老师，谢谢你作文(精选8篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是老师，谢谢你作文(精选8篇)，欢迎大家分享。

第一篇

老师如春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中；老师，如蜡烛，将黑暗驱赶，而自己却到了尽头；老师，您就是照亮我们心田里的蜡烛；园丁，培育了许多花朵，而在不知不觉地死去；老师，您就像是培育祖国花朵的园丁。老师，谢谢你。

从我第一天，迈进学校的大门开始，我对这里总感到很陌生，还有一点害怕，是张老师的一个微笑让我不再陌生，张老师总能让我们认清那一个个陌生的拼音字母，把它们变成熟悉的音节；总能让方块汉字排成队，编着有趣的儿歌，讲有趣的故事，唱优美动听的歌曲；总能让一个个淘气调皮的孩子，变成一个乖巧懂事的乖乖女。张老师教会了我许多许多……

杨老师，又是您教我们听小鸟的欢唱；闻小草的芬芳；感受大自然的亲切，给我们带来了写作的灵感，你在那儿一指，这儿一点，让我那平淡无奇的作文变得生动、有趣、栩栩如生。更让我的作文开出了小花，长出了小草、大树，鱼儿在里面畅游，鸟儿在里面飞行，老虎在里面奔跑，这里面有我为好人脱离险境的笑脸；有我为小兔的死而流出伤心的眼泪。

杨老师在我们遇到困难时，会变成一位亲人，帮助我们。在我们遇到难题、苦思冥想的时候，你就会出现在我们的面前，对我们说：“不要灰心，回忆一下上课时的内容，就一定可以攻破难关，解开这道难题的。”老师的音容笑貌，耐心指导，我们会茅塞顿开，浮躁的心情也消退了，很快找出了解决的办法。

杨老师不仅在我们困难时给予帮助，还会在我们犯错误的时候让我们纠正错误。

有一次，我也犯了一个严重的错误。老师把我叫到办公室语重心长地说：“知错就改，是个好学生。”通过老师的教导，我深深的明白了自己的错误并立即改正了自己的坏习惯，养成良好的学习品质，各方面取得了优异的成绩。

讲台上是老师深入浅出的讲解，下课时教室是老师悉心辅导的身影。夜晚，星星作伴，老师睡得很晚，月亮作证，老师起得很早。

老师，如一艘稳健的大轮，载我们前进，像一曲绝妙动听的音乐，让我们百听不厌。

老师，谢谢您。

第二篇

老师是辛勤的园丁，照顾着我们这些祖国的花朵；老师是一股清风，吹着我们。老师感谢你让我们从一个什么都不知道的儿童，教育成一个充满知识的人，老师感谢你这6年来对我们的呵护，记得有一次我考试只考了70分，我非常沮丧，同时也有点灰心，这时你走过来了，叫我不要灰心还跟我说从哪里跌倒就从哪里爬起来，我听了顿时豁然开朗，成绩也提高了许多。老师真的非常感您。

第三篇

现在已经入冬，但寒冷的天气，丝毫不能阻止我们上学的步伐。早上，我早早地起床，如往常一样，吃完早饭，背起书包去上学。

第四篇

老师如细雨，染变绿全球，而自身却无音地消退在土壤中；老师，如焟烛，将黑喑驱逐，而自身却到终点；老师，您便是点亮大家心底里的焟烛；新萌，培养了很多花瓣，而在不经意间地去世；老师，您就好像培养祖国花朵的新萌。老师，感谢你。

从我第一天，迈入院校的大门口逐渐，我对这儿总觉得很生疏，也有一点担心，是张老师的一个笑容要我不会再生疏，张老师总能使我们正确认识那一个个陌生的拼音英文字母，把他们变为了解的声调；总能让格子中国汉字排列成队，编着有意思的童谣，讲有趣的小故事，唱唯美动人的歌曲；总能让一个个顽皮顽皮的小孩，变为一个聪明听话的文静女生。张老师教會了我很多很多……

杨老师，也是您教大家听鸟儿的欢唱；闻小草的清香；体会自然界的亲近，给大家产生了创作的设计灵感，你一直在那里一指，这里一点，要我那平平常常的写作越来越栩栩如生、有意思、惟妙惟肖。更让我的作文给出了花朵，长出了小草、树木，鱼群在里面遨游，小鸟在里面航行，老虎狮子在里面飞奔，这里边有我来为善人脱离险境的笑容；有我来为小白兔的死而排出伤心的眼泪。

杨老师在大家碰到困难时，会变为一位家人，协助大家。在大家碰到难点、冥思苦想的情况下，你也就会发生在大家的眼前，对大家说：“不必气馁，追忆一下上课的时候的內容，就一定能够攻克困难，解除这道难点的。”老师的音容宛在，细心具体指导，大家会豁然开朗，烦躁的心情情也消散了，迅速找到了处理的方法。

杨老师不但在大家艰难时大力支持，还会继续在大家做错事的情况下使我们改正错误。

有一次，因为我犯了一个比较严重的不正确。老师把我的名字叫到公司办公室意味深长地说：“有错就改，是个优秀生。”根据老师的教育，我深深地的懂了自身的不正确并马上纠正了自身的不良习惯，培养优良的学习品质，各层面获得了优异成绩。

演讲台上是老师从入门到精通的解读，下课时课室是老师细心指导的影子。夜里，星辰为伴，老师睡得很晚，月亮做证，老师起得很早以前。

老师，如一艘稳定的大轮，载大家前行，像一曲绝佳悦耳的歌曲，使我们百听不厌。

老师，感谢您。

第五篇

五年级写事作文500字篇一_老师，谢谢你

自从您接手我们这个班数学课，我们班就很喜欢您，最喜欢您的要数我了，您一来，就让我这个对数学有恐惧症也学不好的学生数学成绩提高了一大半，您关心学生，爱和我们开玩笑，您记得您第一次来和我们上课吗？那次您的自我介绍可把我们四三班笑的东倒西歪，您也开心的笑了，就在那一刹那，我就从此爱上了数学课。

张老师，您对我也非常好，我们下课经常找您玩，和你斗嘴皮子，这时的我们，不像是在和老师说话，好像您就是我们的一个好朋友，好伙伴。

您还记得吗？有一次，我骑车去上学，半路上车座微微的扭动，差点把我弄摔倒，这时，您来了，看见我正在捣鼓我的车座，便问我怎么了，我告诉了您，您把我的车座环扣紧，帮我检查过后，告诉我没事了，那时，我心里充满了温暖，我向您道了谢，心里发誓，为了您，我的数学一定要学好。

还有一次上体育课，同学不小心把我绊倒，我当时哭不出来，可是我的两个死党只有一个来安慰我，那一个却没来安慰我，这令我十分伤心，就哭了，这时您看见了，把我轻轻的搂在怀里，慈爱的像个妈妈，还一边安慰我，一边轻轻地拍拍我，我一感动，泪水就不住的流。谢谢您，在我无助的时候帮助我。

张老师，真的谢谢您，您永远是我们的老师，是我们的好朋友！

五年级写事作文500字篇二_老师，谢谢你

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁老师。

丁老师，是您教会我们许多我们不知道的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。

记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我这次还改不好可怎么办呀？出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样子，我恍然大悟，边观察，边描述：“他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容？我略一思索，说：“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。

丁老师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛，我真诚地对您说一声：“谢谢您！”

第六篇

这五年来，我们在经历的许多风风雨雨，老师带给了我们开心愉快和烦恼，但老师带给我们的更多的是愉快，就在这几个星期，老师有组织了活动。

晚上，女生们在一起跳绳，男生们在一起打篮球，单车比赛。小张老师和各位家长都陪着我们。小张老师为了我们的班级运动会也是忙得不可开交，在我们比赛时，老师在一旁静静的看着我们，露出来欣慰的笑容。可小张老师却一个项目都没有参加。还有这次去婺源，给位老师也是为这件事付出了很多。

但想起原来小张老师刚来时，我们带给老师的是什么，因为大张老师（张怡扬）要走，我们就认为是小张老师把大张老师给赶走的，这些事小张老师都知道，可却并没有说出来，而是在那默默的忍受。我觉得我们很对不起小张老师。在这些年，老是为我们付出了很多很多，其实我们班可以算是全校最幸福的班了。我们班经常出去旅游。例如，惠东，桂林，还有这次要去的婺远。我的朋友罗姝恬非常羡慕我们班，我们有那么好的老师带我们出去旅游，如果他们班出去，也是不会出南山区的，除非学校偶尔出去春游一下下，也是去青青世界那种地方，现在，他们是根本就不去春游秋游，如果去的话，真的是百年不遇，也是老师发发善心，让他们放松放松。从这一点，就觉得我们班已经我很幸福了。我感到很高兴，因为我有这么好的老师们。

第七篇

老师，是学生的知识保险，学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把知识教给学生，不惜放弃应有的休息时间，来为我们备课，放弃吃饭的时间，来为我们改作业。

老师，是一名不求回报，只争取希望的园丁，辛勤的园丁，只希望自己用心血培养的花能在百花中争一艳，甚至更好，这就是一名园丁的希望。多么伟大啊！

老师，是一名能带着学生到无边无际的学海里遨游的舵手，将所有懂得的知识毫无保留地教给每一个学生，耐心地，会让人明白地，为了这个，老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开，来教学生。抛开的包括亲人，朋友……多么无私啊！

老师，是学生的再生父母。父母给予了我们生命，老师，则给予了我们知识，两者必不可少，少了生命，人就不可能活下去。少了知识，人生存在这个世界上就毫无意义，任由时间老人放肆地夺走你的时间，不久后，人便会慢慢地失去。

是学习给了学生快乐和知识；是老师教会了学生怎样学习；是老师让我们的世界更加美好，更加精彩；是老师给了我们未来的幸福；是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就，希望和梦想；是老师用鲜艳的彩笔在我们的生活上增添了一些光彩。

老师，诗歌朗诵，诵不完您为我们付出的精力；加减乘除，算不尽您为我们付出的汗水。

老师，您是多么伟大，无私和神圣！老师，谢谢您！

第八篇

老师我想对您说：“您是那么的和蔼可亲，你就像花园里的一位辛勤的园丁，我们是花园里的花朵，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，三年来，您为我们花了多少心血啊！”

记得有一次，我们班的小张和小王找架，差一点把校长都给动怒了。您知道后，并没有将他们两个暴打一顿，然后让他们滚到办公室练站。而是将他们两个拉到面前，给他们讲道理，让他们和解，再让他们想一想以前对方的好，这样，误会就解除了。我想：差一点把校长都给动怒了，您都能这么心平气和地给小张和小王讲道理，不愧是我老师的品质。

记得还有一次，那是我担认纪律长时，正在叫人吃午餐，可是我们班的小胡却在班级里胡闹，随后我将他制止住。可他却跟我动手，一脚踢在我的肚子上，我将他安置在座位上后，他又打了我一拳。这下把我惹火了，就和他打了起来，可他始终斗不过我，被我打哭了。正好，这时袁老师您来了，同学们把事情的来龙去脉告诉了老师您，您最后表扬了我是个负责任的纪律长。于是，我笑咪咪地走开了。笑是因为老师您没有错怪我。

您不仅品德高尚，而且还具备明辨是非的本领，我真替我有这样的老师感到骄傲。

感谢老师对我的教育之恩，我不会忘记您日日夜夜地给我们辅导，让我们更上一层楼。我现在要努力学习，不要让老师为我操心，做好老师的小助手，为班级争光。