不倒翁作文10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？不倒翁作文10篇，欢迎阅读与收藏。

不倒翁作文10篇 篇1

爸爸从北京回来给我买了一个不倒翁，圆圆的身子，胖胖的脸，红嘴大眼睛，我把它推到，它又自动站了起来，还发出悦耳的丁当声，真是太可爱了

晚上，我在灯光下写作业，它扑闪着大眼睛陪伴着我。我写累了，抬头看看不倒翁那可爱的模样，就精神焕发。

啊！我爱我的不倒翁。

不倒翁作文10篇 篇2

今天，我兴致勃勃地对爸爸说："爸，今天我要做一个不倒翁，给我弄一个鸡蛋壳，我要做不倒翁。"爸爸爽快地答应了。

首先，要做不倒翁的材料有鸡蛋壳、小石子、水彩笔。工程开始了。第一步，先把对蛋壳里的腥味去掉，用姜汁。第二步，把石头放在鸡蛋里，没想到，蛋壳烂了。真是鸡蛋碰石头，自不量力。蛋壳虽然烂了，我不灰心。又想了想，鸡蛋壳太脆了，有什么好材料呢？我灵机一动，大声说：“兵兵球！”我兴奋极了，赶忙找来兵兵球。沿着它的“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，不过你放在那里也没用，为我做一次牺牲吧！”兵兵球剪好了，下面进行第三步，给不倒翁带上帽子。我左思右想，该用什么做呢？用烟壳里金色的纸！哈！我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在兵兵球上，可兵兵球和胶水像死敌一样，总不粘在一起。我又找来双面胶，呵！双面交就是不一样，和兵兵球和睦相处。第四步，把兵兵球的脸上画画。在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，在画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像以个小丑，真滑稽。我开始检查不倒翁的性质，摇了一下又站起来。我兴奋地叫道：“我成功了！”

从此，我便学习不倒翁不被困难挫到、打败的精神。

不倒翁作文10篇 篇3

它全身红红的，圆圆的，像个鸡蛋，上面还有一个很可爱的小宝宝的图案。没错，我的心爱之物就是——不倒翁。

它是在我生日的时候妈妈送给我的，它陪伴了我3年。我每一次从学校回来，都把它小心翼翼地放进柜子里，可珍贵了。它对我也算是有重大意义的，这还要从那件事情说起。

记得有一次，我四年级的一次数学考试里，因为考试没有认真复习，才考了73分，我难过极了。我走在半路上，心想：完了完了，这要怎么办啊?接着，我垂头丧气地走进了家门，妈妈温柔地问：“数学考了多少分啊?”我害怕地把考卷递给了妈妈，妈妈看了看，顿时勃然大怒，说道：“怎么回事?是不是考试前又没有认真复习?”妈妈对我怒吼，又说了一句：“算了，我不想管你了，你爱怎么样就怎么样吧!”我强忍着泪水，握紧了拳头，慢慢地走到房间……

我躺在床上，大声地哭了起来。哭着哭着，我看到桌子上的不倒翁，我擦擦眼泪把它拿了起来。看着手中的不倒翁，想到它那种顽强拼搏的精神，无论怎么推它、打它、踢它、它都不会倒下。想到这，我决定以后都认真复习，那次以后，我的数学考试没有考到80分以下。

这一件事情，我到现在还记忆犹新。我爱你，不倒翁。希望你永远陪伴在我的身边。

不倒翁作文10篇 篇4

今天我和妈妈一起动手做不倒翁，真的太好玩了大家有空可以去试试哦。

我先找来一个鸡蛋，像一个小小的橄榄球，妈妈先用小刀在鸡蛋的顶上戳了个小洞，把蛋清和蛋黄都倒出来，然后把蛋壳洗干净擦干，妈妈让我自己动手往蛋壳里面放沙，看是我没放多蛋壳没能站起来，我一个劲的放直到蛋壳能站直为止。

现在我打算给蛋壳画脸，我先给它画上一对漂亮的眉毛，再画一双圆圆的大眼睛，笔挺的鼻子下面一张可以的小嘴，真的太漂亮了，我又找来牛肉干的包装纸给不倒翁做了一顶闪闪发亮的高帽子，哇好好看啊我失声的叫了起来。

不倒翁做好了，我推它一下它虽然倒下了但会马上起来，似乎在告诫我们失败了不要灰心只要坑努力一定会成功的，我还给它去了个有趣的名字叫“豆豆”。

不倒翁作文10篇 篇5

夜深了，月亮高高的挂在树梢，身边没有星星的陪伴，独自看管着天空；树叶的沙沙声特别的小，几乎听不清楚，没有了树木花草的游戏，风也觉得无趣，渐渐睡去。

“哈——欠——”我伸了个懒腰，舒展一下筋骨。手指不小心触碰到一块触感极似木头的小东西，抬头一看，啊，原来是个不倒翁。不倒翁挺着脑袋，脸上堆满了笑容，眉毛上挑，不知为什么，总感觉它的笑不是开心的微笑，而是嘲笑。我眉头一皱，眼睛一瞪，嘴巴一撇，一把抓过不倒翁，使劲往空中一扔，心想：“怎么回事儿啊？连你个不倒翁都在笑话我，笑我写作业慢是不是？哼，你个不明所以的家伙，我的作业写的不慢，明明是多！”不倒翁在空中划过一道优美的弧线，“咚”的一声重重得摔倒在地上，看着不倒翁在地上转圈的萌态，我的心里好受多了，指着不倒翁，上来就是一句：“哼，知道我的厉害了吧！看看你，都摔倒成这样儿了，还怎么嘲笑我？”我的眼中露出一丝轻蔑的神情。

“骨碌，骨碌，啪！”意料之外，不倒翁慢慢地“站”起来了，继续摇晃着，继续笑着，眼睛里闪着怪异的光，好像正向我炫耀着。“嘣”的一声，我的心中一紧，响起一声“怎么啦，你看看，不倒翁都能重新站起来，你连不倒翁都不如嘛，不，你可比不倒翁厉害多了！”往事浮上脑海：我数学考试连续两次都下了九十五分，一次比一次低。我坐在书桌前，耷拉着脑袋，背拱的弯弯的，双手托着脸，心想：“你个程可涵，连续两次都考那么差，甚至一次比一次差，不是说好以后一定会考高分的吗？你怎么没有履行约定啊？难道你希望永远在这一个地方一直跌到吗？”我越想越沮丧，双手无力再支撑头，脑袋干脆趴在桌子上。我一动不动，脑海中想着那两张考的不理想的试卷，想象着老师的叹息，父母的责备，朋友的嫌弃。这时，却没注意到一个人悄悄地来到了身旁，轻轻地敲了下桌子，我被敲击声“惊醒”，缓过神来，仰头一看，是妈妈，我叹了一口气，正准备趴下，不料，她却拿来了“小精灵”--不倒翁，“啪”的一下，不倒翁摔在桌子上，我一惊，挺直了身板，妈妈趁着这机会，说：“怎么啦，你看看，不倒翁都能重新站起来，你连不倒翁都不如嘛，不，你可比不倒翁厉害多了！”看向不倒翁，不倒翁摇摇晃晃地站了起来，笑着看着我，此时的微笑，像是鼓励的笑，慈祥的笑。妈妈握住我的手说：“你可以允许自己犯一点错误，但是不能允许自己自暴自弃，一蹶不振，知道了吗？”我看着妈妈的眼睛，点了点头。

“咯吱，咯吱，咯吱——”不倒翁继续摇晃着，我轻轻地拿起不倒翁，看着上面的摔痕，有些心疼，我仔细地擦拭着那一道摔痕，拂去上面的尘土，心中怦然一动：我下定决心以后一定要像不倒翁一样，在哪跌倒就在那爬起来，不放弃永远言败。

窗外清澈的夜空中月亮身边多了几颗小星星，虽然不多，但已足够；风醒了，和树叶游戏，哈哈地笑着。“咯吱，咯吱……”窗内，不倒翁摇晃着身体，依然笑嘻嘻地看着我，好像在说：“以后一定要用微笑面对人生哦！”有你，真好！

不倒翁作文10篇 篇6

不倒翁

昨天，我在家里做了一个小巧可爱的不倒翁。

我先从厨房拿来一个鸡蛋，在鸡蛋的顶端戳了一个小洞洞，把鸡蛋里的蛋清和蛋黄从小洞洞倒出来，再把鸡蛋壳用水清洗干净，用纸巾轻轻地把蛋壳擦干。

接着，将一块橡皮泥放进蛋壳里，用手指小心翼翼地、轻轻地将橡皮泥压得扁扁的，让它粘在鸡蛋壳上。

然后，拿一张正方形的纸，剪成圆锥形，卷成一个圆锥状的小帽子。在小帽子的里面帖上双面胶，将它套在有小洞洞的鸡蛋壳上，再用水彩笔在小帽子上画上各式各样的图案，一个非常漂亮的不倒翁就初具规模了。

最后，我在不倒翁上点上眼睛、鼻子和嘴巴，一个非常完美的不倒翁就从我的手中诞生了。

不倒翁作文10篇 篇7

在我的书桌上，有一个色彩鲜艳的不倒翁，它既是我的笔筒，也是我的玩具，我很喜欢它。

不倒翁很可爱。大脑袋光溜溜的，顶着一撮白毛，这是它的头发；脸庞圆圆的，有一双慈眉和善目，一副憨态可掬的样子；身体胖嘟嘟的，很像个大力士，让人一见就想笑。不倒翁穿着一件红背心，围着一个花围兜，使我觉得它不像“翁”，倒像个老“小孩”。每当我推动它时，它的身子就一晃一晃的，那似倒非倒的样子，怪有趣的！

不倒翁不仅长得可爱，而且功能也不少。每当我看书倦了的时候，轻轻推它几下，它就会笑着跳起“圆圈舞”——在我的书桌上团团转。看着它那滑稽样儿，什么疲劳呀，烦恼呀，全被我抛到九霄云外；每当我要拿笔时，就打开它脑袋上的盖子——一撮白毛，里面就会出现各种笔，想用什么笔就可以挑什么笔，真是方便。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬季，不倒翁永远站在我的书桌上，一刻也不离开，真像我的忠实服务员。

不倒翁，顾名思义，就是不会倒下，这是确确实实的，无论我怎么推它，它摇啊摇，晃啊晃，就是不会倒下。这让我觉得奇怪。我就去问爸爸，原来，不倒翁的身体里有个“重心”，当我把它摁倒时，两头的重量不相等，轻的一头就弹起来了。真奇怪，这么好玩的不倒翁，内部结构竟然这么简单。

小小的不倒翁，带给我的是欢乐、方便和知识。

不倒翁作文10篇 篇8

“不倒翁，翁不倒，怀里抱着小宝宝。左摇摇，右摇摇，风吹雨打都不倒。”

幼儿园时，老师常给我们念的歌谣，又一次回响在我耳边，我眼前仿佛又出现了摇摇晃晃的不倒翁，让我又一次回想起那快乐童年的时光。

六年级的课文中，有一篇《竹节人》。读完此文，我想：何不学学作者，自动手，制作一个不倒翁，来纪念我的童年生活呢?

说干就干，我上网查找资料，知道了不倒翁可以用鸡蛋制作，方法也很简单。于是，我在家里挑了一个圆头大脑的鸡蛋。用剪刀在鸡蛋顶部戳了一个洞，将黄白相间的蛋液小心翼翼地倒出，再将蛋壳冲洗干净。当我学着网上的教程，抓了一把小米，从顶部塞进鸡蛋。一不小心，鸡蛋壳从手中滑落，蛋壳便碎了一半，真是弱不禁风啊!

俗话说，失败是成功之母!我马上进行第二次制作。我再次挑选了一个大鸡蛋，倒蛋液，洗蛋壳，塞小米，挤胶水……每一个环节我都格外谨慎，特别小心。上帝保佑，一切顺利!不过，贴纸帽的时候胶水没挤够，我就用了点力想捏紧一点――结果，不倒翁的头扁了……这一下，我觉得自己的心也被捏扁了。

看着那容易受伤的蛋壳，我陷入了沉思：蛋壳这么易碎，就算我小心行事，顺利完工，是不是也只是做了一个弱不禁风的不倒翁呢?

我这边愁眉不展，弟弟却在旁边幸灾乐祸，还把我的“杰作”当靶子，用乒乓球去扔它。

看着那白色的小球在房间跳跃，我脑中灵机一动――可以用乒乓球代替鸡蛋啊!我再找出一个乒乓球，用螺丝钉钻出一个洞，然后塞入一些沙子。做这些时，我既不需要小心翼翼，也没有破碎的风险，当我在乒乓球上画完脸谱，一个威风凛凛的不倒翁站在我面前了，它任由我肆意推搡，摇摇晃晃，怎么也不会破碎。

我把不倒翁带到了学校，下课后就跟同学们一起玩。无论大家怎么推、拉、弹，我的不倒翁摇晃一阵后，就会稳稳站着，露出它威风凛凛的表情，即使掉到地上，也安然无恙。同学们都争着来玩我自己制作的不倒翁，都夸我心灵手巧，让我有一股自豪感，油然而生。

不倒翁作文10篇 篇9

不倒翁大家都玩过，一推它，它也不倒。而且它们的底座都是圆圆的。一摇就有“沙沙”的声音。这是为什么呢？

一次，我写完作业，闲着没事，看见了桌子上的不倒翁，我便把它拿到地上，玩了起来。我轻轻一推它，它一动都不动。我使劲一推它，它被这股强大的力量向后仰，但还是起来了，差点打着我的鼻子。我生气极了，正准备再给它一下的时候，我想不倒翁无论推多少次，为什么都不倒呢？而且还有“沙沙”的声音。我仔细地观察不倒翁，好一会儿，才发现问题都出在不倒翁的下面，但它的下面有什么问题呢？为了解答这个问题，我找来一盒工具，把不倒翁的下面拆开了，真相大白：不倒翁的下面装了一堆沙子，重量都在下面，所以不倒翁倒不下去。

我把这个故事告诉妈妈，妈妈高兴地说：“这就是科学！”我听了，心里非常高兴，决定以后要多留心观察身边的事物，因为处处有科学。

不倒翁作文10篇 篇10

礼物，有朋友间象征友谊的;有父母送给孩子表扬的;有在失败时受到鼓励的……

去年，妈妈送给了我一个精美的礼物，就是不倒翁，我把它放在写字台上。这个不倒翁，那可真有意思。

这个“不倒翁”是个小男孩，他有一头乌黑的头发，一双蓝宝石般的眼睛，眼眉长长的。一张小嘴巴，它甜甜地微笑着。下面是他圆圆的肚子。左右两边各有一只小手。他显得格外神气。你把他推倒，他马上又会爬起来。他有坚强的意志，无论如何也不肯倒下，像一位顽强拼搏的勇士。

那次数学考试，我考了87分，心里很不舒服。坐在写字台上旁边忽然看到不倒翁，妈妈进来看了说：“你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我就是想让你学习不倒翁的精神，像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，妈妈，我会学习不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃！”

夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学习中只要不放弃，一定能取得优异成绩。