粉笔赞作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？粉笔赞作文600字，欢迎阅读与收藏。

粉笔赞作文600字篇1

给葛冰的一封信

葛冰先生：

您好！

常常听婧英介绍您的几本恐怖小说，您的恐怖小说是魏婧英的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我，我都希望您能助我一臂之力——因为我也想当作家。

您是写恐怖小说的专家，能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致，因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说，两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是，爸爸妈妈还是会挺支持我的，可是又有写矛盾——他们从不帮我修改作文，也不曾给我任何意见。我热爱写作，一来了灵感就写，写完了隔天就拿到学校和同学一起看，一起讨论，看看还有什么不足。毕竟还小，我们眼光不可能很准，可是我又得不到妈妈的意见和建议，因此我不敢投稿，怕被别人笑。您可能会说，才六年级写什么呢！可是我看过10岁小孩子写的一本书，一共有30万字呢！要知道写作不仅仅是为了让读者看，还有一种成就感——当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时，简直高兴得会发狂！

作家的路是坎坷的。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同，报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼；我写的小说是手稿，一般情况下都会很麻烦，可是我是多么渴望当一个小作家啊！梦想或许会使一个人克服一切困难，勇往直前！

虽然我热爱写作，但我也是心有余而力不足呀！我的语言积累不够丰富，写到后面已经不太有耐心，所以显得有写“匆匆了事”。而且总一一个形式，同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多，但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛，同学看得太乱；全部用描写，又太乏味；既用语言又用描写，这偏偏又不是我最擅长的！在此，我向您请教：紧张之处到底该如何描写，才能写的淋漓尽致？

我会努力去追寻自己的梦想的！不管前面的路怎样崎岖！我都一定会坚持到底！！

您认为呢？

祝您身体健康！

您忠实的小读者语晴

2005年4月8日

粉笔赞作文600字篇2

不知道你们有没有细细观察过一个东西，那就是最平凡的教学工具------粉笔。

'叮铃铃'上课了，同学们纷纷陆续回到教室，拿出课本端端正正地坐着，教室里鸦雀无声。突然，老师迈着平静地步伐走进教室。'上课'老师高声说道。'起立'值日生声音洪亮。'老师好'同学们异口同声道。'同学们好，请坐'老师拿起课本，答道。'翻到课本。。。。。。页'翻书声响了起来。老师转身从粉笔盒里拿起一支粉笔，在黑板上迅速地写了起来。黑板上留下了它的痕迹，留下了它的光辉事迹，但生命短暂，它的生命正在一点点一点点地消失。写了满满一张黑板，老师的手猛地停下来，转生又拿起一只新粉笔，写了起来，‘咚’的一声响起来，原来是粉笔断了，老师继续写。'这粉笔有完没完，让我们记这么多笔记'同学们在下面小声埋道。

我来生愿化作一支粉笔，默默无声，一丝不苟，不埋怨，为祖国的教育做贡献。粉笔本拥有一个婀娜多姿的身材，但为祖国教育，使自己变得又脏又矮;粉笔本是细长一支，但却消磨自己的身体，为祖国做贡献。像粉笔一样的人很多，例如，公务员。教师。。。。。。

粉笔或许很不起眼，但它那无私奉献，不埋怨的精神值得我们学习。

粉笔赞作文600字篇3

“刷……刷……”随着老师的手在黑板上移动，粉笔渐渐地缩短了自己的身躯，却为同学们展开了一个无比广阔、美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游，带着我们在知识的海洋里遨游，在知识的果园中徜徉，摘取秋天的硕果。

当我拿起黑板擦时，看着粉笔留下的那长长的知识的航标，我真有些于心不忍。当轻轻地擦去粉笔写下的那一行行字迹时，无数细细的粉末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑，像纷纷扬扬的雪花……我想，这更像一种精神，一种默默奉献的精神，一种高尚的精神——这就是默默耕耘、辛勤培育着祖国花朵的老师。

老师们一心扑在神圣的教育事业上，不知度过了多少个不眠之夜，洒下了多少汗水，耗费了多少心血。他们呕心沥血，从春到夏，从满头青丝变成白发，却从无半句怨言。这不正是粉笔象征的那种无私奉献的精神吗?

我赞美粉笔，更赞美具有粉笔那种为了把知识传授给下一代而甘愿奉献自己的人。因为，他们与世无争，从不计较个人得失，从不追名逐利，只是默默耕耘，无私奉献!

粉笔赞作文600字篇4

一根小小的粉笔，却有着大大的作用。你瞧，老师正在用它写着板书，而它呢，却一点一点的消失，它虽然消失了，但是它把知识留在了黑板上。

粉笔就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;粉笔就像一只春蚕，为我们吐尽最后一根丝;粉笔就像母亲，尽全力照顾我们;粉笔就像一个园艺师，哺育千万棵幼苗成长;粉笔就像一位老师，传授给我们知识;粉笔就像一股春风，吹绿了田野、小草、大树……

假如没有粉笔，老师就不会写板书，就不会传授给我们知识，我们就什么也不会，这个世界上就没有知识了。一根小小的粉笔“引起”了全世界的知识，没有粉笔，整个世上就都不会有知识。假如没有知识，那我们就不会发明航天飞机，就去不了太空，就解不开宇宙之谜……一根粉笔，关系到了宇宙之谜。

粉笔，留下了知识，牺牲了自己。有的同学觉得一根不起眼的粉笔有什么了不起的，就下课的时候把它乱扔。但，如果每个同学都这样做的话，所有的粉笔都会不能用了，就会导致没有粉笔的情景(以上情景)。

我们应该像粉笔那样，舍己为人，它虽然不起眼，但是有着很大的用处，它把知识留在了黑板上，却牺牲了自己。

粉笔赞作文600字篇5

粉笔赞

当同学们抄着黑板上老师写的知识的时候，你们是否想过，是什么把字迹留在了黑板上，使我们能够得到知识。这同学们都知道，那就是粉笔。

粉笔又短又白，看上去很不起眼，一头尖一头宽，像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小，不起眼，也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表，但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己，才培育出祖国一批又一批优秀的人才。

课堂上，粉笔就默默地躺在平凡的讲桌上，无声无息的等待着奉献自己的生命，头发花白的老师，拿者它那洁白无暇的身躯，让它伴着“吱吱”的声音，让它自由地舞蹈，随着粉笔优美的舞姿，在它这独有的舞台上，刻画出了一行行俊俏娟秀的字体。然而随着这曲“奉献之歌”的结束，粉笔的身躯渐渐缩短、结束。可是它从来不怕，只是默默地缩短，直至化为粉末，消逝在空中。

虽然它没有一张能说会道的嘴，和一身华丽的外衣，有的只是默默的付出，怪不得又有人会把它比成太阳底下最光辉的职业——教师。

你还会小看这小小的粉笔吗？它平凡中孕育着伟大。

指导教师：段瑞萍

粉笔赞作文600字篇6

粉笔赞

同学们，相信大家对粉笔实在是最熟悉不过了，今天，我们就来谈谈粉笔吧！

粉笔，有的穿着红色的衣服，有的穿着白色的衣服，有的穿着蓝色的衣服，还有的……真是千变万化。它长着长长、瘦瘦的身子，虽然比不上电灯那样明亮，比不上电视能给人们的生活带来快乐，更比不上小燕子、小喜鹊给春天带来生趣，却能创造出一幅幅斑斓、令人赏心悦目的图画，写出一篇又一篇令人心醉的文章。

当粉笔静静地躺在粉笔盒中时，又有谁去注意过它呢！而老师拿起它时，它便不惜牺牲自己短暂的生命，尽自己所能，把新的知识送到我们面前，直到默默地逝去。

粉笔，当它走到生命尽头时，又有谁去怜惜过它呢？不是把它当作战斗武器，就是随手扔进垃圾箱。

同学们，粉笔这样为我们服务，难道我们不该爱惜它吗？

指导教师：朱潮湧

粉笔赞作文600字篇7

粉笔赞

浙江省温州市瓯海区郭溪镇郭溪三小五(1)班徐洁培

粉笔,对与我们每一个学生来说,实在是熟悉不过了。但是，你可想过，就在粉笔这样一种东西上，却蕴含着崇高的品格。

粉笔，比不上电灯那样明亮，比不上电视那样能给人们的生活带来欢乐，更比不上活泼可爱的小燕子那样能给春天带来生趣。但是它斑斓的色彩也能创造出一副令人赏心悦目的图画，写入出一篇篇令人陶醉的文章。

粉笔，当它静静地躺着的时候，谁也不会注意到它，而每当老师拿起它，它便把知识送到我们的面前，当它自己直到全部被磨成粉末才停止奉献。

粉笔，默默地工作，有默默地消逝，以它那短暂的生命，把文明传播。

我爱粉笔，更赞美手那粉笔辛勤耕耘在讲台上，把心血洒在我们这些幼苗身上的老师…… 粉笔赞2005-09/18098','',''18098

粉笔赞作文600字篇8

粉笔，小小的不起眼的一个圆柱体，每天，它都会出现在我们的课堂中上。我们学习可一点都离不开它。

每天，老师都要用粉笔来给我们传授知识，粉笔可以画出栩栩如生的图画，可以写出漂亮的大字，也可以帮我们弄明白一道道数学问题。可它却一点点由长变短最后变成粉尘消失了，粉笔的生命也就走向了尽头。有些剩下的粉笔头掉在地下会被我们踩个粉碎;或者被我们拿在手里丢来丢去把它扔掉，擦黑板的时候，粉笔留在黑板上的字迹也会被黑板擦擦掉，被擦下来的粉笔沫像白色的小雪花一样从黑板上纷纷扬扬的落了下来，这支粉笔的使命也就完成了。当一支粉笔逐渐变成粉末和秃笔头时，我的心理不由得会产生一种敬佩的感情，它用自己的牺牲换来了同学们无穷的知识;用自己的粉身碎骨换来了我们的成长，这种默默无闻和无私奉献的精神难道不值得我们一起来学习一下吗。

现在我们的身边有许多这样无私奉献的人，就好像我们身边的交通警察不管刮风下雨，他们都坚守工作岗位，他们吸进多少汽车的尾气，听了多少汽车的躁音，才换来了马路的畅通无阻，大家的顺利出行。还有早出晚归的清洁工，每天天不亮她们就出门打扫昨天人们留在马路上的各种垃圾，才换来了城市第二天的干净和整洁;又比如我们的老师白天教我 们学知识、还教我们做人的道理，晚上回到家里夜深人静的时候还得为我们批改作业……

生活中正是因为有许多许多像这样默默无闻、无私奉献的人。所以我们的生活才会五彩缤纷，我也要努力像小小的粉笔头学习，做一个对社会有用的人。