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以良师为话题的作文600字(精选10篇)

以良师为话题的作文600字(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于以良师为话题的作文600字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇一

另一方面,高中也是我们最叛逆的时候,一不小心,我们就有可能踏上犯罪的道路,从此毁掉一生。所以,老师除了每天辛苦地教书之外,还要从百忙之中抽出时间育人。教会我们待人处世之道,也使我们明白许多我们不知道的事情。因而,作为一名高中教师,他们的任务是最重,也是最艰难的。所以,老师是辛苦的,是劳累的。

三尺讲台,一块黑板,永远是老师最发光发热的地方。虽然这个地方很简朴,但却为我们培育出一代又一代美丽的花朵。就是这个简朴的地方,留下了老师多少辛勤的汗水。他们总是无私奉献,不求回报。他们的样子,永远是最可爱的。以后不论我们飞得多高多远,我们都不能忘记,曾经有那么一群人,他们默默地献出了自己所有的时间,为的就是培育我们,使我们茁壮成长。他们的精神,他们的样子,永远留在我们心中,一辈子都不会忘记。所以,老师是尊敬的,是骄傲的。

从我们第一次踏进学堂,就注定要与老师分不开的。他们不仅是我们的老师,更像我们的亲人、朋友。无论何时遇到疑惑和困难,他们总是第一个伸出援助之手,毫无怨言地为我们解释一次又一次。所以,我们要把目光投向老师,尊重他们、爱戴他们。

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇二

六年小学生活中,每个老师对我的帮助都十分的大,最让我难忘的就是,整整带了我们六年的班主任——李老师。

李老师有着过肩的棕红色卷发,戴着一个红色银边的眼镜,每当李老师去仔细观察改作业的时候,她就会反眼镜推到头顶,像发带一样戴着。同时李老师也十分关心我们的成长,在阅读方面也是无时无刻地关心着我们。

记得从小到大,李老师总是在假期或课上给我们一张阅读卡,这张卡是用来写我们看的书,好词好句,以及读后感受的。这让我们对阅读的喜爱大大增加,总是想把书推荐给大家,从而喜欢上了写阅读卡,同时,阅读卡也在不断更新中。

三年级的时候,我们班有了自己的小书架,是李老师请一名同学带回来的,李老师还请了家委会帮我们买了适合的书。虽然只是一个小小的书架,却包含了李老师对大家的关心以及帮助。

过了一个星期后,终于可以借书了,我兴高采烈地去排对准备借书,每个人手里都拿着一张小小的借书卡,小小的借书卡虽然小,借的却是一个丰富多彩的世界——书的世界。

李老师时常站在一旁帮我们拍照,时常去帮忙登记书,并提醒着我们:“要常读书,每个星期都可以来借书哦。”说完在一旁微笑地看着我们。

也是因为这个小小的世界,我长了不少知识,也是因为和李老师的一次对话使我爱上了看书。

李老师常说:“书能增长很多知识,我们要常看书!”是啊,书就是我们进步的阶梯,也是多亏了李老师,让我有了一个书的童年,也是因为李老师对我的关心,使我爱上了阅读。

谢谢您李老师,是您让我体会到了书的世界的丰富,一个难忘的小学生活,一个难忘的老师——李老师。

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇三

大家都知道,老师是给我们传授知识的人,但是我们还可以把老师当朋友。

自从我一年级起,我们的班主任一直是常老师,到现在已经六年了,这期间常老师还差点儿被调走,不过幸好老师没有走。

常老师平常布置的作业很少,都是让我们写基础知识的作业,所以我们的基础知识掌握非常好,我们的书写特别棒,每次考试都是全镇第一名。但是最近作业有点增加,我也理解,常老也是为我们好,毕竟要小学毕业了嘛。

下面,我来给你们讲一下我和我“朋友”的日常吧?

有一次,我们上体育课,男生都在打篮球,老师这一次并没有和他们一起打,而是坐在了草坪上休息。我们女生也没什么好玩的,于是就坐在了老师旁边,我们就在不知不觉中聊了起来,我们在一起聊了人生、聊了未来、聊了梦想,在聊的过程中,我突然觉的老师好像是我们的朋友一样,在无微不至的照顾我们,还有半年就毕业了,突然觉的好舍不得,所以我现在就要好好珍惜了,说着说着我才愣过神来,我们要求和老师合影来记录下这美好的时刻,老师拿出手机用照片定格了这一瞬间,我们都用了很美的笑脸哦!

我和我的老师朋友是不是玩的很好呢?还有半年,半年后就要和这个“朋友”说再见了,那就祝这个“朋友”以后无论做什么都顺顺利利的吧!

悠悠岁月,美好值得纪念!

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇四

老师,一个神圣而又不可取代的位置,在社会上扮演着重要的角色。在老师辛勤劳动下,培养出了一代又一代杰出的栋梁。没有老师,就没有美好未来;没有老师,就没有幸福生活;没有老师,就没有知识的传播。因此,出现了很多称颂老师的诗歌。他们把对老师的尊敬和热爱通过诗歌的形式表达出来。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不就是老师精神的映射吗?他们牺牲了自己,却换来了他人的美好前途。在人生的道路上,老师不仅给我们传授知识,更重要的是教会我们许多为人处世的道理。他们是人类灵魂的工程师,帮助我们洗法心灵的污浊,给予我们一个纯洁的,健康的心理。使得我们在社会上更稳重,更能成功。所以,老师是优秀的、是伟大的。

作为一名高中生,我深刻体会到高中老师的辛苦。他们不像初中老师那样,有充足的时间陪伴家人,更不像小学老师,轻松自在。整天,他们三分之二的时间是在学校与同学们度过的。陪伴着他们的只是那些繁冗的作业。高中,是人生最关键的时刻,它决定着你未来的命运。因此,更需要老师的辅佐。只有在老师孜孜不倦的教诲下,我们才能看到前行的明灯。老师是指导人们生活得更好的工具。

……

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇五

中午,正当同学们谈笑风生,聊得正起劲的时候,谢老师走进了教室,顿时,吵闹的教室变得鸦雀无声,同学们东看看、西瞧瞧,猜测着接下来会发生什么。

这时,谢老师面带微笑,对同学们说:“下面让我再次为大家表演魔术!”还没等老师说完,班上就炸开了锅,“又要表演魔术,老师怎么会这么多魔术呀?”同学们议论纷纷。“安静!”谢老师赶紧维持纪律,并拿出一个铁环和铁链,将铁链用右手拎起,再把铁环套在铁链外。这时,几十双小眼睛都把谢老师盯得紧紧的。可谢老师却不慌不忙,对着铁环吹了口“仙气”,学着刘谦的样子说:“见证奇迹的时刻到了!”接着松开左手,铁环竟没有掉落,而是缠在了铁链上,大家看得目瞪口呆,好半天都没有动静。

这时,一位同学高喊:“我也会!”说着冲上讲台迫不及待地拿起道具表演起来:第一次失败了,第二次又失败了,第三次,迎接他的仍然是失败。他只好难为情地跑回座位。

这下,同学们更佩服谢老师了,人人都跑上讲台,询问谢老师魔术的变法。后来我们才知道,在铁环下落时,只要用中指勾一下环,让环翻个面,就能与铁链缠在一起了。

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇六

余老师,有一些话我憋在心里好久了。我一直不敢当面对您说,怕伤了您的心。今天,我就借写作文的机会对您敞开我的心扉。

自从上三年级时,您教我们语文课以来。我心里一直拿您好和我以前的语文老师做比较。可以我比来比去,就是觉得你们俩唯一不同之处就是您布置的作业偏多。您每天不仅给我们布置大量的家庭作业,就连中午我们还要写。使得我们每天都在繁重的作业中度过。因为作业多,同学们有时不是忘了默写,就是忘了报听写,第二天到学校自然要被老师您责骂一顿了。就拿我来说吧,虽然每次我都能按时完成作业,受您的表扬,可是我的心里仍然不开心。就是因为作业太多,我许多用来看课外书的宝贵时间也被作业夺走了。我心里有多少个不痛快呀,您知道吗?自从学习了《将心比心》一课后,我就一直希望您也能将心比心,为我们而换位思考一下,您想啊,要是您是学生,老师每天都给您布置这么多作业,您不会不高兴吗?当然我知道,老师您好给我们布置这么多的作业是为我们好,为了我们长大后成为祖国的栋梁之材。可是,您也可以换一种方式来教育我们呀,您觉得我说得对吗?

老师是辛勤的园丁,学生是含苞欲放的花骨朵,花儿的绽放离不开园丁的培养与浇灌,就像鱼儿离不开水的培养。我想对您说:“亲爱的老师,谢谢您对我们的培养!”

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇七

以老师为话题的作文400字 我的老师

我的老师是一个严厉的人,我们犯错时,她先会放过我们,当我们再犯了同样的错误,她就会声色俱厉地狠狠训斥我们。

我的老师,眼睛炯炯有神,嘴巴小小的,别看她嘴巴小,教训起我来那是滔滔不觉。虽然她很严厉,但是我依然很喜欢她,因为她会教我们无尽的知识,她就是我们班的班主任-殷老师。

记得三年级的一天,我和同学在教室外面打打闹闹 不时地东奔西跑,这一举动被殷老师撞了个正着。当时我们都惊住了,觉得老师肯定会冲过来臭骂我们一通,但是她并没有这样做,而是走过来,轻轻地给我们讲道理,并且叫我们经后不要再这样做了。之后我懂得了奔跑打闹的危险。

还有一次是在四年级,我和同伴一起用水杯向别人泼水,弄得别人衣服上全都湿了。那位同学回到教室后把这件事告诉了殷老师。殷老师赶过来的时候,我们几个还在泼水,她生气极了,把我们几个叫到办公室。殷老师先苦口婆心地讲道理给我们听,还让我们向被泼水的同学说对不起,我为此感到很羞愧。

这就是我们的老师,一位严厉的老师。

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇八

以感恩老师为话题的作文

昔阳县东关小学五《2》班王诗宇

懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走向了成功的道路。

在语文课上,每当老师提问问题,我总是又害怕,又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手的同学,纷纷让他们放下手,让我回答这个问题,我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系。”我才有了勇气。是的,老师的淳淳教导,是我终身难忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,使您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。

“您给我一句话,就打开我一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身就是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向,您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确的指航标;是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎,是多吗辛苦呀!我们难道不应该报答他们了吗?

我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂,老师又耐心的给我讲了几遍,皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤的园丁,用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇九

匆匆六年的小学时光转瞬而过,这六年中,许多老师的音容笑貌至今还浮现在我的脑海中。其中,给我印象最深刻的,是我的班主任孙老师。

回忆起同学录里有这么一句话:有一种幽默叫——孙老师。的确,无论何时何地,我们所见到的孙老师都是笑吟吟的,笑吟吟地做着每一件事,笑吟吟地给我们上课,笑吟吟地向每一位熟悉的人问好……这样阳光十足的老师,上着他的课,自然也是十分有趣。记得在一堂复习课时,孙老师正在讲台上有声有色地讲着一道分配题的等式,正当讲到运用公式, 等于0.25与2在一起相乘,0.125与2在一起相乘时,班上的黄同学突然像打了兴奋剂似的,重复着:“在一起!在一起!”班上的有些同学忍不住笑出了声。台上的孙老师转头看了几眼,不紧不慢地又出了另一道算式。在写下最后一笔时,转身扫视了全班一下,刚才还在笑的那几位同学马上板起了面孔,而那个可怜的黄同学却还在不知死活地重复着,在一起。这时,孙老师很开朗地笑道:“辛苦你了,黄同学,”说着,他用粉笔指了指旁边的一道算式,“现在你告诉我,怎样让它们在一起。”黄同学估计是唱傻了,半天也没回过神来,好像石化了一样,愣愣地站着,孙老师得意地笑了笑,转过身为我们讲解了那道题。

副班主任连老师经常向我们开一个玩笑:孙老师不仅是我们的老师,还是我们的“消防员”。哪里一发生事,孙老师就立马火速赶到,速度绝对比消防车还快。现在偶尔回想起来,觉得连老师说的并不是没有道理。每年的愚人节,都是我们班最嗨的节日,可是在去年的愚人节,貌似就不那么美好了。事情是这样的,那天,代同学和陈同学开了玩笑,“我拿了你10元。”正在看书的陈同学,知道今天是愚人节,并没有在意。但在放学的时候,陈同学发现包里的10元钱真的不翼而飞,就找来代同学问。但是带同学委屈的辩解那只是开了个玩笑。孙老师听了此时,风速赶来,调解了双方僵持的关系,又通过询问,最终找到了10元还给了陈同学。

孙老师就是这样一个教学独特,幽默开朗,阳光十足的老师。

以良师为话题的作文600字(精选10篇)篇十

风儿吹拂,摸着每个人的心,心静了下来,眼前浮起了一条路———通往成材之路,开始,你的人生旋途。在这处事多变的环境里,成材的关键在于良好的心里素质。

人生短暂,生命可贵,要减轻对生命的压力,挖掘生命的压力,正视苦难,承受“压力”让生命加坚强,让生命走向辉煌。

李丽,她的生命如此波折,1岁患小儿麻痹症,童年从未站起来过:40岁时不慎撞车,下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。然而,在多舛的命运里,她不仅没有怨天尤人,还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”长期从事公益事业和青少年心理教育工作,先后义务深入国内外100个多个学校,企业,挽救了无数人的不良心理。

她的爱心得到了人们的肯定,让人们看到了她强大的心灵,让人们明白,一个人无论多么平凡2,无论多么脆弱,只要孜孜不倦,奉献爱心,就一定能够促成社会的良好道德风尚。

正因为李丽有一颗善良的心灵,使她战胜了生活的缺陷,正因为她良好的心理素质,使她向成功跨进了一大步。

“怀才不遇”时常有不为人识的苦恼,“木秀于林”常为风来摧之捆忧,成材者前方的旋途,不是大道是小路,在这狭小的小路上,往往有所困难,然而良好的心态会稳住你的心,助你走向成功。

良好的心理,有助于中学生更早地踏入知识的门槛,良好的心理,有助于中学生在成材旋途中随机应变,良好的心理,有助于我们驾驶知识的船浆,良好的心理,有助于中学生做事稳扎稳打,明白“合抱之木,生于毫末,九层之台,起于尘土千里之行,始于足下”的道路。相反地一味追求“立竿见影”的人只会使自己处于忙中添乱之中,有些人好高骛远,只热衷于标新立异,不屑于做那些看似微小的事情,到头来,这样,只会使他成为一名空想家。

没有豪言壮语,没有惊天动地,正是在这样平凡的工作中,李丽表现出坚定的责任感和使命感。折射出强烈的精神。

在成材和心理良好之间,我首先选择了良好的心理,而后选择成材,要知道,良好的心态才是成材的关键。

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