有关母校的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？有关母校的作文，欢迎阅读与收藏。

篇一：有关母校的作文

六年时间眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情怀。母校，当初是你给予我知识、让我懂得人生道理、人情世故等。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？ 在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。

时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！

篇二：有关母校的作文

母校，多么熟息的两个字。母校，谁都有过。 在母校的日子里，我们有过泪水、我们有过欢笑。

篇三：有关母校的作文

今天，我就要毕业了，想想自己就要离开母校了，离开自己的师长，离开自己的学友，心中不免有些不舍。

毕竟在这里生活了六年了，六年的时光如潮水般散去，我站在校园的一角，最后一次欣赏我的母校，心里略感一丝忧伤，望着母校的一砖一瓦、一草一木，心中蓦地升起一种亲切感。回过头来，想想过去，啊！仿佛就是那弹指之间，以前的事如过电影般在我的脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能够教育出更多的人才。

想一想，六年来，多少感人的故事，老师的谆谆教导，同学的热心帮助，都让我对母校十分眷恋，母校中的一切都让我充满了依恋，我不愿离开这里，因为这里有着我太多的美好回忆。想到这里我不禁落泪了，眼泪像断了线的珠子从我脸颊流了下来，我透过那晶莹的泪珠环视周围，心里充满了依依不舍。

我就要离开母校了，就要离开这个充满了我美好回忆的学校了，有什么可以留下呢？我在校园的操场上捡起了一片落叶，夹在我的毕业证中，我就这样走了，我就这样一步三回头地走了。

母校，再见了！

再见了，母校！

篇四：有关母校的作文

我是乡村人，我生在乡村，长在乡村，更是学在乡村里的母校。

因为我是乡村人，所以学校有点小，但是无处不充满着我们的回忆。温馨的教室，散漫的同学，负责的老师，青青的小草还有挺拔的大树，最难忘的是那座可以乘凉的小亭子。

再次回到小学，进入那熟悉的教室，摸着熟悉的课桌，回想当年老师讲课的时候，我们在下面偷偷地说笑的情景。我觉得，母校真好。

刚入学时，我不认识任何人，可开学一个月，我们就成了铁哥们，在一起上课，在一起写作业，在一起玩耍。我觉得，母校真好。

不知道老师是否还记不记得他曾经教过我。那时，老师在上面，我们在下面说笑，被发现时，被好好地训了一顿，而我们，则摆出一副不甘的样子，甚是可笑。我觉得，母校真好。

在那片草地上，有我和同学的欢乐的笑声。下了课，我们在那里玩耍，说笑，讨论课上问题，倾诉心中烦恼。我觉得，母校真好。

在那片树林里，有我和同学当年亲手种下的树苗，如今已长成参天大树。叫几位曾经的同学来此玩一会，认一下当年种的树苗，已成为参天大树的它们，已不为我们所知。我觉得，母校真好。

在那座亭子下，有我和同学当年的回忆。炎炎盛夏，我和同学在亭子下乘凉，分享冰激凌的记忆至今清晰。我觉得，母校真好。

每个人都会有一个母校，请记住他，因为它是你迈出人生的第一步。

篇五：有关母校的作文

母校，你照顾我六年了。你的样子也变了，从美丽、到破旧。我也像你的儿子一样，从小、到大。你让我学到知识，让我快乐、让我健康。我没有什么可以报答你，我就用我的知识、我的快乐、我的健康，来报答你。如果一天我有马良神笔我会把你，变的美丽，变的高大，我在一次来到你身边。谢谢你母校。我是我王帅六年级的。。

篇六：有关母校的作文

现在，在我即将离开你母校，你可知，我多么不舍？

带着我美好的记忆，带着我与朋友深厚的友情，带着老师对我的良心用苦，对你说一声；再见，母校。

记的第一次来报告，那小小的凳子，小小的讲台，小小的桌子，可让我多么激动与欢喜。同学们陌生而又可爱的面孔，老师严厉又带一分慈祥的神色，可让

我多么兴奋，让我多么高兴，让我多么快乐。可是，现在我即将要离开你，母校，你知道吗？我的心里是多么的凄凉。

母校中每一处样子，我都记忆犹新，那被翠绿的树叶覆盖的小亭子，那小草青青花儿芬芳的花池，那生长着各种树木与爬山虎的教学楼旁边的车子棚，都是我小学生活中最美丽的风景。

同样，我的教室里也洋溢着友情。下课时，同学们调侃声，笑声传遍整个教室。上课时，同学们中的好学生总是不用老师说就帮助学习不太好的同学，不仅让老师省心，还让我们之间建起友谊的桥梁。

老师语重心长的话语，经常萦绕在我的耳边。犯错误时的教诲声，得奖时的表扬声，心里头难过时的安慰声，自己迷茫时时的开导声，是那么的珍贵，那么的宝贵。

母校母校，我即将离开你，你可知我心的不舍吗？

篇七：有关母校的作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间五年的小学生涯就要画上句号。我们即将在明年离开母校。我忘不了老师的那谆谆教诲；忘不了和同学们朝夕相处的时光；更忘不了心中的那份喜悦。

那天早上，我身着整洁的校服走向二年级（3）班，我边走边想：半个月前，罗老师让我们这些大队委员四个人一组，在早晨或者中午给那些同学们细致地讲入队的知识，半个月后就是他们家长的开放日，在那天，他们就将入队。

今天，就是二年级家长的开放日，我走到他们教室门前，看见他们兴奋得像小鸟一样，纷纷向家长介绍。

我站在讲台那儿，说了一声：今天你们就要入队了，让我们再来复习一下对个吧。“好”他们异口同声地说：“我们是共产主义接班人，继……”洪亮的歌声回荡在教室里。

随着集合号的响起，家长和同学们走出教室，走向操场。

之后，入队仪式就开始了。同学们先呼号，然后出旗，接着就是戴红领巾。

可能是紧张，有的同学忘记怎么戴红领巾。我和其他三个大队委员一起帮助他们。

最后，唱国歌，同学们一起奏队歌。整齐宏亮的歌声回荡着整个校园。

台上的主持人问道：哥哥姐姐们帮助你们入了队，难道不要感谢他们吗？

微风拂过，二年级同学向后转，二年级全体同学们向后转，红领巾在他们胸前飘扬时，他们由衷地说：“哥哥姐姐，谢谢你们，你们幸苦了。”

我的心变得比吃了蜜还甜，好像这句话如珠如宝，那一刻我感到了无上光荣。

我们毕业班就要离开母校了，但我们不会忘记您。我对母校的回忆温馨美好。

篇八：有关母校的作文

母校，这个字眼听起来扣人心弦。可当我们回忆的时候，有不得不想起它，因为它承载太多太多的记忆…...

我们在这里的时候，讨厌这里的一切，但我们将要走的时候却舍不得这里的一切，包括一草一木。我们在这里烦恼过，快乐过。 在我的心里，我们班的每个同学都是天真可爱的，也很有团结的力量。那一次，我们班的第一组被罚，大家一起去帮他们，那一次，我才知道了团结是多么的重要。还记得我们一起合作的时光吗?老师们都去开会了，只留了个教导主任管理全校。我们在班里玩，还派了个侦探在外侦查。老师一来，我们就会提前安静下来，因为有侦探嘛! 再过几个月，我们就要离别了。这是我才知道了时间过得太快了，抓也抓不住。我也体会到了那句话:小时候，我们哭着哭着就笑了，长大了，我们笑着笑着就哭了......

篇九：有关母校的作文

当你回忆起童年生活的时候，你会不会想起那快快乐乐、开开心心、充满着回忆的母校生涯呢？如果是我，我就一定会想起那依依不舍的母校。因为在母校的那段时光里，是我最快乐的童年生涯。如果一直在家里我会很无聊，因为在家里没有朋友和伙伴一起陪我玩，一起和我看书。在家里，当我无聊时，只能看一些动画片或者电视剧，电视里的那些事啊，什么故事的，我都能背下来了，而且我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。因为在母校可以开开心心的看书，可以高高兴兴地参加学校的体艺2+1活动，可以认认真真的和同学们一起做作业。是啊，在母校的一草一木、一砖一瓦、一举一动都让我眷恋，都让我依依不舍。

是啊，母校是我成长的摇篮，是我快乐学习的天地。在这里每天都会有许许多多的好朋友陪着我玩。我们学校里的一个个老师也很有意思。我们的语文老师——杨老师。他是一个对学生各项工作都很严格要求的老师。还特别重视学生习作指导的好老师。每每有一个同学的征文获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容，但是，凡有同学不知好歹，他便会很生气。我们的杨老师的的确确是一个受学生尊敬的好老师。我们班还有一位很风趣、幽默的老师，他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时，都会让一个个学生觉得很有意思。他讲题目时，动作都会做的很多。他会东跳跳，西跳跳，跟猴儿似的。我们还有一位漂亮的美女老师——胡老师，她的英语课大家都很喜欢。因此，我们在学校的每一天都很快乐。在母校里的每一天都让我尝到了酸、甜、苦、辣的生活，在母校里的每一天都会有许许多多的好朋友和我一起玩，我们在母校里的每一天都可以又哭又闹的、开开心心的。

是啊，学校就像天堂一样开心，我喜欢我们的母校。

篇十：有关母校的作文

清晨，太阳从东方徐徐升起，它给予了万物生长的力量。伴随着同学们上学的脚步声，伴随着孩子们嬉笑打闹声，伴随着陪我走过六年春夏秋冬的树木，我独自走在这曾经上学的路上，一切都曾是那么熟悉。

还记得上体育课时，我们顶着炎炎酷暑，到操场上练习踏步。小鸟不知躲到哪里去了，而知了好像代替了小鸟，不住地在枝头上发出破碎的高叫。我们喊着口号，整齐划一地一遍又一遍地练习。汗水浸透了我的衣服，我也被晒得头昏脑涨。就在这时，一股难闻的味道扑鼻而来，原来是一位同学呕吐了。见此情况，大家都纷纷捂住鼻子，和那位同学保持一定的距离。老师急忙跑过来，让大家到树荫底下乘凉。老师先跑到办公室，拿来了湿巾和水，让我给同学们每人发一张湿巾，又亲自把水递给那位同学。老师不仅不嫌脏，还没有丝毫的不耐烦，她找来铁锹和一些土，先用土把脏物盖住，又用铁锹把脏物扔到垃圾桶。然后，老师又赶紧慰问那位同学：“你有没有好点，用不用给家长打电话？”他摆摆手说：“没事。”老师，真难为您，用轻柔的慈爱融合了这样一个不完美的集体。

还记得六一文艺会演出暨毕业典礼的诗朗诵《告别母校》，演讲稿写得感人肺腑，老师和同学们读得激昂慷慨。听着听着，我就情不自禁地心潮澎湃。是啊！我们就要慢慢体会“长大”的滋味。这昭示这一种荣耀，更提醒着一种责任。其实这份责任就是要学会爱，爱我们的家人，我们的师长和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州热土。

还记得，还记得，还记得……母校，感谢您！