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别了,母校经典作文

别了,母校经典作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些别了,母校经典作文,能对您有帮助。

别了,母校经典作文 篇1

一切好像就在昨天,就在昨天,我进了学校;就在昨天,我认识了新同学、结交了新朋友、熟悉了新老师……但是,今天我却要毕业了。

母校给我带来许多美好的时光,那些许多使我记忆深刻的人和事。最使我难忘的事便是校园里的梧桐树了。这棵梧桐树长在教学楼旁,每天上学时我都要抬头仰望。春天,嫩绿的叶子从树枝上掉下来,拾起一两片,捏在一起,一只笛子便做好了。轻轻一吹,大自然的声音瞬间融化了我的心。夏天,烈日当空的课间休息,约上几个好兄弟,拿着水杯坐在树荫下一边开怀畅饮,一边乘凉聊天,真是两全其美。秋天,每当遇上不开心的事,走到树下,用力踩几脚落叶,听着“咔嚓咔嚓”的声音,心情马上好了大半,阳光照在落叶上,地上瞬间变成了一片金色海洋。冬天,树叶枯了,只剩下一根秃树干。此时站在树下,抬头望着天,灰暗的天空被树枝衬托着,别有一番诗情画意。

最使我记忆深刻的老师有两位,一位是我的语文老师沈老师,另一位是我的数学老师杨老师。我很感谢杨老师,因为她的严厉使我对自己的要求更加严格。沈老师是一名作家,从一年级开始,她便培养我们的写作能力,我们班的同学倒数都能出口成章。

六年的背后,是一个个老师的心血,是一张张同学的笑脸,是一声声老师的教诲,是一节节有趣的课程,更是一根根老师的白发。别了,我的母校,谢谢您六年来对我的培养,谢谢您使我成为一名心中有梦的少年!

别了,母校经典作文 篇2

窗外的那个世界可以永远黑暗,但你心中的世界一定永远晴空万。三年高中生涯,就这样在笔尖下划过,留下的,只是算草纸上密密麻麻的计算过程,虽然充满艰辛,浑身伤痛,但经历了,挺过来了,就比那些未经历过的人幸福,也许,我们无法掌控生与死,但至少在我们还有一口气的时候,去创造更多属于我们自己的东西,给我们的人生添上些许色彩,当我们入土为安之时,不为自己的人生而懊悔。至少,我们曾经奋斗过……每个人都有属于自己的专属人生,撞衫,撞机,但绝不会撞人生。人生这条路,什么都没有,没有人会给出太多的指向,需要我们自己去制作我们人生的标识,并将它们钉在我们的人生道路上,每当我们看到这些时,心中难免会激动不已,每一次小成功都会兴奋许久,每一次小失败,也会愁上几顿饭……

人,可以没有一切,但有一样东西你必须有,那就是信念,当你心中拥有坚定的信念时必为之不懈奋斗时,那么你已经成功了,并不非得取得多么大的成就。成功,其实很简单,找准属于自己的目标。无论遇到什么,无论多少年之后,我们依旧是一成不变兄弟姐妹,我们,曾经在同一个战壕里爬过,希望我们都能够永远铭记,我们是奋进的十三中人!!!

‘我要一步一步往上爬,在最高点撑着叶片往前飞,小小的天,留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天’,也许,我们没有成为雄鹰的资质,但我们可以拥有蜗牛般的坚定,朝着金字塔顶端,一步一步踏实的往上爬,终会有那么一天,我们站立在金字塔顶端,眺望整个世界。

仿佛昨天,才踏入校门,而此刻,我们远离了我们的挚爱的母校,在那里,有我们敬爱的师长,日夜陪伴着我们的校领导,还有校园的一砖一瓦,一草一木,每一寸土地,都曾被我们的汗水浸湿过,我深深的记得每一个角落,那间教室里,还逗留着我们的体温,朗朗的读书声,萦绕在整个校园,现在,我只想再吃一次说了三年难吃的大锅菜……

感谢母校,让我成长了许多,学会了许多,懂得了许多;感谢母校,让我在这片土地上感受到了世界上最真、最纯的感情;感谢母校,使我懂得了感恩,我们将怀着一颗感恩的心,踏上我们新的旅程。

别了,母校经典作文 篇3

置身熟悉的校园,看着同学们从我身旁匆匆地掠过,开启一天新的篇章。一切仿佛依旧,依旧是那乏味而又快乐的校园生活。但当我停下脚步,四下张望时,却再也无法在那熟悉而又陌生的校园中找到那曾经的身影;

操场静下来了,昔日同学们的呐喊声,加油声被收藏在哪里了呢?只剩下我们曾经挥洒过的汗水投入大地母亲的怀抱;

再次走进熟悉的教室,看着那承载着我们太多欢笑与梦想的课桌静静地等在那里。不知以后,这个小小课桌的主人又会是谁呢?

别了,母校。风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,去追寻那更辽阔的天空,但我们的脚印留在了校园的每一个角落……

李奕桦

河南省周口市七一路一小六(一)班

地址:河南省周口市汉阳路阳光花园邮编:466000

别了,母校经典作文 篇4

时间如白驹过隙,而我们在时光中匆匆走过,从前怀念的时光已经物是人非了。但我对怀念青春的向往,不愿意忘记。

还记得刚刚进入这个校园的时候,我们怀着对知识的向往,踏着自信满满地脚步。我们有些童年的青涩,但也有着对人生的渴望。

到了这里,我们就都不再是一个人,每个班级都是一个大家庭,那些温暖的时光,那些温馨的情谊,充斥着每个人的幼小心灵。

但如今我们各自分离,要重新踏入一个新的校园,或许那里是我们新筑扎的巣,但我们曾经的伙伴就要各自纷飞,或许此次一别,再不相见。我知道,我们都在更加努力地想着我们各自的目标前进,曾经有缘同行,而今已经到了交叉路口,不得不散。

我们约定,要吃一顿散伙饭。只是,离别之时不要说离别的话语。是的,没有人会舍得离开,但是再久的宴席终究会有散的那一天。对酒当歌,人生几何?不知道当我们共同举杯喝诀别酒的时候有多少人的眼中含着不舍。大燕纷飞,或许最伤心的是老师吧。他们的使命是将我们培育成祖国的花朵,但我们已经长大,即将离散。许许多多的哀愁已经在老师的发丝中显现,他们蹉跎了岁月,换来的只是离别,其中的情感又无人倾诉。在已将离开之时,我们拍了一张班级照,那是我们永远的留念,也是我们刻骨铭心的情谊。

在那之后,我又去了一趟母校,我知道,或许那是我最后一次的说一声谢谢。只是,校园里空无一人,无人回应我的话语。

会想起曾经奋笔疾书的我们,仍是有些欣慰的笑容的,因为我们未曾辜负过青春,更未曾辜负过自己。那时候我们认真的听老师讲课,认真的剂课堂笔记,认真的回答问题,。回想过往种种,颇有些感伤。

自此以后,这个校园里穿梭的人群中再也没有了我们的身影。试卷中再也留不下我们的痕迹。当我走出校门的那一刻,冷风瑟瑟,我回首望去,满树摇摆,好似是在诉说着离别。夕阳西下,校园里洒满了金灿灿的光,我的神情还在校园里徘徊。我知道,我们终将要说再见,哪怕是不舍。

满心的忧伤,不知从何说起。

望着校园的大门,我由衷的说了声:就此别了,我的母校。

别了,母校经典作文 篇5

朋友啊,如今的我们已经从初入小学时那稚嫩的雏鹰,成长为一只只即将在初中校园自由翱翔的雄鹰。离别之际,思绪万千。

这六年,有我可爱的同学陪伴。他们有的懂事,有的调皮;有的专心致志,有的乐于助人;有的喜欢在操场上放飞自我,有的爱好在教室里畅所欲言……他们每个人都是那么真切,那么洒脱,怎能不叫人喜爱?可是这时间啊,真似那白驹过隙。弹指间,便已跨过了六年。相聚总是很短暂,真不知以后还能否再次相见。

别了,我可爱的同学!

老师,这普普通通的两个字,却蕴含了无穷的爱。这爱啊,如那汪洋大海一般深沉,如那无际蓝天一般宽广,亦如那三月春晖一般温暖。你有你灵魂的朗读者,为你诵出心灵的呐喊。我也有我灵魂的摆渡人,为我指引通向未来的路。这个摆渡人,就是我们最最敬爱的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正是老师们无私的奉献,陪伴我们茁壮成长。

别了,我敬爱的老师!

每个人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那个美好的地方就是我亲爱的校园了。你听:上课时那朗朗的读书声,沙沙的写字声;下课时那哈哈的嬉戏声,哒哒的奔跑声……在这里,我们与经典同行,拾起远古记忆中美丽的歌;在这里我们与数字竞争,开拓头脑的智慧;在这里,我们与语言共徜徉,追寻其无与伦比的奥秘,一切都是那么美好。无论以后走向哪里,我都永远不会忘记,我的梦想是从这里启航!

别了,我最美的校园!

人啊,注定要长大,未来还等着我们去开拓。虽然十分不舍,但我还是要倾诉我心声:别了,我最美好、最绚丽的小学六年!文字是空洞的,语言是苍白的。但我对母校的感情是真挚的,永恒的。愿我们每个人都能铭记美好的过去,热情拥抱美好的明天!

别了,母校经典作文 篇6

时光飞逝,六年的小学生涯一晃而过。在这绿荫如盖的桂树下,有多少的喜怒哀乐?又有多少的淳淳情谊?

校园,老师,同学,伴我度过了美好的成长时光。还记得万鸟争鸣、百花齐放的春天,我们一起踏着山风春游,留下了一地欢馨;还记得桑树绿如荫的夏天,我们一起摘杨梅、采桑果、捉知了,留下了纯洁的童真;还记得满天金叶飞的秋天,我们一起为老师拾桂花、采秋菊,看着老师品茶的模样,我们笑了,于是留下了回荡的笑音;还记得纷纷飘雪的冬天,我们一起打雪仗、堆雪人,留下了一个个抹不去的烙印……

往事桩桩件件,历历在目。就像我们记忆深处的一颗颗流光溢彩的明珠!

别了,敬爱的母校。在您的怀抱里,我们从懵懂无知的幼童成长为有礼貌、有知识的好少年,从不谙世事变为能够独立生活、冷静思考的好学生。今天您哺育了我们,明天定因我们而骄傲!

别了,尊敬的老师。是您教会我们做人的种种道理,带我们在知识的海洋畅游。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的淳淳教导,我们永记于心。

别了,亲爱的同学,六个春秋里,我们彼此种下了友谊的种子。在朝夕相处中,友谊的种子生根发芽。请牢记我们的友谊之情,让友谊之树常青!

别了,母校经典作文 篇7

小学六年一晃就过去了,这是在母校最后的三个月了,三个月后我就不能在这儿与同学们、老师们相会了,想到这,谁心中又能不惆怅呢?

在六年中,我有时欢笑有时悲伤,但令我最难忘的还是校内的那一棵老梧桐树,它有4米多高,在校内也可以算“爷爷”级别的树了。

春天我们在它那嫩绿的枝条下玩耍,折起一架架纸飞机,用尽力气一飞,飞上了树梢,这时那位同学唉声叹气地准备重新撕纸折飞机。梧桐树老爷爷,抖一抖它嫩绿的枝叶,打了一个大大的喷嚏,随之卷起了一阵强风,纸飞机落在了地上,树爷爷又抖了抖枝叶,好像说:“小孩,你拿着纸飞机吧!以后别打搅我了,我刚才梦见了年轻时的我,比现在繁茂多了!”

夏天到了,我们浑身被太阳烤得头晕目眩,我们走到树爷爷的身子下面,大树爷爷挺直了身子,努力为我们遮下一块凉爽的荫影,我们在下面玩得不亦乐乎。

秋天到了,树爷爷也失去了往日的生机,早上我们从它的身边走过看看它,心中不由惋惜极了,是它陪我渡过了小学六年。但在这六年中我又做了什么呢?

冬天来了,树爷爷的树枝上光光的,那一片片带给我们快乐的叶子被迫离开了家。

别了母校,别了梧桐树树,我一定会想念你的!

别了,母校经典作文 篇8

日月星辰转着六载春秋,流淌着动人的音符。在朗朗的读书声里,在纯真的欢笑声中,岁月荏苒,我们牵着手走过了六年的小学生活。

忘不了,母校的音容笑貌。朱柱红墙,雪白的教学楼,蓝黄相间的空地,柔软弹性的跑道,随风飘扬的国旗。润泽楼润物无声,滋润我们幼小的心田;启智楼启迪智慧,带我们遨游知识的海洋;筑梦楼放飞梦想,引领我们拥抱美好的未来……长长的文化廊里,总有小野花喜眉俏眼地笑着,窗外的香樟一年四季不知疲乏地绿着,投下斑驳的阳光,轻轻笼罩着我们的教室。在这里,我们领略了祖国壮丽的山川,了解了源远流长的文化。一草一木,我都想与它们道声再见,泪水却堵住了咽喉。默默地看着时光带走六年与我朝夕相处的一切,心底不禁洇起一层薄雾……

忘不了,老师的谆谆教诲。从齐腰高到肩齐平,cong懵懂无知到心智成熟,引领着我们不断前行。在郭老师抑扬顿挫的朗读中我读懂了“夕阳西下,断肠人在天涯”的惆怅,明白了“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪放;在吴老师耐心细致的讲解中,我们欢快地畅游数字的王国;在陈老师准确无误的发音里,我们渐渐爱上了英语。六年如弹指一瞬间,曾几何时,您温暖的大手结了一个个茧,青筋突兀,如同老根盘结,满头的青丝中冒出了几根白发,似点点霜花散落,刺着我的眼;当您爽朗地笑起来,眼角爬上了弯弯曲曲的皱纹。但无论沧海桑田,您在我们心中,依旧盛年音容,丰采卓然,永不褪色。

忘不了,同学们的欢声笑语。每一次玩耍,每一次讨论,每一次吵架,都化作美好的回忆,永远珍藏在心中。我们一起在操场上飞奔,跑得脸颊绯红,发丝飞扬;我们在考场上竞争,一决高低,不分上下;我们讨论难题面红耳赤,而然有拨云见日的欣喜;当我心灰意冷时,是同学们的笑靥鼓励我振作起来……我们在茫茫人海中萍水相逢,你的温暖,伴我走过一段纯真岁月。

酡红的夕阳将云彩染醉,暮光跳跃在树叶上,化作迷人的光点,天际边一片云蒸霞蔚。拍毕业照了,我们站在相机前,六年间一幕幕浮现在眼前。总是以为春月秋风等闲度,梦醒时分,方才恍然珍惜美好。“一、二、三!”六年定格在那一瞬间,多少颗泪珠悄然滑落在心灵的最深处。

银杏树叶又绿了,几片嫩叶在风中微微摇曳着。下个夏天,教室里又将会坐满学生,虽然不再是我们,但,这个夏天永驻,我们依旧如初。

别了,母校经典作文 篇9

小时候,我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望,就是快点长大。那时,我曾经幻想过无数个毕业时的情景,曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到,真的到了这个时候,我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道,只知道心里藏着一股莫名的情绪,是那么令人忧伤,是那么令人不舍。

蓦然回首,眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火,小小的树苗早已长成参天大树,我们也退下来幼年时的稚气,时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍,还记得六一节欢快的回忆,还记得“129”歌咏会的一阵阵美好的歌曲……我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬,陪伴我们一起受苦受累,陪伴我们走过了小学六年的幸福生活,陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴……再过不久,我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾,再也没有“少先队员”这个名誉头衔,再也不是小学生,再也不是童年了。我们即将跨越童年,享受属于我们的青年。

人们都说光阴似箭,日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑,笑话,一年已经很漫长了,那六年则更是数不完的岁月。但是现在,我觉得那时的我十分可笑,六年的时光就是弹指一挥间,匆匆的来了,匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情,我想,也许是因为这里不仅有同学们的友谊,也有老师的关怀和教育吧!

别了,母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心,回想着过去的点点滴滴,眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊!就算自己离开了母校,但我相信,我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩,永不凋零。

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