有关一次难忘的考试的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些有关一次难忘的考试的作文，能对您有帮助。

篇一：有关一次难忘的考试的作文

今天，天气阴冷，可是我的手心却出汗了。因为老师要求我们在五分钟内，完成20道测试题，最后参考答卷时间和正确率，排出名次。

老师啊，五分钟做十题就已经够多的了，而你竟然要我们做二十道，我们可不是什么天才，你为何要为难我们?我在心里默默说道。再看其他同学，也都愁眉苦脸，唉声叹气。

“考试开始!”老师一声令下，教室里立刻安静下来，同学们都埋下头认真答题。

一开始还算比较顺利。第一道题是《西游记》里的孙猴子是谁?不是孙悟空吗?这道题也太小儿科了吧!老师太小瞧我们的智商了。

但是，越往后做，就越摸不着头脑。这不，又一个“拦路虎”出现了——青蛙为什么能跳得比树高?为什么?为什么?想了半天，我还是一头雾水。实在没办法，只好放弃这条题，继续下一题了。

时间一分一秒地过去了，突然，一个同学大步流星地走上讲台，把试卷交了上去。我想：万一他正确率高的话，第一名就与我无缘了。

紧接着，一个又一个同学陆陆续续交了卷子。看着那些交卷同学得意的神情，我快崩溃了，按照这样的情形，我要想拿到好名次，已经不可能了。

考试结束后，老师并没有评讲试卷，而是让我们读一下卷首语。当读到“答对最后两题者，可得满分”时，我惊呆了，天哪!这卷首语里竟然暗藏玄机。为什么，为什么我刚才做题之前不把卷首语读一读，就匆匆下笔呢!

这次考试让我吃足了教训。吃一堑，长一智，今后我要牢牢记住，磨刀不误砍柴工，考试时一定要认真读题。

篇二：有关一次难忘的考试的作文

在一年级的单元考试里，有一次考试是令我难忘的经历。

“同学们，现在考试已经开始了，请认真做题。”我们曾经的语文老师——车老师说。听到这句话，我们赶紧拿出笔，争分夺秒地写。试卷上的题目很简单，不一会儿我就写了一大半。可是，我却被一道成语填空题难住了，那时过于紧张的我顾不上思考，就急忙从书包里掏出一切有关语文的书籍，去寻找答案。这一切车老师都看在眼里，不过她并没有阻止我，而是在一旁默默地注视着我，她那灵活的大眼睛眨了几下，仿佛在跟我说：“婉霞，不要这样子做!不要紧张!其实那道题很简单的，经过思考就可以得到答案!”可我早已被紧张冲昏了头脑，急急忙忙的地翻书，可是还是没有找到答案。

时间慢慢的地过去，就在交卷的那一刻，我偷偷瞟了一眼同学的答案，赶紧抄下，急忙交卷……

发试卷了，我看到了自己的成绩：96.5分。在考试分数的右上角，老师用红笔写了一段长长的话：“我知道你肯定会对自己96.5分成绩单感到疑惑。我想告诉你，也许在那场考试中，如果你能冷静地思考的话，也许会考到满分;即使你空着那道题不做，也可以考到99分的好成绩。虽然你这张试卷全对，可是你却违反了考试的规则——不能作弊，所以你试卷上才会扣掉3.5分。我希望你以后可以明白：做一件事，就要遵守规则，不能违反;遇到困难，要冷静，不能紧张。”读到老师写的这一段话，我感到了老师待我的温暖。

在这里，我非常感谢老师告诉我的道理，这使我一生受益匪浅。

篇三：有关一次难忘的考试的作文

我7岁那年的一次考试使我铭记在心。

二年级学期考试就要到了，妈妈和爸爸告诉我，如果我语文考上95分、数学100分、英语117分以上，就会奖励我200元以上的礼物，并且随我选。我很高兴，也很期待。

这以后，我每天都认真学习，看了语文书，又看数学书，接着又读英语书。这样复习了一个多月——30多天，每天晚上2小时。

终于迎来了学期考试。第一天语文考试，我紧张死了。老师发卷子是，我都听见自己的心跳声。

开始做题了，时间2小时，满分100分。我看着第一题：“die”，我想：“什么‘die’?我学过这个字吗?”跳过。第二题：多音字组词。“真简单，看来，我没有白白复习。”第三题：近义词积累。“啊，我不会呀!”突然爸爸的身影出现了，爸爸告诉我：“做事要不慌不忙，要放松!”说完，爸爸的身影消失了，我这才知道，这是我的幻觉啊!……一小时过去了，……二小时过去了，老师一声令下：“收卷!”我想：“还好我写完了，希望老天保佑。”

第二天，我的语文成绩令我大吃一惊：“98.5分!”我大声叫道，我的声音响彻云霄，朱老师听见了，说：“不要骄傲，继续保持!”我便抱着双手向朱老师表示感谢!

这次我的数学考了100分，英语考了119.5分。结果爸爸和妈妈如我所愿，给我买了200元的礼物。

最后，我只想说：“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。”只要热爱学习，就能学好。

我爱学习!

篇四：有关一次难忘的考试的作文

生活中，我们都会有一些经历让人难忘。然而，让我最难忘的是一场期中考试。

那天，开始考试时，我十分紧张。因为我一直在想：“我平时成绩很好，如果考不好，怎么办？”在寂静的考场里，我眼睛虽然看着题目，可笔下却一个字也写不出来。这时，我突然想起妈妈的一句话：“考不好没有关系的，只要自己努力了就行。”就在那一刹那，我顿时觉得温暖起来，心里也平静了许多。我终于从紧张的小门走出来了，从热锅上的蚂蚁变成了在广阔的蓝天中自由飞翔的小鸟。之后，我就非常顺畅地把考卷写完了，又认真地把考卷检查了两遍。一直到考试结束后，我才完全放松。

很快到了下午放学的时间，这时语文老师走进教室激动地说：“这次考试，柳震林99分，徐韵璐98分。”我瞪大了眼睛，简直不敢相信自己的耳朵，心想：“这是真的吗？这考得太好了，是99分呀！”那时别提我有多高兴了，我恨不得一蹦三尺高！

回家后，我把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈也乐得合不拢嘴。她说：“你真是我的骄傲！”我听了心里喜滋滋的。

这次期中考试，让我真正享受到了成功的喜悦，更让我懂得了，只要认真对待，相信自己，就会有更多的收获！

篇五：有关一次难忘的考试的作文

每当说起数学题，我就会想到三年级的那次难忘的期末考试。

当时天气闷热极了，教室墙壁上挂着的时钟滴滴答答的重复着老调，我的内心焦躁不安，因为我考前没有去复习，好像上课学的知识都在那一刻全部消失了。监考老师发试卷前，我心里想着：平常我小考的成绩都很好，这次期末考试也一定会拿到一个好成绩的。我在心里默默地念叨着这句话。

开始考试了，监考老师发完试卷以后，我紧张地看了一下前半部分题，发现试卷上的题目都会，此时我的心情是开心的。我不禁看了看窗外，小鸟在快乐的歌唱，听见了小溪流水的声音，就连枫树上的枫叶，也像一个个火苗在欢快地跳舞。

过了一会儿，我把题写得差不多了，却有一道大题难住了我，上面写着的难题就像“拦路的僵尸”，让我一下子没有了思路。我绞尽脑汁，脑海里突然回想起妈妈说的话：任何事情都有解决的办法，如果没有，那本身就是无解的。我慢慢地理清了思路，一步一步的推算，写出了答案。我心想：这道题虽然是难题，我想只要认真去思考，难题也只不过是方法探寻的过程。

几天之后，成绩揭晓啦!我考到99分，全班第二。此时，妈妈的话在我的脑海中不断的回响……我静静地看着蓝天上正自由自在飞翔的鸟儿，一阵凉风袭来，我的心也乘着风儿，自由地穿梭在白云间。

篇六：有关一次难忘的考试的作文

经过整整三个月的认真复习，4月30日，终于在江苏师范大学迎来了首期中央音乐学院音乐基础考试。

这样的考试可是我从来没有面对过的呀：第一次笔试没有试卷、采用大屏幕播放考题，第一次用答题卡答题，第一次面试采用与老师面对面的形式……为此，在平时复习中，我花费了很多时间、很多心血来学习这些对我来说陌生而繁重的课程。遇到困难时，我暗暗鼓励自己：不管这次考得怎么样，对我来说都是一次磨炼，我会用最大的努力来面对这次考验。加油，相信你会取得好成绩的！

在考试中，我紧张地睁大眼睛盯着大屏幕，时不时地传出熟悉的旋律——“厄尔嘎兹安纳托利亚，雄伟啊人人夸……”“冰雪遮盖着伏尔加河，冰河上跑着三套车……”那一个个音符像一个个小蝌蚪，我的脑海中瞬间浮现出它们的国家、民族、曲名、音符、记号……我认真地涂着答题卡，心里暗自高兴：“这些题我都会，好简单呀！”接着，老师把谱子发了下来，开始考视唱、模唱。广播的声音响起，小朋友们一个接着一个地上台。轮到我了，我站在讲台前，面对着老师，拿着乐谱，紧张极了：“要是唱不好该怎么办呢？”此时，音乐响起，我顾不得害怕，跟着音乐的节奏轻轻哼唱着，随即就绘声绘色地唱了起来。我心上的那块大石头终于落地了，考试任务圆满完成！想想考试前复习过程中，我认真地上课、做题、听每一首乐曲、练习视唱模唱……真是功夫不负有心人啊！

篇七：有关一次难忘的考试的作文

在我童年至今，考过无数次的试，虽然许多都忘了，但是有一次的考试却深深地印在我的脑海里。

那一次，我正在课室里认真地复习语、数、英，三个科目。“叮铃铃，叮铃铃!”铃声响了，期中考试开始了。我马上把桌子上的书本整理好放进书包里，然后把书包放到课室的墙外边，再回到座位上，等待监考老师的到来。

监考老师一脸严肃的走进教室，发着试卷，还时不时抬头扫视着，一股紧张的气氛在教室散发出来，我拿到了试卷看了一下，“啊，这么简单，我心里美滋滋的。”立刻拿起笔，争分夺秒的做了起来。突然我做着做着发现有一道题不会做，我看着周围的同学，见他们快速地写着，已经做到卷子的另外一面了，而我却挠头抓腮，冥思苦想，半天没想出来怎么做。我紧张的手心微微出汗了，过一会儿，我忽然想起老师好像讲过类似的题目，灵光一闪，想到了!我沙沙地开始做了，做了这道题后，下面的题我做得很顺溜，脑子愈发清晰，灵活。“啊，终于做完试卷了。”

通过这次的考试我懂了，做事不能紧张，凡事都要静下心来好好的思考。

篇八：有关一次难忘的考试的作文

从小学到现在我们已经经历了很多次考试——有形的文化考试，无形的“人生考试”。有时，这“考试”既有形，又无形，这是一次怎样的考试呢？

五年级，我经历了第一次“无人监考”的考试。

“开始考试！”胡老师说完这四个字，便在传卷子的哗啦啦声里离开班级。窗外，阳光明媚，鸟儿也不吵了，好似几个严肃的监考老师。回过头来，同学们都在认真答卷，没有任何作弊现象以及捣乱分子。一切都那么平静，有序地进行着。

好景不长。

没过多久，一声撕裂的声音在这发静的教室里出现了，那么刺耳！原来是一个同学的卷子被撕破了。一瞬间，嘲笑、吵闹，一声更比一声高。同学们在吵闹的环境下再也无心答题，劝说、警告声却被噪音淹没。捣蛋分子更是猖狂起来了，有的大呼小叫，有的大声说答案，有的问出问题……更有几个，索性下位抄别人的答案，总之，现场一片混乱。

吵闹声，如火势一般，蔓延到整个教室。有一个同学开始不安份了，偷偷从抽屉里掏出了课本，头埋在底下，可这一举动并没有被揭发，而是更多的人开始有样学样，甚至，伸长脖子偷抄别人的答案。

这都是在马校长训话后平息的。

结束的下课铃快要敲响，教室里又开始小声讨论：

“XX，第X题答案多少？”

“写完没，咋对对吧！”

不知为何，我的心里竟也痒痒的：要不，也抄一下吧，那几题我真不确定……万一错了，第一名就花落别家了！不不！我的能力，第一足够了，可那么多人都看了，我会不会吃亏？

在这样的想法里，胡老师走进教室，“表现怎样？”我赶紧重新检查，但心中还是直打鼓。

这不仅是一场单元小测，更是一场品德检验，一场人生考试！我不知道，究竟有多少人能在这场考试中拥有一张满意答卷？

第二天，成绩出来了，我仍然是第一，在我的心中，我不仅战胜了别人，在分数上摘取桂冠；更战胜了自己，在道德上，良心上免受谴责。

这场令我难忘的考试，既有形又无形，有多少人是通过的呢？

篇九：有关一次难忘的考试的作文

经历过大大小小考试的我，最难忘的是那一次三年级的期中考试。

那天狂风大作，好像告诉我们一场暴风雨要开始了，不过，那也抵挡不住当时的闷热。老师走了过来，她脸上的表情让全班同学都在这闷热天气中打了个寒战——因为这个表情意味着有一场大考的降临。

我心里更害怕，因为我忘了回顾，老师开始发试卷，发到我的时候，我颤颤巍巍地接过试卷后，不敢抬头看老师的眼睛。我开始看题目，发现第一题好简单，我自信满满地完成。接下来到第二题，一看，我竟然不会做，看看第三题……我好像在哪里见过，但是又想不起来。

此时此刻，我无助地看向了窗外，秋风吹来一片片树叶落在了地上，就像我的信心一点一点地减少，外面的花儿也耷拉下脑袋，像我一样对自己不抱有一丝希望。老师严肃地看着我，好像在说“不会就不想了呀，快看试卷呢!”我赶紧收回目光，瞥见我的同桌正飞快地写着，他不时地抬头看我一眼。

考试结束，我果然没有考好。吸取那次的教训，我明白考试一定要复习，所以从那以后我都考得不错，那是一次难忘的考试。

篇十：有关一次难忘的考试的作文

我经历过许多考试，语文考试、科学考试、英语考试……可是那次四年级下册数学综合考试，令我最难忘。

那天是星期五，教我们数学的苗老师踏着沉重的步子，拿着一些空白的试卷朝教室走来，这就可以猜到今天要考试，我便把课本收了进去，拿出了垫板。果然，苗老师点好了倒计时，要开始考试了，我满脑子都是对还是错，选A还是b或是c，大于还是小于，就这样过了很久，我终于做完了。而苗老师戴着他的扫描仪——眼镜一步一步在我们班里走来走去，不过一会儿，就下课了，我一直在想我这次能考好吗?

又一节语文课过去了，苗老师开始在窗外喊名字，那都是六七十分的，慢慢地我竟然听见了我最好的朋友张诗玥的名字，我开始猜测下一个会不会就是我?过了一会儿张同学走出来了，后面没有别的同学了。

苗老师便拿起一张试卷向我走来，他把试卷放到了我的桌子上，我一看九十六分，心里别提有多高兴。但我还是有些紧张，他开口问我：“这次考试你考了九十六分，你有抄别人的吗?”他的语言带有一点严肃，我说：“我没有抄别人的。”他问我：“你确定吗?”我回答：“我确定。”他又有些疑惑地问：“那为什么程同学说你第四大题最后一小题抄了你后面李同学的。”我看了一下，最后一题是三百二十一乘一百二十五乘二十五，我觉得这题明明很简单呀，便说：“我没有抄她的。”老师说：“那你们自己解决一下。”

到了星期一，程同学心虚地向我走来，用手挡着嘴巴悄悄地向我道歉，她觉得前几次考试我都比她考得好，她很嫉妒我。对不起，我错了。我说，没关系，你继续加油总会得到好成绩的。

不怨天，不尤人。不能随意诬陷别人，要努力才能取得好成绩。虽然我被人冤枉了，觉得很委屈，但是也要给别人一次改过自新的机会。