美在我身边作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是美在我身边作文，欢迎大家分享。

篇一：美在我身边作文

大千世界的美，变幻无穷，潜伏在你身边，只要你肯用心去发现。

闷热的夏天，迈着沉重的步伐悄然离去，迎面而来的是一个美丽的秋天，当然也少不了蒙蒙的如烟细雨，这场绵延了几天的细雨，仿佛是所有人入秋的门票，为所有人洗去夏日的躁动，带来秋日别具一格的韵味。

阴暗的天，却是彩色的雨，如断了线的珍珠，落在坑坑洼洼的路上，看她写出优美的篇章，大大小小，重重叠叠。激烈，强烈，醉人，大小轮子，大小步子都一扫而过，划出的是一道优美的弧线，大街小巷中，有人为她加快步子，也有人为她吟诵诗篇，更有人为她支起了花花绿绿的圆伞。

而我却是那个为她沉迷，为她陶醉的爱慕者。坐在窗前，静静聆听她的琴声，清脆、悠扬、响亮。让一切都变得梦幻，所有东西都笼罩在迷茫之中，神奇、浪漫，这是一场完美的魔术。望着那婀娜的身姿，有粗有细，有长有短，此时，一股莫名的幸福感升腾而起。瞧见那风中狂舞的姿态，千变万化，时正时斜，一种想拥住她的冲动如一股上涌的清泉。看杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的赏识，听陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的妙言。她的魅力该有多大，牢牢抓住我们的心，让我们对她魂牵梦萦。

绵绵的她，如水晶帘，又密又细，透明的让你可以忽视，脚步更是无声息，让你无法察觉，忽的，开始激动起来，哗啦啦引领你进入一个新世界，顷刻间，她便又安静了，一切又恢复了原状。

雨，一个不起眼的事物，仔细观察，竟有极致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我们身边。

篇二：美在我身边作文

忙碌的一阵子匆匆地去了，今天，我重返故乡。

翠绿的密竹林里，夏天凉风习习地送来一阵阵山鸡的快鸣。就算这骄阳再打一次喷嚏也不能打破这片乐土的和谐，似乎与世隔绝，外边是夏天而里边则是清爽宜人——这就是大自然的美。

久违的故乡，今天又见着了你的魅影。虽然春天的味道已经淡了，但夏天却依然赋予那些欣欣向上的动植物无限的生机。家门前的草坪，有一种吸引人的魔力，瞥见它们时总有一种躺上去的念头在心中油然而生，胜过家柔软的毛毯。这里不仅可以享受徐徐而来的清香——不知哪儿又百花齐放，为大自然添上馨香，招引蜜蜂，献出自己绚烂的青春。眼睛是心灵的摄影机，拍摄了那一片片洁净无瑕，蓝宝石似的天空，万里无云，更新了人们的视觉，原来这才是真正的天。

突然天空穿梭出几只说不出名的鸟儿，看样子似乎是过来嬉戏的。它们合拢双翅，依靠惯性在空中完成了如此出色的翻飞，又好像今天保家卫国的飞行员驾驶的战鹰翱翔。

我竟忘了，我躺在下面的是草，那是一束束正在茁壮成长的草。我立刻起身，心里却还在为它们惋惜，可是大自然从没有怯懦过，总是坚强的。虽然那些草没有力量阻挡你的强侵，但是它们还在努力战胜你，它们会爆发出让你意想不到的力量来创造奇迹。它们被我压弯了腰，当我起来时，它们又会重新树立自己，获得新生的力量。它们就是中华民族的化身，从不会屈服于任何敌人，也不生怕于任何困难。总而言之，他们能创造奇迹给世界看。

这就是美，大自然赋予我们的。

篇三：美在我身边作文

生活中，处处都有美景，他们隐藏在某个角落中，不被人注意，但只要你留心观察，你便会发现他们独特的美。

天空中下着大雨，看起来阴沉沉的，我撑着雨伞向家的方向走去。即使下雨，街上的行人依旧很多，各种颜色的雨伞交织在一起，犹如一副烟雨蒙蒙的墨画。我穿梭在人群中，一阵凉风从衣襟中穿过，我不禁缩了缩脖子。

忽然，我的目光停留在了一个不起眼的墙角下，行走的脚步也渐渐慢了下来。来到角落旁，它便在我眼中闪闪发亮——那是一株刚刚破土而出的小草芽。在角落中，它显得那么弱小，薄弱，也显得那么不起眼，然而在这灰蒙蒙的世界里，它又是那么的鲜亮，它那刚破土而出的嫩叶上似乎还沾着泥土。

它的枝叶是嫩绿色的，枝叶的底部略显粗壮，越往上越细，顶部尖尖的，在雨中看起来格外独特，雨水打在它的枝叶上，小叶芽愈发显得晶莹剔透、翠色欲流。枝芽的嫩绿再加上雨珠的渲染，看起来极为透亮，它的身上散发着独一无二的美，这种美使我沉醉。

雨仍在淅沥沥的下着，风也呼呼的刮着。雨中的它坚强不屈，风吹着单薄的它，仿佛下一秒便能将它连根拔起，可它仍不畏惧，用它细小的身躯抵挡着寒风，犹如在向风宣战：“来吧!我不怕!”它是那么坚强!雨很急，每滴雨水都像石头，一下下沉重地砸下来，它仍不惧怕，依旧用身体去抵挡那雨水，它高傲地抬着头，它把那一种不卑不亢的飘逸洒脱，展现的淋漓尽致。这是何等的美景。我很庆幸我发现了这雨中独特的美。

渐渐地，雨停了。我重新踏上了回家的归途，小草仍在茁壮成长，仍是这濛濛世界中的一道风景线。

生活中处处都有美景，只要你留心观察就能发现身边的美。

篇四：美在我身边作文

音乐因伴奏而悦耳动听，青春因奋斗而精彩绝伦，世界因有了五彩斑斓而充满活力。美，无处不在。

一句温馨的话语，一个谅解的眼神，一段亲密的友谊……都令我们感到美就在我身边。

美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩，到如今拥有知识的相随，这是每个老师辛勤的成果。课堂上，老师传授知识给我们，带领我们遨游知识的海洋；犯错时，老师不会板着脸斥责，而是耐心地教导。老师语重深长的话语，我一字一句都铭记于心。

记得老师曾给我讲过一个故事——有一个人，他家财万贯，却生性懒惰。一身衣着金碧辉煌，但他日日在家中，好吃懒做，还非常渴望能得一位不看着他家财产真心与他交朋友的人。他在一次偶然中认识了一个人，于是，他萌生了和这人结为好友的念头。他将想法告诉了这人，这人听了他的想法后连说答应，此人看到的，只是他外在的富有。最终，此人背叛了他。他在生命最短暂的时侯，他终于得到了一份真挚的友情，当然，那个人也得到了同样的回报，他们快乐的生活到死亡将他们分离。第二个人得到了生活中的“美”，而第一个人呢，却因为他一点点的内在缺憾背叛他，是她失去了更多的美好，这种人难道不是愚昧的么？

这故事告诉我：要有拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获美，拥有美。

人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生有了美而丰富多彩，世界有了美而更加精彩。所以，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美，相信你会有意外的收获。

篇五：美在我身边作文

美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。

又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？”我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。

呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子--明摆着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头，就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。

下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。

“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。”我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……

法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。

哦！原来，美就在我身边……

篇六：美在我身边作文

著名的雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我要赞美的是另外一种美——内在的美。

记得那是暑假的一天，天气炎热，太阳像一个大火球，炙烤着大地。那天，我穿着一条漂亮的裙子，吃着一根雪糕，美滋滋地往前跑，根本没有看到那只拦路虎——一块不大不小的石头，正得意扬扬地躺在地上晒太阳。啪!的一声，我摔倒了。摔得好惨呀!雪糕飞得老远，除了脸外，身上只要是露出来的地方都受了伤，腿和胳膊肘上还流着血。我挣扎着爬起来，一边一瘸一拐地往前走，一边生气地抱怨着：“谁这么缺德呀!把这么一块大石头放到路中间，害得我摔跤。如果我知道他是谁，一定饶不了他!”

走到拐弯处时，转头的一瞬间，我看到一个小女孩儿走过来。我仔细打量她，她穿着小碎花短袖衫、绿裤子，头上梳着一个马尾巴，长得很一般，没有什么突出的地方，只是那双小眼睛，清澈得像一汪水。只见她距离那块石头越来越近，待走到跟前时，她轻轻绕了过去。可是，没走多远，她又跑回来了，站到那块石头面前，把食指放到嘴边，歪着头想了一会儿，突然，弯下腰，使出吃奶的力气用手抱起那块沉重的大石头，摇摇晃晃、跌跌撞撞地走向路边。”咚!“的一声，她把石头扔到路边的地上。然后，她一屁股坐到石头上，”呼哧、呼哧“地喘着气，休息了一会儿，又蹦蹦跳跳向前走了，就像一只花蝴蝶一样自由自在地向前飞去。

那一刻，我突然觉得，这个小女孩是那么美、那么可爱，而她的心灵更加美，就像天上的星星一样，闪烁着灿烂的光芒。

其实，美一直就在我们身边，只要我们善于发现、善于珍惜，那么，我们的生活就会更加充实、更加生动、更加丰富多彩。

篇七：美在我身边作文

美丽就在我身边——美的花朵绚丽多彩，赏心悦目;美丽的草丛郁郁葱葱，焕发勃勃生机;美的泉水清澈见影，令人心旷神怡;还有许许多多美的人、美的事，让人心情澎湃，感动不已。

最美女教师张丽莉，在一辆客车突然失控撞向学生时，她奋不顾身地推开了学生，自己却被卷入车轮下，双腿被高位截肢。最美司机吴斌，在驾驶大客车高速运行过程中，被迎面飞来的铁片砸碎前窗玻璃后刺破肝脏，他强忍剧痛将车停稳，24名乘客安然无恙，他却因抢救无效而死去。还有最美妈妈、最美乡村教师、最美军校学员……他们的感人事迹被人们熟知和传颂，这些最美丽的人虽然和我们相隔千里，但这些感人事迹却似发生在我们身边，激励人们传递真情和善良。

在我们的美丽泉城，也出现过许多令人感动的美丽瞬间。高考期间，很多私家车和出租车司机自发参与“爱心助考”活动，免费接送考生，形成了泉城一道亮丽的风景线;济南交通警察惠淼用双臂救下了从二楼跳下的老大娘，被誉为“铁臂哥”;回济南探亲的甘肃老大伯被汽车碰倒，热心的济南姑娘不但帮忙送到医院救治，还把老大伯安全护送回家，连姓都不肯留下，被赞为“济南最美女孩”。“最美”发生在一群平凡的普通人身上，美就在你和我之间。

篇八：美在我身边作文

美，无处不在；美，时时尽显在眼前；美，常常在不经意间在你身边释放出来。至少，这种美是自然的、纯粹的，能让你感受温暖。

这天下午，天上的乌云开始密布，一滴滴晶莹的雨水从空中滑落，在地面上绽开成一朵朵小雨花，我站在一棵小树下躲雨，两只手互相交叉紧紧地抱着身体，又时不时地擦了擦额头前淋湿散落的头发，嘴唇都咬得有点发紫了。“该死！我又忘了带伞了。”我在心里咒骂着。上次下雨天，我没带伞，幸好碰到一个同路的同学和我一起走。可今天我又遇到了这个难题。唉！正是“朽木不可雕也！”我又一次在心里咒骂着自己。

这时的雨越下越大，空中的水滴毫不留情面地拍打在我的衣服上，瑟瑟的冷风从我的脸颊刮过，我不自觉地又抱紧了身体。正当我准备就这样冒着风雨回家时，一把并不破旧但也不新的伞遮住我的头顶，我把我的视线移向打伞的人的脸，我的脸刹那间变得通红，要知道整个气氛有多么尴尬啊！又是她，这次糗大了！我不好意思地别过脸不敢与她的目光对视，尽量与她保持适当的距离。“好久不见，又在这里碰到你了，不介意一起走吧！”她脸上刮着温和的笑容，让我觉得十分亲切。我愕然：“你不笑话我？我不长记性，又忘了带伞，一副狼狈样。”她淡淡地一笑：“人非圣贤，孰能无过？何况你不是什么圣贤，你上次忘了，这次也忘了，下次记得便就是。”

我笑了笑，“谢谢你！”“不用谢！”她也笑了笑，笑得自然纯粹，清脆的笑声和滴水声互相交织着，好像是世界上最好听的一支曲子，真美呀！

今天，我的感受真美，真温暖！是呀，美，无处不在；美，时时尽显在眼前；美，常常在不经意间在你身边释放出来。

篇九：美在我身边作文

生活中的美有很多种，秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢？其实是一种公德。

它可能是校园公德美。记得那是一节课下，一位高年级同学踢足球，不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状，也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学，跑到低年级同学的身旁，为他揉胳膊，还说了些安慰他的话。

也可能是社会公德美。一天，妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后，一看只剩下两个位子了，赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右，一位白发苍苍的老人上车了，我想起吕老师以前说过：“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中，我刚准备让座，但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车，老人没坐稳，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来，都怕阿姨骂老人，但是阿姨并没有发火，还帮老人重新坐上位子。这一幕，让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。

有一次在放学的路上，我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人，司机见状后并没有走，而是扶起老人，赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后，老人的家人便过来了，得知老人因出血过多，一直昏迷不醒时，真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后，老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨，反而非常佩服他。随后的几个月，汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他，直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后，可以不管他，继续走的，而且没有摄像头，也没有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他没有这样做，真是一个英雄啊。这种行为又是一种美，心善美。

生活中处处都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每个人心中都有一种美德，那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有，那该都美好啊！