烧不破的手帕作文(精选5篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？烧不破的手帕作文(精选5篇)，欢迎阅读与收藏。

烧不破的手帕作文(精选5篇)篇一

一天，学校里的实验室像是炸了锅似的，原来是夫子大语文小组正在做实验。

这天，在实验室里，梁悦郑重其事地说：“今天，我们要做的实验是‘烧不破的手帕’。”我迷惑不解“手帕哪有烧不破的?”“肯定是在哄大家”。尹梓睿说：“你可骗不了我。”“不可能，实验是根据科学原理进行的。”刘浩洋表示否定。只见梁悦拿出一杯液体、一杯清水、一盏酒精灯和一块手帕，她先把清水与液体混合在一起，然后把手帕浸在混合好的液体里，再把酒精灯点燃，然后把手帕从液体中取出来，再把手帕放在火苗上， 只见大家都目不转睛地盯着手帕，当手帕离火苗越来越近的时候，那火苗瞬间蹿上去有一尺高!那火在手帕上燃烧了一会儿，最后还是熄灭了。我们瞪大了眼睛看着手帕，非常神奇的是：手帕居然完好无损，反而更洁净了!这时大家都把好奇的目光投向梁悦，似乎都在等她给我们答案。

这时，梁悦解释道：“那调出来的液体是酒精与水的混合物，在手帕上燃烧的只是酒精，而水经过火焰的加热变成了水蒸气，水蒸气保护了手帕，让火焰在外徘徊，所以手帕才烧不破。”

实验结束了，大家这时还在你一言我一语的讨论着刚才的实验、还有梁悦说的实验原理，都说回家也要试一试。

烧不破的手帕作文(精选5篇)篇二

今天一上课老师就对我们说：“火是能把布烧破的，老师手上拿的手帕可是烧不破的，你们相信吗?”我心想：为什么手帕烧不破呢?真是奇怪呀!我好想知道呀。

老师先拿出手帕放在地上，接着洒了一些白色的药水，再蹲下来，点起了火。很快手帕起火了，我心想：手帕为什么烧不破呢?不是已经起火了吗?我看到火焰是橙色的，以前我看到的是红色的呀!怎么变成橙色的呢?

接着老师让我转过去等1分钟，我心里有点紧张，心想：手帕应该不会烧破，刚刚老师洒了白色又难闻的药水，会不会是神奇的药水呢?怎么这么久呀?我好想知道答案，最后老师告诉我们短时间烧的是布上面的酒精，原来白色的药水是酒精。

原来是这样，我真开心呀!

烧不破的手帕作文(精选5篇)篇三

星期三下午，老师从办公室拿来一个小铁桶和一条上面印着卡通图案的手帕，一脸神秘地说：“同学们，我们现在做一个科学小实验，名字叫‘烧不破的手帕’。”

“什么，烧不破的手帕?”我好奇地问老师。

“手帕是棉布做的，怎么会烧不破呢?”爱动脑筋的小红说。

“对呀，手帕不可能烧不破，老师在骗我们吧!”大家议论纷纷。

“你们等会儿就知道了。”老师微笑着说。只见她把那条漂亮的手帕沾上汽油，接着对我们说：“我现在把手帕点燃，放进小铁桶里让它烧。”我真怀疑老师在骗我们，不知她葫芦里买的什么药。难道小铁桶会变魔术?

实验开始了。老师自信地拿起手帕，点燃后放进小铁桶，火熊熊地烧着。同学们目不转睛地看着火光，都为这条漂亮的手帕感到惋惜。老师满不在乎地看着小铁桶，好一个稳坐钓鱼台的架势。一会儿，她胸有成竹地走上去用盖子罩住。火熄灭后，老师拿出手帕，手帕还是那样漂亮，完好无损。小红惊讶地说：“真奇怪啊!”

“这是什么道理呢?”我们不约而同地问老师。

“因为火焰分为外焰、焰心、内焰。外焰温度高，内焰温度低，手帕位置属于内焰。火开始烧汽油，汽油快烧完时便把火熄灭，火还没烧到内焰，所以手帕不会被烧掉。”老师语重心长地说，“科学可真是个宝呀，科学里蕴藏着无穷的奥秘，正等着你们去探索发现呢。”

从这以后，我更加喜欢参加科技活动了。