数学老师我想对你说50010篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于数学老师我想对你说50010篇，欢迎阅读与收藏。

第一篇

作文我想对你说500字 老师，我想对你说……

孙老师，我的英语老师，网名“油焖笋”，还自称“老笋”。从这些名称中，就可以看出老师的风趣与幽默，无论在课间，还是在平时。孙老师，我想对你说：“你的风趣，幽默，让我觉得英语是那样有趣。”

记得前几个星期的质量监控考，我英语考了个不错的分数，但错误全是粗心做错的。我边订正，边不时瞄瞄孙老师，心想：我这几个错误，还不被孙老师大骂一顿。订正完了，我还纠结着，好不容易才鼓起勇气，起身走向孙老师。

孙老师低头批作业，头也没抬，拉过我的卷子一看，马上转过头，发现是我，“这种题你还……”，我心里立刻发毛了。说时迟，那时快，孙老师居然一下子伸出双手“掐”住我脖子摇晃起来。恍然间，我瞥到孙老师“狰狞”的微笑，心里立刻明白了，立马配合地吐出舌头，做“垂死挣扎”状。同学们立刻笑了起来。“发泄”完的孙老师往卷子右边一看，“你难道不懂大小写吗？”

说着，又快速地掐我脖子摇晃，我心里嘀咕：“还来！”卷子一翻，又是粗心，只见孙老师的“九阴白骨爪”又要袭来，我便敏捷地向后退了两步，一蹲，老师没掐着！我长呼了一口气。只听老师恨恨地说；“这次被你逃掉，下次再粗心，甭想逃掉！”在孙老师的“威胁”声中，在大家善意的笑声中，我非但不觉得难堪，心里还美滋滋的哩！

从这以后，每当我粗心时，都会想起这一幕。粗心让孙老师心痛，但她却没有用责骂的方式，而是那么幽默。老师，我真的想对你说：“我十分喜欢你的这种幽默，我也会尽力克服大意的。”

第二篇

作文 老师我想对你说500字 老师，我想对你说

老师，我想对你说的第一句话那就是：老师，您辛苦了。感谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说，草心离不开土，鲜花离不开绿叶，如果我是大地，那你就是滋润我的雨露，如果我是蓝天，那你就是点缀我的白云。

记得你才来我们班时，因为以前我们一直换班主任，所以我们班的成绩很不好，班级里同学之间很不团结，有一些同学经常在一起打架，班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后，班里的风气渐渐好起来，同学们也团结一致，和睦相处，养成了做文明人，争光文明班级的好习惯，学习成绩也有了很大的起色。

在最初的记忆中，我认为您是一名严肃的老师，上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。有一次，要请人站出来朗诵，你的目光在每人脸上扫了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起来，一开始，因为太紧张了读起来结结巴巴的，读了一半，觉得实在读不下去，就看了你一眼，啊！你那眼神充满鼓励，让我顿时就有了信心，于是便大声地读了起来，不错过一个标点和要注意的地方。读完后，老师对我说：“加油！恭喜你成功迈出勇敢的第一步。”听了这句话，我觉得像吃了蜜一样甜，渐渐我有了自信，也喜欢上了语文课。老师，我想对您说：“谢谢！”

我们欢乐地度过的每一天，都离不开您细心地指导和鼓励，您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声”。最后，我想对您说：“老师，您辛苦了。”

第三篇

俞老师：

您好！您是我心中最敬重的老师！

四年级上您开始担任我们班的语文老师兼班主任，您给我的第一印象是精力充沛，和蔼可亲，胖乎乎的。刚开始，我对您的做法并不习惯，考考考，一个单元考几次；排排排，每次考试排名次。可是，慢慢的，我发现班里的一切都开始发生变化，精神面貌焕然一新，同学们你追我赶，互不相让，学习气氛越来越浓，没有压力，只有动力。

俞老师，您还有一双智慧敏锐的双眼，能够读懂每个同学的心，什么都瞒不过您。

上学期期末的一堂课，我至今刻骨铭心。一次模拟考，全班都考得不太好，不应该错的都错了。您让错的同学都站起来，一个个点名批评，是为了让我们吸取教训。您又问谁有作业的参考答案？没有的人坐下，有的继续站着。看着同学们一个个坐了下去，这时我脸在发热，脚在发抖，心脏在激烈地跳动，但是我却仍一动不动地站着。我想我已经错了，不能再错了。您点名批评了我，如果这时任何地方有个洞，我也要钻进去。这节课让我知道：诚实比漂亮的分数更重要，今后，我要靠自己的努力，取得好成绩。

这学期报到的那天，我还沉浸在寒假生活中，把作业全忘了。随便写了几句心情日记，您看后写了评语——“一年级水平”，您是在批评我，这也是不诚实的表现。

俞老师，这二件事我都错了，您的教诲我会铭记在心，我要做个诚实的人。

俞老师，谢谢您！您不但给我们传授知识，还教我们做人的道理，您是我心中最美最美的老师。

祝您

工作顺利！

第四篇

从四年级起，我班就换了一位语文老师，他就是曾老师。

曾老师同我爸爸的个儿差不多，他长着一张圆脸，一双炯炯有神的小眼睛里，蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起，他总是拿着书本，神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出，曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容，我真的想告诉您：您上课就像是我的导师；而下课就像我的好朋友似的，陪我们笑。

曾老师，在您第一次布置作业的时候，您不知道我有多么着急呀，抄作业时，连续抄了几个错别字呢！因为，我怕作业会像以前一样多或比以前更多，因此，我才会如此紧张。但这回，我可是猜错了，曾老师不像我想象中那样，而是布置的全班人都觉得少的作业。这不，现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着，少作业也好，用课余时间来看书，也是有风趣的！曾老师，不管您布置多点作业，还是少些作业，都无所谓，总之我会做到最好的！

当老师是我的美好愿望，要问我学习哪些老师？当然是教了我们三年的张老师，曾老师也是不可缺少的啦！凡是老师，我们都要向他（她）学习，学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里，我想对尊敬的老师说：“长大后，我就成了您！”同时，也祝愿您教师节快乐！万事如意、心想事成。

第五篇

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我敬爱的老师，您就像是那一只春蚕。我们每天早上来到教室，您都已经在教室里了。你总是时刻叮嘱我们学习，无论刮风还是下雨。我亲爱的老师，您就像是那一根蜡烛。在课堂上，你为我们讲解知识，为我们梳理学习的要点。每一次考试之前，您都千叮咛万嘱咐地让我们复习好各个知识点。

有一个这样的比喻：老师是一个园丁，我们是那还未绽放的花，在园丁的辛勤劳作下，万紫千红。这个比喻真是恰当，我们每一个人都在成长途中，需要人来培养。无论我们的天赋有多高还是多低，老师都会认真把我们培养好。在学校的生物园里，老师会带我们去种下一株一株的花草。到了花开放的季节，整个学校都是花香，浸在这花香里，感到特别甜蜜。老师是一个园丁，我们是一株一株的花草。

老师啊，在您陪伴我的几年里。您总是用那慈祥的目光看着我们，给予我们鼓励。在我们遇到困难的时候，您会给于我帮助。你，总是那么伟大。老师，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您就像蚕将岁月和桑叶细细咀嚼，在有限的时光里无悔的将真情倾吐。

老师，谢谢您。

第六篇

父母我想对你说500字 爸爸妈妈，我要对你们说

在爸爸妈妈的精心呵护下，我长大了。在我成长的时候，你们一直陪伴着我。我想对你们说我内心的想法，但却有一丝歉意。

我在长大，随着年龄的增长。我遇到了一个‘坏东西’——青春痘。它攻击的范围不小，先是在我的额头上发起一波攻势，接着在我的脸颊发起第二波攻势。讨厌极了！“妈妈，我长青春痘啦！”我无助的向妈妈求救。为了我的‘美丽’面容，妈妈买了专用来挑痘痘的针。

自从这东西来到后，我是受够了！听我娓娓道来吧。妈妈就开始帮我挤痘痘了。先在那个痘痘的位置扎一针，接着用针的另一头将痘痘里的脓挤出来。我又痛又难受忍不住了。“妈妈，疼！很痛的。”看来妈妈，她好像也不爽了，说：“要不是你长，我才不帮你挤呢！”本来嘛，是我自己长得。我便‘无语’了。可过了一会，我边跺脚，边哭：“我不要！你别弄了！”爸爸早被打扰了，走过来说：“宝贝，妈是为了你好呀！”我嘟着嘴不满的说：“哼！”就走开了。

第二天，听妈妈说，爸爸花了好多薪水给我买了药妆的祛痘水。之后妈妈爸爸帮我在网上搜索各种关于怎样消除痘痘的方案。并且在忙中抽忙的查找。原来的我认为，爸爸妈妈只是在学习上关心和帮助我而已，现在我发现，他们对我生活上的一切小小细节都是特别关心，而且是无微不至的。我突然觉得，我好幸福。于是我下决心一定要‘铲除’痘痘！

爸爸妈妈，谢谢你们对我的关心。我还要向你们道歉，我不该向你们发牢骚，我也明白，你们是为我好。希望你们能听到我内心的话语，你们的宝贝祝你们永远幸福！

第七篇

老师我想对你说500字_四年级下册语文第二单元作文（1）

老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。

老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

老师我想对你说500字_四年级下册语文第二单元作文（2）

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！

第八篇

亲爱的爸爸：

这几年间，您悉心照顾我，抚养我，教我怎样做人、怎样做事，使我明白了很多道理，特别是有一件事情让我印象深刻：

记得三年级时的一次语文考试我考砸了，回到家里一直非常担心会挨打。过了一会儿，您下班回来了，听我说了成绩以后，您脸色很凝重，严厉地问了我几个问题：“在班里整体成绩怎么样？没考好的原因自己知不知道在哪里？……”我结结巴巴地说：“中……中下游，粗……粗心的原因。”爸爸您听了以后不禁骂了我一顿，还打了我一巴掌，我心里非常难受。我当时非常想回爸爸您一句，可是一时语塞没敢回。

吃完饭后，我走进了自己的小房间，关上门，哭了起来。过了一会儿，我慢慢地冷静下来，开始清理思路：爸爸一定是为了我好，才发这么大的胀气，让我以后不再犯这种错误。想到这里，我缓缓地站起来，向房门走去。到了门前，我把门打开了一个小缝，胆怯地朝客厅望了一眼。只见您在台灯下认真地看考卷，我便低着头，缓缓地挪着脚步走进客厅，在您旁边慢慢地坐了下来。片刻之后，我对您说：“爸爸，我错了，对不起。”这时，您也停顿了一会儿，说：“我打你是因为粗心这个毛病老是没有改掉，而且还有许许多多的错别字，让你长点儿记性，懂吗？”我听了以后恍然大悟，屁癫屁癫地跑到小房间里做作业了。

爸爸，您说的话语，好似我心灵创伤时的一个创可贴；你递给我的苦瓜，好似一个甜甜的大芒果。就像有的童谣里唱的：“世上只有妈妈好，……”然而我也想唱：“世上只有爸妈好……。”在此，我想对您说：“您辛苦了爸爸，我以后会好好学习，用实际行动来报答您的！”

祝您工作顺利！

第九篇

篇一：老师我想对你说书信450字

亲爱的老师：

您好！

近来工作顺利吗？身体好吗？我有满肚的话想对您讲，可是因为胆小，不敢讲，这次就借书信比赛的机会，一下子倒出来吧！

老师，我们每天的作业总要做到很晚，有时写着写着就睡着了。到现在我还记得四年级的一天晚上写作业的情景。

那一天晚上的作业特别多，已经10点了，我还趴在桌子上写着作业。“哲晋，快睡吧。明天还要上学呢！”妈妈在催我睡觉了。可她哪知道，作业还是像小山似的压得我喘不过气来！夜越来越深，爸爸妈妈都睡了，屋里静得可怕，只有时钟在唱歌与我做伴。不一会儿，我的手指头便麻木了不得，连笔也握不住了不得。于是我放下笔，揉了揉眼，抬头望窗外。我叹了一口气，又写起来，写着写着，本子上的字摸糊了。我看见一颗星星向我走来，它告诉我“小朋友，我带你到美丽的宇宙好吗？”说着拉着我的手。“啪”铅笔掉在地上，我惊醒了，原来是一场梦。“老师，我现在已经是六年级的学生了，我想，你应该以关怀的眼光理解别人。请您作业别布置得太多，好吗？对每一位同学都应该平等对待。我相信你一定您一定会做得很好的。

祝：

身体健康！

篇二：老师我想对你说书信450字

敬爱的老师：

您近年来还好吗？我现在读六年级了，明年即将毕业，不知道您还记不记得我？您虽然被调离学校三、四年了，但是我仍然有许多的话要告诉您。

老师，我要说的第一句话就是要谢谢您。我永远也不会忘记您那深深的教诲。您为了我们班的成绩能赶上去，流了多少汗水，费了多少心血啊！白天，您在明亮的教室里滔滔地为我们讲课;夜晚，您在灯光下不知疲惫地为我们批改作业。我还记得有一次上课，您把噪子都讲哑了，却仍然给我们讲课，复习。老师，我希望您今后不要这样了，要爱护自己的身体啊！

老师，您不是很关注我的学习情况吗？告诉您一个好消息：最近学校举行各种竞赛，我去参赛了。我数学竞赛得了三等奖。阅读竞赛现在还不清楚。各科考试都是九十分以上的分数。

对了，老师，我忘了告诉您，从我五年级开始，学校开展了一个新科目：英语。以前，只有五年级和六年级，现在三年级开始学了。刚时，我考试考得很差，现在每单元都九十多分，甚至满分。您看了也许会说，希望我不要骄傲，您放心，我不会骄傲的。我要以优异的成绩来报答您。

老师，元旦节快到了，我预先祝您元旦快东，也祝您工作顺利，身体健康。最后，让我衷心的向您说一声：老师，您辛苦了，谢谢您！

第十篇

九月的天空

蔚蓝而纯净

爽飒的秋分，送袅袅暗香而来

九月的天空

灿烂而辉煌

浓霜的秋菊，献片片芳菲一季

在这美丽的九月

鲜艳的红领巾绚烂如火

一个个似跳动的音符

奏响了一支感恩的歌谣

因为，我们迎来了您的节日！

我们手捧鲜花

连同深情的祝福

一起献给您——亲爱的老师！

老师，您辛苦了！

老师，节日快乐！

请接受我们——少先队员崇高的敬礼！

老师

是您

——一次次牵引我们，走进了知识的殿堂

是您

——用五彩的粉笔，播下了科学的火种

您的语言

拨动着我们的心弦

您的眼神

直抵我们的心房

您的恩泽

让我们

——学会了诗词歌赋

——懂得了自然奥妙

——更明白了，做人的快乐与真谛！

老师——

您是园丁，用辛勤的汗水

浇灌希望的原野

您是火炬，用知识的光华

照亮愚昧的心田

您是阶梯，让无数懵懂少年

跨越时代颠峰

您是艄公，默默把莘莘学子

渡到人生彼岸

老师啊，亲爱的老师

开启灵魂的是您

播种梦幻的是您

酿造青春的是您

蜡炬成灰

您用真情，播撒着智慧的火种

化作春泥

您用关爱，融解着心与心间的冰雪

当我们鱼翔浅底

当我们鹰击长空

您只是带着欣慰

带着满足，带着恬淡

默默地在花丛中微笑

您的伟大，蕴藏在平凡之中

您的神圣，源于心胸的坦荡

老师

您是我们永远的骄傲和自豪

您是我们永恒的尊严和力量

老师啊，亲爱的老师

无论多么浓烈的真情

也说不尽对您的感激

无论怎样华丽的词章

也道不完对您的赞美

在这属于您的节日里

请您

接受我们最衷心的祝福

祝福今天的您更美丽！

祝福今天的您更幸福！

祝福您的事业像我们灿烂的笑脸一样——

永远年轻！