六一游园作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？六一游园作文500字，欢迎阅读与收藏。

六一游园作文500字篇1

六一游园_儿童节快乐作文200字篇一

六一节，老师带我们松江月圆园公园去游玩。玩的第一个项目是一棵神秘的树我觉得真奇妙;第二个项目是迷你长城，里面有楼梯和桥。第三个项目是走迷宫。其间我们还吃了自己带的午餐。第四个项目是亲水沙滩，我堆了埃及金字塔，虽然我的鞋里都有了沙子，可我还玩了“蹦蹦跳跳”的游戏，在六一表彰大会上，我们班的顾喆还得了奖。

这一天，我玩的很累但很开心!

六一游园_儿童节快乐作文200字篇二

今天上午，学校举行迎六一游园活动。我们一大早来到了学校，等着玩自已喜欢的节目。

我玩的第一个节目是射飞发标，但成绩不理想，只得了四分。接着我去玩踢足球，我一脚把球射进球门，得了满分。后来我玩了：筷子寻家、水中“捞面”、俄罗斯套圈、弹球回家、丑小鸭赛跑……

快到十点了，我一数我竟玩了十个节目，一共得了五十九分。我拿着分数去兑换奖品，得了一个本子和一些零食。

我玩得非常快乐，游园活动真是太有意思了!

六一游园作文500字篇2

星期六上午，学校组织“走进世博，六一游园”的活动。

我们来到总校区，看到每个教室门口贴着：巴西馆、中国馆、澳门馆、俄罗斯馆、加拿大馆……各种各样的馆，令人眼花缭乱。

我首先来到巴西馆，里面进行的是趣味足球活动。足球放在画着红线的指定区域，我伸出脚用力一踢，足球正好进了对面的球框里了。哈哈，进球了，得奖啦!我又带着积分卡来到中国馆参加“筷子寻家”活动。地面上放着一瓶子，中间放着一张桌子，人站在桌子旁边，手抬高把筷子扔进瓶子里，总共有六根筷子，扔进去越多越好，还好，我扔进了四根，得了八分。

后来，我有玩了“希腊馆神投手”“俄罗斯套娃娃”等八项活动。

今年的六一是我过得最快乐的一天。

六一游园作文500字篇3

六月，是儿童的节日;六月，是太阳，照耀着我们。这一天，快乐载满了英华园，英华园中彩旗飘飘，每个同学都很兴奋，因为，同学们们期盼已久的六一儿童节飘然而至。

今天，英华园中的花而更加鲜艳，英华园中的学生更精神。

过了庆典大会，校长宣布六一游园开始，各个同学兴奋不已，立即解散，兴奋地跑来跑去，玩游戏的同学拍成一队，这一队就如同一条长龙。

各种游戏花样重重，使我都不知道玩那个，我只好去我们班的游戏“抢凳子”我们班游戏的人气值非常好，有很多同学来我们班这里玩游戏。我跟着我们班的同学一起玩，我的反应力很好，但我的力度不够大。所以没有将他们挤下去，反而第一个就被OUT了。心想：多赚一点儿奖券，再蹭几张奖券，这样就行了，不过，我赚的奖券数量超过我的想象。随后，我又去找我们班的同学，目的是要几张奖券，我突然看见的一个熟悉的身影，苗家兴!我赶忙跑过去，向他要票，他却没有，我只好跟他一起坐在求知园中休息，歇了一会儿，我和他便去玩其他游戏，我一直输，但我非常坚持。最后得了几张奖券，便换了点零食，补补肚子，随后，我便跟着我弟韩正耀一起要奖券去，要了3张，换了一些零食，我便送他回班了，随后我们班的老师给了我一张奖券，我便换了一种零食，回到了班级里，我们便满载着快乐而归。虽然六一游园完毕了，但我们得心依旧停留在那个时刻。

每一次六一游园，满载着不同的快乐，使同学们更加快乐。

六一游园作文500字篇4

六一游园

今天，我们学校举行了每个学生在第二学期最开心的活动————六一游园！

今年虽说是游园，但还不如说是吃货们的天下。

在游园还没开始前，许多班级的同学就已经跑到走廊上发品尝卡，恰像你所看到的在街上发传单的人。但不像街上发传单的笑容可掬，他们像木头人似的，傻傻的看着你。许多人一拥上前，把传单收到自己的口袋里。许多人看到了，也冲上前去抢传单。很快，传单在同学们的抢夺下，都在“新家”里“居住了。

游园开始了！大家拿上传单，直奔传单里写的教室，我问同学：“他们为什么拿传单去？”“因为那不是传单。”“为什么不是传单呢？”“

六一游园作文500字篇5

岁月匆匆，花开花落，我已是六年级毕业生了。六一儿童节学校举行游园活动，这是我在小学的最后一个六一儿童节。

游园活动开始了。我先去三年级教室，三年级的游戏非常简单，是拿着乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿过教室直达终点，就能得到一张兑奖券，一张兑奖券能换一块阿尔卑斯糖。我去玩了，也顺利过关了，拿到了一张兑奖券。我又去了一年级教室，那里有两个游戏，一个是套啤酒瓶，有三次机会，套中一个有一张兑奖券套中两个有两张兑奖券。我套中了一个，又得到了一张兑奖券。第二个游戏是蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到指定的位置上，可惜，我没贴正确。二年级有三个游戏，可我只得到了一张兑奖券。四年级的三个游戏，一个是在一分钟内把放在装满水的脸盆上的乒乓球，吹到另一个没水的脸盆里，我吹进了两个，当最后一个快要吹进去的时候，时间便到了。另一个游戏是踢毽子，把六个毽子中的两个踢到脸盆里就能得到一张兑奖券。我踢进去了两个，又得了两张兑奖券，第三个游戏太难了，在我排队期间，没有见过任何一个人进去过，轮到我了，我和他们一样，没有进去。我又来到了五年级教室，五年级的游戏和三年级的游戏差不多，我这个游戏玩了两次，终于成功了。我来到了我们自己班，又得了一张兑奖券。兑奖券共计有九张了，一共换了九块阿尔卑斯糖。

游园活动结束了，我多么怀念小学的生活啊，多么希望时间可以倒流，那么我就可以在小学和我的同伴们一起玩耍、一起嬉戏。

六一游园作文500字篇6

今天是六一儿童节，我非常快乐，因为我们学校要举办一次“六一世博游园”活动。

早晨我早早的起来，由爸爸把我送到学校，我们班先在楼下集合，时间到了后一起到五楼听音乐。接下来我们就开始玩了。

我们先玩投飞镖，在其他同学投飞镖的时候，我发现飞镖的头不是尖刺，而是吸铁石做的，我想这可能是为了安全才把飞镖头上的尖刺改成了吸铁石。终于轮到我了，我先都没投到镖靶，经过努力最后我投中了两个飞镖，一个投到了1，另一个投到了3，成绩不是很好。

我们又玩了弹球回家，我和班里另一个小朋友一起玩，他在扔球我用塑料盆来接球，最后我接到了两个球非常高兴。

我们最后玩的是丑小鸭赛跑，其实根本不像丑小鸭赛跑，而是用纸圈把两个小朋友的各一只脚套在一起，用两个套一起的脚来夹气球不让它掉。我和李hai jia 走到半路气球就掉了，我们又夹回来继续走，俩人一起努力终于一口气到了终点。

活动结束后老师叫每人凭着游园活动的分数去拿礼物，我拿到了糖果和一支笔，我很高兴，我永远忘不了小学第一次举办的六一儿童节游园活动。

六一游园作文500字篇7

六月，是海边的贝壳，五彩缤纷;六月，是各种糖果，美味可口;六月，是一个小女孩，多姿多彩。六月是我们的节日!今天下午，学校举行的游园活动在同学们快乐的欢呼声中开始了。

每个年级都有不同的游玩项目，我们只能玩自己楼层的项目。我们第三楼三四年级在一起，总共可以玩十二个项目，我和王妤西搭伴一起闯关，按照游戏规则，如果得到五个章，就可以换取一包小零食。

我们先游玩了投筷子，只要把筷子投进就可以加一个章，我用筷子瞄准瓶子，紧张地松开手，筷子竟然不偏不倚地落进了瓶子，随后王妤西也成功了。我们接着玩了难度最大的盲人敲鼓。为什么说难呢?因为这个游戏要戴上眼罩，走到鼓前，还要转一圈，然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面，她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前，这时路线还没歪，但转了一圈前面的努力就全毁了，好在她机灵，问主持游戏的庄老师：“老师，你在哪?”庄老师回答：“我在这。”于是王妤西寻着声音，站到了正确的地方，把鼓一敲，成功了!轮到我了，我学着王妤西，慢慢的走向鼓，然后转了一圈，在我准备敲的时候，王妤西提醒我：“向右走。”我向右走了一步，她又提醒我好几次向右，看的出来我歪了很多，多亏她提醒我，我才成功敲到了鼓。

后来我们还玩了“水的张力”，“你比我猜”等游玩项目。就这样，我们度过了一个愉快的下午。

六一游园作文500字篇8

“六一”国际儿童节是我期待已久的日子，这天早晨，我怀着无比激动的心情来到学校。

正因为是“六一”，所以同学们早早的就来到了学校，主动的排好了队。到了“三月三”广场,就开始举行了游园活动。

游园活动开始了，广场上人山人海，各项活动都排起了一条“长龙”。有如千万只小蚂蚁在搬运食物呢?

由于好玩的游戏太多的缘故，使我眼花缭乱，都不知道该玩什么好了，就在一旁干看着。在这么多好玩的游戏中，我觉的最好玩的就要数“抢座位”和“盲人击鼓”了。

先说“盲人击鼓”吧，就是把一个鼓挂在树上，让同学们蒙上眼睛来打鼓的游戏。瞧!那位小同学蒙着眼睛，在那乱打一通，你猜怎么着，原来他站的地方根本不是挂鼓的位置，看着他滑稽的样子，逗大家都哈哈大笑。

再来就是“抢座位”了。是由一个人打鼓，八个人转圈，鼓一停，那把个人就要坐在座位上。因为只有七个座位，所以剩下的一人就用被淘汰出局了。你听鼓又响了，八个同学转呀转呀。突然，鼓一停，同学们迅速地坐在座位上，只听“咚”一身，一个同学摔在了地上，他一边尴尬的向我们一笑，一边摸着它的屁股，好像在说：“哎哟!疼死我了!”……

这个“六一”我过得真快乐，我好想大叫一声：“我好快乐!”

六一游园作文500字篇9

2019年6月1日，枫林镇中心小学举办了隆重的“玩转六一游园”活动。

随着钟声地响起，枫小大队部辅导员胡老师宣布：“2019年6月1日，枫小‘玩转六一游园’活动现在正式开始!”这令人激动的宣告，这振奋人心的声音，使全校师生的心一齐欢跃起来。这令人激动的宣告，这振奋人心的声音，经过校园广播，传到校园内外，传到大家的心里，使全校师生的心一齐欢跃起来。寂静的校园一下子充满了活力，连桂花树上的那几只小鸟也“叽叽喳喳”地欢跃起来。

游园开始了，我拿着游园卡排到了“超级保龄球”的队伍后面。每个人的脸上都洋溢着喜悦，充满着欢乐。只见第一位同学俯下身子，手里捧着一个用篮球当做的“保龄球”，全神贯注地看着前面的那些用彩色水彩绘制成的矿泉水瓶当做的“球瓶”，教室里安静得只有轻轻的呼吸声，好几十双眼睛都注视着那颗“保龄球”。那位同学眉头微微一蹙，眼睛紧盯着球瓶，手臂微微向后缩，三点成一线，用力向前一推，保龄球迅速向前滚去，只听“呯呯”几声，地面上已经没有一个瓶子站着。顿时，欢呼声，掌声充斥着教室里的每一个角落……

很快，便轮到我了。吸取了前面几位“成功人士”的经验，我也如法炮制，蹲下身子，双手紧握保龄球，注视着前面那几个色彩绚丽的瓶子，用尽浑身气力向前一推，“呯”，一个个球瓶在我的冲击下纷纷倒下。一个个鲜红的印章印在了我的游园卡上。不知何时，已经汗流浃背，而这汗水的背后是无尽的欢乐与喜悦。

时间飞逝，好多记忆已淡忘在童年里，但这次的欢乐、喜悦、激动仍刻骨铭心，永不忘怀，永不……忘怀……

六一游园作文500字篇10

六一啦!六一啦!我们儿童的节日，又可以高高兴兴的玩一天啦!

我怀着高兴的心情来到操场上，等到张建斌校长宣布：“六一游园现在正式开始!”我们刚想的都跳了起来。

我和张嘉乐一起玩，我们先在我们班级的游戏上玩，我们的游戏是“投篮高手”游戏规则是：每个人有三次机会，只要在这三次机会，投进旁边的两个盆，获得一张奖卷，如果，投进中间那一个红色的桶，就获得两张奖券。

该我投了，我第一次投，投进了，数学老师给我了一张奖券，我高兴地去换东西，我在路途中，我想：我换什么东西呢?到了兑换东西的地方，我上午的时候玩一个游戏，玩赢了，老师就给我们一张奖券，可以换很多很多的零食有：甜甜的棒棒糖，可口的呀，土豆，和好喝的汽水，……真是丰富多彩、应有尽有，当时我走到引人注目的零食出，我心想：我一定要换棒棒糖、呀土豆、和汽水。我换了一个棒棒糖。

我来到五六年级的项目，我和张嘉乐玩了一个游戏叫做“盲人击鼓”……终于到我了，我让家乐帮我困上红领巾，我拿着棍子，转了五圈，开始敲了，我准确的找到盆子开始敲，敲了三下，噢耶!我又获得一张奖券。

多么有意思的六一游园啊!