关于科技节的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于科技节的作文，欢迎大家分享。

关于科技节的作文篇一

今天，我们学校操场的铁栏上挂满了五彩缤纷的气球，在跑道上，一个个放满科技物品的展位，围了很多的观众。我们学校一年一度的科技节到了!

我怀着好奇而期待的心情，随着人流来到操场。这里有许多展位，各种科技物品映入眼帘，令人应接不暇。我来到一个放有盆子、开水壶、瘪气球等东西的展位，一位穿白色实验服的讲解人员拿着圆筒型勺子，从一个不锈钢罐子捞起冒着白烟的东西倒进盆子，顿时脸盆成了“仙海”。他介绍说，这冒白烟的“仙海”是液蛋，温度竟然有零下二十多度，如果将手伸进去，会被冻伤的。

接着，讲解人员开始做实验了——他把好几个液蛋放入开水壶中，然后把瘪气球吹满气，放进一个个盆子中，最后将开水壶中的液蛋倒进盆里，并提醒观众说：“大家赶紧捂住耳朵，退后十米!”我屏息凝视，一边捂耳朵一边向后退，等着观看气球爆炸。可是，大半天过去，却什么也没发生。大家正纳闷，讲解人员把气球拿了出来，只见气球外表结了层霜，还变小了一点。原来，他是在逗我们，他运用“热胀冷缩”原理，用零下十多度的液蛋使气球中的空气体积变小。

我又费九牛二虎之力，挤进另一个人头攒动的地方。这里的设备用红色小篷罩住了，许多设备都使用到了电。我把手伸进一个闪着电流的透明圆球，发现电流集中在我的手上。这是因为人体内70%是水分，水是很好的导电体，所以那些电流才会集中到我手中，不会“乱跑”。

通过参加这次科技节活动，我获得了不少知识。

关于科技节的作文篇二

啦！啦！啦！每年最期盼的科技节即将举行，一想到我们要穿上可爱的班服，戴上鲜艳的红领巾，参加那多种多样的科技节目，同学们个个都高兴的像一只只快活的小鸟。

在科技节的前一天，老师就把我们想要的科技节目选好了。让我们走进大自然，给学校的树木做张属于它们的名片。还有女生参加的纸船承重游戏。

一大早，我和爸爸就开始用废纸练习折纸船。我找来一张正正方方的纸，迅速地折了一艘大船，迫不及待地将大船放入水中，加入一枚硬币，大船还平稳地停在水上，加入四枚硬币后，纸船开始慢慢地往下沉。我和爸爸一下傻眼了，肯定是底部太薄弱。经过仔细研究，我和爸爸决定加固船底，用双层纸折一个乌篷船，看着纸船放入7、8枚硬币都能稳稳地停在水面。我高兴极了！哈哈哈哈，我真是太聪明了。

来吧！让我们在科技节一决胜负吧。

关于科技节的作文篇三

今天是我们学校一年一度的科技节游园活动，早上，我怀着激动而又兴奋的心情来到学校。

“叮铃铃”上课铃声响了，秦老师踏着铃声走进教室宣布：“科技节游园活动开始!”秦老师让我们拿出自己提前制作好的竹蜻蜓到走廊上比赛，秦老师还提醒我们观察一下谁的竹蜻蜓飞得最高，再研究一下他(她)是怎么制作的?有什么好方法?老师话音刚落，我们就像马蜂一般，涌出了教室。

我们每人手握自己的“宝贝”飞奔到走廊，迫不及待地搓了搓竹蜻蜓的“长尾巴”，再轻轻一放，竹蜻蜓便翩翩飞上天空，像一架架威武的直升飞机，我们一个个仰着头，屏住呼吸，有的蹲着，有的踮起脚尖，眼巴巴地看着自己的竹蜻蜓，心里祈祷着自己的“宝贝”比别人的飞得更高，更久…。不幸的是，没过一会儿，竹蜻蜓便接二连三地掉到了地上，有的好不容易坚持时间久一点却在空中打起架来，双双落到了地上，我们一个个垂头丧气地跑过去拾起自己的残兵败将。这时，不知谁一声惊呼：“看，这是吴子敬的竹蜻蜓，飞得好高啊!”我们纷纷抬头看向这架令人羡慕的竹蜻蜓，只见它一个劲地向上升，不停地旋转着，活像一只骄傲的蜻蜓!它飞了很久才缓缓落到地上，我们簇拥着吴子敬，纷纷向他讨教制作竹蜻蜓的秘诀。我仔细观察了他的竹蜻蜓，发现他用的材料和制作方法跟我的没什么区别啊，我不死心，再细细对比了一下，嘿，我终于发现诀窍了，原来，他的竹蜻蜓翅膀做得比我的短 ，吸管也比我的短，这样，整个竹蜻蜓就变轻了，自然飞得也高了。最后，我们每人又做了一个竹蜻蜓。

一个个形态各异，五彩缤纷的竹蜻蜓在空中翩翩起舞，越飞越高，我们开心得手舞足蹈，这真是一个令人难忘的科技节!

关于科技节的作文篇四

一年一度的科技节又来了！今天下午，全校师生都很兴奋。

老师给我们每一个人先发一张盖章的纸，让我们去各个班级游玩，每玩一个游戏就会盖一个章。

我和王旖旎、陈嘉励一起兴奋地出发了。我们三个先去了三（2）班的“夹弹珠”。我在一分钟内夹了13颗弹珠，王旖旎和陈嘉励都还没有我多，我赢了！那时的心情别提有多开心。我第二个去了“青蛙跳水”。这个游戏就是把一把椅子放在你面前，再把球从空中扔到椅子上让它弹到水中就算成功。但我们三个都没有成功，我们只好慢慢地走了出去，有点沮丧。我们不只玩了这些，还玩了“让硬币竖起来”、“用静电吸起纸条”、“撕纸片”等等好多游戏。

科技节真好玩！