粉笔放在水里作文300字
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于粉笔放在水里作文300字,欢迎阅读与收藏。
第一篇
一个晴朗的夜晚,从教师里传来了一阵吵闹的声音。
“你看看我吧,我经常帮助老师把错字擦掉,我是老师真正的小助手!”粉笔刷得意洋洋地说。
粉笔不服气地说:“如果没有我,老师能把字写到黑板上吗?
小学生能学到丰富的知识吗?”
它们就这样你一言我一语地吵开了。
睡得甜甜的黑板被它们吵醒了。黑板揉揉眼睛问:“谁在争吵呀?把我也吵醒了。”
“黑板大哥,你来评评理吧。”粉笔刷大声地喊。
“你们在吵什么呢?”黑板好奇地问。粉笔把事情原委的告诉了黑板,黑板想了想说:“你们来一次比赛,谁能一分钟内在我身上写出20个数字,并且没有一点儿错误。谁就是胜利者。”
“我先来。”粉笔自告奋勇地说。
“好,开始。”黑板说。
1、2、3、4、5……13,写到13的时候粗心的粉笔把13写成了“B”。糟了,写错了怎么办。
“嘀哒嘀哒”时间在一秒一秒的过去。时间到了,粉笔没有成功地写出20个正确的数字。“粉笔刷该轮到你了。”黑板说,“开始。”粉笔刷只会把黑板擦干净,写字可难倒它了。
一分钟就这样过去了。粉笔和粉笔刷都没有成功。
它们都灰心丧气地走下黑板。“你们不要泄气,试一试两个一起合作,完成这件事吧。”黑板对它们说。
不到一分钟,它们俩就把20个数字完整无缺地写了出来,而且没有一个错字。
黑板语重心长地对它们俩说:“只要你们互相帮助、齐心合力,小学生才能学到更多的知识。”粉笔和粉笔刷为自己刚才争吵的事情而感到脸红。纷纷表示,要支持老师搞好教学工作。
第二篇
老师,你手中握着的白粉笔可真神奇:
能够变成钥匙,为我们打开知识的大门。
也能够变成戒尺,提醒我们上课要专心。
那只粉笔总是变短又变长,
总爱在老师手上留下一些痕迹。
第三篇
粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。
当她的银裙末端轻轻在黑板上划过,便留下了一条白色的痕迹。一道道,一条条的亮痕,组成了字。黑板前,祖国花园的幼苗们才认识了字,学了文,知道了善与恶,美与丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!
可是有谁知道,在欢乐的背后,她也在默默地伤心。她教会了孩子们,却牺牲了自己。渐渐的,由一位年轻的小姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至生命的终结……
不过,她没有因这而停止,仍继续写啊写。因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里,
斗转星移,当那些幼苗长成苍天大树时,他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔,虽然记不得她只是什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己,培育他人的品质。
他们会永远记住并代代流传。
第四篇
在外面,经常会看见养着许多鱼的小池塘,看着小鱼自由自在地游着,自己仿佛也成了一条鱼,快活地游来游去。不过为什么鱼在水里却不会被淹死呢?
我找来《十万个为什么》,想要知道答案。通过看书,我知道鱼是用鳃呼吸的,它把水吸进口腔,然后经过鳃吸取水中的氧气,再从鳃盖两侧把二氧化碳吐出来,这样就完成了整个的呼吸过程。
鱼是用鳃呼吸的,所以才不会被淹死,而我们人类是用肺呼吸的,极有可能会被淹死,所以我们一定不能私自下河游泳,以免给家庭、学校甚至社会带来沉重的打击。
第五篇
暑假刚开始,原准备去玩一个暑假的我,被妈妈拖去上补习班。看着那被排得满满当当的日程表,我不由自主地想:如果我是一条鱼该多好,每天都可以在水中自由自在的游泳,不要写作业该多好!
第二天一早,我从不安的睡梦中醒来。看见周围蓝蓝的一片,心里十分疑惑,心想:怎么回事?为什么全是蓝色的水?我不知道怎么回事,低头望了一下身子,什么鱼头、鱼尾、鱼身,我变成了鱼。过了几分钟我才回过神。“我变成了鱼,我变成了鱼。”我十分开心地喊了起来,随即,开始在海中自由自在地游了起来。一连过了好几天,我每天就吃完游、游完吃,自由自在,不知怎么回事,以前一口也不吃的小虾米,突然觉得十分好吃!
一天,我正在水中游泳,突然一条大的鱼向我冲过来要吃了我,我心里十分着急,正当大鱼要把我吃了时,一条更大的鱼游了过来,和那条鱼打在了一起,我趁他们打架时赶紧逃走了,我心里叹了一口气,心想:如果没有那条鱼,我必死无疑!游着游着,突然觉得十分的饿,前面突然出现了一条死了的小虾,我看都没看,直接咬了上去,咬了上去,我才发现那是一条鱼钩,我受到恐吓想逃走,但已经来不及了,我被渔民给勾了上来,一看我这么小还不够塞牙缝呢,所以又把我放了回去。
这件事让我明白,原来鱼不是那么自由,每天都要面临生死。
第六篇
一天晚上,一轮像镰刀似的月亮照着青蛙的身影。
小青蛙坐在荷叶上,望望水里,自言自语地说:“咦,星星怎么掉水里啦?”可她又看看天上的星星,正眨着眼睛对他笑呢。小青蛙又想:“也许天上有一些星星掉水里了吧?
这时,一头老牛迈着沉重的步伐,走过来问:“你在看什么?”小青蛙回答:“天上有一些星星掉水里了,我要送水了里的星星上天。”老牛走了,青蛙跳到水里,左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍。可就是拍不到星星。她尖叫道:“哼,我不送你们上天啦。
这时,羊伯伯走过来说:“这是星星的倒影啊!没文化真可怕。”
小青蛙这才恍然大悟。
第七篇
有一个人,坐了船过海,失手把一个银碗子掉在水里了。这个人就在水面画了一个记号,吩咐自己说:“你要记牢,银碗子是掉在水里的,过几天不要忘记捞起来。”经过了两个月,他旅行了很多地方,来到了叫做狮于国的国界,看见了一条河,他就说:“我今天有空,去捞我的银碗吧。”说着就跑下水去了。人家看见,问他说:“你在捞什么呀?”他回答说:“我捞我掉在水里的银碗子!我在两个月前初下海的时候掉下去的,当时我在水面上画过一个记号,吩咐我自己记牢在水至,幸好我的记性还不错,所以我今天就到水里来捞了。”人家听了,都禁不住地大笑了。
第八篇
我家的书架上有一个玻璃杯,玻璃杯里长着一株绿萝,远远望去,就像给书架戴了一顶嵌着翡翠的帽子,看起来十分漂亮。
绿萝刚长出来的时候是浅绿的,不几天,叶子长大就变成深绿的。叶片绿油油的,好像抹了一层油,看起来十分光滑。中午,在太阳的照耀下,绿萝浅绿和深绿的颜色融合在一起,就像一颗颗绿色的翡翠。一阵风拂过,那些“翡翠”就摆动着她那妖娆的身姿,翩翩起舞起来。
绿萝的叶子是桃心形的,在同一根茎上,它们的形态却不一样。有的挺直腰板,仿佛要直上云霄;有的比较害羞,把叶片卷起来,不想展示出她的容貌;还有的藏在其它叶子的后面,像是跟我们玩捉迷藏呢。
绿萝可以土生,也可以水养。我们家是水养的,透过玻璃杯,就可以看见那纵横交错的根须。根须刚开始是绿色的,后来逐渐变成棕色,边上还长着些灰色的绒毛,可能是水质不干净的缘故吧。
绿萝不但外貌美,它净化空气的本领也是很厉害的。因为绿萝可以吸收甲醛、苯等对我们人体有害的物质,所以很多装修好的房屋里都会放一些绿萝来净化空气,绿萝真算的上是大功臣了!
绿萝是一种对人们有益的植物,我很喜欢,不妨你也种种看!
第九篇
小朋友们,大家好,今天来给你们讲个故事。你知道吗?远古时代,鱼儿是有脚的,它们在陆地上爬来爬去。
有一年夏天,太阳毒辣辣的,像火球一样。一只鱼儿热得大汗淋漓,气喘吁吁。鱼儿走到了一条小河边喝水,而后他把脚伸进水里,哇!真凉快啊!他想:要是能在水里生活就不怕热了!他的脚在水里面扑腾,接着他又把身子爬进水里,最后把头也埋进了水里。鱼儿好开心啊,真是太凉快了!他愉快地想:我要是一直能在水里生活,该多舒服啊!正当他开心地游来游去时,他的尾巴和脚突然缠在了一起,不好,他开始往下沉了!于是,他拼了命地挣扎,却没有用。
这个时候,一只好心的螃蟹救了他。上了岸,鱼儿感激地说:“谢谢你救了我的命,螃蟹大哥。”接着,他又心灰意冷地说:“我很喜欢水,可是我的腿太长了,会缠住尾巴,我不能再游泳了,太危险了。”突然,鱼儿看见了螃蟹的两只大鳌,眼睛一亮,想了个好办法。他对螃蟹说:“螃蟹大哥,麻烦你把我的腿剪短一些,行吗?我想在水里欢快地游泳。”螃蟹担心地说:“剪脚是很疼的,你不害怕吗?”鱼儿想了想,坚定地说:“我太喜欢游泳了,比起游泳这件快乐的事,剪脚这点疼不算什么。”听了鱼儿的话,螃蟹就举起了大钳子,只听“咔嚓”一声,小鱼的腿被剪了下来。善良的螃蟹还找来一些草药敷在小鱼的伤口上,小鱼的伤很快就愈合了,长长的腿变成了短短的鳍。
这下,小鱼尾巴一摆,四个鳍一起摆动,一下子就跳进了水里,在水里自由自在地游了起来。
从此以后,鱼儿没有了脚,就一直生活在各种有水的地方。
我的故事讲完了,小朋友们,你喜欢吗?
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