论青春作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？论青春作文，欢迎阅读与收藏。

论青春作文篇1

青春是什么?很多人问了我这个问题，我多想告诉他，青春就是帆布鞋，是不是很可笑?帆布鞋，不过是一种普通的鞋子罢了，于是，我笑着告诉他们：“青春就是叛逆”。坏学生嘻嘻一笑：“我在青春期哦!”，好学生难免会失落：“青春期，为什么还不走进我的生活呢?”。

如果青春是叛逆加帆布鞋呢?嗯，谢谢，我到青春期了!

论青春作文篇2

关于青春的争论，始终是未解的话题。

无论《匆匆那年》还是《青春派》，都宣扬着一种后来者居上的情调。这种奋进固然很好，但这种情况却很少或者说是很难发生。

当然如《小时代》般的金迷纸醉亦不是我们所追求的。与其“小时代”不如“大时代”一些，这样我们再糟糕，也到不了太严重的程度。

先说，我们的第一个观点吧!有人认为青春是人生的黄金时期，我是赞同的，但我更认为在小时良好的心性更能完善人生。在青春阶段会靠着良好的惯性而走，从而大大削减了青春的极端性。

但若以此为借口，动不动一句“你在我小时不好好教育我”来顶撞大人，亦是错了。如果你能意识到这一点，那么你就得好好改进一下自己了，而不是推卸责任。这就是青春所应该执着的。

往往很多人没能意识到自己的问题所在，而是一味地走下去，越走越离谱。

对于第一点，我们无能为力。因为童年就是浑噩与懵懂，很少有人能够清醒。第二点，却很少有人去实践它。诸如此类，有好多电视剧为之涕泪。

青春在于奋斗。对于这点，我总是很怀疑。奋斗是什么?这是句有头无尾的话。当然是学习，我却不认可。《三傻大闹宝莱坞》中，兰彻成功了。当然，那位凭着苦学的同学也成功了。但兰彻却养成了积极向上的心态，而且通过锻炼却拥有了强健的体魄。所以我认为青春在于养成。具备这些条件，学习只不过是顺水推舟那样简单的事了。

这样的争论仍可以写下去，但对于个人来说，青春，的确是像开在花园里的花那样五彩缤纷。但无疑，他们终究是在花园里。

论青春作文篇3

今闲坐窗前，窗外海棠开得正艳，花瓣离开枝叶，在空中旋转，飘落。这究竟是它的一生亦或它的青春？指腹摩挲着笔记本上凹凸的字迹，感慨顿生，所以，今论青春。

青春是奋斗。中学三年，我们无不为青春而奋斗。身为初三学子，我能看到一张张试卷上用双色笔做的批改，我亦能看到因为睡眠不足而日益加深的黑眼圈，我看到班级里四点便出现的光亮。曾经卷子做到崩溃，不断向身体里灌着咖啡因，一天用完一支笔芯。每当想要放弃，望向窗外，藏青的天空中晕出一抹粉红，夹杂着半抹金黄，旁边的藏青也似乎被晕染开来，窗外海棠又印入我眼帘，花朵朝向那一抹粉红的方向，含苞待放。不想放弃，只因这就是我奋斗的青春。

青春是保持初心。每每与他人论梦想，总能想到我的初心。看着桌角贴着的黄色便利贴，上面写着激励的话和当初的誓言。但看着逐渐下降的名次和惨不忍睹的分数，初心一词似乎也变得遥不可及，“考上xx实验班”的字眼不断被现实冲淡。迷茫中望向海棠，海棠又在开着，忽而狂风大作，可海棠它倔强啊，即使被吹得枝叶晃动，但它仍牢牢抓住花瓣，风的抢夺，未果。我保持初心，把便签上的字眼一描再描，我不怕失败，只因我有保持初心的青春。

青春是一行人同行。晚自习时众人取乐，便有了“谁考不上理想学校请吃饭”的诺言。后来也没有人再将此事提及，但似乎也在每个人心里种下了努力的种子。每天一句加油，很短，但很有力量。备考期间，每个人身上都背了沉重的担子，压的喘不过气来，但一行人一起前行，那担子似乎也变得轻巧。窗外海棠竞相绽放，海棠本无香味，但满枝海棠盛放，隔着那无情的玻璃也似乎能感受到它的香气满园。一题不会众人解答，一人进步众人欢喜。一行人同行已成为我印象中青春的样子。

窗外海棠又在开着，它面临风霜，而我对抗中考。三年青春，终将散去，惟愿“白日莫空过，青春不再来。”不后悔，只因我有我的青春。

论青春作文篇4

“愿以梦为马，诗酒趁年华。”——题记

你问我青春是什么？那好，我说，你听着。

青春是一场没完没了的竞技赛。“嘭”，一声令下，这场比赛正式开始了，只不过一跑却跑了十几年。漫长的赛道上，一些人被途中风光深深吸引，蹲下身来沿路摘花撷草却让比赛半途而废；一些人累了，倦了，厌了，心想着去寻觅不为人知的捷径，更快地尝到成功的果实。谁料却迷失了方向，误入殊途；而剩下寥寥无几的人，秉持着坚定的信念，看似茕茕孑立踽踽独行，实则做出了最正确的选择。他们一直不停地跑，最终冲过终点，为自己的青春之赛画上圆满句号。

上帝总是过分的公平，那些最终到达终点的人们完成了他的任务，他也就理所应当的赋予了他们坚韧不拔的品质。

青春啊，是考验，更是坚持。

青春是一条逆流而上的鱼。他手心里攥着试卷的一角，几个鲜红的叉号毫不留情地刺痛了他的双眼。他疑惑：自己明明已经在很努力地学数学，为什么数学老师总是跟自己过不去？他想过放弃，可心底有一个声音：“再试试吧。”于是他决定跟从自己的心。几个月后，他一跃成为班级数学单科第一名。他终于明白了，只要努力就会有收获。

而她咬着笔头，都快挠破了头皮，手中的笔尖硬是停滞不前，半天没有憋出来一个字。唉，面对作文她是头痛依旧，写个作文怎么就这么难呢？——她不止一次地问自己。直到一天她听到语文老师说了一句话：“腹有诗书气自华。”她恍然大悟，开始丰富自己的阅读面。可喜的是，她的作文竟突然成为班上的范文。

现在我要告诉你，那个“他”是我旧时的同桌；而那个“她”就是我。我们都成功地逆流而上，找到了属于自己最温暖的、充满光明的那一片海洋。

青春呀，是困惑，更是不屈。

青春是一支跌宕起伏的交响乐。每个人的青春都不平凡，时而激昂，时而平淡。运动会上，有看到自己的班级将桂冠收入囊中时的喜悦；篮球场上，有并肩奋战的队友，还有那一群笑着看自己打球的女孩；体育课时，自己摔了一跤，有扶着自己去医务室的老师；双休日的清晨，有第一缕阳光的抚摸与爸妈忙碌的背影……

这一份份的美好，像一个个意蕴悠长的音阶，共同组成了一首独一无二的交响曲。

青春啊，是不凡，更是美好。

青春，其实很简单！