打扫教室通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？打扫教室通用作文，欢迎阅读与收藏。

篇一：打扫教室通用作文

小朋友在教室搞卫生。小刚在擦黑板，小美在擦窗户，小红在扫地，小明在泼水，还有老师在擦桌子。搞完卫生，大家坐在干净的教室里上课，非常开心。

篇二：打扫教室通用作文

今天是光明小学的大扫除。小明把水倒下来，小刚用拖把把地拖干净。月月吧抹布打湿，然后把黑板擦干净。小丽也把窗户给擦干净了。他们打扫完之后，教室焕然一新。

篇三：打扫教室通用作文

今天，该第二组打扫教室了！班主任一声令下，大家就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。小红说：“我们一定要合作起来，互相配合，齐心协力地把教室打扫得干干净净，一尘不染！”大家都拍手叫好！分好工作后，有的拿着扫把扫地，有的拿着抹布擦玻璃，还有的用拖把拖地的，大家都忙得不亦乐乎……正在这时，小方看到教室里到处尘土飞扬，乌烟瘴气的，就急中生智，用矿泉水瓶做了一个洒水枪，立马喊到：“我刚做了一个自制“水枪”用它来洒水一定特别棒。这样打扫教室就没那么多尘土满教室地飞扬了！”于是就洒了起来……小花说：“真的好管用啊！你真棒！真聪明啊！我们大家都要向你学习。你真是我们崇拜的偶像啊！”为了让教室焕然一新，大家不喊苦，不喊累。你帮我，我帮你。大家都干得热火朝天，热闹极了！不一会大家就把教室打扫的干干净净，一尘不染！老师看到后对他们是赞不绝口！表扬他们像一群勤劳的小蜜蜂，夸他们都是爱劳动的好孩子！还给他们每人都奖励了大拇指和铅笔！说他们这组表现是最最棒棒哒！

篇四：打扫教室通用作文

今天是我们小组扫地，又得很早来学校了。7：10分，我来到教室，发现已经有人在扫地了。

我负责扫第一大组，放下书包我就开始扫地。我先把地上的大垃圾全都扫到一块，再把同学抽屉里的垃圾全都拿出来，昨天有美术课，同学们的抽屉里净是纸屑，全都拿出来还真有点费劲，我拿来了两个扫把在抽屉里来回舞动，嘿!还真管用，那些纸片，笔屑一下子全都乖乖地到地板上集合了。扫完地了，我发现还有一些小纸屑，怎么扫也扫不起来，这时我想了一个妙计：用手把它捡起来。小纸屑捡干净了，我也满头大汗了，不过看到自己扫得干干净净的地板，我高兴地笑了。

今天这一次打扫教室，虽然很累，但想到同学在干净的教室里上课，我心里很高兴。

篇五：打扫教室通用作文

昨天，因为快开学了，教室里总是很脏，所以老师发短信说让有时间的人来学校打扫卫生，我有时间，便来到学校打扫卫生。

早晨，我来到学校，来到班级门口，班里来的人已经开始打扫了，我也赶紧拿起扫帚扫起来，不一会班级和卫生区就扫干净了，接下来是擦桌子和窗，我们也一起齐心协力的干完了，然后洒洒水，最后将一些有灰的地方抹干净，教室终于被我们变得闪闪发亮了。

教室之所以被我们打扫干净，是因为我们同学之间的那些团结友谊和齐心协力，只要有团结、友谊、齐心协力，就可以克服再大的困难。

篇六：打扫教室通用作文

今天吃完饭，我们去学校搞班级大扫除。大家有的拖地，有的扫地，有的擦玻璃，还有的在擦黑板。大家忙的满头大汗。我们也在帮妈妈们干活，有的擦桌子，有的擦瓷砖，还有的在换水。我边擦边玩觉得很开心。后来妈妈们让我们小孩子去操场玩。我们玩了的游戏。当我们回去的时候妈妈们把教室打扫得干干净净了，新学期我们就可以坐在干净的教室里上课了。

篇七：打扫教室通用作文

星期四，小朋友们要大扫除。小天在擦黑板，佳佳在擦桌子，亮亮在擦玻璃，小明在扫地，小刚把水洒下来让高高来拖地。最后教室被打扫得干干净净，老师说他们好棒。

篇八：打扫教室通用作文

有一天，李老师请了六位同学来大扫除。丽丽站在凳子上擦玻璃，小明和小艺拿着白毛巾擦黑板，欣怡拿着拖把在拖地，明明拿着扫把在扫地，圆圆拿着装满水的喷子在洒水。李老师看见教室变得很干净，就笑着表扬了大家。

篇九：打扫教室通用作文

下课了，小朋友们在打扫卫生。月月在擦桌子，小爱在擦玻璃，佳佳在拖地，小明在扫地，豆豆在撤编，乐乐拿了一盆水，放在桌子上。放学时，家长们到学校，小朋友们把自己打扫卫生的事情告诉他们，爸爸妈妈都夸他们真棒。

篇十：打扫教室通用作文

今天同学们在大扫除。有的同学在擦玻璃，有的在擦黑板有的在倒水让别人能够拖地，还有的在扫地和擦课桌椅。他们打扫得可开心了，因为老师表扬了他们。