在教室门口作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？在教室门口作文，欢迎阅读与收藏。

篇一：在教室门口作文

在教室的门口，我认识了小叶，每次都在教室门口一起聊天。

我的好兄弟“小叶”他不是五年级的，而是六年级的，我和他的认识，完全是一种巧合。

当时我正在做值日，做完后我就靠教室门旁，我同学看见我靠在门边，就把几个六年级的托管同学带了过来，我们一起聊天，聊着聊着他们班的一个男同学，也就是小叶，他也来和我们一起聊了，慢慢地，大家都认识了对方，他们走了，就只剩下我和小叶在聊天。但是老师很快来了，我只好又回到班级装着做值日，小叶也在我们班教室旁边转悠。过了好久，老师终于走了，但也午休了，没办法他回去了，我也回到了座位上写作业，但我一点也不想写，只想和他接着聊。

熬过了午休，他又来到了教室门口，但我们还不能出来玩，因为还有几个同学没改作业。

最后，我成功出来和他玩了，聊着聊着，我就问他，“小叶，你有微信吗？”“有啊。”“我加你吧！”我和他说了我的微信号，他记了下来。回到家后，他加了我，我也答应了。每一次下课，我都会到教室门口左看看右看看，看看他有没有来找我聊天，期盼教室门口出现那个熟悉的身影。

他马上就小升初考试了，考完试后，他就离开这个学校了，以后在学校里就没有一下课来教室门口和我聊天的人了。

篇二：在教室门口作文

这周五第四节课是人见人厌的“儿童哲学”课。铃声响了，我还在操场上和死党小w打篮球。回来时，我发现叶老师在训人。

“怎么回事，上个课还那么吵！”我隐约看到叶老师跺着脚，脖子上的神经都突起来了。我犹豫不决，思考要不要进去。

假如进去了，岂不是找死？要知道叶老师可是出了名的“批人狂”老师呀！现在进去肯定会被罚站的。那我这个大队副主席的脸往哪搁啊？面子还好办，万一叶老师一怒之下，告到班主任钱老师那边，钱老师又告到老妈那边，这周就又要做一大堆阅读题了！

我小心翼翼地探出脖子打量着同学们，看他们都分外紧张，绷紧了脸，一声不吭，更加铁了我这颗不进去的心了。

过了会儿，情况没有好转，反而恶化了。叶老师发现了有几个同学没来，便开始点名。我和小w的心都跳得飞快，如同有只小恐龙在乱撞。我想：如果“批人狂”知道了我们没来，肯定会在名单上扣上5分（因为有一回小g迟到被扣过）。这时，我又想起了叶老师的话——“被扣5分，期末降一个等级；扣10分降2个等级，以此类推。”我可不想期末评为b呀！

进去也许能从宽，我看了一旁的小w，点了点头。刚准备进去，又想：如果叶老师问起为什么迟到，怎么办？总不能说不想上课而迟到吧。此时，教室里小y不知是刻意还是不小心，打了一个嗝，全班捧腹大笑。我和小w趁机猫着腰，逃了进去。希望老师没发现……

篇三：在教室门口作文

“灵感本忘了带！”

看见包里少了个灵感本，我就有一种惊慌失措的感觉在脑海里回荡。我从包里翻出我的手机打电话给老妈，万万没想到——手机没电了！我愣在门口不敢进去。

我犹豫着，进不进去？我害怕老师那张严肃的面孔，“把王承涛发到微信上批评！”

想到这个我发了个抖，干脆不去上课了，也不行，要是没去上课的话更加会挨批评。哎呀，不行！我烦躁起来，“到底怎么办啊！？”

这时，戴元来了，说：“你怎么还不进去啊？”“我……我……我有点肚子……痛，你先上去吧。”我颤抖地说道。

“真得不上？”他反问我。

“你先上去我等会再上。”

“噢，好吧。”

我吁地喘了口气，终于把他打发走了，因为他很爱打小报告，我低下头看了看手表——已经一点二十分了，我焦急地捧着头，到底该怎么办？我准备就在休息室里休息到下课，可是我又被一阵思路打断了：迟进去，早进去应该都是被批，就像那句“名言”——早死晚死都得死。

我没有其他办法，只能上去。我踏着沉重的步子进了门……

篇四：在教室门口作文

“叮叮叮”上课铃声响了，小于还没来，老师走了进来，没有管还没进来的小于，小于赶紧跑了过来。

“咚咚。”小于敲了下门，里面没有人给他开门，小于有点着急，这节课可是语文课，是要写基础过关的。他把耳朵贴在门上听老师讲：“今天早上第一节课，我们来写基础过关，好了现在开始看一下基础过关的内容，现在我把基础过关发下来给大家。”老师话音刚落，小于就像热锅上的蚂蚁一样急得直跺脚，小于刚想敲门，突然门开了。

老师冷冷地看着小于，小于满脸通红不敢抬头也不敢说话。老师无奈地说：“小于你又迟到了，这学期你迟到了几次？”小于用手指数了数，大概有三、四次吧。老师又说：“在门口站着，等我叫你进来你再进来。”小于低着头，慢慢地站在教室门口的旁边一米处，他听到老师说：“你们现在和我说说，有什么不会的？”小于当时就不爽了，为什么老师只给在教室里的同学讲？为什么不让我在教室里？小于越想越不爽，越想越烦，终于老师把他给叫了进来。

老师说：“小于，你为什么会迟到？”小于低下了头说：“我昨晚作业做太迟了，早上睡过了头，下次一定改正。”老师说“为什么全班36个同学就你一人迟到了，如果全班同学要多等你一分钟，全班同学加起来要等35分钟。为什么让你在教室门口站着，就是要你好好反省，不要再迟到了，不要再有下次了哟。”

小于为刚刚在教室门口的想法感到羞愧，我就是这位小于，从那以后我再也没有迟到了。

篇五：在教室门口作文

上一节作文课时，坐在我前排的那位女同学太高了，挡住了我视线，我连前面的白板都看不见。因此，妈妈让我去找老师谈谈，希望能换个座位，而我又没有勇气去找老师说这件事。

今天，我与爸爸还坐在公交车上，我的脑袋瓜子里就开始了一波波激烈的思想斗争。到了教室门口，我看向了爸爸，他那坚定的目光仿佛在对我说：“必须去！”于是，我便找借口说去厕所方便。我用水打湿了自己的脸颊，试图让自己清醒一下。

我犹豫不决地再次走向了教室。这时，我心中斗争更加地激烈了！

“如果我进去与老师说了，老师不同意，或者不帮我换座位，那多不好意思，多么尴尬呀！”“可是，我如果不跟老师说明情况，我依旧看不见白板，这不受益的可是我自己啊！”“可是……”

离老师越近，心中的争议越大；离老师越近，压力仿佛是无穷的！在爸爸的鼓励下，在两个选择中，我最终选择了向老师诉说。

于是，我鼓起勇气走进了教室……

篇六：在教室门口作文

有一次，我到嘉一教育里学英语，到了那里，阿姨走了我突然想喝水，可是没带钱，于是我去了附近一家免费品尝茶的店里，喝了茶，我又回到了教室门口，看了看手表，呀！已经迟到了7分钟了，该怎么办才好？

要不要进去？可是英语老师非常凶，上次有个同学迟到了，被老师骂得很惨，还站着上课。要不别去上课了吧，这样不会被罚。也不会被妈妈骂，不过，如果老师发现了我，会告诉我妈，我就更惨了。

突然，有一个刚来的同学经过我身边发现了我，要告诉老师，我不仅仅被罚，还被打。他一进去我就特别害怕，哎呀！这下完蛋了，我肯定会被老师骂的，好惨啊，早知道我就进去，这样也不会这么惨，我真是走了狗屎运了。同学告诉了老师后，老师愤怒的走了过来，老师的眼睛冒着火，我的心呀，怦怦直跳，老师说：“你真是有了豹子胆了，居然在教室外面不进来，我现在就告诉你以妈，看你怎么办。”

以后，我再也不要迟到，站在门口了。

篇七：在教室门口作文

同学们都坐在座位上写作业或看书，在教室门前，我很平常地握位门把手往下压，嗯，怎么打不开呢？我反复往下压，还是打不开，我只能低下头走进了后门。

当我坐在位置上时，前面的门开了，我拼命地揉着眼睛，心里很不服气，为什么她能打开那扇门呢？我自己反复了思考很久，正好有个同学想上厕所，我发现同学走前门都是握着门把手，往前一推，哎，我怎么没想到呢？

我打开作业本写作业的时候，咔嚓，咔嚓，我抬起头，往门外一望，原来是检察卫生的啊。估计检察员跟我一样，打不开门呢！

只见她在门前着急地走来走去，低着头，应该再想办法吧，没过一会她放弃了检查我们班级，旁边的同学笑着对我说：“幸好卫生检察员打不开门，要打开门走到我这儿的话，纸条被发现了，一定会扣我们班的分。”说着，那位同学弯下了腰捡起了地上的纸条。

门坏了之后，同学力气小的进不来，只能走后门，而力气小的老师进不来，那只能在门口尴尬一会儿，最终，我们班级的门被别人修好了。

看来被困在教室门口也不是一件好事。