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以我们需要理解为话题的作文300字

以我们需要理解为话题的作文300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于以我们需要理解为话题的作文300字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

去年期末,我们考的英语卷纸都是由学生批改的,有的时候我们就批错了……

一次,是我们最后的一次批英语卷纸了,卷纸上有一道题老师讲错了,我们就跟着批错了,我的同桌孙向鹏一向就看不起女生和我们的英语老师,总说老师讲的是错的,他们英语班老师讲的是对的,上课老师讲课他看书,结果去年期中考试就得了59分,可是他还是不服气,正好我们这批错了,他总算是找到一个地方可以说我们一下,卷纸刚批完,发下去之后,他看了一眼书,就举手说:“老师,她们有个地方批错了!”“这种事情别找我,我不会英语!”老师来了一句,他只好坐下,他忍了一节课,,下课就带着一帮人过来说:“你们怎的,凭什么给我批错了,书上是这么写的!”

“你上课没听课,你还狡辩。”我们冤枉的说。“那,我们去找老师去!”我们带着一肚子的冤枉气来到了老师的办公室,孙向鹏上去就跟老师说:“这个是不是应该这么做,她们批错了!”“老师,你看你不就是这么讲的么?”“是老师讲错了,不赖你们,回去吧!”老师说了一句。

我们也是需要理解的,这是老师讲错了,但是我们是按照老师的讲法批的,我们是正确的,我们是需要理解的,不是什么都是我们的错!不要冤枉人了!

第二篇

妈妈大我21岁,在这个青年人高呼理解万岁并且流行三年一个代沟的年代,我和老妈之间就有七条沟了.哎,日子不好过啊.

妈妈总是不能理解我,她老觉得别人家的孩子好,对我总是很严厉.似乎我做的所有她都不满意.可她怎知我的感受?

虽然妈妈是很疼我,我上学的时候,每天早上她都起来给我做饭.可是孩子和大人之间真的有代沟,无论你的父母多么爱你,事实是无法改变的.处在不同时代的人,思想也是不一样的.

我真的不想再和父母发生什么不愉快的事.可是我真的需要理解,.我知道妈妈的唠叨是一种爱,可谁都无法每天都欣然接受吧.真实郁闷到极点.

为什么父母总是爱将你和别人比,而且是拿你的弱点和别人比.他们就不能给我一个赞许的眼光?我们之间真的要这样用墙将真情掩埋,只剩下严厉吗?

我真的不懂,这是为什么.我不懂.

第三篇

日子在发稍的舞动间穿过了,发稍在风的肆虐间轻描淡写了。然而生活还得继续,幸福生活需要理解。

那刎颈之交的故事如今已家喻户晓。赵国大将廉颇因对蔺相如的不理解而与之明争暗斗,甚至扬言“我见相如,必辱之。”然而当他听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”后,“因宾客至蔺相如门”而负荆请罪,如此壮举,还有谁能做出?因为理解,廉颇改变了态度。因为理解,他们最终成为生死之交。他们的事迹传颂千秋万代,理解的春风也将吹拂代代新人……

小时候,爸爸总爱叫我“傻丫头”,不知道好歹的时候,他怎么叫我都答应;知道点好歹了,我就不干了。我开始拒绝答应,甚至对爸爸不理不睬,直到他不再叫我“傻丫头”。然而当他用生硬的口吻喊我的名字时,我心里便有了一股莫名的失落,我想起每当我和姐姐争执时,爸爸总会帮着我说:“别欺负傻丫头妹妹!”想起爸爸每当有好东西时总是首先给我,并说:“对傻丫头,我总得照顾点。”我终于理解了在这“傻丫头”后面包含着爸爸对我无微不至的爱!可惜这时已经没有人叫我“傻丫头”了……

生活就是这样,不是每种爱都在我们面前显露无遗,有时候它默默无闻地陪伴在我们身边,有时候它甚至是我们厌恶的称谓……一旦失去了,我们才猛然醒悟,才后悔不曾珍惜。生活需要理解,这样我们才能发现身边的美好,才能把握它,珍惜它,才能不留遗憾。

夜深了,小巷里万籁俱静,全然没有一点白天的欢愉气氛。幽黑的夜幕让夜行的女孩恐惧不己,只能用胆怯的歌声为自己壮胆。终于,她看到一丝光明,悬着的心开始安定下来。再走近些,原来是摆摊的老爷爷仍未回家。女孩继续走着,忽然前方灯光闪亮,心里顿时暖洋洋的,女孩转身感激地说:“谢谢!……”

老人因为理解女孩走夜路害怕,给女孩送去一点光明,送去一点温暖;女孩理解老人的苦心,并为此感动,一句“谢谢”包含了千言万语,让黑夜中的两个人倍感幸福。

生活需要付出受,但更重要的是理解爱。理解会让生活变得更加美好,会让社会变得更加和谐。让我们用心去体会,用心去理解……

第四篇

生活需要什么?有人认为生活需要快乐,有人认为生活需要关爱,可是,我却认为生活需要理解,因为如果生活能多一份理解,那生活就会变得更温馨,更美好。

我是一个收藏一些小玩意儿的小女孩。走在一条石子路上,看到漂亮的石头,我会收藏起来;漫步在一条林荫小道上,看到五颜六色的树叶,我也会把它装入我的“百宝箱”中。于是,我的“百宝箱”里就有了许多藏品,它们是我童年的回忆,每当我看到这些小玩意儿,我的烦恼就会消失得无影无踪,它们成了我的心肝宝贝,少掉一个都会让我伤心好一阵儿。

临近期中考试了,我的学习比以前紧张了许多,作业也增了量,不仅如此,爸爸妈妈还为我买了许多练习卷。从此,我满脑子都是习题,再也没有闲情碰过“百宝箱”。

那是一个星期天,我正百无聊赖地做着习题,心情差极了。忽然,我看到了放在角落里的“百宝箱”。我拿起它,只见上面布满灰尘,我轻轻将它擦干净。打开它,里面的小玩意儿让我的心情一下子阴转晴,我再也没心思写作业了,开始摆弄它们,看到那颗漂亮的鹅卵石,我便想起了那次在河边玩耍的情景;看到这片美丽的树叶,我的眼前又浮现出在林荫小道上漫步的画面,心里别提多惬意。

正在这时,妈妈走了过来,看到我不是在做作业,而是在“玩”,生气极了,大声对我说:“你呀,都多大了,还玩这些没用的东西。马上要期中考试了,还有心思玩,想带红灯笼回来呀,我们家可没地方挂!”说完,一把夺过我手里的“百宝箱”,往地上一扔,气呼呼地走了出去。这时,我看到里面的宝贝散了一地,有的被丢弃到了桌子下面,有的流落到了床底下,我心疼极了,心想:妈妈怎么就不理解一下我呢?这些小玩意儿可都是我童年的回忆呀,我玩玩他们也只不过是想消除一下疲劳,我越想越委屈,默默地流下了伤心的泪水。

是啊,如果人们能多一些宽容,多一分理解;少一些嫌怨,少一分猜忌,那生活该多美好啊!

第五篇

叮……,随着这个铃声,我们走出了考场,“啊!好难啊!我根本不会。”同学甲说着。

过了一个礼拜天,试卷下来了,考试名次下来了,这是我的心里已经知道回家又是一阵吵架了。

“你看看你,考的什么呀!20名,你们一共才几个,复习麼不好好复习。”一阵马上在空中回荡,而我随手一甩门,直接就走进了房间,对于这些,已经是习惯了,父母就是这样,他们怎么知道我不努力?怎么知道我没复习?他们从来就不管我!我没考好又怎么?考好不就行了?这是的我一个人躲在房间静静地哭泣。

经过好几次的分数下降,名次下降,爸爸说:“妮妮,星期六我们去海边,你好好的想一想这几次是为什么会这样的。”我懒洋洋的吐出两个字:随便。

星期六如约而至,我们也去了海边。我记得我在书上看到过说:“海也是有心情的,灰暗色失落,黑色是难过,伤心。而此时的我感觉这一片大海竟是灰暗色调,它怎么了?它也伤心了吗?我往海边走去,想知道大海它怎么了,走进,走进,再走近,海,你是因为我而哭泣吗?海,我懂了,懂了我该怎么做。海,是因为以前的分数使他们对我的期望很高,而这次的成绩,让他们从期望变成了失望对吗?只是,爸爸跑过来说:”妮妮,我想你应该想通了,我们回去吧!“我开心地说:”恩。“这时水上的水珠在阳光下闪闪发光。是太阳使海变得开心了吗?海,你也在为我高兴对吗?海,你会随我一起悲伤一起欢乐对吗?

哪一个父母不望子成龙,望女成凤的?父母的教训使我们更加的懂事,父母的关心使我们健康的成长,父母的一切都是为我们好,我们应该理解他们,理解他们是成长中的必修课。

第六篇

雨后的清晨,云雾在空中徘徊,遮住了房屋、树木、道路,人影在朦胧的雾中若隐若现,十分的神秘,十分的幽静……

难得,在这样的天气下,妈妈决定亲自送我上学,我也是百思不得其解。可是,来到大街,一切似乎都变了:刚上路,妈妈就让我走在右边,当时,我看到自己的前面全是坑坑洼洼的小坑,而妈妈的前面却什么都没有,内心便不由得生起了闷气儿。“为什么我要走右边儿?我想走左边!”我有一点儿不耐烦了,可是妈妈依然固执己见,不管我怎么大吼大叫,她仍然没有一丝要改变注意的意思。

云雾中,学校那高大的轮廓慢慢呈现在我眼前,再过一个红绿灯,就要到了。“呼—!”忽然一阵巨响,一辆摩托车从妈妈左边疾驰而过,在最后的1秒中冲过了马路。突然小坑里的污水被摩托车溅了起来,洒在妈妈那蓝色的靴子上,而且那一阵巨响,似乎还把妈妈吓得不轻,她晃了晃身子差点儿没有站稳,接着又若无其事地走了起来,一切似乎那么自然。

一切的一切我尽收眼底,我一下子恍然大悟,原来妈妈是为了锻炼我,使我能够更快地独立起来,才完全让我走右面的!这是妈妈对我的爱,我一下子傻了眼儿,后悔自己没有理解妈妈对我浓浓的“爱”意,后悔为什么冲着她大喊大叫!我报怨我的目光为什么那么的短浅,我的心灵为什么那么幼稚,我为什么没有早点儿理解“爱”!想到这里,我不禁把妈妈往我身边拉了一点儿,一切似乎都在爱之中……

生活需要去理解那厚厚的爱!

第七篇

我与我的目标之间存在着遥远的距离,但我并不担心,因为我集中精力在那短短的四十五分钟的黄金时间——吸收老师传授的精华。我相信遥远的距离会离我越来越近,梦会不再遥远。

——题记

妈妈,我的耳边一直响着你那温柔的声音:“你们这一代不读大学就会走投无路!”童年的我把这当作耳边风。

初中后,您不再温柔了,变得严厉起来,妈妈,你知道吗?声音的变化使我的成绩也发生了变化,看看吧!我在班上普普通通没有什么值得别人羡慕的地方,若考试考差了,我就会低着头拖着沉重的脚步。回到家,您先是用温和的语气问我:“考试卷发了吗?”“发了。”“考得怎么样?”“不怎么样,中等。”您气极了,拿起身边的东西就打,打得我浑身发肿,我哀求的声音,您听见了吗?妈妈饶我一次吧,给我一次机会,下次一定考好,能行吗?妈妈您怎么那么使劲地打呢?您的心虽是好的,可是我是您的儿子呀!怎么那样狠心呢!

每次我都下定决心,下次一定要努力学习,争取免受同样的灾难,但是人生的路是崎岖的、坎坷的,往往有很多不尽如人意的地方。可我相信,只要用一颗诚实而善良的心去面对,人生就会更精彩。妈妈您说呢?您还记得那个严冬的早晨,我去学校拿通知书,您早早地为我准备了香喷喷的饭菜,看我醒来,您温和地说:“宝宝,醒了?快起来拿通知书去。”我从学校拿回了一个重于千斤的通知书,考八门居然五门不及格,怎么办啊!害怕和无奈向我袭来。

看见您在门前,我的脸一下子红了,用几乎不能听见的声音说道:“您……您不冷吗?”您微笑着说:“考得怎么样,在班上多少名?”看见您焦急的样子,我只是摇了摇头,“怎么,不好是吗?”我又一次点头。这时,我听见一个声音:“唉!怎么搞的?”

当时我真想对您说:“别逼我!”世界文豪高尔基没有进过高等学府,但是他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;又如鲁迅,假如当时他不弃医从文又怎么能够成为中国文学的奠基人呢?我深深地明白:也许高等学府的大门与我失之交臂。但是这并不等于理想的种子不再生根发芽,我会到饲养学校学习饲养,或者到技术学校学门专长……之后用我勤劳的双手,也一样会让理想的种子开花结出沉甸甸的果实,在平凡的岗位上做我喜欢的事情,我想我会感到幸福的。

妈妈,您体谅一下我好吗?社会总是在不断向前发展的,需要的人才也不是单一的。无论干什么,只要能干出一点特色,那也是成功。妈妈我需要理解,您给我一点自由,减少一份束缚好吗?让我去追求那真正属于我的东西,属于我的个性,您的束缚会使我越来越想逃避!

第八篇

晈洁的月光下,我坐在池塘边的座椅上,无助地哭泣着。脑海里清晰地闪过不久前的那一幕。

当作业写到一大半时,门铃忽然响了,我开门一看,原来是爸爸。不知为什么,他的脸色非常不好。

妈妈看见爸爸这个样子,就问:“怎么啦?一副愁眉苦脸的样子。”

如果是别的时候,爸爸就会笑着说:“我怎么可能有事呢?你想太多啦!”可现在他却紧闭着嘴巴,一言不发地摇摇头。

当爸爸准备进房间放包时,他的目光忽然停留在我的作业本上。“怎么了?”我疑惑地问。

“作业怎么还没写完?”爸爸板着脸问我。

“作文太难了……”我还没解释完,就被爸爸打断了。“我看你就是在发呆!不要找借口!”爸爸严厉地说。

“亲爱的,你今天是怎么了?净对孩子发无名火。”闻到火药味的妈妈赶紧过来打圆场。可爸爸板着脸,一语不发地进了房间。

我实在忍不住了,眼泪夺眶而出。我冲出了家门,一口气跑到了池塘边,一屁股坐下来,大哭了起来。

忽然,一只手搭在了我的肩上,一个熟悉的声音从身后传过来:“没事吧?回家吧。”我一回头一看,原来是妈妈。

我点点头,起身回家。

妈妈边走边说:“爸爸应该在公司出了什么事才会对你发火的,你会原谅他吗?”我用力点了点头。

才进家门,我就看见爸爸坐在餐椅上,一脸歉意地看着我,说:“宝贝,对不起。我在公司闹了些小矛盾。才对你发火的。来,过来抱一个。”

我点点头,一脸幸福地扑进在爸爸的怀里,轻声说民:“爸爸,我不怪您,我理解您所承受的压力。”

爸爸听了,把我紧紧地抱在怀里。我还是那个幸福的女孩,终于破涕而笑了。

第九篇

小学生国旗下演讲稿:爱也需要理解

同学们,今天的国旗下讲话我要给大家讲一个故事,这个故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一个农村男孩,上学的学校就坐落在村边公路旁。学校的老师又都是一个村里的人,和春笛的爸爸妈妈都认识,这些老师对孩子的管理也比较宽松,所以春笛一直觉得学校就是一个孩子们集中一起娱乐的乐园。

然而这一年,他们班新分配来一个年轻漂亮的女老师,按说能让年轻女老师上课那可是一件幸福的事情。但春笛的同学却一点也没感觉到幸福,因为这名女老师要求特别严格,他要求农村小孩也说普通话,作业必须写完一页写一页,不准有写一半就翻过的现象,即使写错了也只能在下面接着重写,而不能随便撕掉,要求背的文章必须按时背会,春笛最头疼是背课文,尤其是鲁迅的课文,虽然鲁迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背着也没意思,还不如白日依山尽,黄河入海流这样的古诗好背,这一天早晨女老师又要检查背诵,今天背诵的课文是《从百草园到三味书屋》。春笛不是背不会,实在是不想背,年轻女老师检查到了春笛,看他背不下来,老师特别生气,严厉的说“虽然你聪明,但聪明用不到正道上,也是白费,”说完用书狠狠的拍了他的脑袋,同时下达了处罚决定,晚上放学要女老师要亲自到春笛家陪着春笛把要背的课文抄写十遍,这不是明摆着要去家里告状吗,再说春笛课从来没有被老师打过,春笛恨透了这个既严格又会告状的老师。

中午放学,女老师整队往出送学生,刚出校门,突然迎面撞过来一个装满粮食的大汽车,这条路上经常有收玉米的汽车通过,女老师看见汽车冲过来,就大喊,“同学们,往校园里跑”。于是大家掉头一窝蜂往回跑,而春笛呢,这时候还在想着上午老师批评他的事情,根本没发现危险,眼看着汽车就冲过来了,这时候这个柔弱的女老师一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去,紧接着女老师也被汽车撞出去10多米,汽车是因为拉得粮食多造成刹车失灵,后来是顶在了两米高的校墙上才停了下来,女老师没等被送到医院已经死了,同学们都安然无恙,只是春笛老师扔出去的时候,脸上蹭调了一块皮,后来这块皮一直留下了伤疤

再后来,春笛上了大学,进了城,结了婚,有了一个女儿,有一天女儿哭着回家说,今天他的简便计算错了两道,老师让重做十遍。这个老师是赤裸裸体罚学生,女儿决定明天不去上学了。春笛看了看女儿,回身从一个暗抽屉里拿出一踏纸,是工工整整手抄的100篇《从百草园到三味书屋》的课文,春笛给孩子讲了他和他的女老师的故事,沉默了一会又说,一个果树不裁剪也能结出果子,但品种会低劣,味道会苦涩,要想结出好品种就要修剪枝叶,老师的批评就是修剪枝叶的剪刀,剪刀剪下每一个无用的纸条对于果树来说都是疼痛的,但对于果实来说是必须的,老师正因为爱这棵树才会修剪他,批评是老师表达爱的一种方式。只有能够理解这种爱的学生才会成长,成才,成功。爸爸以前因为不理解老师的爱,而让自己脸上有了伤疤,也因为脸上有了伤疤,爸爸才常常想起那个充满青春活力却因为爱学生而献出生命的女教师。老师的爱也需要学生的理解。听春笛的话,女儿什么也没说,坐下来安静的做作业去了。

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