班级中秋节活动作文300字左右

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的班级中秋节活动作文300字左右。

班级中秋节活动作文300字左右 篇1

“举头望明月，低头思故乡……”中秋节班级活动一开始，小伙伴们就吟唱起关于月亮的诗歌。老师们为了给同学们普及有关于中秋节的小知识，特意在中秋节晚上把同学们聚起来。第一个节目是朗诵有关于月亮的诗歌，第二个节目是讲有关于中秋节或者有关于月亮的小故事，大家都很踊跃发言。

瞧，白宇桐争着上台，给大家讲述了个《猴子捞月》的故事，同学们都瞪大了眼睛，倾听着这个有趣的故事。作为奖励，他赢得了中队小伙伴们的共享月饼。

那么中秋节是怎么来的呢?余音未落，那边水语涵高高举起了小手。“古时候，天上有十个太阳。大地烤得……”一则《嫦娥奔月》的故事引人入胜，其他同学边听边为嫦娥担心，听到奸诈贪婪的逢蒙又咬牙切齿。

随着同学们陆续上台讲述关于中秋的故事，有关月的知识，获得了共同分享的月饼。欢声笑语溢满了教室上空。这时，我们吃着月饼，品着经典，那是怎样的一番风味?

广式的，莲蓉口味，蛋黄馅的;苏式月饼，皮酥馅美。我们美美地品尝月饼的样子，真是很美好。别样中秋，在祝福声与欢笑声中感知中国传统佳节的别样风味。

班级中秋节活动作文300字左右 篇2

班级活动对促进全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。为其接受进一步的专业学习和提高全民族的素质打基础，实现我国总的教育目的和小学教育目标有着非常重要的意义。

（一）班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。

班级活动为学生思想品德的成长提供了实践的条件和生活经验的基础。班级活动，充实了学生的生活，密切了学生与社会之间的联系，使学生更多地体验个人同他人、集体、社会的复杂关系，并在实践活动中履行所掌握的品德规范，丰富学生的精神世界，把小学生旺盛的精力、浓厚的兴趣、广泛的爱好引导到健康发展的轨道。班级活动使学生学习的领域扩大了，学习机会增多了，有效的激发求知的兴趣，这对促进智能的发展有很大帮助。班级活动使学生不仅动脑动口，而且动手动脚，全身运动，身心处于紧张热烈而又轻松愉快的幸奋状态，从而有助于学生身心健康水平的提高。并可使学生受到审美教育，培养劳动观点和习惯。

班级活动促进学生特长和能力的发展。在活动中，学生根据自己的兴趣、爱好和特长，自愿地去选择自己感兴趣又适合自己的活动，这样学生就可以按兴趣、爱好、特长组织在一起，共同促进，使特长和能力得到充分的发挥。而这也有利于班主任因材施教，促进学生特长和能力的发展。班级活动有助于学生主创精神的培养。学生是班级活动的主人，有的班级活动需要由他们自己来设计、组织、管理，即便是以班主任为主组织、领导的班级活动，同样需要学生积极参与设计、管理，这些对学生独立工作能力的培养和锻炼都有积极的作用。班级活动还可以满足学生交往的需要，使他们在交往中培养起健康的、丰富的感情，学会处理各种人际关系。

（二） 班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法。

第一，班级活动有助于班集体的形成。一般来说，组织、形成班集体总是以协调一致的集体工作和有益的班级活动开始的。如果一个班级不开展或很少开展活动，是永远也不可能成为一个真正的集体的。

第二，班级活动有助于实现班级教育目标，培养学生的集体荣誉感和责任感，从而促进班集体的发展与完善。班集体是实现班级的奋斗目标的实践活动中发展和巩固起来的。目标是班集体发展的方向和动力，而组织相应的具体活动则是班集体向着既定目标前进的重要形式。只有在班级活动中，学生才能正确认识个人与集体、

个人与他人的关系，培养集体主义精神和对集体的责任感、义务感。如果没有活动，学生就不会感到集体的存在，也就不会主动的关心集体，为集体的利益而奋斗；而有了活动，学生则会精神焕发，并促进学生间的交往、团结和班集体的巩固与发展。

班级中秋节活动作文300字左右 篇3

中秋节有许多习俗，比如吃月饼、赏月、饮桂花酒等等，但是你知道中秋节的来历吗？

传说以前后羿到山里去寻友访道，看见西王母路过此地，就向西王母求到一包不死药。回到家后，后羿就把不死药交给妻子嫦娥保管。但是却被弟弟逢蒙看见了，逢蒙立马起了坏心眼。

有一次后羿带着徒弟去打猎，逢蒙假装肚子疼，留了下来。后羿一走，逢蒙就拿着剑闯进了房间里，逼嫦娥交出不死药，嫦娥被逼的连连后退。退到床边时，嫦娥灵机一动，把枕头下的不死药一口吞了下去。刚吃完，嫦娥就觉得自己变得身体轻飘飘的，渐渐飘向了空中。嫦娥心里牵挂着丈夫，所以就飞到了最近的月亮上成了仙。

后羿回来后，发现嫦娥在天上的月亮对他说：“今天晚上的月亮会变圆，你晚上做一块面团在屋子东北角，等到午夜时我们夫妻二人就团圆了。”后羿照着做后，到了午夜他们二人就团圆了。

从此以后，后羿每年到了八月十五这天都会做好面团，等着嫦娥回来吃。后来这个习俗被大家继承了下来，发展成为了现在的中秋节，中秋节吃月饼就成为了传统节日的一大习俗。

我喜欢嫦娥奔月的神话故事，也喜欢过中秋节。

班级中秋节活动作文300字左右 篇4

中秋节是我国的传统节日，每个地方过中秋的方式都不一样。有赏月、有吃月饼、有观灯会……，像我们常州，早上要吃糖芋头、糖红薯。晚上就团圆饭，饭后，吃月饼、赏月、喝茶。

中秋节的晚上，我和爸爸妈妈、奶奶、姑姑、哥哥一起在我家楼下边吃月饼边赏月。我奇怪地喊道：“今天的月亮好圆啊！不是十五的月亮十六圆嘛？”哥哥说：“今天的月亮确实很圆，但是明天的月亮应该会更圆吧！”姑姑说：“你说得不对，明天的月亮就没有今天的圆了。”“为什么呢？”我很好奇，于是走到爸爸妈妈面前问道。妈妈神秘地笑了笑说：“不告诉你。”我坐到了爸妈的身边，缠着他们不停地问。爸爸妈妈被我缠怕了，就说起原由了：“一般情况下，十五的月亮没有十六的圆，但今年很特殊。根据天文学预测今年八月十五的月亮是几十年来最圆的一次，要想再看到这么圆的月亮要到2021年了。”

我望着圆圆月亮陷入了遐想，月亮上的嫦娥姐姐在干什么呢？玉兔还那么淘气吗？吴刚有没有砍完桂花树呢？……我要是能到月上去看看该有多好啊！

班级中秋节活动作文300字左右 篇5

中秋节日记50字左右

今天，我们上了一节讲座“月满中秋”。陶行知说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”中秋节是个传统节日，每到八月十五，都要在家吃团圆饭。古人把月亮看作团圆。

李白写得静夜思，就是想念远方的父母。中秋节的主要风俗：吃月饼、饮桂花酒、赏月，观潮。

月饼为什么是圆的？因为一家人要团圆。为什么是甜的?因为象征着甜蜜。以前有钱人能吃肉，穷人吃田螺，田螺能帮助眼睛好，所以他们坚持吃了。

今天我学到了很多知识，同时祝大家中秋快乐。

中秋节日记50字左右

今天是2012年中秋节，我来向大家介绍一下，我家的中秋节吧。

一大早，我和妈妈去菜市场去买火锅调料和水饺馅。回到家后，妈妈准备水饺馅，我把手洗洗干净，等妈妈将水饺馅做好后，包水饺工作正式开始了。正在这时爸爸回来了，我和爸爸一起工作起来，妈妈在在做火锅的配料，我还包了好几个糖果形状和枕头形状的饺子，我们放在一个盘子里，端给妈妈去煮。不一会，饺子熟了，我们每人盛一大碗，吃的津津有味。

今天我们能吃到这么好吃的饺子，太开心了，因为它是我们全家人共同劳动的成果。

你们瞧！我家的中秋节过得咋样！中秋节日记50字左右

班级中秋节活动作文300字左右 篇6

让学生成为班级的主人——小议班级管理

魏书生说：“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说，他们对生活充满好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同学们的认可，渴望自己获得成功品尝到成功后的喜悦。因此，我在工作中特别注意这一点，那就是在班级中给学生机会和条件，让他们成为管理班级的主人。

一、 参与制定班规，激发自主意识

学生自主管理不仅是管理班级，学生管理学生，更重要的是学生自己管理自己。前一种能力是工作能力，后一种能力是自我约束能力。

著名教育家斯宾塞说过这样一句话：记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让人来管理的人。陶行知在《学生自治问题之研究》中也具体谈到自治四点好处：“第一，学生自治可以为修身伦理的实验。第二，学生自治能适应学生之需要。第三，学生自治能辅助风纪之进步。第四，学生自治能促进学生经验发展。” 因此我在刚接手新班级时，结合班级学生的实际情况，采取以法治班的做法。具体操作如下：首先，明确班规的意义。先向学生讲述班规与《中学生守则》、《中学生日常行为规范》不一样，它具有可操作性、互制性、灵活性。其次，全体学生参与，让每个人都成为“立法者”，主要通过学生周记《假如我是班主任》的基础上，征集“金点子”，然后确定班规，使学生觉得这不是老师在管自己，而是自己对自己约束，具有很强的针对性、实效性。再者，强调班规面前人人平等，充分发挥班规的作用。这样既体现了学生的民主参与，又调动了学生的积极性，实现起来效果还不错，本班在这一学期连续被评为文明班级，班级中也没有违反学校的规章制度

二、健全班级组织机构，坚持自我管理

许多人说班级难于管理，其原因是让学生被动地接受管理，使其缺乏主人翁意识。若能让所有学生都能体验到作为班级的主人的责任，都能意识到自己是集体中不可缺少的一员，情形就大不一样了。要想调动全体学生的积极性，就必须让学生全体参与，构建全方位多层面的集体自我管理机构，体现管理的主体性。

1．组建责任心强的常务班委

让学生主动参与班集体管理，老师不必事事躬亲，建立一支责任心强、素质高、工作胆大的班干部队伍是必不可少的。因为他们是班集体的核心，是凝聚班集体的纽带，有了一支强有力的干部队伍，班级管理就成功了一半。具体做法如下：采取学生民主选举班委会，班委会民主选举班长的做法。然后，由班长组织班委会，制定班干部工作的责任目标和职权范围，向全班公布，由全班同学讨论通过。班干部在开展工作中，由全班同学负责监督和评价，班上的一切日常管理，全部有班干部负责。而此时，班主任是不插手的，只作为班干部的坚强后盾。

班级中秋节活动作文300字左右 篇7

五年级中秋节作文500字 欢度中秋

又是一年中秋节，今年是我度过的第10个中秋节。网上说月球每经历14次圆缺（约413.4天，大致相当于农历14个月），会离地球距离最近，届时月亮就会达到一次最大最圆的“圆满”状态，这种现象被称之为“超级月亮”。而今年中秋节， “超级月亮”将与中秋圆月 “喜相逢”。

为了欢迎“超级月亮”，中秋节那天，我们全家来到吴哥餐厅吃了一顿丰盛的中秋晚宴。饭后爸爸提议去赏月，这个提议得到我们大家一致的赞同。于是爸爸开车带我们来到了财经大学临近钱塘江边的大操场。由于已是晚上九点多钟，操场上没有了白天的暄闹，显得格外空旷宁静，偶尔听到远处汽车行驶和近处虫儿演奏的声音。初秋的晚风吹在身上，凉爽舒畅，这里正是赏月的好地方。

我抬头向夜空望去，只见天空悬挂着一轮皎洁的明月，四周没有一丝云彩，月亮发出白白的光，就像黑色幕布上缀着一颗晶莹的宝石。不愧是“超级月亮”，真是又大又圆，加上那天天气特别好，能见度高，我仿佛都看见传说中的吴刚和嫦娥呢。

面对如此美景，爸爸提议我们共同赋诗一首，大家你一句我一句，很快就作成一首诗，最后由爷爷修改：八月中秋月儿圆，月明星稀夜空美，千家万户齐赏月，美好生活满人间。我们将这首诗献给明月照耀下的所有中华民族儿女。

每当我们团聚在这美好的节日时，就会特别想念远在新加坡的舅舅一家，由于舅舅工作和表姐学业原因，我们时隔三年才能见上一次，就让这一轮明月捎去我们的祝福和思念，祝愿远方的亲人平安、健康、幸福。

班级中秋节活动作文300字左右 篇8

五年级中秋节作文400字 圆中秋，圆月亮

我盼星星，盼月亮，终于把中秋节盼来了！

中秋节又称团圆节，象征着一家人团团圆圆，和和睦睦！吃过团圆饭后，我们一家三口便来到了钱塘江边，欣赏那皎洁的月光。此时，江边上简直是人的海洋，有走路都颤微微的老人，有抱在怀里的小孩儿，有小伙子，还有大姑娘们。人群一走动，就好似海上的波浪一般。我心里想：这“人海”都是被那白玉盘般的月亮吸引来的吧。

大家脸上都挂着开心的笑容，说说笑笑，时不时地抬头看看天上的月亮，连江边负责治安的警察叔叔也忙里偷闲地抬头欣赏一下。在大家的注视下，月亮姐姐仿佛有点害羞了，悄悄地躲到一片薄薄的云层后面去了，就象戴上了一层美丽的面纱。但没过多久，她揭开面纱，又重新出现在大家面前了，就象一个调皮的小孩子，在跟大家玩捉迷藏呢！

我静静地看着月亮姐姐，看着看着，我仿佛看见了吴刚正在奋力地砍着那棵挺拔茂盛的桂花树，嫦娥姐姐轻轻抚摸着那只可爱的玉兔，而我乘着载人飞船，正向月亮上飞去……。

“天上月圆，地下人圆”，愿所有人，所有的家庭都过一个美好、圆满的中秋节！

班级中秋节活动作文300字左右 篇9

五年级中秋节作文500字 欢度中秋

在宁静的中秋夜，我们一家三口在自家的大露台上赏月，非常惬意。

大露台的中央放着桌子和凳子，桌子上面放了好多好多的点心和水果，有月饼、饼干、瓜子、花生、苹果、火龙果等。大露台是一个长方形的，最前面是一排铁栏杆，两边是洁白的墙壁，墙角下有几棵小草挺立在那里。露台的左边是一个葡萄树，地上还有几盆妈妈种植的花卉，有吊兰、芦荟、美人蕉……美丽极了。

我们一家三口在露台上边吃东西边等着月亮的到来。不一会儿，月亮出来了，月亮可真美呀！圆圆的月亮就像一个大大的玉盘，月亮的光真柔和，她不像太阳那样刺眼。如果没有了太阳，世界就会变得黑漆漆一片。而月亮永远是柔和的银光，洒向大地。

月亮真调皮，一会儿躲进云朵里，一会儿忽然蹦出来吓我们一跳，好玩极了。月亮的美丽，让我情不自禁的伸出收来，想摸摸，想把月亮摘下来，捧在手心，好好独自欣赏。但月亮每次都从我手中溜走，我才清醒过来，月亮挂在高空中，我怎么能摘到呢？

看到月亮，我都会想起嫦娥的故事。月亮上突然出现一个小黑点，我就会想那是不是嫦娥在月亮上向我们招手，说：“中秋节快乐！”过了一会儿，出现了一个小黑点和一个大黑点，是不是嫦娥正在带着自己心爱的玉兔散步呢？真的好想去看看呀！

这个中秋虽然很宁静，但却分外的美丽！我喜欢中秋节！