结束了作文(通用10篇)

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结束了作文(通用10篇)篇1

“你说她啊，前天就搬走啦，跟她的儿子享福去了。”旁边的邻居阿姨扯着大嗓门说，我听到后，脑海里只浮现出一句话，啊，结束了。不知道为什么有些沉重。

她是谁呢，她也算是我认得一个“外奶奶”。这个奇怪的词汇我早已习以为常。不知道为什么，从小我的老人缘就特别好，与老人家聊两句，就往往能得到亲孙女的地位，实属稀奇。而这位“外奶奶”则是最亲的一位老人。

她家就在我家隔壁，每回我放学，她开始总倚在门旁静静地盯着我，到后来实在受不了的我主动找她讲话，“您有什么事儿？”颇为礼貌的一句话，她却有些恐慌，像是被人发现了心事的小孩，不自然地说：“哦，我总看你经过这条路，能陪我聊聊天吗？”我现在回想起来，从答应她的那刻起，也从没想过会有结束的那一刻吧！

从此，每天我都会象征性地和她聊两句，然后加上一个假得不能再假的笑容‚。再后来，她的话匣子慢慢打开了，她告诉我，她的孙子一个月才回来一次，还总拿着手机，她的儿子工作很忙，不常来看她，只让她一人待在家中，她最喜欢的就是做做手工，虽然眼睛有些看不清，总会扎到自己的手……这些琐事听着有些烦，但又微微觉得有点心酸、现在我再也不会感受到那种微微揪心的感觉了吧！很敷衍，但也不好直接说出我的不耐烦，对她的话也就随便“嗯”两声。

她儿子再怎么忙，怎么能不搭理她，将她忘在一边。她与我说的时候也只是有些淡淡的失落，并没有很多怨艾，她还说，说她儿子会打扰到我们之间的气氛，但再怎么平静，声音还是有些颤抖。真是不可思议，这一段忘年交竟结束于似乎不怎么关注她的儿子、孙子。有些可笑，但是我“外奶奶”的命运也就只能无奈地任人摆布了吧。

再后来，我们混熟了，她会拿些自己做的零嘴给我，甚至六一儿童节也会为我准备一份礼物——她自己做的一个小香包，而我在回家路上也会给她带一个烧饼来。似乎就像一对祖孙，挺和谐的，我也渐渐习惯与适应，并且享受这段情了。

但是，天下没有不散的宴席，我没想到会这么快，快得都没有告别，自一周前就没再见到她，刚开始觉得没什么，后来就慌了神，才有了开头的那句话。就这样，我与我的“外奶奶”就这样分散了，没有地址没有联系方式，就剩下了这一间空房子，人海茫茫之中，找不到她的影子了，早就习惯每次带上一个烧饼，去她的小屋坐坐，与她扯东聊西一阵，习惯了又能怎样，还是单方面地结束了，有些微怨，为什么她不留下联系方式？但更多的是心酸，这个有些孤寂悲凉的老人从我的生活中消失了，我们的忘年交也结束了……

结束了作文(通用10篇)篇2

一次偶然，一个机遇，一种注定，在初一的暑假，我考进了温州市中学生团校，进行了长达一个星期的“旅程”。现在，这段旅程早已结束，可就在翻看朋友圈时，看到了我曾经的结业证书，看到了那个团员证，不由的回忆起那段时光。

初来乍到，略显羞涩。环顾四周，这是一个全新的、从未有过的经历。在这里，我们要模仿“大学”生活，住校、洗衣服、听讲座、晨跑、晚自习、按点熄灯……而这些对于我来说，又是那么的陌生，以至于我措手不及。当别人在拼命前进时，我却茫然地愣在原地。

每天的课很多，给你写作业的时间又极少。有时，连洗澡都来不及。但这充分锻炼了我合理安排时间的能力和组织管理能力，因为毕竟我是宿舍长。室友们的时间有时都需要我去安排，比如，几点几分，某某人去刷牙，某某人去洗澡，某某人去洗衣服等。

继续往下翻看朋友圈，这是......文艺汇演！我好像还是主持人？这个主持人的名额可来之不易，团校是一个锻炼学生干部能力的地方，在这里，什么事都得靠自己，要想干什么，都要自己去争取。我想起那天晚上，我找到我们班的班主任，其实刚开始我也不确定文艺汇演有没有学生主持，当时只不过就是纯粹想问问---有没有这个设定？如果有的话，我有没有机会争取？

我对班主任“死缠烂打”，把自己之前的主持经历通通报了一遍，甚至还现场做了次展示。在我的“攻击”下，老师最终“投降”同意了。

文艺汇演的那天晚上，当我从舞台上下来后，就听到别人议论纷纷，“为什么这次是她主持啊？班主任好像没说过有学生主持这件事啊？”“就是啊，她怎么争取到的？”

我淡淡地笑了，机会要靠自己去争取啊！没有机会，自己创造机会，我为自己加油！

一个星期的时间过得很快，转眼，团校生活即将结束。回忆这段经历，真的有太多太多美好。每天晚上叽叽喳喳和室友聊到半夜，一旦听到宿管大妈的脚步声，大家便默契地一秒躺下。早上本是六点四十的叫早，却不约而同的在魔性的铃声下六点起了床。魔鬼般的军训，大家一个个晒成了小黑人，最后的一声“杀”，喊出了我们的气势。文艺汇演中的主持和朗诵，所有人疯狂的欢呼声，一部部手机闪着光在手上慢慢挥舞，勾勒出一副温馨的画面。

“小如，吃饭啦！”妈妈的叫声把我的思绪打断了。我关了手机，结束了，这段奇妙的旅程结束了。

天下没有不散的宴席，人散但心不散。这次团校，脱离了常规的学习，得到一份放松和锻炼自己的机会。也许，这比在学校的学习更能给予我深刻的教诲，在这里，实在收获不少。

叮咚！手机响了，我拿起一看，原来是一个好友给我发的消息，备注是——团校三班xxx。

结束了作文(通用10篇)篇3

我也不知我的魔方是从哪儿冒出来的，当我看见茶几上的魔方，沉思一会儿才知道：哦，已经结束了。

我没有料到有一天，我爸爸会给我买了个魔方，说是比赛用的。对于当时只会帮别人打乱魔方的我来说，学会如何拼魔方，是一种莫大的困难。我爸爸说:“拼魔方有个公式的。”但是我想，记这个记那个的，挺烦的，便不想去学魔方。

每天晚上就会有一节魔方课，就是爸爸打乱魔方，像教小孩一样一步一步地去教我，这种情况应该怎么去做，那种情况又得怎么去做，我想着：区区一比赛，至于么？于是我便什么也没听进去。

有一天，我看见同学在玩魔方，玩得非常溜，我心里一动，便想：我要学魔方。后来，我主动跟着同学和父母学习，无非就是背公式，我很快就学会了。不久，我就可以将一个魔方复原了，我发现和同学们比，我的动作慢了很多，于是就奋力练手速。大概过了一个多月，我把我的几个“老师”远远地甩到了后头，对即将到来的比赛也充满信心。

到时了比赛那一天，我满怀信心地去迎战各位高手，却因紧张而把公式拼错了，成绩并不好，但仍拿下了班级一等奖的荣誉。

在这之后的一年中，我感受着魔方的魅力，背着各种公式，不过已不是为了争时间，而是为了从魔方中找到一种专注与宁静。

六年级过后，我因学业，放下了我曾经形影不离的魔方，现在我已经很少碰魔方了，上面也积了一层薄薄的灰，但这个魔方却是我永远也忘不了的小学回忆。

结束了作文(通用10篇)篇4

一向独来独往的我，在这一天也融入了一个集体，成了寝室的一份子……

同在校队的我们虽说已经相处了一个学期，但终究未真正认识彼此。被分到一个寝室，很是欣喜，但又有些羞涩。可是在相处了一个小时后，便聊开了，从学习上这道那道题目的解法，到学校里的某某位大帅哥，无话不谈。时间只有三天两晚，第一个晚上我们便聊嗨了，全寝二十多人都坐在两个上铺，让原本狭窄的空间愈加温暖了。我和一些素不相识的同学们同挤在一个被窝中，每个人都拉着一小块被角，当然不是为了保暖，只是为了好玩。

那会儿，我们聊得正嗨，“嘣嘣嘣”的声音传入耳中，好像有什么东西砸上了玻璃窗。果真，我悄悄拉开窗帘，乒乓球大的冰雹已经满地都是，“哇——”不禁引来我们寝室的阵阵尖叫。但那之后，我们很早便躺回了各自的被窝。

此夜，我们三五成群，又聚在了一起。我坐在我上铺的好姐妹床上，又展开了话题。我们一直聊一直聊，直到晚上十一点，一个老师突然敲了门，我们心中“咯噔”了一下，下意识地把脚重新伸回了被窝，我和小y两个人躺在一起，默契地闭上了眼睛，被窝底下，两个人手牵着手，一同告诉对方，老师不会发现我们假睡，又心有灵犀地偷偷笑了起来。

老师没发现，我们认为。

那天晚上，我们熬到了很晚，很晚。

结束了这段历程，但总难免回想起，想想最初的我们，从简单的问候到分享自己的故事。一个认真地讲，一群认真地听；一个讲不够，一群听不够。聊着聊着，便成了习惯；聊着聊着，便成了不舍。

在那之后，我们也只是偶尔在微信上寒暄两句，现在的我们，都分在了不同的学校，希望我与你们能再相遇，再像从前的寝室生活一样。我们有缘相聚，短暂相遇又各奔东西，毕竟天下没有不散的宴席。

结束了作文(通用10篇)篇5

“叮咚”，微信好友申请里多了一个名字，哦，是那时夏令营的“战友”啊！

日子过得真快，现在想想，仿佛那是昨日刚发生的事。记忆中，刚遇见那批“战友”时的尴尬，只能用笑容来化解，我们都是自来熟，对宿舍的一次大扫除，就让我们打成一片。我们一营，八个女生，除了我，其他七个人都是小学同班同学，毫无疑问，我成了“团宠”，在她们的庇护之下，八天，没有一刻感到孤独。

每天早上总会被她们的手机闹钟吵醒，睡眼朦胧地爬起，望向四周，是一张张享受美梦的睡颜，只好无奈地轻轻下床，做着准备。

教官规定的那些在我们眼中全是没用的规矩，却不得不遵守，这让大伙叫苦连天，为了吃饭，总会用最快的速度跑完晨跑，再扯着嗓子喊到教官满意的标准，这才有了如今一提嗓子就震惊全班的大嗓门。

站军姿，唱军歌是每天都要求的，我们一行人互相鼓励，手牵手地硬撑了下来。趣味活动什么的，喊得最响的一定是我们。

最后一晚的离别，让大家都止不住眼眶中的泪水。在黑暗中偷偷拭去泪水，伪装成坚强的模样，但发红的眼还是出卖了她们。教官们精心准备的蛋糕，成了我们的“战斗武器”，放肆的奔跑，把奶油抹在伙伴脸上，让我们一下跌入悲伤的谷底又重新回到快乐的巅峰。台风天里凉爽的风中夹杂着细细的雨丝，拂在我们的脸上，第一次觉得食堂到宿舍的距离如此近，才跑了几步就到了，还是无奈，明天，大家就要分开了。

分散在不同地区的我们现已无法再聚首，也已找不到当年的教官，夏令营虽苦，但那种欢快让人永远无法忘怀。现在只好拿着大合照，看着相片上一个个熟悉的脸庞，回想着当年的美好，结束了，情谊却永远存在心中。

结束了作文(通用10篇)篇6

阳光轻洒进窗，散在窗台上，将上面的书染成金色。房间里，唯有时针不停走动的“滴答”声。在这个周末的早晨，寂静无比，总感觉缺少了些什么，嗯——是笛声。

突然想起，已多久未闻见笛子奏响的乐声？记忆里，自己还是那个天天在房间中苦练曲目的女孩。

一开始学笛子仅是因为妈妈觉得它方便携带，而我对它却无太多情感。看着老师因长年演练而布满茧子的大手在笛子上来回舞动，优美的音乐在上方环绕，一曲下来，一气呵成，令我惊叹不已。那时便在小小的我心中，种下要将它练好的种子。每当我一闲下来，便立即抱起它冲向房间，从停停顿顿练到熟练至极。

时间总是在不经意间很快溜走，我长大了，而笛子也陪着我慢慢成长。步入高年级，学业的任务像雨点般向我打来，压得我喘不过气，我一边忙于作业，另一边却还要抽空练笛子，不知怎的，我将过错全推给笛子，以为都是因为它我才没了休息时间，我刻意地躲着它，不断找各种理由来躲过练习，就这样，原本因经常擦拭而一尘不染的笛子被我置于角落，慢慢积灰。

一周一次的笛子课成了我与它唯一的交集，可我也是在不停盯着手表指针的走动，盼着这节课快点结束。我的态度，再加上真的没有空余休息的周末，让老妈产生了让我停止学习的念头，当她将已与老师商量好暂停课程的消息告诉我时，我的心里一刹那被高兴所充斥，为多了休息时间而兴奋，可之后，一种莫名的情绪涌上心头，总感觉很不是滋味，仿佛哪里缺了一块似的。

又是一个周六的早晨。闹铃不断催着睡眼惺松的我起床，当我眯着眼睛穿好衣服，完成洗漱而准备拎起笛子出发时，却突然想起一切都结束了……

我迷茫地向前走去，大雾迷漫，我只能摸索着走，我不知道方向更不知道地点，可这时，有个声音越变越大，越加清晰，是笛声！我终于听清了这个声音，这个我所熟悉的声音。原来练笛子并没有占据我休息的时间，而练习时就是我的休息时间，这已经慢慢变成了我的习惯。

一切都已结束，但或许在某一个假期的周末，我会重拾笛子，拂去上面的微尘，带着微笑，笛声，骤起……

结束了作文(通用10篇)篇7

清晨五点半，我睁开了眼睛一会儿，又闭上了，结束了，我在心中叹了一口气。

军训的时候，教官近乎魔鬼式的惩罚制度，在第一天就把我们制得服服帖帖的。虽然是仅仅为期五天的训练，却在我们的精神和肉体上留下来了不可磨灭的记忆。

第一天到那，我们嘻嘻哈哈地到卧室放好行李，又嘻嘻哈哈地排起了队，心想那些年轻的教官能拿我们怎么样。 没想到一声绝对超过70分贝的超洪亮吼声立刻让我们噤若寒蝉。整队以后，各班的教官回来，魔鬼般的训练开始了。

教官开始教我们第一个动作，而惩罚制度也就五个字----看他的心情。如果教官那时心情不好，他会让那个不幸的同学做五十个俯卧撑，三十个蹲起，再蛙跳二十个！但他心情好的时候可能只需要做五个俯卧撑。就这样，我们看看班上几个特别“皮”的学生做完二十五个俯卧撑之后，又做了五十个蹲起，而且，这个“看心情”的惩罚制度，似乎随着我们犯错次数的增加，不断变得严格起来

训练了三个小时后，终于有了五分钟的休息时间，我们立刻横七竖八地仰躺在塑胶跑道上，大口喘着气。教官残酷的训练方法让我们“痛不欲生”，我仿佛在他们的嘴角看到了一丝冷笑。可在他们残酷的外表下，却很有男子汉气概和情谊。没过几天，班上那几个很“皮”的学生便和他们称兄道弟了，还时不时的被赏上那么“一脚”。

要走了，虽然早已有心理准备，可是，我们还是有一点伤心。同学们纷纷拿出准备好的小礼物，送给教官，而教官们也拿出了他们自己准备的回礼----一个子弹壳！而那几个跟教官关系好的同学，甚至拿到了一个完整的子弹。

到现在，每当我面临考试时，还会想起他们，他们对我们的“教育”，在一次次“加油”声中继续，那颗子弹壳，我还会时常吹响它……

结束了作文(通用10篇)篇8

每天一放学，我就要匆匆赶往托管，不然总会被告状。不过现在，终于可以离开托管了。

从早到晚都有老师管着，放学后，托管老师就会一直站在我身边，不让买面包，不让买饮料，还不让买文具，每天都要过着如此痛苦的生活。一到夏天更是难受，一群人挤在一个房间里还不让开空调，待在里面写作业都要被闷死了。到了晚上如果没有按时写完作业，不知又会被老师告了多少状。现在上了初中，终于可以离开托管了。可当离开时，还真有点不习惯。

现在放学，爸爸或妈妈都会准时守在门口等我，不用匆匆忙忙的。每当爸妈问我要吃什么时，我都会回答说不吃，因为我已经习惯了那样的生活。到了夏天，一回家就可以吹到凉爽的空调，感觉整个脑子都清醒了，不会像以前被闷在房间里。写作业时，我总是会把妈妈叫成老师，说：“老师，这道题要怎么写？”哎，以前的模式怎么都转不过来呢。

现在待在家里总是有着种种的不习惯，以前都是哭着闹着想要离开托管，现在却觉得待在托管里挺好的。有时候写作业，脑子不知道想到哪里去了，就停在那里半天，但是在托管，老师一定会马上说起来，让人不敢走神，一直要保持认真的状态。可惜现在，不会再有人在旁边说我了，所以我有时都很还念老师的叫声。

也正是因为托管当初对我非常严格，才使我现在不会受外界的影响，专心投入地去做一件事，可是现在再也不会有托管的老师的声音了，再也听不到托管老师说“周思希，你快点专心写作业。”了。

结束了，反而有些怀念呢！