关于哪个动物来我们学校的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于哪个动物来我们学校的作文。

关于哪个动物来我们学校的作文篇1

在福永大道北侧，有一个像钟楼一样的建筑，那就是我们的福永中心小学。我们的学校有一个非常漂亮，非常宽大的操场，学校的西面是我们的科学园。我们的科学园是老师和同学们了解科技，学习科技的好地方。里面有浑天仪，有地球仪，还有电滋波。它们各有各的特点，各有各的神奇。

最引人注目的是浑天仪，它做的工精致，样子非常奇特，有四条龙站起来，左手举着一个大巨球。浑天仪是用来测量和观察天上的星星。它周围有许多星座，有北斗七星，还有人马座等等。形态各异。

接下来是地球仪，它的外型很大，外表和普通的地球仪差不多。它上面有北极洲，下面有南极洲，赤道在地球仪中间。地球仪上的国家和小岛应有尽有，有了地球仪，人们就能很容易、准确、清楚地找到自己所在的位置。地球仪旁边有太阳系中的八颗行星，有金星、水星、地球等。冥王星现在已被排除。所以只有八颗行星。真是太神奇了。

电滋波更神奇了，它是看不见，但摸得着的东西，对医学、生物、化学有独特的贡献。

这就是我们学校的科学园，里面还有很多新奇的东西。我要继续观察，努力学习，多增加一些科技知识。

关于哪个动物来我们学校的作文篇2

听爸爸说，最近在打NBA的总决赛，十分激烈。我就在想：什么时候我能现场看一场篮球赛就好了。就在我满怀期待中，我们学校组织了六年级大哥哥们的篮球赛，真是激动啊！

我们很早就来到了篮球场，围坐在一起，兴奋地议论着。很快，比赛就开始了。一方是黄队，另一方是红队。双方跳球后，黄队首先进攻。只见一个大哥哥快速地运着球，很快就攻到了黄队篮下，一个传球，就给了早已跑进篮下的黄队高个子，高个子一个起跳，很顺利地就把球投进了篮筐，赢得大家齐声喝彩！

红队也不甘示弱，拿到球后就快速发动反击。一个长传球，这边一个红队队员接球后，略做调整，直接就在三分线外投篮了，球竟然也进了，红队得了一个3分，还反超了黄队1分。

就这样，双方你来我往，争抢激烈，两队比分也是交替上升。红队有个人特别厉害，很会运球，投篮也很准，一个人就投进了好几个球。虽然我很希望红队能赢，但是黄队凭借团队配合，稳扎稳打，最终还是黄队以微弱优势赢得了比赛。

看完比赛，我更明白了一个道理：做事情，一定要懂得合作和配合。一个人的力量是弱小的，但一群人的团结力量是强大的。

关于哪个动物来我们学校的作文篇3

“哇!真漂亮!”“啊!这么多数!”我们像一群放飞的小鸟自由自在地高喊着。瞧：在学校的大连廊里，新华书店的叔叔阿姨们来为我们售书啦，还打8折呢!

星期一的联合晨会上，蔡教导说：“本周五，新华书店的叔叔阿姨到我们学校来售书，有意向的同学可以准备去购买……”一听这消息，可把我们乐坏了，因为我们要买书实在是太难了。要知道，虽然我们现在是钟楼开发区，交通便利，但毕竟离市区还是比较远的。再加上我们的爸爸妈妈大多数都是工薪族，经常星期天都不休息，没有人陪伴，家长可不放心我们独自出去呢!所以每次看到电视里的小朋友可以一整天埋在新华书店买书、看书，我们羡慕得不得了。这次新华书店“搬”到我们学校来了，还打折，能不激动吗?

你还别说，书真的很多，有工具类的，《新华字典》，《英语词典》等;名著类的：列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，曹雪芹的《红楼梦》等。此外，还有很多很多的儿童读物，物美价廉。这分明不是来卖书，而是来给予我们一个书的海洋啊!小伙伴们有的三个一伙，五个一群，在仔细挑选，有的正在掏钱，还有的低年级的小朋友最好玩，拿着一本书一屁股坐在地上津津有味地看着呢，最有趣的是我们的老师也被吸引来了呢……我也慎重挑选了两本书《成语大全》和《宝贝当家》。回到家，爸爸看了，不住地点头,说：“嗯，不错，这次买书没让我操心，儿子还买得这么好。”奶奶附和道：“就是，自己选多好，以前你们还让我这个老骨头帮孙子去买书，这不是比登天还难吗?以后学校还要多开展这样的活动哟!”我兴奋地说：“有了第一次，还不会有第二次吗?”说完，一家人都情不自禁地笑了。

“孩子就是未来”， 学校，老师，父母创造了这么多条件让我们茁壮成长，让我们怀着一颗感恩的心，攀登高峰吧!

关于哪个动物来我们学校的作文篇4

刚进学校，你会看见校园有许许多多的花草树木,吮吸着大地妈妈的“乳汁”。

春天，小草从地底下钻了出来，绽放出它的活力。花朵们有些已经早早地开了花，有些含苞待放，恨不得马上开花，还有些正在睡梦之中。树挺直身子，像士卫一样保护花，草。

夏天，小草长的茂盛，坐上去很舒服。花朵们一朵朵都绽放出美丽的笑容，月季花开红色的花朵，水仙花绽开白色的花朵…我看着这样的花，眼前仿佛到了一个花的世界。在这里有许多品种的花，非常美丽。树上开满了粉红色的花，我看到这不禁拍手叫“好”。

秋天，花坛里一片金黄色，小草枯萎了，像没有信心的人，头垂了下来。花朵的花被风吹落了，好像在说：“我讨厌秋天，我不想让秋天来。”树的叶子也变黄了，飘落了，像黄色的蝴蝶在空中飞舞。

冬天，花坛里一片雪白，像披上了一件白色的外衣。小草也被大雪覆盖了像许多人头上顶着一块白色的砖头。花朵们像勇士们在一座白色的桥。树被压弯了枝头，我忍不住想去帮它理理“发”。

这就是我们学校的花坛，这就是我们学校花坛的一年四季的风景，怎么样？美吧！

关于哪个动物来我们学校的作文篇5

我们学校的小花园

我们学校的小花园有很多绿色植物，非常美丽，经常会让我们陶醉在花园中。

走进小花园，第一眼看见的就是两棵叶子大大的，树枝细细的鸡蛋花树，小花园里有两棵鸡蛋花树，它们的中间有一颗又大又圆的“鸡蛋”（灯泡）。

鸡蛋花树的中间还生长着一棵樟树，这棵樟树挺着笔直的腰，像一位保卫祖国坚守边疆的军人，随时准备出击。

往后走，还有几棵盆栽植物，我觉得最漂亮的就是那棵合欢树了，它有小小的叶子，细细的树枝，它后面还生长着一位重量级人物，那就是大王椰子，它的高度有学校的二层楼那么高，而且树杆非常的粗，必须要两个人才能把它围住。

后面还有两种竹子，一种是佛肚竹，一种是龟背竹，佛肚竹不像龟背竹一样细细的，而像弥勒佛的肚子一样又大又圆，佛肚竹已经慢慢地长出竹笋了，可是龟背竹还没有长出竹笋，但

是龟背竹的颜色比佛肚竹的颜色鲜亮。

广玉兰已经开始慢慢的散发出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一会儿，跳一支优美的舞蹈，、、、、、、

我爱我们学校的小花园，因为它风景优美，一年四季绿树成荫，走进去使人流连忘返。我们很多同学几乎一下课后都要去小花园走一走，转一转，放松放松自己。

几年来，小花园留给了我们很多美好的回忆！

关于哪个动物来我们学校的作文篇6

我们学校换新装，

弯弯门垛似月亮，

花草树木路两旁，

高大楼房好宽敞，

语文老师板书靓，

数学老师批改详，

英语老师口语棒，

体育老师身体壮，

音乐老师歌声响，

信息老师电脑强，

快步走进行知园，

我们要做好儿郎。

关于哪个动物来我们学校的作文篇7

我的学校是云岗第二小学，它在云岗西路的南侧，与教师楼只有一路之隔。

每当我走进校门，就会看到一座粉红色的教学楼。它一共有三层，因为去年暑假它刚刚被粉刷过，所以显得非常漂亮，非常壮观。走进教学楼，你会看到雪白的墙壁和洁净的地面。地面是用浅黄色的地板铺成的，光亮得都能映出人的影子了。两侧的墙裙是一块块漂亮的瓷砖粘成的。教学楼里的每间教室都很明亮，里面摆放着整齐的桌椅。最引人入目的是在老师的讲台前有一个多媒体教学平台。老师的教学内容可以在黑板左侧的大电视上显示出来。我们在这样的教室里学习和生活，感到非常的快乐，非常的温馨。

我们的学校有两块操场，教学楼的西面有一块大操场，教学楼的北面有一块小操场。每当上操的时候2-6年级在大操场，一年级在小操场。我们学校虽然有两块操场，但是还没有南宫中心小学的一块操场大。操场的四周还长着高大的白杨树。它们的树尖都超过了学校旁边的4层居民楼。最值得一提的是在大小操场之间长着十几棵名贵的水杉树。每棵水杉树都有我家房子的柱子那样粗。据老师讲，为了保护这些水杉树，在建校的时候，还特意修改了图纸。

我的学校就是这样一个绿树成荫的美丽的学校。

关于哪个动物来我们学校的作文篇8

我们学校的大榕树

我们学校的后操场有一棵挺拔的大榕树.

大榕树非常苍翠,足足有四层楼高,下课了,榕树下到处都是小朋友们在乘凉玩耍:有的小朋友在树荫底下乘凉;有的小朋友围着树干玩起了捉迷藏;有的小朋友在树荫底下下象棋;有的小朋友捡起地上的果实和树叶玩起了过家家……我和我的同学也经常去树下乘凉.玩耍.大榕树带给了我们很多乐趣.

上课了,同学们回到了教室,榕树一动不动的笔直地挺立在那儿,好像也在听老师讲课;又像是一个高大威猛的士兵,守卫着我们;更像是期待着我们快点下课,回到它的树荫下跟它玩耍.

大榕树也是鸟的天堂,很多鸟儿在树上筑巢.不管春,夏,秋,冬,树上总有各种各样的鸟儿在树枝间跳来跳去:黄的.黑的.白的.紫的,有名字的,没名字的……热闹极了.偶尔有一阵风吹来,树上的树叶就 “沙沙”作响,这时,树上的小鸟欢乐得唱起歌来,“喳喳”地唱个不停,像是一个乐队在演奏一段美妙的乐章.

我爱我们学校的大榕树

关于哪个动物来我们学校的作文篇9

童年的滋味甜甜的；少年的滋味酸酸的……那么，初三的滋味是怎样的呢？

在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，假如你细细品尝，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝甜味儿。

清晨，随着急促的闹钟声响起，一天的苦难生活从此刻上演。

早自修时间，数学老师烟一般飘进教室，捉拿“凶手”伏案。果然，几个正在抄作业的家伙措手不及，又要挨批评了！于是，罚全班回家多做一张试卷。全班几乎晕倒，可怜我们清白者啊！

下一节课开始了，只见科学老师以迅雷不及掩耳之势，将三节课的内容归为一课。理由：此节很简单，又苦了我们了，作业本等三套练习又要一口气呵成了，可有九课呢！心里也就感觉一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算大恩人了，从不有太多的作业。可她们也有招儿，光一篇古文、一篇英语课文就足够我们背了。

天天如此，天天的苦。

然而，有付出总是有回报的。尽管每天有堆积成山的作业，可每当考试时，才发现题目我们都能解，心里就偷笑着。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，便是对初三最好的诠释了。

朋友，细品那份初三的滋味，感受那份苦尽甘来的喜悦吧。牢记那句太红的歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹。”

关于哪个动物来我们学校的作文篇10

我们的学校是南昌名校，校园四周都很美，尤其是我们学校的草坪，我们都十分喜欢它。那就是闻名 遐迩的南昌市铁路第一小学。

一走进学校就能看见草坪，就像看见了绿色的海洋。

春天来时，绿色的小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，柔柔的。春姑娘仿佛用草籽撒遍了草坪，这么多 的小草聚集在一起，看起来像一张绿色的地毯。

夏天的草美极了，看，那周密的草儿像一条碧绿的毯子覆盖在草坪上。当你热极了时，你躺在那绿茵 茵的草坪上觉得一片凉爽。

秋天，树叶黄了，小草枯了。无情的秋风把小草连根把起，好像让小草明年不会再生长。但小草奇迹般的活了下来。

冬天，下起了鹅毛大雪。有的小草被冰雪覆盖，有的被冻住了。同学们在草坪上尽情的玩耍。有的在“溜冰”、打雪仗、堆雪人，同学们玩得不亦热乎。上课铃声响了，同学们极不情愿的回到教室上课。

我爱我的校园，更爱那片绿绿的草坪。它给我带来了许多美好的记忆。