未来的水龙头400字作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于未来的水龙头400字作文，欢迎阅读与收藏。

未来的水龙头400字作文篇一

大家好，我的名字叫水龙头，可是我很幸运哦，我可是“服务”世博会的！

在这里有好多我的伙伴呢，他们跟我一样，多快被太阳晒干了。可是我们很开心，因为今天看到好多不同国家的人呢，他们口渴了就来“亲”我一下，然后就不渴了，大家都说我是在为人民服务哦！

虽然这里人很多，可是大家都很文明，没有拥挤，都是一个个排队喝水，排队看各个国家的馆！可是被推着的老奶奶和老爷爷，他们都不排队的，一开始我以为他们是不自觉，后来我的同伴告诉我，这是世博会最“人性化”的地方！嘿嘿，虽然我不懂，可是觉得应该是好的。

这边的房子很多，可是大家都喊他们是“馆”，好奇怪，明明就是房子嘛！

这里每个房子长得都跟别的房子不一样哦！而且都有个特别的名字！我的对面的房子好像叫“澳大利亚”！很漂亮，是红色的，所以有很多人都喊他是“红土馆”！旁边的房子叫“新加坡”，是一个圆形的房子，可是没有一根柱子呢！还有还有，“澳大利亚”对面是“泰国”，我觉得这个才是一个真正的房子，不像别的，又圆又奇怪！

还有好多好多的房子呢，我就不说了哦！你们自己来看吧！

呀，又有人来“亲”我了，嘻嘻，我真受欢迎……

再见，我要“为人民服务”了！

未来的水龙头400字作文篇二

我有一个同学，人称“礼品樟，”他特别喜欢哭，而且哭起来像主持人说话一样滔滔不绝，因此我僦叫他“水龙头。”

上午的大课间，礼品樟在和一些同学做游戏，突然，有个同学从门口冲了过来，结果被绊了一脚，一个飞身，就像大石头一样，把礼品樟撞倒在地。我看到了，赶紧把他拉起来。他的眼睛里有几滴泪水在打转了，然后就像雨水一样，快速地掉了下来。我一直在安慰他，这才不哭了。

体育课上，老师在测试跳绳，刚好礼品樟是数数者。有一个同学，他控制不住自己了，离礼品樟越来越近，礼品樟吓得把手捂住眼睛。“啪”的一声，绳子打到了他的头上，“啊，”哭声钻进了我的耳朵里，一些同学都笑他。

老师让他到办公室里安顿一下，我希望他不要这么爱哭了。

未来的水龙头400字作文篇三

我喝完牛奶，闲着没事，就跟几位同学一起到五楼看看。那里好像已是顶楼，没有向上的楼梯了。我走到扶梯旁边，感觉脚下有水，往脚下一看，地上积了很多水！

惊讶之余，我走到水龙头旁，只见那里的水龙头不知被谁开着，水哗哗哗地流着，一些同学居然还在那儿嬉戏，他们跑几步，使劲一滑，就像小船一样划过。我赶紧过去，把水龙头关了。可不一会儿，又有同学把水龙头给开了。有一位同学，他穿着雨鞋，还说：“我穿着雨鞋，不会摔倒的。”话音刚落，他就摔倒了，惹得大家哈哈大笑。

再没有一位同学去关水龙头了，我正犹豫着，突然觉得鞋子都湿了，我走到楼梯边，脱掉鞋子一看，发现袜子也都湿了，真是“透脚凉”啊！

后来我下楼去了，五楼的积水也不知怎么样了。要是有人真摔一跤可怎么办？这水龙头最初是谁开的呢？为什么那些同学都让水龙头开着？多浪费啊！

未来的水龙头400字作文篇四

谜面：铜头铁臂小圆嘴，拧一把，流眼泪。 （打一常见物）

谜底：水龙头

谜面：弯弯曲曲一条龙，伸出脑袋在墙根，拧一拧，泪淋淋，再拧拧，不作声。 （打一常用物）

谜底：水龙头

谜面：生来铜头铁臂，一挤就流眼泪，家家都要用倒，劝你不要浪费。 （打一物）

谜底：水龙头

谜面：钢筋铁骨弯弯嘴，肠子里面装满水，平常日子生闷气，一拧耳朵就流泪。 （打一生活物）

谜底：水龙头

谜面：有头不见尾，有角又有嘴，扭动它的角，嘴里淌清水。 （打一常见物）

谜底：水龙头

未来的水龙头400字作文篇五

星期一下午放学，又轮到我们这一组做值日啦！

组长大人让我擦黑板，这可是我第N+1次擦黑板了。看着组长排桌椅、扫地、擦窗台……每次都可以轮换着来打扫教室，哎，别提心里有多无聊了。每次都被分配一样的活，确实是感觉枯燥啊。我有些闷闷不乐地去准备洗抹布。

我心不在焉地走进了卫生间，打开水龙头，机械、呆板地搓着抹布。然后有气无力地拧上水龙头，慢慢地走出卫生间，准备回教室。这时组长也过来了，她停下脚步，看着我，把我给拉住了。

我笑着说：“放心吧组长大人，保证完成好任务！咱们的黑板一定又黑又亮……”

还没等我说完，组长竖起了手指：“嘘，你听。”

我有些摸不着头脑了：“什么呀？”

“你仔细听一下嘛。”

我竖起耳朵，又好奇又紧张，出了什么事吗？终于，我听到了“滴答、滴答……”的声音。

组长笑眯眯地看着我：“有哭泣的声音。”

我一下子恍然大悟，脸红到了耳根：原来我心不在焉地连水龙头都没关严实。老师还刚刚强调了资源的重要性——水是地球最为宝贵的资源之一，水造就了生命。还有很多人缺水，喝不上干净的淡水呢。我们怎么能浪费水呢？我立马转身跑进卫生间，用力地拧紧了“哭泣的”水龙头。

组长又笑眯眯地看着我：“嗯，这下听不到哭泣啦！”幽默的组长大人吶，真心服了你了，我还是赶紧去擦黑板吧。

未来的水龙头400字作文篇六

折纸

浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）朱莉红 你们知道吗？除了剪纸，我还会折纸。但是我会折的东西可不多，如果你要来考我的话，我恐怕过不了关。如果，你不是来考我的话，是来看看，或者你还不会折，想来学习的话，那我就给你露两手。

你先坐在椅子上等我一会儿吧！我去准备几张纸。好了，现在我已经拿到了几张大纸，可以马上折给你看了。好了，现在我拿了一张绿色的纸，别忘记青蛙的颜色是绿色的。当然，你没有绿色的纸也没有关系，可以折好以后，再涂上绿色。我保证在五分钟之内你就会看到一只青蛙。不用说这一定是我折的青蛙。如果你想知道这青蛙是怎么折的，那我就把这只青蛙送给你，你可以自己带回去慢慢地研究。如果实在研究不出来的话，那么我再告诉你，动手教你折吧，好吗？

另外，我要教你折一座宝塔。先拿一张纸裁成一个正方形。再把沿着对角对折，把另外两个角也对折一次，然后，拿着这两个角往中间挤，把挤出来的两个角对齐压平。接着，我把四个角折上去，然后把这四个角挖开来压成一个正方形。接着，我把四个正方形的角都折上去。最后我把两边翻开，然后把四面对着中间线折，接着再把它翻回来。翻过来以后你会看到两面都有一个三角形，可以翻的东西，你就把它翻过来，这一座宝塔的一个层面就做好了，你再照这个样子做六层，把这七层叠高，就成了一座七层楼高的宝塔了。

怎么样，我讲的话你都听明白了没有，你一定非常聪明，一听就会吧。好了下次再告诉你折一些其他的东西吧！朋友，再见！

指导教师：冯永康

折纸2005-07/14429','',''14429

未来的水龙头400字作文篇七

我叫水龙头，我被安在学校里。我的作用可大了，大家都不能离开我，例如：我能把同学们的小脏手洗干净，还能帮助厨师洗菜做饭，打扫卫生就更离不开我了。可是，我也有伤心的时候：有的同学课间时把我拧开，把水灌在水枪里，互相滋着玩;还有的同学上玩美术课，把我拧开洗毛笔。他们把我开的大大的，水哗哗地流着。看着水白白地流走了，他们一点也不心疼，你们说我能不伤心吗?就在刚才，我还哭了一阵子呢!

下课铃响了，几个小同学来洗手，用完后，也不把我拧紧，就飞快地奔向操场。可后来让我感到欣慰的是又来了一位小同学，她看见我一直在哭，就用手轻轻地把我拧上，帮我擦干了眼泪。我问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫刘月红，是三年级一班的学生。”我接着问：“你为什么把我关上呢?”她干脆地说：“节约用水呗!”“那你知道为什么要节约用水呢?”我问，她摇摇头，没有说话。于是，我给她讲了节约用水的道理。

我告诉她：“在地球上，哪里有水，哪里就会有生命。一切生命活动都是离不开水的。人体的大部分有水组成，人一旦缺水后果很严重，轻则会感到口渴，重则会使皮肤起皱，神志不清，甚至死亡。没有食物，人可以活较长的时间，，如果连水也没有，顶多活一个星期左右，可见水对人的身体健康有多么的重要啊!地球上的水尽管数量巨大，但只有淡水才能被生活和工业利用，而淡水只占总水量的2.6%左右，他们绝大部分分布在远离人类的南极、北极和冻土中，因此许多国家都是缺水的。我国就是一个水资源短缺的国家，是世界上13个贫水国家之一。我们生活的北京更是一个缺水的城市。因此要树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚。”

听了我的这番话，她深深地点点头说：“我明白了。”我嘱咐她说：“希望你告诉你的同学们节约用水，要不然，当我也感到口渴的时候，大家可要受苦了。”

未来的水龙头400字作文篇八

今天，吃过午饭后，我拿着饭盆来到水池边，眼前顿时呈现出一派“壮观”的景象：水池上的两排水龙头全都大开着，水“哗哗”地拍打着水池，好像在严厉地抗议。

一只肥肥的水龙头声音嘶哑地说：“现在的孩子也太不像话了，把我们打开，洗了碗又不关，弄得我们筋疲力尽。”

另一位有气无力地说：“现在呀，学校里只注重学习，而不注重常规管理和德育渗透，这怎么能行呢？”

这边的“老大爷”发话了：“是啊，俗话说‘没有规矩不成方圆’，教育应首先从素质教育入手，这样才能培养出合格的四个现代化的接班人。”

那边的一位清了清嗓子说：“现在我国北方地区已有很多地方缺水，我国不是采取了‘南水北调’的措施吗？我看南方人如果不注意节约用水的话，不久的将来南方人吃水都成问题了，哪儿还能搞什么‘南水北调’呢？”。

水仍然“哗，哗”地流着，路上来来往往的学生们却视而不见，有的同学甚至到水池上洗洗手，甩甩水后又若无其事的走开了，好像根本就没有看见那开着的水龙头，听见“哗，哗”的流水声，看到这一切，水龙头先生们更是摇头叹息，议论纷纷……

这时，前面走来了几个低年级的学生，他们看见水龙头开着，赶紧跑过来把它们关了起来。

这时只听见水龙头们发出一阵赞扬之声，但有一只水龙头却抓了抓后脑勺不解地说：“为什么高年级的同学不去关，而低年级的同学却去关呢？这值得我们深思啊！”

他的话立即又引起了水龙头们的一阵议论……

未来的水龙头400字作文篇九

今天早上，我一起床就听见厨房有轰隆轰隆的声音，一看是厨房漏水了！叫醒了爸爸和妈妈我们的大战就开始了！因为已经有过一次这样的事情发生。所以我们先做好了准备工作：拿了一条毛巾（爸爸修水龙头时要用到），一个扫把，一个垃圾铲，一个拖把和一个桶。大战很快就开始了！爸爸修水龙头时，水一直在从水管里流出来，好险我们早就做好了准备，妈妈用拖把把水送到排水孔，可排水孔太不给力了，排的很慢！！我赶紧用垃圾铲把水铲到桶里，不一会就装满了一桶，妈妈又兼职倒水了。经过了半个小时的艰苦奋斗我们终于把水龙头战胜了！

未来的水龙头400字作文篇十

书法课结束，同桌让我帮她洗个饮料瓶子，我二话不说，拿起瓶子，来到了水池边。今年学校新建了洗笔池，四五个新水龙头在阳光下锃亮锃亮的。

我一手托着饮料瓶一手扳开水龙头，一股急流冲在瓶身上，溅得我满手都是水，只能小心点咯！可是，时间久了，托着瓶子的手又觉得酸酸的，瓶子依然没能洗干净。我灵机一动，把饮料瓶的瓶口对准水龙头光滑的金属嘴，直接插上去，巧得很，瓶口竟稳稳卡在水龙头上，一滴水也溢不出来，水哗哗地流进瓶子,这下子轻松了。我正在为自己的聪明做法洋洋得意时，水龙头突然不出水了。“咦！我又没关水龙头，怎么会没水了？”我很纳闷。于是我拔下瓶子，只听见“嘭”的一声，水龙头照样淌水了，真有意思！我换了个水龙头，用刚才的办法再试了一下，结果一样，水龙头又不出水了。这是怎么一回事？难道瓶子中有一种神秘的力量堵住了水龙头，不让它出水了吗？那会是谁的力量呢？瓶子中除了一点儿水别无他物呀！

我特想知道其中的奥秘，可是下午没有科学课，找不着老师；问了同学，回答五花八门却又不着边际。爸爸曾经当过科学老师，可不在身边，怎么办？一个下午，我都被这个问题困扰着，连上课也没了心思。

好不容易熬到放学，我一回到家就告诉了爸爸自己的发现和想法。爸爸欣慰地表扬我说：“儿子可真是一个善于发现的好孩子！”我追问着爸爸其中蕴含的科学道理是什么？他带我到了家里的水池边，拿出一个矿泉水瓶。

爸爸严肃地问道：“瓶子里现在看起来是空的，联系你学过的科学知识，想想瓶子里真的什么也没有吗？”

“有空气！”我骄傲地把前几天在科学课上学到的现卖了出来。

爸爸露出了笑容，边示范边跟我说：“嗯！看起来空空如也的瓶子里确实u.装满了无色无味的空气。空气占据了瓶子的空间。当瓶口和水龙头口分开的话，流下的水就会把里面的空气挤跑了。而合上的话，占据瓶子空间的空气就跑不掉了，水自然流不进去啦！”

爸爸讲的当真吗？我将信将疑，动起手玩了起来。

来到厨房，我把矿泉水瓶口对准水龙头口插上去，然后打开水龙头的开关。怎么回事？自来水还是进了瓶子啊！我纳闷了。爸爸看见后，让我好好想想这次的实验和刚才的以及学校里的有什么不同？

我沉思了一会儿兴奋地说到：“对了，前几次水龙头口和瓶口是密合的，而这一次水龙头口比瓶口小了。”

爸爸高兴地说：“那你用纸把自来水龙头口包得厚一点再试试！”

“哈哈，真的又不进水了！”

原来，在没有密合的时候流水会把瓶子里的空气从缝隙边挤走，只有充分密合后里面的空气才不会跑掉。

突然，爸爸又问我：“如果瓶子里装满其他细小固体，然后放在比瓶口的小的水龙头下方，水会把固体挤走吗？”

这个当然难不倒我咯！

“不会的，因为固体不会流动，当然就不会被水挤走了。”

爸爸抚摸着我的头开心的笑了。

哈！我明白啦！这就是空气的力量，空气可真是个神奇的魔术师！

生活中处处有科学，奥秘无穷，我一定努力地学习科学知识，研究科学问题，让它为人类造福！