标点符号的争吵作文(精选8篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些标点符号的争吵作文(精选8篇)，能对您有帮助。

第一篇

月亮像小船一样挂在夜空中，星星像一个调皮的小孩儿，拿着画笔在空中点来点去。

一个声音从书房传了出来，小主人听见了，赶紧起身走进书房，一看，吓了一跳，标点符号从作文本里跳起来了，小主人从门缝中偷看着标点符号们说话。

逗号站出来：“我应该是标点符号中的第一名，因为没有了我该怎么给句子断句啊？”“哼！”问号一声冷笑，“我才是第一名。因为没有了我，大家都没办法问问题。”冒号不服气地说：“你们俩都不是，我才是第一名，因为没有了我，小主人就没有办法书写语言。”引号插嘴道：“我是第一名，没有了我，你冒号也不能说话，而且，引用诗句也少不了我……”标点符号就为了这个第一名，争论不休，一直不停地在吵。

“句号爷爷来啦！”一个标点符号大声吼道。

句号爷爷听到大家的争吵，责骂到：“你们都是标点符号家族的一份子，每个人都有自己的优点，不要再争啦！大家齐心协力，才能帮助小主人写出优美的文章。”

标点符号们沉默了，躲在门外的小主人偷偷关上门，心里暗暗想到：我一定要用对所有的标点符号，把文章写得更好才行。

第二篇

一天下午，我急急忙忙写完作文，正准备出去玩，突然，听见作文本里传来激烈的争吵声，我好奇地侧耳倾听。

只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说：“谁也没有我逗号的作用大，我的位置最多，一篇文章离开了我，句子就没办法停顿，非把作者累死不可。所以，我的作用是最大的。”问号不屑一顾地说：“你这小逗号整天不修边幅，东游西晃，乱占位置，搞得文章乌烟瘴气，还好意思说你的作用最大，真不知羞耻。如果没有我问号？小朋友们就没办法提问题了，那十万个为什么又从哪里来？”句号摇头晃脑地说：“你俩别争了，要说功劳，还是我最大。如果没有我圆圆的句号作总结，哈哈，非把你俩累趴下不可。”省略号拍拍胸口，不服气地说：“我们六兄弟作用才是最大的。作者不想语句重复，不想一一说明时，都会用上我。所以，不用说·······我的本领最大！”书名号争先恐后地说：“你们都靠边站，如果没有我们姐妹俩，作者在引用电影、歌曲、诗词时，就无法正确表达，那句子岂不乱成了一锅粥！”破折号扯着长腔说：“你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了，真是***猪喝井水——不知天高地厚，有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己。看我的作用，一是解释说明，二是意思转折，三是声音延长，四是分类列举。”说完，它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼。

正在一旁观战的字典爷爷示意它们停下来，语重心长地说：“你们都各有各的用处，都很重要。一片优美的文章少了谁，都有瑕疵。从今后，你们要各负其责，各尽其职，及时提醒小作者，不要乱点鸳鸯谱，充分发挥自己的作用，为我们标点符号家族争口气。”标点符号们听了，连忙表示赞同。

我听了小标点符号的争吵后，暗暗发誓：以后一定要牢记它们各自的用处，让它们站对位置，不再争吵。

第三篇

标点符号的争吵

一天，小主人去上学了，屋子里静悄悄的，突然，书柜里传出了细微的吵闹声，原来是标点符号们都在夸耀自己的作用大。

感叹号首先出场，只见它雄赳赳、气昂昂，迈着矫健的步伐：“人们要表达强烈的感情时，都得用我，上次小主人写了一篇作文《美丽的大自然》，其中就有几次用到我了呢！例如：‘大自然多美啊！’‘为祖国的繁荣昌盛而奋斗！’看来，还是我的作用大！”说完，瞥了其它标点符号一眼。

问号弓着腰，拄着棍，一步窜到大家的面前，拍着胸脯，大声叫道：“感叹号，你就别逞能了！自以为是了！总是以命令的口气去要求别人！你算什么啊？我的作用才是最大的！没有我，你们怎么提问题？即使是科学家也有问别人的时候啊？”说完问号使劲敲了几下棍子。

逗号个头小，像个豌豆，蹦跳起来：“哎！问号你的作用太小了，别自不量力了！还总弄什么反问句，有话就直说，干嘛拐弯抹角啊？我的作用才大呢！如果没有我，句子中间没有停顿，一口气读完，非把读者累死不可！人们无论说话还是写文章，用我的次数都是最多的！”为表示自己的气愤，小逗号又使劲蹦跳了几下。

圆头圆脑的句号可不乐意了，它挺着个大肚子，愤愤不平地说：“‘小不点儿’，我们大人说话与你何干，一边玩儿去！如果没有我，那么句子就会长得永无止境，永远写不完！再说，人们无论做什么事不都总是说：“表演中总得有个句号，那么就让我当这个句号吧！”所以说，我的作用才是最大的！哼！！！”说完，它像个圆球似的，使劲滚动了好几下。

省略号就像六个小娃娃，搭伴结成队，拉起手，一起走来：“胖句号，你都这把年纪了，还和我们小孩争什么啊，你不懂得谦让啊？还是我们的学问最深奥，我不说，大家都知道。我意味深长，意犹未尽！”说完，六个小娃娃跳起了欢快的舞蹈。

双引号和冒号也不甘示弱，联合出场，异口同声道：“小省略号啊，你还好意思争呢！你表达时总是断断续续，人们都讨厌透了！如果没有我们，在文章里，人们就说不了话，也不那呐能提出问题，所以还是我们作用大！”双引号和冒号手拉手唱起了歌。

正在一旁观战的字典爷爷示意让它们停下来，语重心长地说道：”你们都很重要，少了谁都不行，你们要各尽其职，做好本职工作。“听了字典爷爷的话，标点符号们握手言和了。

第四篇

深夜里，人们都睡了，一本字典里的标点符号争吵起来。

句号清了清嗓子，大声说：“让我先说，因为我才是最有用的符号。你看，只要看见我就知道一个意思结束了。还有，有的主持人在节目结束的时候，会说：‘今天的节目到此就画上了一个句号。’那不就是我吗?”

逗号抢过它的话说：“去去去!你别在这儿出洋相了，我逗号可是立过战功的，抗日战争时期，日军在村口立了个牌子，叫‘有粮食不卖给八路军吃’，有人把我逗号添上，就成了‘有粮食不卖，给八路军吃’，气得日军‘八格哑噜’、‘八格哑噜’的乱叫，你们看，我的用处是最大的吧!”

感叹号说：“该让我表达一下了吧!许多惊喜、高兴的话，都是用我来表示的，句号、逗号，你们刚才的‘长篇大论’中不也用了许多感叹号吗?所以我最有用!”

问号不耐烦地说：“好啦!该我了。”感叹号又不失时机地插话说：“看，问号一开口就用了我!”问号哭笑不得：“看来我要少用感叹号了。你们知道，人们只有带着我去学习，才能了解更多知识，才会学富五车，才高八斗，上知天文，下知地理。你们说谁最有用呢?”

字典爷爷被它们吵醒了，问：“出了什么事?”逗号说：“字典爷爷，您来评评理，谁才是最有用的标点符号?”字典爷爷说：“让我说呀，你们都有各自的用途。你们想：如果没有逗号，句与句相连怎么能行?如果没有句号，文章一逗到底，又怎么能行?没有感叹号，怎么抒发情感?没有问号，怎么寻求新的知识?因此你们只有齐心协力，才能使文意清楚明白。知道了吗?”

标点符号们惭愧地低下了头，说：“字典爷爷，我们知道了。”

第五篇

夜深了，我睡的正香，忽然被一阵争吵声吵醒了，我随着声音细细寻去，发现这声音就是从我书包中传开的。突然，一道光闪过，我来到了一个满是标点符号的地方，原来这里是标点符号的王国。

我好奇的走着，一群人映入我的眼帘，过去一看，原来是几个标点符号在争吵谁的作用最大。逗号摇了摇尾巴自以为是地说：“我的作用最大，一句话中要是没有我，那读起来谁受的了”。句号不服气拍了拍它的肚子理直气壮地说：“我的作用才是最大的，一句话中如果没有了我的阻拦，那么这句话永远也写不完。”感叹号骄傲地说：“我的作用才最大，我可以表达各种感情，有热情、有愤怒，也有惊喜。”就这样它们吵得面红耳赤，不可开交。这时字典公公走过来，他语重心长地说：“你们各有长处，也各有短处。要团结起来，互相帮助才能做好每一件事情”。

标点符号们听了字典公公的话，都惭愧的低下了头。从此他们团结一致，互帮互助，再也不吵了。

第六篇

今天中午，我正在看我刚写完的作文。忽然，我发现作文里的标点符号都跳来跳去的，还张着小嘴，好像在议论着什么。我仔细一听，慢慢地明白了，原来它们在争吵。

我便认真听了起来。句号先抱着大大的肚子跳到我的作文的题目上，大声的冲着其他标点符号嚷嚷着：“你们这些没用的东西!在小主人写作文时，还不是我句号让小主人用的最多?”逗号妹妹拖着它那长长的尾巴生气地对句号说：“你这胖东西!小主人什么时候用你多呀?要知道，没了我逗号，读书的人不得累死!小主人写作文的时候，是用我最多呀!”这时，句号哥哥也跳了上来，撅着嘴说：“你们俩认为自己很厉害吗?你们以为让小主人多用，就很好吗?要知道如果没了我，小主人想写疑问句时该怎么写呢?难道用句号不成?”句号哥哥刚刚说完，这下可把感叹号气得不轻。它跑上去把它们三个一推，大声说到：“你们这些坏家伙!说得怪多，你难道把我给忘了?要知道我感叹号对作文有很大好处!小主人每次把我用上，都有百分之五十的可能被老师评为A+呢!”于是，它们吵得更厉害了。

我听了以后，便对它们说：“你们都别吵了!要知道所有的标点符号都有很多的用处!”它们听了后，再也没有争吵。这时，作文本上又恢复了平静。

第七篇

标点符号的争吵

阳光明媚的早晨，我们快乐学作文的孩子们一起出去做早操，教室里静悄悄的。忽然，教室里响起了隐隐约约的争吵声……原来是作文书里的标点符号们吵了起来。它们找来词典公公，评论谁的功劳最大。

逗号像一只蝌蚪一样“游”上了讲台。它“站”在讲台上，清了清嗓子，大声地说：“我的用处最大，要是一篇文章里没有我，你要一口气把文章读完，不憋死才怪！”词典公公点点头，说：“很有道理，你下去吧。”

句号摸着自己圆圆的肚子，站在讲台上大声说：“我的用处才大，要是没有我，那么一篇作文且不是要读不完呀！”“嗯。”词典公公再次点了点头。

问号弯着腰慢悠悠地走上讲台，咳了一声，说：“我的功劳才最大，要是科学家没了疑问，怎么会有发现？没发现怎么会有结论？”

词典公公笑着说：“你们都很重要，缺一不可，只有团结协作才能发挥最大的作用。”

标点符号们点点头，又回到了书里。