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粉笔作文

粉笔作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是粉笔作文,欢迎大家分享。

篇一:粉笔作文

斜阳如火,在孤鹜的挥笔下,一切都披着了橙黄色的透明薄纱,余晖洒进课室,照在学生们拼搏的影子上。

老师已经讲一道题。她熟练地拿出粉笔,在黑板上写出浓浓的公式计算,我还在演讲台下听的英文入述,也总算刻苦钻研透了这类打法。看见黑板上的板书设计,深陷了思索。要是没有粉笔,就写出不来那样详尽的全过程了,漂落的粉笔屑恰好是老师艰辛立德树人的印证。

以前诵读过度谦的《石灰吟》:“粉骨碎身浑不害怕,要留清正在人间歌曲”,石灰粉在大山深处里开掘,最终历经很多道工艺过程,被打磨抛光得只剩粉末状,却有很多用途,粉笔也是历经是多少锤敲击磨,也才变成今日的粉笔,”春蚕到死丝方尽。蜡矩成灰泪始干,它每日守候老师在三尺讲台上文化教育学员、授课专业知识,自身也在雪白的粉末状中笑容渐渐地越来越不会再年青,用最质朴的方法奉献自身的一份能量,给基础教育提升一份风彩,往前走短暂性的一身。它的默默地奉献和不求回报豁达,铸就了一黑板、黑板的专业知识造就了一届、一届的学员,忽然我认为演讲台上那一盒小小影子充满了能量和辉煌,和老师辉煌交相辉映着,展现了言传身教的艰辛与杰出。“落红不是绝情物,化作春泥更护美”粉笔终有一天会消退的消失殆尽的,可它留有的无尽专业知识却始终映在脑子里,老师们的辛勤工作,是为了更好地培有大家,愿她们遭受大家的广泛尊重!

篇二:粉笔作文

在老师的讲台上,始终摆放着这样一种物品。它不引人注目,但它是老师在传授知识时,必不可少的东西,它就是——粉笔。

粉笔身材细长,五彩的颜料给了它一件并不起眼的衣裳,一个小小的盒子里住着粉笔的一家,它们在老师的手下默默地辛勤工作着。

粉笔的生命很脆弱,我轻轻拿起一根粉笔。用赞扬的目光欣赏着它。一位不知情的同学突然莽撞地冲过来,我手中的粉笔轻轻坠落,只听“啪”的一声响。粉笔摔成了两半。谁都不会在意这根小小的粉笔。

粉笔的寿命很短。星期一,板报小组的同学开始办起了板报。我负责写字。从中午放学到下午上课,仅仅一小时的时间,我手中的粉笔已经所剩无几了。仅仅一小时的时间,粉笔的寿命就到了尽头。

我爱粉笔,更爱它无私奉献无一丝怨言的精神。它在老师的手下勾画出一条条美丽的线条,写出一个个漂亮的字,为我们传授着美好的知识!

篇三:粉笔作文

“刷刷刷……”老师在黑板上不停地写着,粉笔在渐渐地缩小。

每当粉笔被老师拿起时,总是十分快乐。它,为同学们传递了知识;它,也为同学们的未来做出了贡献。但是,每当它为同学们做出贡献时,自己也献出了微弱的生命。它的生命,在黑板上慢慢流逝,一点一点儿的粉笔末掉在地上,掉在黑板中的一个不引人注意的小孔隙中。它,也是幸福快乐的,每当老师拿着粉笔在黑板上写出铿锵有力的字时,它是自豪的,它为同学们传递了知识。

当一个生命在消失时,我会伤心会感叹。但我却不会为粉笔伤心,因为它的离去是有价值的,是有意义的。当它五彩的身体渐渐缩小时,也是一个小小又伟大的生命就此终结时。快了,老师手中的那支粉笔头渐渐缩小,渐渐消失……

其实,人的一生,不在于荣华富贵,不在于丑陋美丽,而在于你为别人奉献了多少,为别人做了多少。

篇四:粉笔作文

粉笔,它很普通。我现在才发现我竟然从来没有注意到粉笔。直到今天,我才看清了粉笔。

平时上课时,老师用它为我们传授知识。我们常常说老师的字写得工工整整,漂漂亮亮。可是我们却从来没有想过这也有粉笔的功劳。老师用粉笔在黑板上写文字,写数字,写英文单词。出黑板报时,也用那五颜六色的粉笔描绘出美丽的图画。书写着一行行整齐的字。这其中也有粉笔的心血啊!

粉笔的颜色各异,有白的,红的,黄的,绿的,蓝的……虽然新的粉笔很长,但是它却在一天一天的变短。它身上的粉随着微风在空中飘扬,它的身体就变得越来越小。每当粉笔只剩下他的头时。班里总会有的几个捣蛋鬼就把它像子弹一样扔出去,扔得满地都是,成了他们的玩具。最后,在使劲的在它身上踩一脚,踩的它粉身碎骨。可它却毫无怨言,它高兴极了,它对人们终于有所回报了。尽管它没有得到些什么。它又伤心极了,人们从来都不注意到它,只有在用到它时才想到它。

我想粉笔很伟大,它不求回报,只求尽情的付出,似乎这是它自认为最美好的生活。它无私无畏,它舍己为人。我觉得我们都应该向粉笔学习。

篇五:粉笔作文

粉笔是生活中最常见的了,在学校教室里的讲台上,可以看见粉笔,它们只有六七种颜色,有红色、蓝色、黄色......但是我们在黑板上最常看见的就是白色了。

粉色虽然不起眼,但是在生活中它用途很大。英语老师用粉笔在黑板上写一串串字母,数学老师用粉笔在黑板上写出一道数学题,语文老师写出一个个优美的文字,音乐老师用粉笔记下一串串音符......

粉笔用自己的身躯在黑板上留下痕迹,把原本枯燥的数学题变成了有趣的数学题、一串串英语字母,一会儿变成一束灿烂的阳光,一会儿变成了一片绿油油的草地.......

我上幼儿园的时候,妈妈给我买了一块黑板和一盒粉笔,我每天拿起粉笔在黑板上画画,一会儿就画好了,我非常高兴,但是在不经意间,粉笔身躯会被折断,写一写它就撒下一把把“泪”。

尽管粉笔这样无私奉献,但是许多孩子却用力把它们切开,把它们踩到各个粉身碎骨,但是粉笔们却毫无怨言,它们的无私奉献的精神,值得我们学习。

篇六:粉笔作文

粉笔啊,是一位年轻的老师

她喜欢孩子

她愿意为孩子付出一切

她那娇躯在黑板上轻盈地舞动着

一笔一画,她教孩子们识了字

一字一句,她教孩子们学了文

望着孩子们一天天成长起来

她好不自豪

可谁又知道,在这成长的背后

是她大义地牺牲

孩子们一天天长大了

她却一天天衰老了

她不再年轻

她的身体在慢慢缩短

她把青春奉献给了孩子

她变成了一位老太太

但她不会退休

不会在粉笔盒里荒废后半生

她要继续教书育人

她要把自己的一生奉献给孩子

她在变短,变短,再变短

最后变成了一个小头儿

被人们丢弃在垃圾桶里

但她不会伤心,不会哭泣

她会高兴,会自豪,会笑——

她喜欢孩子

她愿意为孩子付出一切

篇七:粉笔作文

四年级了,对粉笔,我早就司空见惯了:五厘米长,圆柱形,细细的身子。“物以稀为贵”,多得要命的粉笔任我们随便在黑板上乱图乱画,对她的存在我已毫无知觉。

然回想起这四年来,粉笔教会了我许多的东西:从一年级的aoe……到现在的teacher、student……,它任劳任怨,真有牺牲一个,再顶上一个,前仆后继的精神,一支粉笔从渐渐变短变小到再换一支的过程中,我们也渐渐长大,可是,我们对粉笔讨厌的感觉依然没变:粉笔灰是那么的令人难受。

讨厌归讨厌,粉笔却依然是同学们最好的课间玩具。要是你能往讲台桌上看一眼,你一定会大吃一惊:堆得跟小山似的粉笔,每支都是那么得短,这可全是我们班小朋友在黑板上乱涂乱画的“成就”,课间,黑板前,经常可以看见我们班的同学争先恐后在黑板上写字画画的身影,白的、黄的、蓝的……五颜六色、形状各异的字和画使粉笔在同学们的手中一点一点消失,上课时,老师倒是反而没粉笔用了。

就这样,粉笔在老师和同学们争抢使用的尴尬局面中一如既往地变化着,同学们也依然对粉笔的变化熟视无睹。

篇八:粉笔作文

微小的生命往往不被重视,却往往是伟大的。比如粉笔。—题记

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,随着老师的动作,一支粉笔开始了他短暂而渺小的生命。一个个飘逸的字在老师的挥动下,在粉笔的努力中,渐渐地,慢慢地,奇迹般的诞生了。仿佛在不经意期间,这支粉笔在一寸一寸的变短,他化成了一缕缕的烟,化成了清秀的字,化成了教育祖国未来花朵的知识,化成了让人铭记一生的名言警句,化成了……

粉笔仍在变化,他正在变短。我们将知识铭记于心中,望,这知识犹如刻在石头上的文字一般,永远清晰。任,狂风暴雨,也冲不掉这记忆;任,黄沙漫天,也吹不散这不朽名句;任,滔滔长河,也冲不走这历史;任,大雨倾盆,也吹不灭这生命之火。

随着最后一缕粉末洒下,慢慢地消失在空中。突然,老师的手停住了,转身,拿起一根新的粉笔,继续在黑板上龙飞凤舞的写字。

一根粉笔的生命就这样结束了,消失的无影无踪,你也许会感慨他的生命之短暂,真的是太短了。

如果你问粉笔们他们做这粉笔会后悔么?他们一定会异口同声:“我们不后悔,因为我们对世界做出了贡献,我们已经做到了更好的自己,我们粉笔家族绝对没有一个后悔的。”

是啊,生命的价值在于对社会与世界的贡献,并不需要你有多强大的势力,有多高的地位。只要你对社会做出了贡献,哪怕是一丝,你都会活得有价值。

篇九:粉笔作文

我已经是个六年级的学生了,每节课最多看见的是什么,那就是粉笔,提起粉笔,很多人都不以为然。

丁零零,上课铃声响了,老师拿着课本走了进来,一盒粉笔静静地躺在讲台桌上,其中一只修长的粉笔被老师拿在手上,老师用粉笔写着课题,粉笔在黑板上渐渐移动着,渐渐消逝着,粉笔就像我们人一样,而粉笔末就像我们的血液一样,慢慢流走,粉笔的生命即将结束。

粉笔在黑板上让我们懂得了许许多多的知识,从1,2,3学到加减乘除,从a,o,e,i学到许许多多的字,但可恶的是,有些人对粉笔不以为然,不小心弄断了,就直接把粉笔给扔掉,有些人还用粉笔玩粉笔大战,你仍我,我仍你,粉笔就这样被他们玩弄于鼓掌之中,粉笔的生命十分的短暂,它的生命只有一节课或者两节课那么短暂罢了,但他的生命是有意义的。

粉笔让我从中获得了一个启发:我们要做一个默默无闻,无私奉献的人。

篇十:粉笔作文

粉笔是平凡的,也是伟大的。

有一天,一对兄妹在家里写字。哥哥问了妹妹一个问题,说:“妹妹,你知道这叫什么吗?”哥哥指着一根粉笔说。 “是一根粉笔 !” 妹妹不假思索地回答。 “ 那么你知道一根粉笔可以干什么吗?” 哥哥问。 “可以写字呀!哥哥,就一根小小的粉笔。哥哥,难道你不知道吗? 哈哈,让我来告诉你吧! 粉笔,可以用来写字。在我们学校上课时,老师就会拿一根粉笔在黑板上写字。它可以好多好多东 西呢 !” 哥哥又问了:“那你知道粉笔有哪些精神吗?” 妹妹不知道,涨红了脸。

“粉笔看起来平凡,可它太伟大了。你知道吗?它放弃了自己的自由,去帮助别人,它默默无 闻、无私奉献。”

妹妹点点头,说:“哥哥,我懂了。你是不是想让我学习粉笔的精神。就像边疆建设者那样为社 会做贡献、为他人着想。” “你可真棒! ”

说完,两人都笑了。

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