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程老师和你我的作文600字哦(精选10篇)

程老师和你我的作文600字哦(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是程老师和你我的作文600字哦(精选10篇),欢迎大家分享。

第一篇

2014-9-15 星期一 晴

下午,程老师不在教室里,怎么办呢?只好自己管好自己。

午休,我来到教室里,教室里就像沸腾了似的吵闹,有的转过头去,跟后面同学说话,有的在跟同桌说话,有的则离开座位和同学“谈心”去了……唉,程老师不在教室里,班级无拘无束,孩子当王了。现在值日班长和班长还没到,我又得代管了。我走到位置上,坐下来,放下书包,拉开拉链,准备做课前准备,突然,身后传来声色俱厉的声音:“安静!”咦,难道程老师回来了?我边想边下意识地回头看去,哦,原来是副班主任杨老师来了,她眉头紧皱,同学们只好乖乖地安静下来了。

午休完后,下一节是体育课,下课铃一响,同学们一窝蜂地冲下去要是程老师在就不会这样了。我们一定要有自制力,不管老师在还是不在,都要管好自己,让老师放心!

第二篇

读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触,但最多的还是羡慕。文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六三班的班主任。,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,其实才真正是学生们最喜欢的。因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。如:在快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学去郊外踏青。要是平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考试的这个节骨眼上呢?这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多么的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以,现在真正让学生喜欢的老师,不是太多,而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得,“把人性关怀放在首位”的老师才是好的老师。

第三篇

开学了,我们的校园变得更美丽了,教学楼后的科普基地边,变成了一个大花园;新的同学刘玲,加入到了六(2)班这个大集体;新的数学老师,陈老师带我们一起探索数学里的奥秘……其中,最让我映像深刻的便是大男孩……程老师。

科学课铃声刚响,教室便乱作一团,就连班长也束手无策。这时,班主任不知从哪冒出来,站在教室后面,静观其变,不少同学发现了,立即安安静静地看书,一声不吭,教室变得安静了下来,几个捣蛋鬼也马上意识到大难临头了,果不其然,被班主任训个半死。哎~可怜!这时,科学老师才姗姗来迟。

科学老师华丽丽地登场了。只见来者手里卷着科学书,风尘仆仆的。

这让我不禁感慨,这就是我们的科学老师吗?他就是个子不高,剃了了个平头大大的眼睛,穿着一双凉鞋,嘿!活像一个大男孩。此时的他,看着那些被训得半死的人正憋笑呢!估计,一我们的班主任走了,他就该笑趴下了。

大男孩开始上课了,看他的脸红的就像个熟透了的苹果。听他说话,总感觉他嘴里含了什么东西,观察仔细的同学发现,原来啊,大男孩带了牙套,更搞笑了!那几个捣蛋鬼早早的给大男孩了一个“大礼”。只见他们东插一句,西插一句,上蹿下跳。换做别的老师,早开始吼了。而程老师没有训他们,而这让我不禁感到奇怪,只见教室越来越吵闹,程老师的脸更红了,他尴尬地咳了两声,没有去理会那些人,捣蛋鬼慢慢觉得无聊就不吵了。嘿,大男孩还真有办法!这让我们十分更喜欢上他的课,记住了更多东西。

同学们,你喜欢这个大男孩吗?那就到六(2)班来吧!

第四篇

严厉的程老师

7月1日是我在暑假数学提高班的第一次上课。老师满头白发,有70多岁了,身材瘦瘦的,个子高高的。她姓程,一进教室就再三强调:“在我这里上课,不光是看你成绩好不好,主要还是看你学习态度好不好!”看着程老师讲话时严肃的表情,大家都很怕她。但是我们大家又都很佩服她,因为她有个特殊的本领,脸对着黑板也能知道身后的同学们在干什么!

上课没多久,程老师正在抄题目,突然转了过来,用手指着一个男同学严厉地叫他站起来。只见他个子不高,只有一米三十几,细细的手臂上涂了一大片黄黄的药水。程老师问他叫什么名字?“杨——责——于!”他吊儿郎当,满不在乎地答道。程老师问他上课为什么说话?他回答:“说话就是说话,我说话是因为你还没抄完题目。”我想,这下他可完蛋了,一定要挨批了。果然,程老师眉头一皱,很生气,但是,因为不想引起师生之间的大战,也不想影响上课,所以她硬是压住了火,采用了另一种方法来“治”他。程老师问到:“我问你几个题目,你答对了我就放你一马。”结果,程老师出的题目杨责于全答对了,程老师紧皱着的眉头慢慢舒展开来,满意的点点头,和蔼地说:“不错。坐下吧!不过要认真听,不要影响同学,下次就不会再原谅你了。”这个结果出乎我的意料,老师竟会放过他!

但是,下半节课顽皮的杨责于忍不住又开小差了,不停地和边上的同学说话,很多同学都把注意力集中在了他谈的话题上。程老师发现了,非常生气地说:“你学会了,不表示所有人都已经学会了。我刚才已经给过你一次机会了,但是,你还是那么不尊重老师的教学,严重的影响了全班同学的学习。我觉得你已经不适合做我的学生在这里上课了,你还是收拾书包走出这个教室吧!”

第一次上课就让我领教了程老师的严厉,但是这又让我明白了一个道理:不能够自己懂了,就去影响别人!学习看的是态度,而不是耍小聪明。

第五篇

亲爱的程老师:

您好!

我已参加完军训,正式升入六年级。在小学四五年级中,您对我的培养令我难以忘怀。

我忘不了您每天中午带我们到操场一起做游戏的时光。还记得有一天中午,您和我们玩老夫拉农车的游戏。两个同学一组,一个同学在地上爬,另一个同学拉着在地上爬的同学的脚推着前进,模仿老夫拉农车的样子。您与我一队。您那么高,拖我这么矮的的人一定很累。比赛开始了,您弯着腰,竭尽全力把我的脚抬到我最舒服的程度。您腰酸时,也不敢挺直,生怕一不小心把我的脚抬到了倒立姿势。好不容易经过了一番“痛苦的煎熬”,终于到达了终点。您不停地捶着腰,活动着腰关节。我走过去问您腰酸不酸,您笑着回答:“不酸”。还有一次初春时,天气比较寒冷,每一位同学的鼻子都冻红了。突然,我的一个好朋友想出了一个有趣的游戏:萝卜蹲萝卜跳。因为人数不够,所以您也加入了游戏。我们一蹲一跳的,在游戏里暖和了身子,也与您拉近了距离。

大家都知道,五年级第一学期是一个学习紧张的学期,因为本学期有一个重要的考试,毕业考。虽然有着这么重大的考试,可是您却说只要了解了每道题的本质,就不需要题海战术了。同学们其他科目的作业渐渐多了,但您却依然每天中午带我们散步,放松我们的头脑。

到了五年级第二学期,同学们终于可以稍微松口气了,于是您就鼓励大家积极参与校内外的活动。在你的推荐下我也参加了许多大型活动。重阳节登高,参加“哈哈少儿频道”的“哈哈总动员”的录制,成为学校的奥运火炬手,近距离接触奥运火炬……在这些活动的班级人选选拔中,您都是不假思索的选择我,给了我一次又一次锻炼胆量的机会,让我更加自信,更加努力!

程老师,是您,把我带到了小学毕业,顺利地进入了初中的学习。感谢您对我的关怀和帮助,感谢您对我的鼓励与支持!

此致

敬礼

您的学生:吴安烨

2008年9月7日

第六篇

程老师,您就像园丁,把我们这些花朵养大。

每一次看见您劳累的样子,我就非常感动。您为了我们在那漆黑的夜晚备课,改作业。劳累了一晚上,还要给我们上课。

有一次,您生病了,还坚持给我们上课,而我们还有同学听讲不认真,这时候您非常生气地说:“程老师的喉咙已经吵哑了,你们不要气我了。”我听后就知道了您喉咙不好,马上就知道一定是我这几天没交《写字课》,老是生气,导致喉咙有影响,我就立马送了一瓶止咳药和一个小妙招给您,本以为没有写名字就不会知道是我给您的,您的,您应该是看到学号了吧,我真心希望您能健健康康,快快乐乐地做老师。

您是园丁,是灯笼,也是个伟大的教育者。您劳累,却从来不怨,您生气,却要坚持做个伟大的母亲。

程老师,您多么伟大,将所有无私地将自己的知识都教给我们,使我们个个知书达理。您细心指导我们,漫长的岁月,您陪伴我们走在学习之路上。

程老师,您那么辛苦地付出,都是为了我们美好的未来,我们以后一定不辜负您的期望,认真学习,努力平博,将来成为国家的栋梁来回报您。

第七篇

我最喜欢的老师是程老师,她是我们的班主任,教我们语文、道法和科学。

程老师长得很美丽。她披着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋上有一双又大又亮的眼睛。程老师喜欢穿舒适的衣服裤子配平底鞋,不过有时候也会穿上漂亮的裙子。

程老师上课像春风一样温和。每一篇课文她都讲得栩栩如生,同学们听得津津有味。印象最深的是一堂拼音课。那天我们在学习一个新的知识,学习拼音中的介母。为了帮助我们理解,程老师编了一个非常有趣的故事:开学了,“P”和“an”两位小朋友一早就出门去上学,走到校门口他们相遇了,可是他俩你看看我,我看看你,相互都不认识。就在这时候有个“i”看见了,连忙跑过来,一手拉起“p”,一手拉起“an”,三位小朋友一起手拉手站在了一起,就组成了三拼音节“pian”。“p”说我叫声母,“an”说我叫韵母。“i”你叫什么呀?“i”站起来说:“你们是有我介绍才认识的,那我就叫介母吧!”看,我们程老师的课有趣吧!每次上到难以理解的地方,她都会想出各种招数来帮助我们理解。你是不是也很想到程老师的课堂里来学习?

我很喜欢我的程老师!

第八篇

给老爸的一封信_高中书信作文800字篇一

尊敬的程老师:

您好!我是那一位学习不好而嗓门沙哑的学生——李京京。您应该有印象吧?

老师,今天,我想敞开心扉和您谈谈心,说说心里话,您愿意吗?虽然平日里天天见面,但是,我觉得没有比这样的书信来得坦白……

首先,我要向老师您道歉。希望老师您能原谅我在公课上没有经过您的同意,而擅自举手要来朗读课文。同时,我也要感谢老师您最终能让我起来朗读,甚至允许我读完整篇文章。正是您的允许成为了我的动力,促使我有勇气有感情地读完了那一些文字。说起来,至今我还很激动呢!

老师,我从乡下来城里的,他们都叫我外来工的孩子呢。在乡下,我爷爷每次都给我讲故事,而且我还能跟妮儿玩!有时,我们一起爬树、玩耍,过着无忧无虑的生活。其实我在城里过得并不是很幸福。相反地,我并没有尝到家温暖的滋味。我爸妈经常打架,一打架,妈妈就是拿我出气,一边哭一边打呢。我很不喜欢现在的家,我是多么想回乡下去,那里有我的爷爷,还有伙伴妮儿。哎,不知他们怎么样了,也不知他们有没有想我呢!

之前我三番五次地向您申请要参加朗读,还有公开课时我拼命地举手,并非我想出风头,或者想让您难堪,而是因为《凡卡》中的“凡卡”与我多么的相像,我是多么地像凡卡,凡卡的处境我是多么的理解,包括他当学徒工所遇到的痛苦,我都能理解,特别是他有一个爷爷和好伙伴,我发现我们是多么的相像,甚至连我们渴望乡下的爷爷来接回家竟然也是一样的。老师,我居然感觉我完全有能力朗读,甚至是多么有感情地朗读啊!

我知道,您不让我朗读是因为我天生嗓门沙哑,您怕我的朗读给学校带来不好的声誉。这我能理解,我也明白您的苦衷。这并不排除您是个优秀的老师,不然公开课怎么会在我们举行呢?但是,老师,您那声“不行”简直灭了我的理想,灭了我的希望。那时,我是多么希望老师您能给我个机会,我一定好好表现的。那天,您真的……真的给我机会了,并且让我读完全部。您也许不知,读着读着,我竟然掉下了眼泪,好在没人发现,没给您出丑,呵呵!

老师,读完以后,我突然很想大声大声地对着远方——我乡下的家说:爷爷,妮儿,我是多么想你们啊!你们听到了吗?不过,老师,您可别见怪哦!对了,以后能再跟您聊聊吗?

祝您

幸福!

学生:李京京

2009年12月19 日

给老爸的一封信_高中书信作文800字篇二

亲爱的老爸:

您好!

想想,咱父子俩又有大半年没有见面了,很怀念春节那段美好的时光,每年的那个时候,我都非常开心,因为我们一家人团聚,一起吃饭,一起看电视,一起谈论我的学习……

昨天,由于学习上的一些事情,我的心情十分烦躁。晚自习下后,仰望天空那轮明月,不禁让我想起了古人的“但愿人长久,千里共婵娟”这美好的诗句,想起了相隔千里的您。电视上常报道沿海地区有台风,经常下雨,您要照顾好自己。我已经长大了,您不要时常为我担心,我会调整好自己的心情的。

记得小时候,我特别贪玩,一玩起来连吃饭都给忘了,您非常生气,总是对我说,您那一辈六兄妹中,您是最小的,生活没有给您太多压力,因为贪玩浪费了学习的时间,最后连小学还没毕业就退学了。现在,出门在外打工,到处受人气,看人脸色,这都是因为没有文化。总希望我能好好学习,将来读初中,读高中,读大学。可那时我还不懂事,您也没有因此而批评我,只是语重心长地说了一些当时我听不懂的话。现在,我渐渐懂事了,也明白了您对我的期望,所以,我时常给自己加压,希望借此更努力地学习,取得更好的成绩。

前几天,我的物理取得了第一名的好成绩,兴奋的同时,我第一个打电话告诉了您。电话里,您的心情很激动,但总忘不了提醒我,“不要骄傲,不能贪玩,下回可能就没有这么幸运了。”可是,我知道您心里很高兴,只是希望我再接再励,不被一时的成功冲昏头脑。

您还记得去年吗?那真是一个寒冷的冬天,雪已经下了好多天了,由于冰冻天气,铁路被封了,公路也被封了,许多人只能留在外地过年,电话里您总是关心我,让我多注意天气,在学校别冻着……我总是“嗯”着答应,我心中有好多话想对您说,可是我太内向,不喜欢多说话,只有不停地点头说:“好!”您似乎明白了,说:“别担心,我很快就会回去的。”虽然只是短短的几句话,但我明白您是想家的,可是有太多的原因,太多的不尽人意……春节临近的时候,您回来了。雪还在下,可我却感到无比的温暖,因为有您在我身边。

时间过得真快,我已经是一名初三的学生了,我明白这一年是关键的一年,我已经为自己拟定了目标,努力向着目标去奋斗,相信明年的今天我已是重点高中的一名学生。我将会用我的行动证明这一切,爸您就放心吧!

老爸 ,就跟您谈到这,祝您:

身体健康,天天快乐!

第九篇

老师是校园里的园丁,

风吹着我们的红领巾飘动,

像团团火焰。

老师辛勤的汗水,

是花朵上的珍珠。

我们是祖国的花朵,

风吹着我们胸前的团团火焰,

是红领巾在飘动。

花朵上的珍珠,

是老师辛勤的汗水。

第十篇

敬爱的程老师:

您好!

书声琅琅,落叶翩翩,拂过的风捎来了秋天的气息——入秋了,我们也随之开始了新一学期的学习,而您也投入了繁忙的教学工作。

可就在前些天,班里发生了一件不愉快的事情,有的同学在背后说您的坏话!您因此而感到很伤心,我也差点掉下眼泪。所谓“严师出高徒”,您对我们的严格要求都是为了我们好,为了我们尽快成才,而有些同学竟不理解您的良苦用心!可您知道后,并没有降低您对我们的要求,而是一如既往地用知识浇灌我们,为了我们,您无怨无悔的付出,我相信,在不久的将来,您的良苦用心一定会感动大家!

从开学到现在以来,我专心听课,遵守纪律,认真完成老师布置的作业,但仍有些不足之处需要改正:

第一,做事拖拉。特别是早上的时候,在床上赖了半天才起床,慢吞吞地吃完饭后,本来还有十几分钟可以进行晨读,我却浪费了这大好时光,一会儿跑去装水,一会儿又没戴红领巾,一会儿跑去整理书包,发现没把今天上课要带的书目带齐。当再我从容不迫地拿着书想要晨读时,一看时间,学校开门已经好几分钟了。最终晨读没读成,还差点迟到。在新学期里,我应该做事利索点,不拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,抽出更多的时间来读书。

第二,不敢发言。上课的时候,当老师让大家举手回答问题,虽然我知道这个问题的答案,却迟迟不举手。要不要举手回答问题呢?还是给别的同学这个机会吧,如果他们不会呢?经过一番思想斗争,嗯,还是举吧,可是如果我说错了怎么办?每次举手回答问题,我就感觉要去上战场似的,心怦怦直跳,顾虑这顾虑那,结果一次次机会都溜走了。其实,举手发言是可以锻炼口头表达能力的,可以如实地把自己的想法表达出来。“机不可失,时不再来”我应该珍惜每次能发言的机会,锻炼自己的胆量。

在今后的学习生活里,我应该努力克服缺点,向榜样看齐,以期在新的学期里,更上一层楼!在人生的道路上,奋勇而上!

教师节快乐!

您的学生:王君琳

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