆书、隶书、草书、楷书、行书这些过程。

从古至今，中国有很多伟大的书法家，有颜真卿、柳公权、苏东坡、米芾、怀素、张旭……王羲之就是我国伟大的书法家之一，人称“书圣”，他的行书《兰亭序》是天下第一行书。

我练习毛笔字已经有一年多的时间了，刚开始写时，毛笔在我手里可“不听话”了，手不停的抖，字也写得歪歪扭扭的，难看极了。

爸爸妈妈说，多多练习，写多了就不抖了。我听了以后，认真地练习，果然，练了一段时间后，手就不抖了，字也越写越好看。

都说“字如其人”，我一定要练好毛笔字，把祖国的传统文化发扬光大。

小学三年级上册第五单元作文300字篇四_家乡的剪纸

剪纸是我国民间的一种传统艺术，是智慧的结晶。

剪纸，剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的，这样，剪出的作品才不显粗糙；纸张以红纸或其它光泽为好，质地薄的纸为宜。如果要剪出好的作品，则要根据造型，先决定纸张的折叠，一定要折得整齐、严实，并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上，然后根据画上的笔印剪。以后有经验了，便可随折随剪。花样可不拘一格，但是不宜总使用直线型的，应多采用些曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动和剪的方向要配合好，这样，剪出的纹路才清晰连贯。

最后，去除多余的部分，再剪出一个外框，这时，一件小小的作品即告完成。有了上述的一般剪法后，你还可以丰富一下想象力，剪条龙，剪个网袋……总之，当你运用自如时，你会发现，你是那样富有耐心。

小学三年级上册第五单元作文300字篇五_景泰蓝

在众多传统文化中，我最喜欢景泰蓝。因为它很高贵，是从宫里传来的。最好的景泰蓝是明代景泰蓝，因为那时的景泰蓝虽不如清代的精细，花纹样式多，但釉底较厚，镀金线条饱满，更加生动。所以明代的景泰蓝最好。

景泰蓝，又名“铜胎掐丝珐琅”，景泰蓝是一种瓷铜结合的独特工艺品。制作景泰蓝先要用紫铜制胎，接着，工艺师在上面作画，再用铜丝在铜胎上根据所画图案粘出相应的花纹，然后用不同色彩的珐琅釉料镶嵌在图案中，最后再经反复烧结磨光镀金而成。景泰蓝的制作既运用了青铜和瓷器工艺，堪称中国传统工艺的大集成者，这种铜的珐琅器创始于明代景泰年间，因初创时只有蓝色，故名景泰蓝。

有一次，我在中央二套的《鉴宝》栏目中，看见了一个深蓝色的明代景泰蓝，上面花纹不多，但画的栩栩如生，像真的有花和树长在上面似的。镀金线条都鼓了出来，非常漂亮。我便喜欢上了景泰蓝。

中国古代劳动人民真聪明，造出了景泰蓝这种既漂亮又不失高贵的工艺品。

篇九：中华传统教育端午节小学作文

人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。沐着徐徐清风，披着溶溶月色，今天我们欢聚一堂，喜迎中秋佳节，同享节日团圆之乐。我吃完月饼后就自己到床上玩手机了，根本没有心思看那圆如璧盘的月亮。突然爷爷跑进门来对我激动地说：“今天有月食！”我盯着手机屏幕一动不动的说：“月食不着急，等我打完这局。”于是，爷爷趁着带我下楼吃串的时间，陪我一起看月食。我开心的下楼了。到了小摊，爷爷去买了几串羊肉串，我们坐在灯下吃着。爷爷看我没有带手机，就叫我抬头。我侧着腰，把脑袋朝下，看见月亮上好像仙气缠绕，上面住着一个仙人，旁边还有一只小兔。过了一会儿，洁白的月亮慢慢变得越来越红，最后变黑，消失于宁静的夜空中了，过了一会儿，那完美无暇的清秋之月又慢慢的变亮了。

我此时想，就像今天玩游戏，耽误看月食一样，要知道，月食可是好久一次。如果这次我没看，那不就浪费了吗？这跟生活中一样：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一个人再有钱也不可能换来月食，日食和时间。也许，不懂得珍惜，那可能就会后悔一辈子。