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同学之间的感动作文400字

同学之间的感动作文400字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是同学之间的感动作文400字,欢迎大家分享。

同学之间的感动作文400字篇1

同学之间的作文900字 寻墓记

日历翻过了一页又一页,转眼间,六年的小学生活马上要过去了,和同学们在一起的日子,让我好怀念,好难忘。

难忘和同学之间的打打闹闹,难忘自己受委屈时,同学的陪伴,难忘受伤时,一边扶着我去医务室,一边讲笑话来减轻我的痛的你们。

还记得吗?前不久春游去的湘湖,我们吃着零食,“有坟墓啊!”只见一大批男生一脸惊恐的表情,慌慌张张地快速冲下来。我们女生见了,一边笑他们,一边说:“怎么可能会有坟墓啊!骗人的吧。”男生见我们女生竟然这样取笑他们,不服气地说:“你们不怕,你们上。去看看啊。”“好啊。”我们女生爽快地答应了,于是就上演了一场寻墓记。

我们一些大胆的女生一起进入了“深山老林”,里面的路难走极了,只有用拉的才能经过一个地方,甚至会滑倒,(比如我就在下坡的时候一屁股坐在了地上)。我们互相搀扶着,找了两个胆子最大的分别在前后带路,那里有很多洞,我们就用长的木棍去捅里面,看看有没有东西,当然这是交给胆大的人做的。我们走了一会,虽然还没有看到墓,但是却发现了一个看似很像是烧尸体用的东西(这是我们猜的,不过真的很像),旁边还有手套,还有可以推推的那种箱子,越看越像啊!

发现了这个,我们可不甘心,于是,便继续上路,偶然发现,山上的树都是长着大颗的刺,上面还捆绑着藤蔓,好像快要被藤蔓“吃”了的感觉(现在说起来还会起一身鸡皮疙瘩呢)。我们还开玩笑说这是墓地主人给我们的警告,让我们不要再往里走了,一些胆小的同学一个劲地催着我们快回去,但是我们怎么可能放弃呢。于是,那些胆小的同学只得硬着头皮,继续走。途中,我们左看看,右瞧瞧,生怕突然冒出一个什么东西来。“发现坟墓啦”一位女生大声喊道,“快上来,就在这儿呢!”我们快速冲上去,果然一块墓碑出现在我们眼前,我还记得那块墓碑是“郑巧灵之墓”。“啊,天啊,真的有墓啊!”几个胆小的女生马上转过头,捂住自己的眼睛,不敢看,正当他们要逃跑的时候,被我们一把抓了过来,因为要同甘共苦啊。

其他人继续研究着,“那墓已经迁移了,因为骨灰盒已经不在了,”“那会不会是被人盗了呢?”“不会吧!应该没有人在不知道这里有墓的情况下,还敢走到这里来。”我们原来想继续往前走的,结果,快到集合时间了,只得下山去,结束了这次寻墓记。这次“探险”虽然有点让人感到恐惧,但是却是一次快乐的,团结的旅程,因为如果没有同学之间的搀扶,鼓励,我们怎么可能找到墓呢!

不管是春游,秋游,还是亲子活动,只要我们在一起,都很快乐,谁都不愿和彼此分开,但又有什么办法呢?所以我一定要珍惜剩下的时间,和你们在一起的时间。

同学之间的感动作文400字篇2

同学之间的作文700字 同学之间

“在我很小的时候,上四年级,就比你大一两岁,那时,发生了很多很多的故事,其中我记忆最深刻的,就是我和同学徐波的故事…… 那时的我,学习非常优秀,各项成绩均为优良,所以老师和同学都特别的宠我,我也很受大家的喜爱,也差不多是人见人爱,花见花开吧!”她笑着说,“就在这浸在宠爱之间的我,在课间时听见了一个男孩的话,在我认为这句话是在伤害我,是对我不好的话,气急败坏之下,我用腿狠狠地踢了一下他的肚子,他当场捂着肚子,眼泪“哗”的一下子流了下来,我意识到我是踢疼他了,但我就是不想和他道歉,因为(我认为)他的话伤害了我,踢他是理所当然的事情。”她开始变得不好意思了。

“上课铃响了,老师过了一会儿才过来,那时,我的心情非常忐忑,同时也非常恨那个男孩,那时我真的很恨他,因为我怕被老师骂,真的很怕很怕,因为你知道的,我不经常惹老师生气,所以受不了老师的骂。然而,在老师经过那个男孩的座位旁时,像往常一样蹲下来亲切地关心他时,它的那一举动真的很惭愧,他竟然抬起头向老师微微笑:“老师,我肚子疼是我不小心摔的。”虽然这句话并没有什么道理,但老师却没有察觉:“哦是这样呀!下次走路要多加小心哦!”那时,我真的很愧疚,有想找个地洞钻进去的感觉。”我看到她脸上充满了自责。 过了一会,她的情绪逐渐好转:“孩子,在那件事过后,我悟出了一个道理,也是我要告诉你的道理,你一定要记牢:同学之间应该团接结友爱。用宽容去处理和同学的矛盾,得饶人处且饶人,知道了吗?童语?

没错,这是我妈妈小时候的故事,在那个时候,妈妈是个农村姑娘,家境贫寒,但是学习很不错;所以在那个环境里,妈妈最好的朋友也数不过是同学了,不像现在有电子产品陪伴。所以,和同学相处得越好就会越开心,但是,同学之间难免会有些小矛盾,只要像我妈妈那样说的“得饶人处且饶人”一样,我深深地得了这个道理:“知道了,妈妈。”

同学之间的感动作文400字篇3

同学之间的友谊作文600字 事小情深

六年的小学时光转眼即将过去了,同学之间的点点滴滴却还历历在目,令我回忆至深……

还记得刚刚跨入小学的第一天,那是一个风和日丽的日子,天空晴朗无云,学校的一切对我来说都是那么的新鲜,那么的令人激动。终于找到了教室,同学们叽叽喳喳地交谈着,我自然也不例外地很快加入了大家。这一天,我认识了我的好朋友伊冉。

我们之间有欢笑,有争执,更有不快之后的和好如初。

记得有次的社团课,我和伊冉发生了一次争吵。那是一节国画社团课,我不小心把墨汁倒得太多了,把整个颜料盘弄得全是黑乎乎的墨汁,而这是伊冉才刚刚好不容易洗干净的。看到她的辛苦劳动瞬间被我弄成这副德性,好不懊恼,随口就说道:“你自己再去洗吧!谁叫你倒这么多墨汁的!”听到好朋友的责怪,我顿时觉得有些委屈,“我又不是故意的,你不让我用盘子,那也别用我打的水桶的水,你自己去打水吧!”我一赌气也口不择言了。“自己打就自己打!”于是我们就不再说话了,这种状态一直持续到了放学。那天晚上,我们甚至谁也不给对方电话。但那一天的夜晚,却是我度过的一个不安的夜晚。那一夜,我几乎整晚没睡,辗转反侧,深怕我与伊冉的友谊将就此破碎,那一夜,我真的很不安。第二天,又是社团课的时候,我终于忍不住对伊冉说道:“伊冉,我们和好吧!”“其实我也早想这样了,只不过一直没说出来罢了!”这一刻,我们冰释前嫌,和好如初,两支毛笔又重新在同一个盘里搅动,在同一个水桶里漂洗。这时,校园外的大树上几只麻雀叽叽喳喳,似乎也在为我们的友谊祝贺。

这只是我们之间的一件事,故事还有许多许多,说也说不完……就要毕业了,不舍的情……

同学之间的感动作文400字篇4

在我的记忆长河中,挂着许多璀璨的繁星,它们都闪烁着耀眼的光芒。现在,就让我摘下一颗,让你欣赏它的美丽。

记得我三年级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我没带手套就去上学了。到了教室门口,我的一双小手已被冻得通红,回去再拿一定会迟到的,我只好硬着头皮走进教室。

屋漏偏逢连夜雨。第二节课是体育课,我们在操场上跑步。一阵阵冷风吹过,一片片雪花在空中舞蹈,我的一双小手已经感觉不到自己的温度了。同学们纷纷戴上手套,我却只能不停的搓着手,哈着气,祈盼我的手能快些暖和起来。

不知不觉中,泪水爬上了我的眼眶,我在心里不断地责问自己:“你怎么能这么粗心?手套都不带!”就在我悔恨交加之时,一双粉色的、绘有些嫩绿芽包的手套映入了我的眼帘,一个甜美、清纯的声音钻入了我的耳朵:“快戴上吧,会长冷豆豆的。”

我抬头一看,原来是周欣鸣!

“不行,我戴了,你怎么办?”

周欣鸣佯装怒容,对我说:“快带上吧!别废话了!”

我犹豫了一下,说:“嗯,不行,你戴你戴你戴!”

周欣鸣强拉起我的手,将手套塞进我的手心:“我的手可暖和了,不冷!”她的手真的很暖,竟让我误以为来到了春天。

世界在我的眼中模糊了,一颗颗泪水就像断了线的珠子一样止不住的往下落。我戴上了那双手套,周欣鸣笑了,笑的很甜,很美……

自从这件事以后,我们成了形影不离的好朋友。她常帮助我,我也常帮助她。这份友谊,我一直留存到今天。我相信,这份友情,我们还会保存很久,很久……

同学之间的感动作文400字篇5

在我的印象里最深刻的一件事就是我和同学之间发生的一件关于争吵的事,这件事让我铭记在心,永远也忘不了。

记着那一天,老师布置了一个作业,就是自己动手制作一道菜,我和范倩倩杨悦蓉约好了星期六一起做一道菜叫雪盖火山,我们说好的星期六一他们俩一起,来找我,到杨悦蓉家去一起做,可是那一天我等到了一点半,他们两个还没有来,我心里非常着急,于是我便给杨月荣家打了个电话,果然不出我所料,他们两个已经到杨悦蓉家了,我心里非常愤怒,心想:她们不是说好了要叫我的吗?为什么他们自己先玩了起来,在电话上,我就给范倩倩说不是说好了要叫我的吗?为什么你们到现在还没来?没等他们说话我就啪的一下把电话挂了,我心里非常气愤,一心想把杨悦蓉范倩倩教训一顿,这时妈妈开口说话了,妈妈说;今天的雪这么大,你本来就咳嗽着呢,如果再一着凉就感冒了,上不了学,把课程就耽误了,我急得流下了眼泪,心里的那一团火是越发越大,妈妈又说,他要出去买东西,过会就回来,我靠这个时间,给杨岳荣家打了个电话,我问杨悦蓉他来不来我家,杨悦蓉就连忙说:“马上来,可过了半个小时,他们还没有过来,我心里越来越着急,我又给他打了个电话,他说马上马上,这次,他来到了我家,我想让他们在我家玩,这样照样可以,可是杨悦蓉就用特别狠得口气对我说;我们家电脑和电视啥都开着呢,要么你过去,要么我就一个人回去,我说我妈妈回家看不到我会着急的,你们两个玩吧,我不玩了,说着他砰的一下把门关了,走了,第二天,我想和杨悦蓉和好但又不知道怎么说,不一会,杨悦榕打来电话说是他不应该摔我家的门,他想和我继续做往常的好朋友,我高兴的说好。

同学之间的感动作文400字篇6

402班有位同学,虽然素不相识,但她让我感受到了真正的美丽人间的温情。

这一天,正是下课,天下着蒙蒙的细雨,我从老师的办公室领完本子,匆匆忙忙抱着本子赶回去。路很滑,加上路过402班时,踢毽子的人很多,我不小心滑了一跤,扑通一声摔倒在地,我沮丧地看着撒了一地的本子,只好一本一本从头整理,这时突然从踢毽子的人群中跑出来一位女生,二话不说,立刻帮我捡本子,我感激地望着她,在我们的共同努力下,本子很快就被我们一本不差地捡好了,我轻声地说了一声:“谢谢!”她微笑着看着我,回了一句:“不客气。”便很快进了402教室。我的心中此时充满了温暖。

星期六,我在新思维课下课时,无意中碰见了她,她在准备上第二节课,我一时不知说什么,直道她认出了我,主动与我聊起了天。

我感受到的不仅是人间的温情,更是同学间美丽的爱呀!

同学之间的感动作文400字篇7

“Oh, my god!又比你低0.5分,哼,如果这里我不粗心,这里我认真点……那俺一定会……”“打住,有本事别总这么大意,考高过我一次呀……”我不屑地瞪他一眼,昂着头走开了,留下他一人独自惋惜他宝贵的0.5分。

他——跟我一个幼儿园,跟我一个小学,总爱与我比试成绩,是我近十年的同学、朋友和……竞争对手。

“怎么样?期末考完了出去野餐吧?”他又笑嘻嘻的探过头来。我没好气的白他一眼,拉长声音说:“有好处吗?”“当然!我请客!”他拍着胸脯承诺。我眨眨眼,神秘的望望四周,悄声说:“只要你考试考过我,一切好商量!”他愣愣……定定的点点头:“Ok!成交!”

我们俩都开始紧张复习。

期末考试如期举行……成绩出来后,我傻了眼,真的比他低了0.5分!!!我向天长啸一声,抓着他就开始轰炸:“喂喂……这里我只要少写一个字,那里我只要不粗心……”他吹了个口哨,溜了……留下郁闷的我!

野餐如期开始……令我心里好受点的是请客还是他请,而且他绝口不提考试。

不久,开学了,由于我们俩的竞争,我学习成绩向来名列前茅……由于他的幽默,我的学习生涯向来不缺乏色彩。

转眼间,我们即将告别小学,迈入初中,而我和他的初中学校相隔甚远。

分别时,他依旧是那张阳光般的笑脸。

他使我度过一段特别的岁月,这段岁月里,有欢笑,有忧郁,有容忍,有任性……最重要的是那水晶般的友谊!

毕生难忘——同窗情!

同学之间的感动作文400字篇8

下午,语文课上,有人壮告刘卓强,杨加勉欺负女同学.

刘老师为了给女同学出气,惩罚

他俩到操场上捡垃圾.但是他俩拒绝接受,死不服从.刘老师愤怒之下命令全体男同学到操场捡垃圾.女同学在教室里笑呀,乐呀,开心死.一阵热闹之后,男同学回到了教室.老师朝操场一看,啊!真是工夫不负有心人.整个操场显的更加宽敞,小草更加翠绿.女同学也把教室打扫干净了.

老师告诉我们两个好消息,一个是五一放假,一个是5月2日乒乓球比赛。我祝愿这次活动圆满成功!

同学之间的感动作文400字篇9

同学日日碰面,天天相处,难免会发生一些小矛盾。我和同学徐瑞阳曾经就闹过不愉快。

有一次,我买了一支蓝色的自动铅笔。我把它装进笔袋里,去学校试一试这支笔写起字来怎么样。

第二天,我在写作业时,徐瑞阳看到了我的新笔。他请求我把这支笔借给他:“能不能借我一下这支笔,只借一节课。”我想:只借一节课,没什么大不了的,借他就借他吧。我答应了徐瑞阳。下课了,我向徐瑞阳要回那支笔时,他才发现笔不见了。我们两找了好久还是没找到。我又仔细地帮他回忆:“你有借给别人吗?”“没有。”徐瑞阳回答道。我又问:“有没有放在哪个角落里?”“没有,我找过。”他又回答。又问了他好久还是没有发现一点关于这支笔的线索。我略发愤怒地说:“我不跟你好了。”徐瑞阳低着头,说不出话来。又过了一天,徐瑞阳拿着一支新的自动铅笔向我道歉:“对不起,这支笔作为赔偿。”“对不起,我昨天不该那样对你说,”我也想徐瑞阳道歉,“失去一支笔可以再买,但失去一个朋友就不能挽回。同学之间的友谊才是最重要的。”我谢绝了徐瑞阳赔偿我的自动铅笔。

“同学”这两个字中蕴藏着许多同学之间的故事。我知道了同学之间的友谊才是最重要的。这让我想起了一句名言“友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你见得到两份快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”

同学之间的感动作文400字篇10

我有一个“死党”,叫阿莫,我们俩天天形影不离,有好吃的一起分享,有好玩的一起玩,有困难互相帮助,放学后,我们一起去图书馆或回家……

可是天有不测风雨,那天中午,阿莫竟然不小心把我爸爸送我的礼物——一支珍贵的水晶钢笔摔坏了——那可是我的至爱啊!从此,我们的友情破裂了,不再一起分享、一起玩耍、一起去图书馆,各走各的,就像不认识似的……

一次上体育课,老师让我和阿莫一起去拿跳绳,我们都赌气地“哼”了一声,扭过头,互不理睬;又有一次去参加小米的生日会,我俩彼此像没看见似的,搞得气氛很尴尬;还有一次阿莫数学考砸了,看样子很难过,我居然没有像以前那样过去安慰她……

一次语文课上,我翻开书本,发现里面夹有一张纸条,一看字迹就知道是阿莫写的。纸条上写着:“对不起,小嘉!其实我不是有意摔坏你的水晶钢笔。我在你笔袋里放了一支新钢笔。我们和好吧!”我的脸一阵发烫,感到羞愧万分。哎,其实是我太小气了,那天好朋友阿莫想欣赏我的钢笔,可我怕她给弄坏了,偏不给她看,结果争夺中钢笔掉到了地上,摔坏了。其实这几天我也想主动跟她和好,可就是开不了这个口。说抱歉的应该是我啊,我不该这么小家子气……我越想越难堪,偷偸瞄了一下阿莫,发现她脸红红的,似乎也在偷看我。好朋友受了委屈,还要先向我道歉,我真不应该啊。

一节课就这样糊里糊涂地过去了。下课后,我在走廊里找到了阿莫,挽起她的手,真诚地对她说:“阿莫,对不起!是我不好!”

阿莫笑了,牵起我的手,向操场跑去……

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