练琴通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？练琴通用作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

今天下午，爷爷带我去练琴的地方练琴。

到了练琴的地方，我一下车爷爷就回家了，我一进去，找了个座位，就坐了下来安安静静的弹琴，过了一会老师来给我检查了，可我弹得还有点不熟练，到了第二次我一次就弹好了，我又学了一点新课。

经天真是一个让人开心的一天!

第二篇

今天下午，我去上小提琴课。我心里有点担心，因为我有首曲子一直练不好，妈妈为我练不好这首曲子发了很多次脾气，但我总是有个地方拉不好。下午一到练琴教室，我急忙去请教老师。我想知道我错在哪儿了？老师先让我拉了一下，就指出了我的问题，然后在反复的练习之下，我已经能流利地拉了出来。

哎~练琴有的时候真辛苦，但是当我拉出一首流利的曲子时我又很开心。所以不管是学习还是拉琴，我都得坚持努力，才会有收获！

第三篇

今天下午放学的时候，妈妈带我去学二胡，因为明天我们班要去郑州，所以二胡老师把课调到今天下午。放学了，我们和卞梓航一起往车站赶。坐上车我们到的时候，二胡老师也正好到，然后我们就开始练琴了。

第四篇

明天又要上钢琴课了，刚完成作业的我伸了个懒腰，只好又坐到钢琴凳上，我打开琴盖，面对枯燥乏味的黑白键，把手轻轻地放在上面。突然，我的心中变得五味杂陈起来，为什么别人完成作业可以休息玩耍，而我却要坐在钢琴前练琴呢?可是没有办法，这是我自己的选择，既然是自己的选择，就要坚持下来!想罢，我又把手放在琴键上，一遍遍练着这首熟悉而又陌生的曲子。

记得我刚开始学琴时，心里是那样的迫切。每当听到悠扬的琴声传来时，我就激动不已，想象不到黑白键竟然能发出如此美妙的声音，后来真正学起来，我便尝到了练琴的艰辛和乏味，曾几次闹着不要学了，可换来的却是冷漠的拒绝和近乎无情的一句：“不可能，快去练琴!”

直到有一次我去考级，经过不懈努力的我终于考过了。我看着从最开始到现在的等级证书，泪水不禁在眼眶打转，那是幸福的泪水，那是自豪的泪水!从那一刻，我才发现，学习钢琴是一件那样有意义而又很有乐趣的事情。

望着如水的月色，聆听着属于自己的美妙乐曲，我沉醉在了这宁静的夜晚里。

我已经在练琴的枯燥中寻找到了乐趣，那美妙的音符似乎变成了可爱灵动的小精灵，在我的身边翩翩起舞，无拘无束地飞翔着……

通过坚持不懈的练习，我明白了一个道理：“万古不磨意，中流自在心。”只要静下心来，坚持自己的信念，胜利就会向你招手，成功就会向你走来。

第五篇

今天下午，爷爷四点的时候带我去练琴，一到呢我一进去，爷爷就直接骑着电动车走了。

我在里面一只的认真地练着，弹了好几遍都终于练得熟练了，过了一会儿老师就开始检查我得了。弹了几遍老师又给我上了新课，我的《蓝猫淘气三千问》终于快要学完了。过了好长时间终于下课了。

今天真是一个收获多多的一天啊!

第六篇

钢琴弹奏练习是我每天都必须完成的任务，它有一套完整的程序。

最先弹的是《哈农》，它虽然有规律，却并不容易练习，手指一直重复弹着几个音符，十分枯燥。不过老师说这些都是基本功，只有把《哈农》练熟了，手指才能灵活，才可以弹好别的曲子。

下一步就要弹音阶、琵音、属七、减七，这些最没意思了，两只手一会儿往左，一会儿往右，有时还反着弹，一只手往左的同时另一只手往右，没过一会儿，我就被绕晕了。

接着需要练的是《车尔尼849》，我非常喜欢弹这本乐谱，它的曲子比较短，弹起来既欢快又好听。

最后要练考级曲目，这些曲目难度最大，但也最动听，其中，大型乐曲C大调奏鸣曲共有13页，里面有波音、颤音、踏板、32分音符等各种稀奇古怪的符号，把各种演奏技巧混在一起，要想弹得动听，必须认真分析每个音符的演奏方法，控制好双手，保持好快慢节奏，表现出强弱关系。

每首练习曲目都有自己的特点，最终目的是让我们熟练掌握钢琴演奏技巧。我要认真练习每首曲子，争取早日能够演奏出更加美妙动听的音乐。