庆祝元旦通用作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些庆祝元旦通用作文，能对您有帮助。

第一篇

在2014年的最后一天，学校为欢庆元旦举办了“班级特色秀”展示活动，我们一年级小朋友在大礼堂观看二。三年级大哥哥大姐姐们的精彩表演，有武术表演、环保时装秀、集体舞蹈。

这么多节目里，我最喜欢的一个节目就是“包粽子”，看到那个粽子我就很想吃。高老师说我们表现好，还奖励了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了还想吃，回家还叫奶奶给我买。今年念小学，认识了很多新朋友，很开心。

明天就是新年了，我要继续开开心心的。

第二篇

2008年12月31日，2008年最后一天，我们的学校组织了庆祝元旦活动。同学们高兴地欢呼，都迫不及待地想看表演，庆祝这一伟大的日子。

下午，演出终于开始了，一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演，一个个潇洒的男孩和女孩们一起出场，他们的动作真是神气，最后来了一次惊心动魄的表演：从蹲下的三个人身上跳过去，并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动，我们不敢多想，眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手，并且用脚将木板踢碎了。正当这时，全场欢呼声和掌声连成了一片，同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最后的节目最受欢迎，老师们唱起《北京欢迎你》的歌来，全场都跟着唱了起来，可见这多么有吸引力，那美妙的歌声感染了我们，大家激动万分，虽然节目很快地结束了，但是这次活动使得我们念念不忘......

最后，我们已热烈的掌声将2008年欢送了过去，让我们迎来了2009年这个全新的一年！

第三篇

冬天的一个早晨，房屋、地面、树上都照上了暖暖的阳光。今天我早早的就来到了学校，因为今天我要参加元旦联欢会表演节目，这也是我第一次为大家表演节目。

上午我们上了一节课后，庆祝元旦活动的准备工作开始了。老师把桌子围成了一个圈，为我们准备了一个小小舞台。活动开始了，在几个小朋友表演完节目后得到了大家的鼓掌。终于轮到我出场的时候了，我心里十分的紧张，但还是出色的完成的了表演，等我表演完节目的时候，也得到了大家的掌声，那时我又非常激动。

我们就这样共同度过了一次开心的元旦联欢晚会。

第四篇

庆祝元旦

星期三，老师说了，星期五我们为了庆祝元旦大家可以把零食或者表演的玩具带来。大家听了都兴高采烈，说：“太好了。”

星期三的晚上我们都准备了一番，星期五的早上打架高高兴兴地来到学校里，一个上午打架高高兴兴地来到学校里，一个上午都很开心，一直都在谈下午的活动是怎样的呢？一个同学不争论的说：“到下午就知道了，再说时间过的很快。”

说的对时间过的很快，一眨眼下午就到了，我们的主题为：庆祝元旦，大家把零食拿出来放在桌子上，有些同学还把玩具拿出来，老师把带玩具的同学请到上面来，开始玩悠悠球比的是迟久和招术，后来刘鸿彬赢了。还有人带陀螺，后来不知谁胜谁负。还有的同学比的是转书，后来闫文举赢了……

一天过去了，不过这天下午的乐趣我会深深的印在我的心里！

第五篇

又过了一年

新年将欢迎我们。

时间就像火车一样，尽管距离太远了。

欢乐时光似乎在昨天。

摇摆

它同时经历

也许元旦是春天

就像一个春姑娘在风中摇曳

给很多人新的希望

即使你的希望植根于你的内心

她还将帮助您放飞希望!

也许元旦是夏天

第六篇

2021年12月31日我们班级举办了庆祝元旦联欢会的，因为高兴，下午我来到了学校买了一大包的零食。

走进教室，眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字，教室焕然一新。

“叮，叮，叮，”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室，班级里又有了欢声笑语。

这时我们敬爱的语文老师来到了教室，向大家宣布：“元旦联会现在开始。”

“啪，啪，啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。

这时主持人说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”

说完台词后，教室里沸腾起来。

首先上来说：“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”

“啪，啪，啪”又来了一阵掌声。

我大大方方的走上舞台，跳起了动感的舞蹈，仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。

“下面有廖一昂来为我们，演奏古筝。”

廖一昂面带微笑的来到了舞台，演奏起了美妙动听的音乐。

廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都弯下腰来捡，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我，羡慕我的说道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠诚的粉丝。”

“叮，叮，叮，”下课铃声响了。联欢会结束了，虽然有点舍不得这开心的元旦会，我还是走了。

第七篇

xxxx年x月x日 星期x 天气x

明天是2010年元旦，人们都在迎接新年的到来，我们班下午开联欢会庆祝元旦。

下午我走进学校，跨进教室，看见同学们把桌以往教室后面搬。把教室打扫地干干净净，黑板上写着醒目的四个大字：“庆祝元旦”。一切都准备好后，同学们坐地整整齐齐，老师说：“2年级2班庆祝元旦联欢会现在开始，第一个节目：猜谜语。同学们都像一休似的动脑筋猜呀猜，可热闹了。下来一个表演：变魔术。魔术师请了一两个同学当助手，表演的魔术很奇妙，让人难以相信。还有拉丁舞……

在快乐的气氛中，时间不知不觉地过去了，老师发表了讲话：“祝大家节日快乐”！

第八篇

今天的天空下着毛毛细雨，天气也特别地冷，但我却很高兴，因为今天是新年的第一天。

今天爸爸妈妈带我去街头，五颜六色的花展现在我的眼前，格外美丽；大街小巷挂满了五光十色的彩带；小朋友们穿着干净又漂亮的衣裳，跟着笑容满面的爸爸和秀丽的妈妈涌上热闹的街头，为什么？因为今天是新年的第一天。回到爷爷奶奶家，橱房里热气腾腾，奶奶剁着菜和肉馅，包着北方菜条，不一会香喷喷的菜条就端上了桌，咬在嘴里又香又好吃，回味无穷，大家有说有笑乐呵呵的，为什么？因为今天是新年。

今天是新年的第一天，是新的一年的起点，我们又长大了一岁，我要在新的一年里自觉努力学习，发扬优点，克服缺点，我要快快成长，建设更美好的明天。

第九篇

星期六，这一个快乐的日子。我们全校举行了庆祝元旦的活动。

来到学校，我们冒着大雨来到操场，给一年级的小弟弟小妹妹举行入队仪式。入队仪式举行完毕后就是我期盼以久的各班自己活动。我们班开展了抢位子、对对子、闭着眼睛画人脸。

不过我觉得最有意思的不是这些，而是抢板凳的游戏。老师在地上放了四张板凳，每组请六位同学，也就是有两位同学不到板凳。一开始我认为这个游戏没什么好玩，但看到抢到板凳有小礼物时，我的兴趣浓了。心想：我一定要参加，而且要抢到板凳，这样就可以拿到一枝花了。

终于到我们组了，我把手举的高的，希望老师请我参加。果然老师请我了，我们组的人上场了，老师说：“我们就唱《我们的田野》，我一听，还没比赛呢，我就紧张了，因为《我们的田野》很长。比赛开始了，老师先让我们顺时针，再让我们把单脚跳，我们又单脚跳，这时老师又让我们立时针，过了一会儿，老师又说了：“立时针。”我们又换了一个方向，其实根本不要，真实多此一举。终于老师说：“停！”我正好走到一个板凳前。

一屁股坐了下来。施雨婷坐在了我的身上。我赢了！

这次庆祝元旦真有趣。

第十篇

星期五晚上，我和几个同学留下布置教室，我们把教室布置得很漂亮，很晚才回家，虽然很疲倦，但我们非常开心。第二天早上，天空下着绵绵细雨，入队仪式却出乎预料的照常在露天举行。随着队歌的音乐，许多低年级的学生举起右手向对旗庄严宣誓，成为一名光荣的少先队员。

回到教室，我们把教室的灯打开，哈！焕然一新的景象立刻呈现在我们面前，这时全班每个人头上都挂满了“珍珠”，头发就成了穿“珍珠”的线，五颜六色的灯光照在同学们的身上、脸上、头发上，闪着不同的色彩，仿佛一个个小精灵到来。九点半，我们班的联欢会开始了。班长拿着一个白粉笔在地上画了一个圆圈，拉开了游戏的帷幕。我们共做了五项游戏：挤单圈、挤双圈、抢凳子、画脸、对春联。这些游戏中最有趣的是“画脸”。首先，老师挑选了六位同学，我幸运的成为其中的一员，她用红领巾蒙住我们每个人的双眼，给我们粉笔，让我们自己讨论决定谁画哪个部位，接着一个个上去画。

过了没一会儿，就有人发出”扑哧扑哧”的笑声，越往后笑声越来越多，也越来越大，我取下红领巾一看，我们画的头像五官错了位，不是眼睛飞到头顶上，就是嘴巴落到头下面，更可笑的是耳朵长在了鼻子旁边，嘴巴上有一撮“胡子”——那是头发……。这时，有些同学捂着嘴笑，有些同学捧着肚子笑，还有些同学忍不住手舞足蹈哈哈大笑，教室里欢声笑声汇聚在一起。时间过得真快，不知不觉中联欢会就结束了，可那欢乐的笑声却让我难以忘记。