读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感，欢迎大家分享。

读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感篇1

今天，我读了《青铜葵花》的第一章《小木船》。

《小木船》这一章的故事主要讲了城里的小女孩——葵花因为很想去大麦地，所以要坐小船渡河，但在坐船的途中，被一个坏小孩——嘎鱼解开了拴在船上的揽绳，所以小船一直往东边漂去，终于，葵花被一个叫青铜的小男孩和他的牛给救上了岸。

读了这篇短文我明白了做人要像青铜一样坚强、谦虚，要像葵花一样孝顺、文静。今天，妈妈带我去公园玩，妈妈突然说有急事，说完一会再来接我，我去了公园，却发现被封闭了，我只好凭自己的记忆回家，其实我也是一个路痴，一到岔路口就晕头转向，还好那边的人有很多，我可以问一问，终于，凭我的记忆和别人的帮助，我终于顺利的回家了。

是啊，我们有的时候也会像乞丐一样寻求大家的帮助，每当你看到乞丐的时候会不理他，但你可以换一个角度来想想，如果你是一个乞丐，别人也不理你，你当时会怎么想，所以我们要主动帮助别人，才能得到别人的帮助。

读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感篇2

今天，我读完了《青铜葵花》的第一章《小木船》。

小木船主要讲了：从城里来了一群人，他们在大麦地的对面盖房子、开荒种地、挖塘养鱼，他们中有一个小女孩名字叫葵花，葵花有一天乘船到大麦地村去，不料船上没有竹篙与桨，她只能坐到船上等人来救她，在路上她碰见了嘎鱼，葵花觉得嘎鱼一定会救她，可嘎鱼却没有救她，葵花在河上漂了一会儿，又碰到青铜，青铜拉着他的牛，把葵花送到了“干校”她爸爸那里。

我的感受是：我们应该帮助别人，要是你有麻烦，我们也会帮助你的，你不帮助还耍着玩，这不对，你有麻烦别人不帮你，你怎么办，我觉得青铜是一个好孩子，是一个富有同情心和心地善良的人，他简直就是我的好榜样，我一定要做一个像青铜这样的人。

读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感篇3

今天我读了《青铜葵花》的第一章《小木船》。

这篇文章的主要内容是：有一个小女孩叫葵花，她和爸爸到了农村生活，他们住的地方叫五七干校，在这里只有葵花一个孩子。干校旁边有条小河，小河对面就是一个小村庄，那个村庄叫大麦地，因为大麦地有很多的孩子，所以葵花想到那边去玩。葵花最喜欢去的地方就是小河边，一天的时间里，他将大部分的时间都用在对打麦地的眺望，不时看到炊烟和小朋友的身影，听到牛鸣狗叫声和欢乐的号子声。葵花很想过去和他们玩，他看见老榆树下拴这一条船，于是他就想驾船去大麦地，可是船上既没有竹篙也没有桨。不知什么时候，葵花觉得船在飘动，他一看声绳子不知什么时候散开了，小船都已经飘了几丈远了。有一个坏男孩叫嘎鱼。嘎鱼走进芦苇从里，拿出了一根竹篙，做出要拿给葵花的样子，可是葵花准备去接的时候，嘎鱼又把竹篙收了回去，就这样逗了葵花几次，最后还是把竹篙扔进了芦苇丛里。后来葵花又遇到了青铜，青铜用水牛把小船又停回了老榆树下，让葵花回了家。

读了这篇文章我懂得了：文中能看出青铜是个乐于助人的人，可是嘎鱼是一个心眼很坏的人。我们不可以学嘎鱼心眼坏，要学青铜帮助别人。如果你看见了一个残疾人，我们要主动给他捐钱，让他早点过上好的生活。做这些等帮助别人的事，才是和青铜学习。

读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感篇4

今天我读了《青铜葵花》里的《小木船》，里面的主要内容是：大麦地来了一些城里人，他们在这里盖了七八排房子，大麦地的人都把这儿叫做“干校”。在这些城里人中有一个叫葵花的小女孩儿。

葵花喜欢到大河边，去眺望大麦地村，她想过河去看一看大麦地村，便到小船上想过河，可是船上没有竹篙和桨，葵花庆幸自己没有先解开缆绳。这时有一个叫嘎鱼的小男孩来放鸭，顺便把这只小船的缆绳解开了，还好有一个叫青铜的小男孩把葵花救上了岸。于是葵花对青铜有了好感，便天天在老魁树下盼望青铜。

读了这篇文章我的感想是：我们不能学习嘎鱼的恶作剧，而是要学习青铜这样帮助别人的小孩。

读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感篇5

《青铜葵花》之《小木船》的主要讲述了在一个名叫大麦地的村庄上，有一个叫葵花的小女孩，她爸爸是一名画家，被调到大麦地的干校来工作。葵花的母亲在两年前就去世了，葵花的父亲只好把葵花一起带过去。他白天要劳动，晚上要开会，根本没时间陪葵花，葵花只好自己和自己玩。但是也很想去大麦地玩，有一天她终于上了船。可嘎鱼却把缆绳给解开了，最后还是青铜帮助葵花上了岸。

我的感想是：葵花很可怜，因为葵花很小时就失去了母亲的关爱，而且除了父亲外就没有了别的亲人。青铜很善良，因为葵花在河中漂流时要不是遇见青铜，葵花就可能见不到自己的父亲了。嘎鱼很讨厌，因为要不是嘎鱼把缆绳解开了，葵花就不会担惊受怕了。我喜欢善良的青铜和单纯孤独的葵花，我愿意和他们做好朋友。

读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感篇6

葛老师帮我们班每位同学买了一本书，名字叫《青铜葵花》，里面的第一章叫《小木船》，这一章主要讲了一个小姑娘葵花，随着爸爸来到了一个叫干校的地方。因为在两年前，葵花的妈妈生病死去了，只有爸爸带着她，白天爸爸要去上班，葵花一个人很孤单，会来到干校不远处的一条大河边，河的那边有一个村庄，叫大麦地。葵花很想去看看，她自己上了一条小船，却不知是什么时候，系在老榆树上的绳子散开了，小船慢慢的漂离岸边好几米远，葵花一个人坐在船上就这样漂着，这时，她看到岸上站着一个男孩坏坏地朝她笑，后来才知道这个男孩叫嘎鱼，嘎鱼用竹篙戏弄着葵花，耍着葵花玩，葵花非常可怜，葵花哭了。最后一个叫青铜的男孩救了葵花，把葵花送上了岸。

通过这一节，我懂得了在别人遇到困难的时候是帮助，而不是戏弄。如果你有麻烦了，别人也会帮你的，如果别人戏弄你，你心里面也会很难受的。

读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感篇7

今天，我和爸爸一起读了《青铜葵花》这本书里的《小木船》一文。书中，我知道了一个叫葵花的小女孩，她很孤独。她的妈妈在两年前就去世了，家里只有她和爸爸，而且她没有朋友。她每天会到一条大河边去听大自然的声音，也会在一棵老榆树下静静的坐着，没有人打扰她。有一天，她的爸爸去上班了，她向以前一样来到大河边，看到了一个小木船。于是她想乘船到河的对岸找那些小朋友们玩。当葵花坐在小船上时，不知道怎么了，捆在老榆树上的绳子松了。原来是一个叫嘎鱼的小男孩把绳子松开的。河里的水很急，葵花很害怕。最后，是一个叫青铜的小男孩和他的牛救了她。

读完后，我感觉我比葵花幸福多了。在家，有家人陪在身边。在学校，有同学们在一起上学。在平时，有朋友陪我玩耍。为此，我应该珍惜这段美好的时光。而且我很欣赏青铜，他是一个心地善良、乐于助人的人。这一点也值得我们学习。

读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感篇8

今天，我在家读了由曹文轩编辑的《青铜葵花》之《小木船》有感。

这个故事是说7岁的城里女孩葵花想到大麦地去，想到大麦地必须乘船才能到达，在乘船的途中，船上的缆绳被一个叫嘎鱼的男孩解开了，葵花顿时哭了起来，后来被一个叫青铜的男孩救了上来。

读了这则故事，我想起了一件事：一次学校组织大家去春游，来到目击地后，空气清新，令人很舒服。然后我们又去玩了游乐场，中午吃完饭，我们返程了。经过了一个小时，我们回到了学校，准备放学，我在人群中打量了一下没有婆婆，我一想：哎呀，婆婆把放学的时间弄错了，我只好自己回家，我从来没有自己回家过，心里有点害怕，我赶紧向前走去，最后我总算平安到家了。

这个故事告诉我们现在的生活很好，有家、有爸爸妈妈、有亲戚朋友，还能上学，我们应该珍惜这段美好的时光。

读《青铜葵花》之《小木船》有感读后感篇9

今天，我读了《青铜葵花》的第一章《小木船》。

《小木船》这一章的故事主要讲了城里的小女孩——葵花因为很想去大麦地，所以要坐小船渡河，但在坐船的途中，被一个坏小孩——嘎鱼解开了拴在船上的揽绳，所以小船一直往东边漂去，终于，葵花被一个叫青铜的小男孩和他的牛给救上了岸。

读了这个故事，让我想起了前段时间发生在我自己身上的一件事。那一天，爸爸按照惯例送我去汇文小学门口他就走了，然后由妈妈下班后来接我。但没想到那天教练有事，临时取消了训练，这下可把我给害苦了，我要怎么回家呢？唉！当时我心想，还好每次爸爸妈妈送我来的时候，我有沿途看着，知道回家的时候会经过哪些路，于是我凭着自己脑子里记的线路往家的方向走去，每当我走到岔路口分不清方向的时候，我就向旁边路过的路人求助，他们也都非常热心的告诉我应该往哪个方向走，当我走到万达广场时，我知道这里有37路车可以到家，所以我又直接上公交车坐车回家了。

读了这个故事，我觉得我们现在的条件虽然好了，但在生活中，我们在身边经常会碰到类似乞丐的需要帮助的人，我们不能因为他们穷就不帮助他们，应该主动去帮助他们，而不是看不起他们。